當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 居家防疫的日子作文

居家防疫的日子作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.25W 次

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的居家防疫的日子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

居家防疫的日子作文

居家防疫的日子作文1

20xx年的除夕夜似乎有些不同,它少了往日的歡聲與笑語,少了往日震耳欲聾的車笛聲,多了一些些愁眉苦臉與惋惜。

這是中華人民再次面臨的病毒危機—新型冠狀肺炎,距離2003年的非典僅過去了17年。病毒危機再次覆蓋整個中國,我們變得措不及防,手忙腳亂。

在家看着手機屏幕上的數據不斷上升,我變得心驚膽戰,感到了窘迫。本該是坐在明亮的教室裏享受知識的薰陶,但因病毒,開學通知也舊舊沒有下發,我們只能每天盯着這些冰冷的電子產品學習。在居家隔離的日子裏,我們全家人都呆在家中,而出去採購物品的一般是我爸爸。我的爸爸帶回來了大包小包的生活必需品,氣喘吁吁的走進了家中。媽媽這時則會把爸爸攔在門外,從桌子上取下酒精往爸爸的衣服身上噴噴噴,進行全面消毒。爸爸總是埋怨,每次都是他出去採購,下次也改換成我和媽媽了。爸爸如願以償了,這次該我和媽媽出去採購了。我們邁上沉重的步伐,踏出了家門。街上的店鋪全都關門了,隱隱約約可以看見幾個匆忙的人影,他們則是提着大包小包的東西。走進了超市首先測溫登記,在進行全面消毒,才能順利走進去。我和媽媽採購完回家,這時回家的路也變長了。經過醫院,改到壓抑撲面而來,變態快速離去,速回家中。

坐在電視機前面,我們一家其樂融融。而那些醫護人員卻不能和家人團聚,孤軍奮戰,累癱在前線。誰不撕心裂肺的痛哭,但他們是醫院的勇士啊,他們要去救治無數個弱小的生命。

我坐在家中,卻不知道每當重大災難來臨之時,會有一羣“天使”替我們扛起一片藍天,所以我們無疑是幸運的。人們也已經取消了聚會年夜狂歡等活動,都居家隔離不爲社會添亂。孩子們也都居家網上學習,我也開始上了網課,體會了不同的課堂,不同的教學方式。也開始在家放棄“懶懶的生活”,開始做運動,也開始和爸爸媽媽展開了激烈的“戰鬥”。這樣的日子也漸漸過去了…

現在我已經坐在了明亮的教室裏,但居家隔離的日子裏,我懂得了許多什麼是責任與擔當,什麼是愛,什麼是萬衆一心。

居家隔離的日子裏,也許是陰暗的。但星星碎片的光輝匯聚在一起也是一片星河,也會如驕陽一般熱烈燃燒,總會有屬於它的一份小小陽光。

居家防疫的日子作文2

不尋常的“假期”,不尋常的網絡學習,由於新型冠狀病毒悄然潛入,使我們不得不推遲開學。宅家自覺與自律學習就是我的成長之路。

空中課堂,真有這麼好嗎?有些同學還說可以在電視上上課,對我來說既新穎又陌生。讓我小小的房間變成了私人教室,電視屏幕成了我的黑板,客廳成了我的操場。

上網課學習的第一天,我也像上學時一樣早早打開電視盯着屏幕,激動萬分。可是等了半天電視上一點動靜也沒有,原來我家電視機沒裝機頂盒,是無線網絡。可把媽媽忙得手忙腳亂,媽媽急忙打開手機,把要上的課程投屏到電視上,總算可以上課了。奏國歌,晨會,廣播體操,真不可思議,還可以用搖控暫停。

可是好景不長,語文課上到一半,網絡斷了,手機、平板、電腦都不行。這時,媽媽心急如焚,生怕我不能上課,影響我的學習。別的同學都在上課,就我上不了課,一節課很快就過去了。我在旁邊嘟着嘴的一直髮脾氣:“上什麼網課,要是能在教室裏上課那該多好呀!學校裏有和藹可親的老師和親愛的同學們。”姐姐過來安慰我說:“不用擔心,課程還可以回放,能看很多遍。”我的心慢慢平靜下來了,只能等同學們下課了,我纔可以進空中課堂聽課,並認真做好筆記,上傳作業。

還好,接下來的幾天,網絡正常了。我又可以每天和同學一起上課做筆記。每節課,我都認真聽講,十分專注,生怕走神,而導致我漏掉上課的知識。

在家學習的這段日子裏,我除了讀書、在線學習、體育鍛煉……做好自我管理,提升能力,還可以參與勞動,幫助家人,減輕爸爸媽媽的工作負擔,用小手擔起我們的責任,掃地、拖地、擦桌子,室內常清潔,讓細菌、病毒無法可藏。一屋不掃何以掃天下?難得宅家,就讓我們張開雙手,開始勞作,揮汗發力,消滅病毒。爭做勞動小達人。

當然在這段時間裏,最辛苦的還是我們的老師,尤其是我們的班主任陳老師,他不但每天要提醒我們準時各種打卡,還要時刻統計每天的體溫和身體狀況,而且每天到半夜12左右,甚至有時到凌晨一、二點了,還在夜以繼日批改我們作業以及準備第二天的答疑課的內容。每天只睡那個小時,還要早早起牀,提醒我們晨讀。

我真想對您說:“老師您們辛苦了,我愛您們!”我還想念我的校園,想念慈祥的老師,想念和同學們在一起快樂的時光。

儘管疫情當下,我們也不能停止學習的步伐,宅家“疫”起學習不僅是超越別人,更是要超越自我。

居家防疫的日子作文3

最近,由於新冠疫情,無奈宅在家中。

宅家的日子裏,卻並不十分枯燥。網課是隔天上的,所以做完作業之後還有半天可以休息。這時,打開手機,挑幾首自己喜歡的歌。伴着曼妙的歌聲,捧出一本自己喜歡的書,品着茶,搬一把小板凳坐在陽臺上,曬着太陽,看着書,聽着歌,品着茶,讓時光就這樣,從容而悠閒地從我身邊流過,一直到金色的夕陽西沉,飯香把我從書中的世界喚醒。

飯後,打開臺燈,搬把椅子坐在燈下,接着誦詩詠詞,而後挑幾部自己感興趣的經典,或讀,或誦,或聽,或看。這些經典,可以是學術著作,可以是音樂歌曲,可以是影視作品,也可以是無關的書。有時,則挑幾本自己喜歡的書,自己感興趣的書,去讀,去品,去從深層地接近作者,沉入書本。如果眼睛累了,便向窗外遠眺。從11樓的陽臺上,可以看到學校的最高處,可以看到遠處無際的由屋脊構成的森林。這樣,再做幾組運動,即使出不了門,卻也感覺身心已經出去兜了一大圈子,且去的地方,有的甚至是現實所到不了的。神遊,也有一番美好。

下雨天,也不必心焦。聽着沙沙的雨聲,很輕,很輕……看向窗外的雨幕,那雨,朦朧了一切,滌盪着胸懷,將心頭的所有不滿與不快通通洗去。風吹過臉龐,吹走了心頭密佈的愁雲,吹來了這世間的美好,我卻無意中將它弄丟。再去找尋,卻發現它已遠去。但是,我相信它依舊會回來,爲我帶來這世上一切美好,如同初遇時那樣,乘風而來。我將滿心歡喜迎接它的到來。

風吹起的,除了美好,還有從前。往事一一浮現,乘着風勁,我回憶着過往。大雨沖刷的,除了心頭的不悅以外,還有我們給彼此的印記。

燈光下,我重拾最初的夢想,向前跑,迎着冷麪和嘲笑,到達那個開滿鮮花的地方。用一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。還記得,那年水手說過的話,他說,風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢。

居家防疫的日子作文4

宅家的日子,宅出的,除了學習以外,還有思考,這段時間對於人生,可以有一個清楚的規劃,思考自己的人生到底何去何從。最終,送大家一句話:無問西東,如果光已忘記將前方照亮,即使路會通往不知名的地方,也要走下去,無問西東。

一生太短,一瞬好長,我們哭着醒來,又哭着遺忘,要緊的是過好每一個當下,找到光的來處。

疫情在家上網課的作文在疫情期間,線上的學習往往是那麼不順,一切都讓人感到堵。

對在家學習,我其實並不討厭,畢竟學習比較靈活,也有一些自主學習的時間。

我現在來描述一下這期間發生的事情。

剛開學的時候,我非常喜歡這樣的上課方式和學習狀態,上午不僅有市教育局精心安排的網課,下午還有本校老師安排的課後輔導,全程都沒有老師能看見我,想我這樣頑皮的.孩子,那個小心臟啊,真是怦怦跳。沒想到同學們之前的開玩笑的“預測”居然這麼快就實現了。可世界上似乎永遠都沒有“異想天開”。休息的時候,我還要迎接爸爸個我報的數學和英語輔導班,那些放鬆的細胞瞬間消失。

後來,爸爸報的輔導班結束了,我還沒來得及開心,就迎來了第一次校內網考。

可想而知,無法實時監控的我,成績會如何。我和老爸的分歧也從考試後拉開帷幕。

爸爸的話太多了,太多了,真比姥姥的話還多。而且這些話那些話難聽又刺耳。最近的那次得A的作業,我寫完作業以後正準備傳作業,聽老師說可以傳一些圖片,我在翻着圖片保存,爸爸過來說;“你怎麼又看這些P圖?不是讓你寫作業嗎?作業交了沒交啊?”我能得“A”說明我的作業完成得很好啊,A的紅印章裏印的是“優秀”,大人不都喜歡看結果嗎?難道我的態度還不夠好嗎?這讓我感覺十分憋屈,一貫直率的我,當然寫滿了“不是這樣的”。

就這樣,我不耐煩地坐在那裏,任分針和秒針流逝,也不願在說些什麼。都說人長大的標誌是不光向前看,還要向後看。看着爸爸在廚房裏忙不停的時候,我突然感覺我做得不太合適,爸爸對我的關心,管我學習,照顧我的生活。

那一晚,爸爸和我都沒有吃飯,我們肚子是飽的,裝的全部是彼此的愛。第二天,我主動與爸爸講話和解了。

居家防疫的日子作文5

突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學習節奏。爲了防範病毒,我們不得不在網上學習。

第一天上網課,吃過早飯,我準備好學習用品,既緊張又興奮地等待在電視前,因爲今天我要上網課了。網課會是什麼樣的?讓我滿懷期待。沒等多久老師就出現在了屏幕上。老師看起來那麼溫柔,那麼親切,可我心裏還是忐忑不安,“如果答錯了,老師會不會批評我啊?”“聽不懂怎麼辦呢?”……一連串的問題在腦海中浮現。“同學們能聽到老師的聲音嗎?”“請同學們準備好,我們現在開始上課”,聽到這熟悉的聲音我非常激動,一下子感覺迴歸了課堂,一切就緒後我們的直播課堂正式上線,第一節早會課,老師講了有關新冠病毒的知識。

早會課結束後,我們開始正式上課了。第一課講的是《古詩三首》,首先我們跟着老師一起把古詩有感情的讀一遍,“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家……”老師在屏幕裏講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心裏像有一隻小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從來不會緊張,對着這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。

上了幾天後,我在語文、數學、英語各科都學到很多新知識,我漸漸適應了這種隔着屏幕的上課方式,我不再睡懶覺,作息變得規律、有秩序了。每天起來第一件事就是打卡古詩,看直播上傳作業,碰到課上重要知識點,我還學會截屏保存下來。老師留的作業,一項一項認真的完成,就像是在學校裏學習一樣。

雖然網課適應了,但上網課還是缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們踊躍發言的學習場面,更缺少了和老師互動的親近感,心中不免有淡淡的遺憾,但是,特殊情況,我只有適應環境,儘快在環境中成長起來。我真希望疫情快點解除,待到去病除疫,山河無恙,春暖花開,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學們,與同學們一起在寬敞明亮的教室裏學習。