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關於我的書屋我的夢作文(通用7篇)

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的關於我的書屋我的夢作文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於我的書屋我的夢作文(通用7篇)

我的書屋我的夢作文1

我喜歡讀書,它是我的好夥伴,它促進我成長,在成長過程中,有悲有喜有樂。從一年級開始,我們班裏就有圖書角,書架上擺滿了各式各樣的課外書,那裏就是一個知識小王國。每一次走到書架旁,我便覺得自己在書海中盡情地遨遊,是它給了我無限的希望和夢想

只要一有時間,我便沉浸在讀書的世界裏。我時而靠在書架上,時而趴在窗戶旁,時而又躲在牆角里,我的書屋裏很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響,伴隨着翻書的沙沙聲,動聽極了!

當我打開書,小紅帽、善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶這些人物就會栩栩如生的出現在眼前。當我看完《小紅帽》的故事,我出了一身冷汗,當讀到兇惡的大灰娘把小紅帽吞進肚子裏,假扮小紅帽去找她的奶奶時,我心便祈禱她們沒事,幸好她們得救了,在獵人的幫助下獲得自由,同時又把兇惡的大灰狼打得落花流水,從而我明白了在生活中,我們要做一個善良的人,但也不能相信像大灰狼那樣的人。

我看書的時候常常會在書上圈圈點點,遇到好詞好句,我還會摘抄下來,讀不懂的地方會多讀幾遍,就這樣我讀的書越來越多,我的作文也寫得越來越好了,這真是“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。

我的書屋,孕育了我很多的夢想,爲了實現自己的夢想,只有好好學習,將來才能成爲國家棟梁之材,我夢想讓更多的農村孩子而有自己的書屋。我因書屋而有夢,也將爲夢想而拼搏,爲拼搏而努力。

我的書屋我的夢作文2

有什麼比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書。書早已成爲我生命中不可缺少的一部分,它帶着我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海灣,神祕的小島,未知的遠方?讓我真正領悟到人世的真帝。

瞧,這個書屋房間很小,擺下一張牀,一個書櫃,一張桌子和一張茶几,剩下的空間就沒有多少更是所剩無幾了。因此,這個房間很是狹窄。把這個小房間的另一扇門打開,就是陽臺了。風,天空,落葉,夕陽,在這個初秋的清晨,掬一抹清涼,默享文字裏的真誠、柔美和纏綿,舒服極了。這間書屋雖然小,但它是我不斷擴寬知識的空間。當我鍾情着書海藝林裏的淡雅筆墨凝重的書香之氣帶給我無盡的芳香。那個木頭做的書架上,已經很久沒用了。上面的書也不常看,所以,書架上,包括那些不常看的書,都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書彷彿一隻只聽話的玩偶,安安靜靜的擺放在那裏,等待主人去伴隨。在書屋裏閱讀的我,有時入情入境面帶微笑,有時若有所思頻頻點頭,還有時邊讀邊記享受閱讀。

閱讀讓我停下腳步,不斷感悟和思考。我樂意徘徊在書海林藝中,叩問生活觸摸靈魂的真實,譜寫如詩如畫的'樂章,奏響歡快的心靈之歌。生命的川流不息串聯着一個又一個的人生腳印,在閱讀中不斷透悟着人生的真諦。閒暇之餘,我便會拿一杯牛奶,從茶几上挑出一本書背靠在椅背上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地滿全身,喝口牛奶,仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊!每當這時,自己的靈魂彷彿都在書香的沐浴下,得到了昇華。遨遊在書海中,彷彿自己就是一葉小船,慢慢地感受着書海的一片汪洋。

印象中在初一下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個時候,我們一大羣學習成績並不突出的同學在期考壓力的折磨中漸漸泄氣,於是習慣了在課堂的時候偷偷看課外書,我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經忘記自己看完全書後的震驚度了。作者儘管病危得無發動彈、無法提筆,但依然以堅強的毅力用眼皮子的眨動寫下了這樣一本好書。它帶給我數不完的感動與勇氣,也帶給我堅持不懈的毅力。於是,我開始重拾信心,在期考前再次樹立起堅定的理想信念,堅持不懈地努力着。至今作者爲夢想的努力依然鼓舞着我走好人生的每一步。每當我沉浸在書帶給我的快樂時,便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香瀰漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽牛花。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過,我相信,雖然現實中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個人的心中,每個人的夢中。

書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想,才能展翅高飛。那麼我想,我的書屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

我的書屋我的夢作文3

溶溶月,淡淡風,躲在小書屋裏,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢。

小時候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜着我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳琅滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機,載着美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏着綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想着我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。

長大一些時,我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長河中,走進高聳入雲的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的盛世光輝,歷經帝國衰落的風雨飄搖。隨着項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰羣儒,針鋒相對,脣槍舌戰,言辭激烈。書如磁石般吸引着我,在萬籟俱靜時,我書房的燈依舊亮着,在茫茫夜色中,如同一隻孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨着我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴着我,漸漸下沉。空靈清澈的文字滌盪着靈魂,筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉於書屋一方小小的天地。

如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開花落,雲捲雲舒,一同經歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風肆虐時,在醫學落後的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕於耳,我不由的潸然淚下,立志要當一名醫生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢想,找到了奮鬥的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。

現在的我越發覺的書籍如梨花,風吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊含無數奧祕。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪着我的夢想。書屋是夢想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載着我的夢,與我一同繼續遠航。

我的書屋我的夢作文4

書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中;沒有書,人們將無法傾訴心中的情感;沒有書,人們的生活將會變得枯燥無味。書是人們日常生活中不可缺失的一部分。書屋,便是存放這些智慧結晶的“聖地”。

我家也有個書屋。說是書屋,其實也就是一個帶有書桌和書櫃的房間。書屋不大,走進裏面一看,首先映入眼簾的便是位於屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各年級的教科書。不用說,這是我這幾年的成果。書桌的上方,則是佔去了整整一面牆的書櫃。

書櫃是淡白色的,櫃門的把手上掛着一個身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白鬍子的聖誕老人玩偶。通過書櫃的玻璃,只見裏面整整齊齊地擺放着各類的書,有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以爲自己走進了一座小型的圖書館。

那個書屋,是我的樂園。在我很小的時候,媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始,我不識字,只把書當玩具來玩,媽媽就拿着書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽媽媽講故事,每天睡前聽媽媽講故事是固定的節目。

等到我會識字了,媽媽根據我認字的程度買適合我讀的書籍,跟我一起讀。節假日還帶我到省圖書館看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養我愛讀書的習慣。慢慢地,我喜歡上了看書。

每當我坐到書屋裏,捧着一本書,看着看着,我彷彿坐上了熱氣球,跟着冒險家們在沙漠的上空探險;又彷彿正在一艘大船上戴着船長帽指揮着水手們與風浪搏鬥;還彷彿跟宇航員們在太空裏……那種身臨其境的感覺,美妙至極,任何語言都無法形容這種快樂!

我在書的海洋裏暢快地遊着,吸取着其中的精華,自由地翱翔。書中的每個標點、每個字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受着文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!

讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地瞭解這個世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我說,書中有我的未來,我的理想和我的夢。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!

我的書屋我的夢作文5

皎潔的月光照進來,柔柔的風吹進來,我坐在書香瀰漫的小書屋裏,任憑書香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢。

小時候,我便愛上了讀書,喜歡在那小小的書屋裏編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁,捧着心愛的繪本,沉浸在美妙的童話故事裏。書籍散發出的檀香,令我如醉如癡。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢,《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫,無拘無束的夢。

我好想,實現我的書屋夢!

長大些,我更加沉迷於心愛的書籍。假期裏一個偶然的機會,我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去,哇!琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋裏,我可以盡情暢遊在書的海洋,體會書帶給我的無盡歡樂:詩歌的飄灑,散文的飄逸,小說的樸實,漫畫的詼諧,神話的唯美,無一不陶醉着我的情操,讓我沉醉於各種美好的夢境。

曹文軒的《草房子》,讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華;林海音的《城南舊事》,跨越了我生活的時代,讓我體會了主人公的命運;《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈,努力克服困難,戰勝困難。

我多想,實現我自己的書屋夢!

現在,我有着許許多多的書,從童話故事到四大名著,從繪本到古詩詞。“讀萬卷書,行萬里路”,每一本書,無一不承載着我的夢想:作家夢,公主夢,少女夢,俠客夢。終於,這些書彙集在一起,的確很多很多呢,我終於有了屬於自己的——小書屋!

書是靈性之物,因爲讀書,我愛上了寫作,發表了多篇小文章。書,讓我離作家夢又近了一步。我的書屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見證了我的成長,讓我擁有了夢的初始。

我的書屋,我的夢。

我的書屋我的夢作文6

我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊迴盪,行人一個有一個從我身邊經過,他們彼此聊着不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心,到底該怎樣做,才能抑住內心的那份浮躁。

塵埃伏起不定,日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個寄託心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進一個熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

記得小時候總愛來到這裏,一被父母罵,我便逃入這個小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終於,在思緒一次又一次被打斷之後,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順着書中的內容走了起來。

不知爲何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做鬥爭的精神鬥士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時,魯迅先生的風采纔剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因爲她讀的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現代人所追求的“教育藝術”?或說魯迅先生一絲不苟,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的鬥爭顯得那麼蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,纔是魯迅先生的魅力吧。

在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關,在這裏,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載着我的夢,帶着我遠航,這,是夢的書屋。

正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的夢不在獨單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!

都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金,另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這裏根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵僕僕地趕到菲斯,已經接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿裏維護裝修的工人

我的書屋我的夢作文7

書是一種生活,從一開始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時的人生,都書寫着生活中的百味。

所有的書都是以生活現狀爲基礎的,所以讀書能讓你體會生活,與作者以及衆多讀者產生共鳴,因此讀書也是一種交流。

讀書可以修身養性。當你氣憤時,輕輕地展開一本安靜、祥和的書,細細的品味那文字之美,就會豁然開朗。當你讀了幾頁,進入正題後,你的心中就不再有憤怒,只有書。

書能很好的表達生活中的點點滴滴,你能通過文字來了解作者的心情,作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》,亦是如此。

初品此書時,字眼有些難懂,但繼續翻閱,卻越發沉醉於此書。

此書一共五十章,每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境,能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施捨。表達了作者希望人們互幫互助的希望。

而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安,苟活於世。

這使我不得不想到當時社會清政府的無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報國無門,直至最後與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成爲一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性,沉淪了道德,百姓不相信國家,清政府從此一蹶不振。成爲外國列強刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼嘲笑,卻毫無反抗之力。

品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的是五味陳雜的人生。

品不同的書,體會的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢;我的書,我的夢。