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我的好夥伴作文三年級

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好夥伴作文三年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好夥伴作文三年級

我的好夥伴作文三年級1

我有一個非常好的夥伴,它是一隻狗,名叫弗萊。

它有一雙大眼睛,頭上有一個小黑點,白色的身體,頭上有一條黑色的尾巴,底部有一把白色的刷子。

弗萊非常好。每次我回家,它都拿着我的拖鞋,對着我搖尾巴。我在家寫作業的時候,它會安靜的坐在牀邊,以免打擾我寫作業。

有一次,我帶着幸福到河邊散步。沿河的風景很美,我不能被這美麗的景色陶醉。追着一個華在草地上跑。突然,一陣強風吹過來,把我的帽子吹到了河上。追趕華的看見了,就跑到河邊,跳進河裏。他帶着他的狗刨游泳,把我的帽子撈出來了。我像騎士一樣看着找回的帽子和步槍,開心地笑了!

這是我的好夥伴——弗萊!

我的好夥伴作文三年級2

我有個好搭檔—— 《伊索寓言》。我很喜歡讀這本書,因爲它告訴了我很多做人的道理。

在這些故事中,《獅子與蚊子》給我的印象最深。故事是一隻蚊子飛到獅子面前說:“你比我強不了多少。我們來試試。”獅子同意了蚊子的請求。這時,驕傲的小蚊子咬住獅子鼻子上無毛的部分,獅子一巴掌拍上去,讓它的臉腫了起來,但並沒有殺死蚊子。蚊子打敗了獅子。小蚊子吹着角,唱着歌,在空中飛翔。不幸的是,它們被蜘蛛網卡住,被蜘蛛吃掉了。這個故事告訴我們驕傲的人不會有好下場。有些人雖然打敗了比自己強大的人,但也會被自己弱小的人打敗。

《伊索寓言》裏有很多故事,比如:《農夫和金雞》,告訴我不要太貪心;《偷雞的人》告訴我有錯誤要及時改正,事情不能拖;《老鼠開會》的意思是想出一個好主意並不難,但要讓它實現卻沒那麼容易…

我喜歡我的好夥伴—— 《伊索寓言》!我希望它能教會我更多做人的道理,讓我成爲一個品質優秀的好孩子。

我的.好夥伴作文三年級3

我有一個聰明可愛的小朋友,名叫陳永奇。他有一雙黑白相間的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃色的嘴,健談,黑色的頭髮。

陳永奇是一個聰明的學生。有一天,數學老師想出了一個非常簡單的數學題。數學老師問我們這道題行不行。學生們異口同聲地說:“是的。”“換個說法,誰會?”同學們聊了很多,有的說“我還沒學別的方法?”這時,陳永奇說出了自己的想法,數學老師說:“陳永奇真是個聰明的孩子。”

陳永奇也是一個樂於助人的孩子。有一次,我們放學回家,正在回家的路上。陳永奇看見一位失明的祖父正在過馬路。陳永奇說:“讓我們幫助盲人爺爺過馬路吧?”我說:“他幹什麼都不能自己過馬路!”我沒想到陳永奇會跑過去。他說:“爺爺,我來幫你過馬路吧。”爺爺高興地點點頭。過了一會兒,他幫爺爺過馬路。他爺爺說:“你是個好孩子。”

我有一個聰明又樂於助人的小朋友。你的小朋友是什麼樣的?

我的好夥伴作文三年級4

我的好夥伴是一個很溫柔的小女孩。她有一雙圓圓的眼睛和一張紅紅的嘴。她很漂亮!但有時她會發脾氣。

她的名字叫高,她有助人爲樂的良好品質。

一天,外面下了一場大雨。我沒帶傘。高見我沒帶傘,說,“克里,你沒帶傘。我們帶把傘吧!”我說:“好吧!”我們兩個人把傘推給我,我推給你。優雅寧願把傘推到我這邊。她自己的衣服已經溼了,我得看着她衣服溼了,好難受!她很冷,因爲她的手拿着一把傘,冷得紅紅的。當我回到家,我看到高的衣服幾乎是溼的,我感動得流下了眼淚。

我的好搭檔——高亞寧願幫忙。我想學習她樂於助人的精神。

我的好夥伴作文三年級5

我的好夥伴朱一鳴是一個可愛淘氣的男孩。

她有一個圓頭和一雙大眼睛,像黑色的珍珠一樣閃閃發光。嘴巴小,像紅櫻桃,讓人想咬一口。她豐滿,胖乎乎,可愛!

有一次,我在專心畫畫的時候,她在我身後悄無聲息的輕輕走過,突然伸出雙手矇住我的眼睛。突然覺得天快黑了,手裏的刷子都失控了。我憤怒地吼她:“你幹什麼?”朱玉明急忙說:“對不起,對不起!”一邊扶着我的胳膊,一邊發出一陣“雞啄米”聲。

還有一次,當我們一起去超市排隊付款時,朱一鳴像一隻大老虎一樣從我身後猛撲過來,“撲通”一聲把我摔倒在地上。我疼得捂着膝蓋哭了起來,這嚇壞了朱一鳴,還被她奶奶打了一頓。

這是我的好夥伴——,一個可愛調皮的女孩。

我的好夥伴作文三年級6

山羊的好夥伴是草,蝴蝶的好夥伴是花,魚的好夥伴是水,我的好夥伴是書。如果說知識是海洋,書是船,我是其中的一員。

書,一個時空穿梭機,把我帶到了兩千年前,讓我看到了那段時間之後皇帝和公主的生活。書也把我帶到了神話世界,把我和聰明的海之女,賢惠的海螺姑娘,補天的女媧,聰明的高楊帶到了一起。

在我不明白的地方,我總是問爲什麼,爲什麼,但是這些問題的答案總能在書上找到。有一次去鄉下玩,發現每個農民的叔叔家裏都養了幾隻兔子。不要以爲兔子只吃蘿蔔,還吃自己的論據。我很奇怪,就拿出了我的“十萬爲什麼?”

”,又找到了答案,原來是因爲兔子的糞便有很多營養,它第二次吃東西,是想再次吸收糞便中的營養物質。

讀一本好書,想交一個好朋友,讀一本好書,像一杯香茶,讓你滿滿的書;當我孤獨的時候,書讓我感到快樂和幸福。書,你不僅是我的好夥伴,也是我生命的象徵。

我的好夥伴作文三年級7

我最好的朋友是張子豪,我們之間發生了很多事情。

張子豪是一個活潑開朗的男孩,他經常做有趣的事情,所以我非常喜歡他。

張子豪不僅活潑開朗,而且是個笑話大王。他的笑話一定會讓你發笑。我們經常互相交流和鼓勵。所以我們是世界上獨一無二的夥伴。他是我生命中不可或缺的。他每天吃完飯就回去和我一起睡,下課和我聊天。

此外,我們還有許多難忘的事情。今天就說一個吧。一天晚飯後,我們回到宿舍睡覺。老師回來之前,我們玩了一會兒。只是爲了好玩,張子豪突然講了笑話。笑話是這樣的。從前,有一個小偷改過自新,當了警察.他講完後,全場大笑,非常開心。

這是我最好的朋友,張子豪。

我的好夥伴作文三年級8

我有一個圓形的塑料鬧鐘,每次都提醒我按時起牀上學。它是我的好夥伴。

這個鬧鐘是我一年級的時候媽媽爲了防止我上學遲到特意買的。雖然是塑料,但是極其堅固。它覆蓋着一層黑色的外套,鐘面是由一塊玻璃製成的。裏面有三分球,就像三兄弟一樣。老闆是二手,高瘦;老二是分針,比老大矮胖;第三個孩子是時針,比第二個孩子更矮更胖。他們很團結,所以時間很準。我上學從來沒有遲到過。

有一次指針不動了,我以爲它斷了。於是四處看了看,沒發現什麼不好的。我拿着鬧鐘問爸爸。爸爸讓我給鬧鐘換個電池,鬧鐘又轉了。好像在說:“謝謝小主人。”

我非常感謝我的好夥伴。

我的好夥伴作文三年級9

書給我帶來了無窮的樂趣,可以讓我和主人公一起感受歡樂和悲傷;書給了我一生無盡的智慧和力量;書給了我很多很多。

有一次,我借了一本書《女孩故事》。晚飯後,我一動不動地坐在那裏,全心全意地讀故事。我媽再三催我,我根本沒聽見。當我看到《貪心的農夫》的時候,我不禁責怪起那個農民。“你怎麼這麼自私!”我媽一聽,頓時暴跳如雷。“我一遍又一遍地告訴你吃東西,但你聽不見。我很自私。你真無知!”我告訴我媽,我在和書裏的人物說話。我媽立刻化怒爲喜,拉着我上了飯桌。

書是我的夥伴,書是我的朋友。它給了我樂趣、智慧和力量,我要感謝它。

我的好夥伴作文三年級10

書是我的好夥伴,我最喜歡讀書。甚至吃飯走路睡覺前都要看書。

我和這本書有一個故事。記得有一次,媽媽帶我去離家不遠的地方買書,我在書店裏仔細挑選。當我看到《大宇神祕驚奇》這本書的時候,我好像進入其中,被它迷住了。外面烏雲翻滾,電閃雷鳴,然後下起了傾盆大雨。書店裏一陣騷動,我剛從書裏醒來。我媽媽對我說:“奕譞,雨下得很大。我們趕緊回家吧!”要不是我媽催,我真的忘了回家。

書給了我很多知識,我的好夥伴,——本書,和我一起長大。