我的樂園四年級語文作文600字5篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的我的樂園四年級語文作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的樂園四年級語文作文600字5篇1

我的樂園是我家旁邊的金山公園。在那裏，我度過了一段美妙的童年時光。

春天，小草從土裏鑽了出來，怯生生地打量這個世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌，奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風吹來，楊柳緩緩地彎下腰，把滿頭的長髮散到河水裏，好像在和水裏的魚兒問好呢!一旁的桃樹枝頭可熱鬧了!一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立，就像楚楚動人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢裏怒放。鳥兒也站在樹頭唱着春之歌，這可真是一幅美麗的“春光圖”啊!

夏天，烈日當空，蜻蜓在河面上親吻着水。可我卻沒有感到一絲悶熱，因爲公園的大樹成爲一把把遮天蔽日的大傘，爲我送來片片陰涼。晚上，青蛙會從自己的洞裏露出頭來，盡情地展露歌喉，唱起歡快的“夏之歌”。

秋天，樹葉紛紛掉落。有的樹葉被吹進了小河裏，變成一隻只小船。它們隨波飄蕩，似乎將許多人的童年送走，給世界各地的人看;有的樹葉則落在了小路上，給地上鋪了一層厚實的黃毯;還有的則落在樹旁，讓自己成爲肥料，這不禁令我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩。就是這四處飄落的葉，給“秋之畫”增添了更多的美。

冬天，寒風刺骨，狂風將所剩無幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了，可在這時，金山公園又變成了孩子們的樂園。你看，孩子們在這裏騎自行車、滑輪、玩滑梯等等，可高興了!孩子們的笑聲響徹公園，這銀鈴般的笑聲不正書寫着“冬之樂”嗎?

冰心奶奶說：“童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”我愛我的樂園，愛它的一年四季，是它讓我忘卻所有的煩惱，只享受與大自然親密擁抱的歡樂，也是它讓我的童年時光變得如夢幻般美妙。

我的.樂園四年級語文作文600字5篇2

“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……一個腳印是笑語一串，消磨許多時光……”一聽到這首外婆的澎湖灣，我就想起了我的外婆家，那裏可是我最大的樂園。

我的外婆家坐落在東海之濱，美麗的舟山六橫。那裏綠樹成蔭，四面環海，景色宜人。每天有各色各樣的小船從這裏經過，我最愛坐在碼頭的石板上數來來往往的船隻。漁夫們將捕來的海鮮運上運下，忙碌得不可開交。海風一吹，一股新鮮的海鮮味隨之撲鼻而來。這時我最喜歡上去湊熱鬧，好奇地看看今天有什麼海鮮，有長長鬍須的皮皮蝦，有張牙舞爪的大螃蟹，還有威風凜凜的水中大將軍龍蝦，還有披着白銀鎧甲的帶魚……怎麼樣？是不是聽着都流口水？

每到夏天，我最愛跟外婆去海邊抓小螃蟹。那海灘上爬滿了小螃蟹，我跟着外婆，提着籃子，一蹦一跳走向海邊，只見一隻只螃蟹像米粒一樣“鋪”滿海灘。“外婆你看好多螃蟹啊！”，可我剛想走下去，小螃蟹就像有千里眼順風耳似的四處逃竄，眨眼間消失得無影無蹤。我嘟起了嘴，外婆告訴我不要泄氣，要往洞裏灌水，螃蟹就會逃出來。我試了一下，果然一隻小螃蟹猛地竄了出來，我興奮不已，立刻朝它猛虎撲食撲了過去，沒想到它也十分靈活，我怎麼也抓不到它，我急中生智，小心靠近，急速用籃子一套，終於抓住這個小傢伙，真是太不容易了！有了經驗，不一會兒我和外婆滿載而歸，抓螃蟹可真有意思。回到家後，我自然可以美美地吃上一頓螃蟹大餐。

到了夏日的晚上，外婆把涼蓆往地上一鋪，我躺在涼蓆上仰望天空，數着星星，似乎這裏的星星比北侖還多還亮。我一邊數星星，一邊吃着外公剛從田裏摘來的西瓜。嘖嘖，那滋味……

在外婆家我與小夥伴們下河捉魚，去西場瘋狂地騎自行車，去菜地裏拔菜……

我愛外婆家，我愛我的樂園——那個讓我無憂無慮，那個盛滿我歡笑與美好回憶的地方。

我的樂園四年級語文作文600字5篇3

一提到“樂園”二字，有人會想到人山人海的遊樂場，有人會想到植物茂盛的樂園，還有人說是廣場，而我的樂園是家鄉附近的一個院子。

這個樂園就一個客廳那麼大，有一半是菜地，樂園的菜地四周有石磚牆，後面和旁邊纔是活動區域，樂園有一棵樹，分別佔一塊地，一棵是桂花樹，一棵是橘子樹，渴了，偷偷打幾個橘子;累了，聞一聞花香。

這個樂園雖小，但給了我們無限快樂。有一次，我和小夥伴在一起扔炮竹，夥伴的叔叔扔我們看。那場面，一排人扒在欄杆上，捂着耳朵，只期待那一聲“啪!”有時，炮竹卡在樹上，偶爾炸下來一點葉子;有時扔到屋頂，瓦片就震了一下;還有時炮沒有炸開，火滅了，就推一個人拉回來。撿的人一點點靠近用木棍撥起來，拿回來把木棍一頭點着，用那個頭去點炮竹，因爲沒有人知道引線還剩下多少。

炮炸沒了，就會院子玩別的，最經常玩的是搭高高。用石頭一個一個搭上去，每人輪流搭。誰搞倒了，誰就會被彈腦門，沒石頭了，就會找別的搭，當無聊時，我們就會當“農民”，一人一個水槍，一件外套，這可不是打水仗，是給白菜、桂花樹、橘子樹澆水，不過分二隊，一隊在澆水時藏東西，別一隊找好玩的。太陽漸漸不見了，天色變晚，只留下月亮和黑色的天空，該回家了，我們這才依依不捨地離開。

這個園子真好看、不大，但是它承載了我和夥伴在一起的美好時光。

我的樂園四年級語文作文600字5篇4

我的家就住在海邊，沙灘就是我的樂園。

記得那是一個週末的早上，我們全家帶着小鏟和小勺子、沙灘桶到漁港公園捉小螃蟹和小螺。到漁港公園玩的人可真是不少。放眼望去，放風箏的、玩沙的、撿貝殼的…‥大家玩得可開心了。沙子鬆軟鬆軟的，踩着真舒服。我們找到了一片較爲潮溼、還有沙水的場地，捕捉開始了!我決定先捉了些螺放在桶裏，好給即將入住的螃蟹做伴。

這些螺可真有趣，在沙子裏鑽出一個小洞，幾個小時都不動一下，真夠懶惰的，我隨手就能撿好幾個。該捉螃蟹了，我睜大眼睛，四處尋找目標。突然，一隻小螃蟹從洞裏出來了，大概是想出去愜意地曬曬太陽吧，哼哼，跑到我面前來了。我高興得大叫：“我看到螃蟹了，大家快來抓呀!”就在我得意忘形的時候，這隻狡猾的螃蟹躲進洞裏了，我有點懊惱。

這時，媽媽興高采烈地喊着：“我抓住螃蟹了，你們快來看!”我跑過去一看，這隻螃蟹好小，那小小的殼還不夠硬呢!真可愛，我也要抓一隻。我耐心地守着一個洞，大約五六分鐘，兩隻螃蟹在洞口探頭探腦的，學謹慎了?我心裏一陣狂喜，但還是屏息凝神。兩隻螃蟹應該是覺得沒危險了，大搖大擺地爬了出來。

我拿着鏟子，看準時機，一鏟子剷下來，兩隻螃蟹連同沙土一塊兒在我鏟子上了，我眉開眼笑地宣佈：“我抓住兩隻螃蟹了，哦耶!”我把螃蟹連同它們的“故土”一塊兒小心翼翼地放進桶裏，免得它們“思念家鄉”嘛，我擔心它們渴，還勺了些水放進桶裏。這時爸爸和妹妹也狂呼起來：“我們把五六條蚯蚓一網打盡啦!這下螃蟹有吃的了!”我連忙提着桶奔了過去…‥

不知不覺的，中午到了，我們提着一桶沉甸甸的“戰果”興致勃勃地回家去。

瞧，沙灘上充滿趣味，充滿歡樂，令人回味無窮。

我的樂園四年級語文作文600字5篇5

記憶中大概兩三歲的時候，那時候我們家還住在象湖，家門前有一棵梧桐樹，那裏是承載我童年記憶的樂園。

小的時候，我在梧桐樹下掛了一個奶白色的鞦韆，鞦韆的兩邊還有我跟爸爸媽媽們一起貼的幾張貼畫，繩子上還繫了幾個粉紅色的蝴蝶結。每天幼兒園放學，我都跟一羣小夥伴們在樹下排隊盪鞦韆＂蕩啊蕩啊蕩啊，一羣小孩盪鞦韆。”我們邊蕩着鞦韆，邊唱着小曲，別提有多快樂了。

“呵呵呵，來追我呀，啦啦啦。”捉迷藏是我那時候最喜愛的遊戲。幼兒園一放學我就跟一羣小夥伴們愉快的在樹下玩起了捉迷藏！在四點半左右的時候，媽媽總會在樓上大喊（那時候我住在三樓）：“樂顏上樓吃飯啦！”這時候我會抱着我喜愛的洋娃娃。踏着輕盈的步子上樓吃飯，最後跟我喜愛的梧桐樹說再見。

但在我的記憶中發生了一件讓我不敢相信的事情——我要搬家了。那天我放學後回家，媽媽跟我說：“我們要搬家了。”我說：“我們能不能把梧桐樹也帶去呢？”媽媽說：“對不起寶貝這可能不行。”從媽媽的眼神中，我也看到了無可奈何，畢竟那棵樹也是我和爸爸媽媽一手栽培的呀。

兩個月後，我搬到了新家，媽媽爲了安慰失去梧桐樹的我，特地找人定製了一個梧桐樹娃娃，接到娃娃的那一刻，我既想哭又想笑。

光陰似箭，我回到那棵梧桐樹下，撫摸着“他”那粗糙的樹皮，眼中泛起淚光。一陣秋風吹過，我的腦海裏浮現出了一幅幅童年時，我在樹下嘻嘻打鬧的畫面。啊！梧桐樹呀，你是我的記憶，你是我的童年，你是我童年的樂園！