初二以誠實的我爲題的作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的初二以誠實的我爲題的作文，歡迎閱讀與收藏。

初二以誠實的我爲題的作文1

我爲自己是一位誠實的孩子而感到高興。

記得那是去年冬天的一天，我和小夥伴們在院子裏放鞭炮，大家你放一個，我放一個，不一會兒，鞭炮放完了。有人提議點棍子玩火把！我們都拍手叫好，我們像孫悟空那樣耍着火棍，學孫悟空的動作，大家玩的可開心了。這時，來了一位阿姨，我們害怕阿姨發現我們玩火，就趕緊把火棍扔進了地下室的窗戶裏，沒想到把別人家的舊地毯給燃着了，看見地下室裏冒着煙，我們都嚇得發慌了，和夥伴們約定好：不管怎麼樣都不能說是誰幹的。然後就分頭跑回家了。

回到家中，我急的像熱鍋裏的螞蟻——坐立不安，心裏越想越不是滋味，我想：反正我不說媽媽也不知道，如果告訴媽媽肯定少不了一頓捱打。但又一想：萬一着火了怎麼辦？萬一把東西燒燬了怎麼辦？萬一……我的'心裏矛盾極了，急的眼淚都掉下來了，這時，我想起老師曾告訴我們，周恩來爺爺說過這樣一句話：自以爲聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實人，因爲只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。想着、想着，我知道自己做錯了，決定把這件事告訴媽媽，就是媽媽打我一頓也值得，因爲我要做一位誠實的孩子。我就壯着膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的事，趕緊撥打119，不一會兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災，消防隊的叔叔說，幸虧發現得早，再晚十幾分鍾，地下室的電纜可能就會被燒燬了，那樣後果就不堪設想了。

事後，媽媽批評了我，告訴我不應該玩火，玩火的危險性，但是媽媽還表揚了我，說我是一位知錯就改的誠實的好孩子。

我爲自己戰勝了自己，而豎起大拇指——我是一位誠實的好孩子

初二以誠實的我爲題的作文2

筆直平坦的小路，不知怎麼的，變得分外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍的天空，也引不起我任何興趣。

眼前的一切如此不順心，全是我那倒黴的成績——才1字頭的分數。

離家越來越近了，我彷彿看見了，看見了我哭泣着，而考卷被仍在一旁……我越想越害怕。腿注了鉛似的挪到了家。一切如往常一樣平靜，媽媽在桌前吃飯，爸爸則在看電視。我慌忙的走進了自己的房間。唉我應該怎麼完成試卷簽字這項任務啊~！籤吧？不行，我考的太差。不籤？也不行，老師要檢查。時間一分分的過去了，我猶豫不決。最終，我還是帶着一絲不安和恐慌走出了家門。

來到學校，教語文的程老師正在給同學們一一檢查試卷。我忐忑不安的坐在座位上，慢慢抽出那張啥也沒簽的試卷，眼看老師走近，我的心裏直跳。轉頭看看同學，他們正端端正正的等待老師的檢查。惟獨我十分不安。“踏踏踏”老師終於走到了我旁邊，“你怎麼沒簽字？”老師發問了，眼裏帶着疑惑。“是因爲家長不在？”不在……不在。我這斷斷續續的回答連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地想老師撒了謊，於是緊張得等待老師嚴厲的批評。沉默了一陣，結果竟出乎我的意料，耳邊響起的是同學的嚷聲：“老師，他撒謊，今天中午放學，我還見到他媽媽呢！”我把頭埋的更低了臉上火辣辣的，只覺的.教室了出奇的安靜。老師那親切的聲音響起了：“我相信他。”當我再次太起頭時看到了老師信任、鼓舞的目光和同學們善意的笑容，我心中平靜了。老師感謝您在全班同學面前維護了一個做錯事的同學的自尊心！

哦，老師，您的親切，您的溫和再一次沖刷了一個學生的心靈灰塵，是我懂得了——誠實。在成績，乃至在每件事前都要誠實！

初二以誠實的我爲題的作文3

家裏有個規定：如果我考試得了100分，爸爸媽媽就獎勵我100元錢。可因爲我是個“馬虎大王”，考試不是這兒錯就是那兒錯，所以從來沒得過100分。但我心裏非常希望能得到百分獎。

有一天老師把考卷發下來，我一看，立刻喜出望外，差點沒笑出聲來：我得了100分！看着那個鮮紅的100分，我心想：終於可以得到百分獎了，可以買喜歡的文具、零食，還可以得到爸爸媽媽的誇獎，多好啊。我美滋滋的，迫不及待地飛回家向爸爸媽媽報喜。

老師開始講卷子了，我聽着聽着突然美不起來了，因爲我發現有一道題我少寫了一個零，而老師沒有發現。怎麼辦？我緊張起來，要不要告訴老師呢？告訴老師我就得不到百分獎了，那可是我夢寐以求的啊。我悄悄看了看老師，老師還在專心地講題，根本沒注意到我。反正老師也沒發現，我悄悄添上個零不就得了？

我正想添零，突然想起老師和父母經常教育我們要做個誠實的好孩子。如果我添上零，雖然沒人知道，但我就不誠實了。想了又想，我終於決定告訴老師。老師仔細看了看我的卷子，確實是少寫了個零。老師用紅筆把100分劃掉，在旁邊寫了個“99”。然後老師表揚了我，說我是個誠實的孩子。我既高興又難過，高興的是得到了老師的讚揚，難過的是因爲馬虎又不能得到百分獎了。

回家後我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說我這樣做比得了100分更讓他們高興。說着爸爸拿出100元錢給了我，說是對我誠實的獎勵。我太高興了，雖然沒得到百分獎，但我得到了誠實獎。通過這件事我知道了，誠實是一種好品質，以後我要繼續做一個誠實的人。

初二以誠實的我爲題的作文4

誠信是中華民族的傳統美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈，指引我們前行路。我國古代的教育家，思想家孔子曾經說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的基本道德。

還記得我剛上一年級的時候，一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學，給我一元錢叫我放學後和哥哥一起坐車回家。哥哥讀四年級，放學後我和哥哥一起走到學校門口的時候，哥哥說：“我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我說：“可是家遠我們要走很久的，媽媽會罵的。”哥哥說：“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了，才走路回來，說不定還會表揚我們呢。”我心裏雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時，天已經全黑了。媽媽急得直跳腳，擔心我倆出了什麼事呢。看着媽媽着急的樣子，我心裏挺後悔的，覺得真不該聽哥哥的餿主意，晚上睡覺前，我想來想去，終於還是跟媽媽說了實話，“媽媽對不起，今天我騙了您，我們的錢沒有丟，是因爲買了冰淇淋吃了，才走路回來的。”

講完後，我的心裏像卸了一件大包袱，整個人都輕鬆了，原來說謊話也是一件不輕鬆不快樂的事啊！媽媽聽後，不但沒有責備我，還誇我很誠實，她說：“做錯事能夠自己改正錯誤，還是好孩子，今天發生的是一件小事，但不誠實說假話是千萬不能有的壞習慣，長大能成爲一個品德高尚的人嗎？”聽了媽媽的話我受益匪淺，明白了，“以誠待人”是我們從小就要繼承和發揚的美德。讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會，面對家人，做到誠實守信，它是人們最美麗的外套，心靈最聖潔的鮮花。

初二以誠實的我爲題的作文5

正當我沉醉於書中那五彩繽紛的世界裏時，一聲刺耳的聲音打斷了我。啊！原來是老媽啊！“什麼，你怎麼不早告訴我！還要上特長班，掛了。”

“我這個老媽呀，還好現在還沒晚。”我馬上以光的速度讀衝出了房間，跑在路上。要是你看見我肯定會哈哈大笑的，頭髮亂的和鳥巢似的。臉還沒有洗，眉頭緊鎖。手上和背上也起了細密密的汗珠，嘴裏還叼了個麪包。

啊！終於到了牌上寫了幾個大字“汽車總站”咦？他們笑我幹嘛？噢，我忘了，我現在像個小乞丐一樣，我馬上整理了一下。唉？車怎麼還沒來呀！十分鐘，二十分鐘。突然眼前出現了一輛公交車，啊！我想抓到救命稻草一般。用期待的目光看着這輛車，我馬上擠了進去。交了錢。天哪！這得擠死我呀！我像一個熱狗被人們擠在裏面，讓我喘不過氣兒。

看着這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了！我伸進包裏一摸。唉？怎麼這裏還有一個硬幣呢？噢！我想起來了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看，怎麼是一塊呢？我趕緊把錢放到包裏。哎呀！我把昨天剩下的冰糕錢五毛給放進去了。我現在臉蛋紅紅紅的，好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來了個措手不及。

我心裏不安起來。自己對自己說了起來：“你要當個誠實的孩子現在趕緊把交錯的錢換回來。”另一個卻說：“錢留着吧，你可以省下這筆錢去買喜歡的東西呀！”最終我選擇交上錢去。我拿起勇氣走向司機叔叔說：“叔叔，剛纔我交錯錢了這次我在交上一塊錢。”隨着一枚硬幣的落下，車裏的人們爲我鼓起掌。只一次我的臉又紅了，不是因爲羞愧而是因爲自豪！！

下了車，望了望天上的太陽和樹上叫個不停的知了，我發現也不那麼吵了，好像都在爲我鼓掌呢！我自豪，我是個誠實的人！