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我學會了游泳-敘事作文1000字

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我學會了游泳-敘事作文1000字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我學會了游泳-敘事作文1000字

暑假開始的時候老師就告訴我們學校將組織我們參加一次“水花行動”的活動,而且要連續十天呢!在這驕陽似火的夏天真的是讓我好期待了。

這一天終於到了,一開始我還有點緊張,我一直問媽媽:“在哪裏呀?這在哪裏呀?”媽媽用車子載着我找着去游泳館的路,我則拿着手機看着導航,給媽媽指着路,結果媽媽還是走錯路了。我那時怕極了,生怕遲到,還好在媽媽的再次探詢下,我們終於在集訓開始的最後一分鐘趕到了游泳館。

游泳館是一個露天泳池,座落在一個三面環山的山腳下,遊池旁邊還有許多青翠欲滴的草木,雖然游泳館的房子有點破舊,牆上還長有一些青苔,看起來有點寒酸,但是游泳池裏邊的.水卻是清澈見底,在這炎熱的夏天,讓人有一種想下去遊一番的衝動。

第一天我們練的項目是憋氣。其實在這之前我早就會了,所以我感覺練起來駕輕就熟,不像別的同學那麼緊張的感覺。但老師還是讓我們每人都要按照動作要求完成動作,說這是游泳非常重要的動作,我卻不以爲然。

在接下來的第二天、第三天我們開始練漂浮,老師親自下水示範,我雖然會遊,但我沒專門練過這個項目,當我照着老師的樣子雙手往前面一伸,雙腳一蹬,像木頭一樣漂起來就好了,感覺還是相對比較簡單,心想:這也沒什麼,我都會啊。可是在第四天第五天,卻讓我吃到了一點苦頭。我們練的是手和腳的動作,也就是:收、翻、蹬、夾。練手的時候,就是雙手向前,然後雙手向外翻,再在胸口前畫一個圈,併攏,最後向前一伸就好了。動作看起來似乎比較簡單,卻讓我在練的時候喝了好幾口水。起初,我沒有深入到較深水的時候還勉強能腳支游泳池的底部沒什麼問題,可以當我游到中間一點的時候,感覺到手腳都比較吃力,加上可能前面對這些動作的不以爲然,頓時讓我慌了手腳,於是身體也沒有那麼聽話了,猛地扎進了水裏,口和鼻子受不了水的壓力想擺脫,卻一口氣喝進了不少水,鼻子一酸,眼睛和耳朵也進了水了,於是我趕緊起身站了起來,這酸爽可能只有自己知道。這讓我在後期的訓練過程中不敢掉以輕心了,教練的每一個指令,每一個動作都認真領會,好好練習。

最後一天,我們要進行訓練考試了!這一天早上,我早早就來到游泳館,按照學號排好隊。其他同學都陸續完成了考試,現在我前面只有一個人了,我有點激動又有點緊張。當我下到水裏時,頓時感覺泳池裏的水很涼的,有點冰冷,我忍着,打着哆嗦,走到指定的地方開始俯下身鑽進了水裏只聽耳邊“譁”的一聲感覺水在向身後遊走,感覺還是蠻爽的,但心裏卻在默唸想着:不能碰地,不能碰地,就這樣我按照平日裏的練習動作像魚兒一樣拼命向前遊啊遊,我竟然游到了第一名,我終於學會了游泳了!

最後我們一起拍了張合照,大家就都依依不捨的回家了,令人激活的“水花行動”就這樣落下了帷幕,一個有意義的活動讓我的暑假生活快樂不少。