當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 投石機小學作文

投石機小學作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.08W 次

日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的投石機小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

投石機小學作文

投石機小學作文1

今天我們在課堂上。老師給我們介紹了一種古代兵器,叫投石機。我們聽的津津有味,老師說:“今天我們來做一個又小又簡單的小投石機。”

我們拿出了準備好的材料:十根一次性筷子、二十根小皮筋、雙面膠,最後還有一個瓶蓋兒。這時我心裏想:這個過程會很難嗎?

首先把兩根筷子用皮筋紮緊,做四組;然後把其中兩組再用皮筋紮緊之後,把剩下的兩組和那一大組用皮筋紮緊,可是我笨手笨腳的,筷子好像有生命似的到處亂跑,就不讓我抓到。我欲哭無淚,但是我想到了可以求助“楊軍師”。經過我的努力,就差一步就能完成了,但是我怎麼也做不好,於是我讓我的.同學來幫我,因爲“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”嘛。果然在我和同學的協作下,終於做好。

這時,楊軍師說:“我們來一場比賽吧!”一聲令下,戰爭開始了,三國互不相讓,最後其中一國勝利了。

它的原理是手壓着時皮筋變形了,手一鬆能量爆發,形成了彈力。

今天可真開心啊,而且我還學到了知識。

投石機小學作文2

今天楊軍師讓我帶一些東西。它們分別是筷子、橡皮筋和瓶蓋,因爲今天我們要做古代神器投石機!

我們按照楊軍師的命令,先用一雙筷子,再用橡皮筋把它捆住。我剛要拿筷子,它們竟然跑開了,我又抓了一次終於抓住了,一共要捆四組。第二步,把兩組筷子捆在一起,然後把筷子組成一個工字型。可有些人則大喊:楊軍師救命!救命!人命關天吶!好的,好的,這就來!楊軍師回答說。我這也快不行了,也只能等楊軍師來幫我把筷子往工字形中間一穿。終於我也做好了,我非常高興,最後再把瓶蓋粘在上面,這樣就好了!嘿嘿嘿!我們用投石機瘋狂地向楊軍師的頭射擊。楊軍師說道:啊,不要再投啦!我們嘻嘻哈哈的笑了,一會兒就停止了射擊。然後楊軍師給我們說:投石機是羅馬人發明的。

最後,我們也知道投石機是用橡皮筋的彈力發射,結果就都射到了楊軍師身上,這個彈性性能太厲害了。

通過這次實驗,我們不僅會製作投石機,還會知道了:遇到困難時要互相幫助。