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我的對手作文800字

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的我的對手作文800字,希望對大家有所幫助。

我的對手作文800字

我的對手作文800字1

大海若是沒有了翻滾的巨浪,也就失去了雄渾;大漠若是沒有了飛舞的黃沙,也就失去了壯觀;人生若是沒有了對手,就會失去生命特有的色彩。

我的對手叫周曾慶,他是英語補習班的“大魔王”,幾乎每次聽寫、讀課文的比賽都是第一,讓我這個初來乍到的“菜鳥”好不羨慕。特別是每次他得了第一名,居高臨下得意洋洋地一邊接過老師遞給他的聽寫本和獎勵的嶄新的“5元”鈔票,一邊洋洋自得地掃視着我們時,我在心底暗暗發誓:“我一定要超過他!”

於是,伴隨着我一次次加倍的努力,我迎來了自己進入英語班以來的第一個“90”分,當我欣喜若狂地接過自己的聽寫本和一張嶄新的“一元”鈔票時,“大魔王”看我的眼神,第一次有些發虛。

隨後,我“乘勝追擊”,繼續開始了“加班加點”地背、記單詞,很快成績就名列前茅。我倆開始在課堂上“明爭暗鬥”:老師提問,話音未落,我倆就“刷”地舉起手;聽寫之前,拿起書,爭分奪秒地埋頭苦讀,嘴裏唸唸有詞。有一次,老師讓我回答問題,我一時腦袋卡殼,支支吾吾半天答不上來,他立刻“刷”地舉起了手,沒等老師叫完他的名字就“嗖”地從座位上“彈”了起來,有條不紊地大聲念出了正確答案,彷彿想讓全世界都聽見似的`。他眼睛裏閃動着興奮的光芒,滿面春風,嘴角上揚,露出勝利者的微笑。他紅光滿面地坐了下去,高傲地仰起頭,挑起眉毛,擠了擠眼睛,嘴巴微微裂開,挑釁似的得意洋洋地望着我,那神情分明在說:“怎麼樣,知道本大爺的厲害了吧?小樣兒,還想跟我鬥,沒門兒!”我羞愧難當,只好暗暗在心裏一遍又一遍地發誓:“我一定要超過你!”

其實,我倆一直以來競相爭奪的“兵家重地”還是“聽寫第一名”的寶座。他憑“過目不忘”的“最強大腦”和爭強好勝所以加倍努力的“牛勁兒”,一個學期以來一直九層妖塔一樣,把我“壓”在下面。或許是因爲高年級時間緊張,或許是因爲他以爲我被他“打怕了”,不可能超過他了他開始鬆懈下來,第二個學期第三節課,終於,皇天不負有心人,我拿到了我“有史以來”的第一個第一名。他這才覺悟,暗地裏發狠勁兒,平日裏洋洋得意的目光變成了緊張的汗水。以前,聽寫只要能得94—95分就一定能穩坐前三名!而現在,聽寫不得95—99分休想上前三名!在你追我趕的“拉鋸戰”中,我們共同進步了。

原來,所謂對手,不是那種“雞犬之聲相聞,老死不相往來”的仇人,而是相互督促,共同進步的盟友。沒有他,我也不會有今天的英語成績,所以說,感謝你——對手。

我的對手作文800字2

清朝趙翼說:“凡相角技藝,彼此君者,爲對手。芸芸衆生,彼此的存在,不是一枝獨秀才是春,而是百花竟妍花滿園。”雄鷹振翅,欲爭高低;魚翔淺底,適者生存。層林盡染,萬類霜天競自由。因爲對手,彼此的生命更據有昂揚的激情與活力;因爲對手,彼此的信念裏多了份篤實的堅定與意志。在我的小小世界裏,我也有一個自定的對手,她在我的心裏既是我親愛的同學,又是我真摯的朋友,更是我勇敢追逐萌生“見賢思齊”的小對手,她就是——劉茜。

她有着一雙充滿知識的雙眼,眼角中帶着一絲機靈的看向每一個人;小巧的鼻子顯得十分秀氣;乾淨紅潤的嘴脣透露着滿腹的書卷氣。給人的感覺彷彿是無時無刻都是在思考着什麼。

我的“對手”,是一個品學兼優,樂思好學的女孩。同樣的課堂,同樣的老師,知識同樣的流進每個人的腦海,卻總是讓我覺得,在她的大腦中發酵、醞釀的知識之酒更芬芳,更香醇,而且香飄十里。語文課上,她文思泉涌,下筆有神,字字珠璣,動人心扉;數學課上,她思維敏捷,舉一反三,對答如流,遊刃有餘;英語課上,她發音標準,口語流暢,音色圓潤,擲地有聲。每學期,她都能穩居前三,而且多次考試成績都優於我。我是一個不服輸的女孩子,雖然我也名列前茅,但總是不及她,比如這次期末考試,她語文高我三分,數學和英語是雙百分!最後,她領先了我7分。回家後,媽媽雖然依舊鼓勵我,但之後,當她每每看到我學習不努力時,總是會丟我一句:“你看看人家劉茜多優秀,上課那麼認真,你呢?“其實,我很煩媽媽拿我跟劉茜比較,但我又不得不暗暗佩服她,要知道,她可是友阿杯金獎得主,作文比賽總能拿到一等獎的人。

因爲有了這樣的對手,我從不敢氣餒。我開始認真閱讀,常常捧着書手不釋卷,我從文字裏找出鮮活的靈感,汲取最豐富的營養,豐盈我的靈魂,厚重我的素養。數學方面,我重視積累,每做完一套試卷,我會反覆檢查,用專門的錯題車收集錯題,用各色瑩光筆標註步驟。英語課堂,我更是孜孜不倦,多背多記,加強語感,積極參加各類比賽,在比賽中精進口語。而這一切的努力,都是我的小對手帶給我的勇氣和力量。我捧着一張張獎狀、一個個獎盃時,我的內心不由得心存感恩。

對手,不是敵人,對手,是你內心的一種勇氣暗示,是你堅持不懈的源流,是你百折不饒的精神支柱,更是你追求優秀的人生動力!

我的對手作文800字3

大家都說,對手是明媚的陽光,照亮你前進的道路;對手是精確的路標,指引你通往勝利的彼岸……而我的對手,卻像一架光速級的火箭筒,帶着我勇闖天涯,他就是我們班最高分的“常客”,我最強大的對手——廖文彬。

廖文彬五官端端正正,在他臉上,常常見到一副瀟灑樣兒。他的笑容最令我難忘,兩顆大板牙露在脣外,兩片紅紅的薄脣彎成一道大弧線,兩隻眼睛稍稍眯起,向你投來驕傲的目光。最有趣的因應屬他的皮膚了,他全身白得如雪,在太陽下站個半天,那種白皙絲毫都不會改變。

別看他長得一臉斯文,戰鬥力可強了,尤其是學習上,那可是“一夫當關,萬夫莫開”啊!

寫起作業來,廖文彬總是一馬當先,而質量也是名列前茅。記得有一次正在上自習課,大家都忙着寫作業,我剛寫完了三道題就不禁擡起頭望向廖文彬,只見他翹着個二郎腿,歪着腦袋,一副悠然自得的模樣,再看他手中的筆,快速揮動着,彷彿在眼前一道難題也沒有,真是覺得那手不是他自己的。沒過多久,當我正在埋頭細思一道題時,只聽“寫完了”一聲低語,原來廖文彬正揮動手中的本子,嘴裏又發出了那驕傲的笑聲,我心想做得那麼快,一定有許多錯漏。可是,第二天,我急匆匆地去看他的本子時,頓時頭暈目眩,只見本子上一個鮮紅的大“A”。我下定決心,一定要趕超廖文彬,於是我開始大量地做題。當他在球場玩籃球時,我在努力地刷題;當他正與同學暢聊時,我還在刷題;當他在家打遊戲時,我仍在刷題。漸漸地,我們倆的速度已不分伯仲了,質量也都非常高。

說完作業,我就要講講測試了,尤其是在數學考試這方面,我們更是針尖對鋒芒,不相上下。每一次當老師宣讀數學成績時,我們總是緊張兮兮的,老是怕對方拉開自己,可我們的分數經常在97分,98分左右徘徊,相差無幾。我心中默想,一定要在期末考試中突破這個分數,與廖文彬再戰考場。考試前夜,我在家把數學自主測評、練習冊、口算作業,翻了個底朝天,努力記住各種自創的解題思路與技巧,並向老師詢問了我的薄弱點和需要加強的方面。廖文彬,也早有準備,正大量刷題中呢!第二天,考試纔開始35分鐘,我們倆同時寫完,然後互相對視一眼又埋頭檢查……我心中暗想到:我一定要好好檢查,不漏下一道題,取得好成績!要領成績了,當老師宣讀成績的時候,我的心砰砰直跳,提到了嗓子眼,簡直就要跳出了喉嚨,真害怕會被他甩開距離,又怕我們一同失手,跌到谷底……最後,成績出來了,雖然我比文彬少了一分——99分,但是我也有了很大的進步,我們十分開心,共同擊掌,以示成功後的喜悅。

劉翔曾經說過,沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手。廖文彬,你就是前進的火箭,帶着我勇往直前。我願和你做永遠的對手和朋友!