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乒乓七俠傳 小學寫人記事作文

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乒乓七俠傳_小學寫人記事作文

日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的乒乓七俠傳_小學寫人記事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

乒乓七俠傳 小學寫人記事作文

今天,我們班的七位乒乓高手放學後,正在操場上打乒乓球。突然,一大羣人馬圍上來,齊聲說:“敢和我們打乒乓嗎?”我愣住了,這麼多人!旁邊一位同學告訴我,他們都是三年級的學弟。

我們接受了他們的挑戰。七人在一起商量好對策,我和劉昊然一組雙打。我一發旋球,他們立刻回了個高球,劉昊然便鏟,就這樣,我倆過關斬將戰無不勝。李維一卻好像沒在狀態,一直都在失誤,而楊柯和王俐越情況更糟,被他們的高手打得節節敗退,只有潘陶的情況好一些,他打贏了和他打過球的所有人,鬥志昂揚,準備繼續迎戰。張俊豪則像是一位名副其實的.“屠殺者”,“殺”掉了許多和他打的選手,贏得相當漂亮!時間一分一秒地過去了,終於,他們只剩下四位和我們水平差不多的高手了,由於我們體力消耗過大,於是要求休息了一會。

就在這時,意想不到的事發生了,兩位六年級的高手出現了。啊,原來是三年級學弟的“業餘教練”!我們經過仔細的思考分析,讓配合最默契的楊柯和王俐越用雙打來對付六年級的這兩人,我和張俊豪也用雙打來解決剩下的四位三年級選手。激烈的比賽又開始了,我先發了個弧線球,他們用旋球回擊,雙方你推我擋,僵持不下,連續打了十幾個回合,都不見分曉。終於機會來了,張俊豪用旋球挑短,他們只得用高球回擊,我一下用風暴鏟,將他們淘汰出局。看一看,楊柯、王俐越也打敗了六年級的高手。最終,三年級的“魔教乒乓隊”被我們“乒乓七俠”趕走了。

就這樣,我們乒乓七俠在學校美名遠揚,成了人盡皆知的高手!