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鄉村生活作文700字

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篇一:令人難忘的鄉村生活

鄉村生活作文700字


去年暑假,我們一家突發其想——體驗鄉村生活。一放假,我們就來到了離市區較近的大寶岸,一個我媽同學家。就在來到他家的路上,我就被那裏獨特的農家風光給吸引住了。一片片金黃金黃的麥穗壓彎了腰,鳳仙、大麗菊等正竟相開放,美不勝收,水庫裏的小魚躍來跳去的像是對我們的到來表示歡迎!水庫兩岸柳蔭深深,鮮花簇簇,給我們避暑提供舒適的環境。他們家有一個孩子,叫南瓜,比我大一歲,相貌平平,不是很出衆,濃眉大眼,塌鼻樑下面長着一張大大的嘴巴,人看上去很老實,可性格活潑可愛,喜歡與人玩耍,不一會餌,我們就打成了一片。吃過午飯,他拿着一根長竹竿,上面掏着一個小網袋,領着我去捉知了。到了桃樹下,我迫不及待地就捉上了,弄得滿頭大汗,也捉不了一隻,只見他身手敏捷,不一會兒,就捉了許多隻又大又肥的知了,於是,我便虛心地向他請教,結果過我也捉到了幾隻。我們戀戀不捨地離開了他家,我永遠忘不了鄉村的新鮮空氣,清新的泥土氣息,濃濃的友情,和無拘無束的生活。名師點評:文章字裏行間充滿着鄉土氣息,你描述的“令人難忘的鄉村生活”,洋溢着歡樂、友情的味道!在你筆下的鄉村風光真的獨特——“金黃金黃的麥穗”、“鳳仙、大麗菊”、“水庫裏的小魚”、“水庫兩岸柳蔭”,這些景物具有鄉村的代表性,你用擬人、比喻的修辭手法,使得這些景物將各自的特徵一一呈現在我們面前,使文章更具文采。你對友情的敘述也有着自己的手法。首先,對“南瓜”的外貌進行描寫,讓讀者知道大概。接着,通過你和他一起捉知了的事情,從而促進了兩個人之間的友誼,使得文章更加真實。你以“鄉村的新鮮空氣,清新的泥土氣息,濃濃的友情,和無拘無束的生活”作爲結尾,不僅總結全文,而且點題——鄉村生活令人難忘!“一個我媽同學家”改爲“我媽的一個同學家”比較通順,“不一會餌”應該是“不一會兒”。


篇二:鄉村生活


“嘰嘰喳喳···”這不是每天早晨鄉村裏那動聽而又響亮的交響曲嗎?是的,正是因爲鄉村生活,纔給我的一次暑假來來了無限樂趣。那一次暑假,我和我的奶奶到老家去度假,每次聽到了“知了,知了”的叫聲,我就總想着捉上幾隻蟬。經過再三請求,奶奶終於給我做了一個捕蟬工具。於是,我帶上它和幾個小夥伴去捕蟬了。雖然我是城裏人,但捕蟬能力也不落後於他們。我盯住一隻蟬,輕手輕腳的走過去,走到樹下時,我把網一罩,不費吹灰之力就抓住它了。夥伴們看罷拍手叫好,我聽了心裏樂滋滋的。有一次,我和我奶奶去撿柴時,拾到了一個奇怪而又堅硬的小樹杈。回到家後,奶奶給我做了一個彈弓,讓我在門前的核桃樹上打核桃。我那了一些“子彈”,對準書上的核桃“嗖嗖”的射擊起來。有一“槍”我還打出了“一箭三雕”了呢?傍晚,我們吃過晚飯,就坐在院子裏看晚霞,霞光染紅了西邊的天空,映襯這歸巢的鳥兒,顯得就更美了。哦,我們還養了兩隻鴨子哩,它們可聽話了,每天晚上還不忘給我下兩個鴨蛋呢,嘻嘻,我很幸福吧。名師點評:每個地方的生活都有屬於自己的味道,小作者在文中生動地講述了自己在鄉村的生活。這裏更能夠親密地接觸大自然,有更廣闊的天地讓孩子們嬉戲玩耍。小作者在文中着重講述了自己捉蟬和打核桃的趣事,展現出了鄉村生活的幸福美好。此外小作者還介紹了鄉村的風光,以及自己養的小鴨子,更是激起了讀者對鄉村的嚮往。文章主題明確,敘述也很生動,就是存在一些筆誤,還有一些標點符號使用不恰當,小作者還需細心些哦!“嘰嘰喳喳···”改爲“嘰嘰喳喳…”“纔給我的一次暑假來來了無限樂趣”改爲“纔給我的一次暑假帶來了無限樂趣”。“我那了一些‘子彈’”中的“那”改爲“拿”。“輕手輕腳的走過去”改爲“輕手輕腳地走過去”。“有一‘槍’我還打出了‘一箭三雕’了呢?”中的問號改爲感嘆號。“很幸福吧。”改爲“我很幸福吧?”


篇三:我的鄉村生活


曾有過多次,在鄉下的小姨給我介紹鄉下的美麗景色和可愛的牛羊,表弟也和我說他的有趣的遊戲。每次聽完,我都想象着那裏的生活,我也想過一段這樣的生活。
終於熬到了暑假。我抓緊寫完作業,然後對媽媽說:“媽,我想去小姨那兒去住幾天”“去吧,晚上我送你去。”媽媽痛快的答應了。
  到了傍晚,媽媽把我送到小姨家後,和小姨聊着。農村的風景可真美啊!一望無際的田野鋪在眼前,角還沒有長全的小牛依偎在媽媽身邊。來到河邊,蔥鬱的綠蔭閃爍着迷人的光芒。紅彤彤的太陽將白雲映得通紅,將河面照得金燦燦的。
  在那裏,電視收不找信號,但人們依然有許多快樂:晚上,有些大人在下棋,有些大人在打牌,不時地傳來一陣陣歡呼聲。孩子們坐在石板上看星星,還指出這種星星,那種星座。我和幾個小夥伴坐在一起,旁邊一個小姑娘給我指出很多星座,有一些我連聽說都沒聽說過。這裏星星很多,城裏卻異常稀少。平時我光看電視,玩電腦,都忘了有這麼美的東西了。
第二天,弟弟把我推醒,讓我和他一起出去玩,我懶洋洋地跟着弟弟走。突然, 我眼前一亮:一些小孩在摸魚、捉螃蟹。很快,我就加入到他們的行列中。平時我就很愛玩,這種時候怎麼能少得了我呢?剛開始,我感覺魚滑溜溜的,抓不住。弟弟告訴我,要快!漸漸地,我有了戰利品:幾條小黑魚。可是怎麼沒有螃蟹呢。“都在泥裏呢!”我來不及回答,也沒弄清楚是誰說的,就刨起泥來,其他小夥伴也刨起來,泥濺到身上也不在乎。我們刨到了幾隻小螃蟹,互相看看,一個個都成了小泥候……
我在鄉下這樣快快樂樂的生活了二十一天,要走了,我有些依依不捨。有機會,我一定還來!


篇四:鄉村的生活


我是一個農村長大的孩子,6歲那年跟着父母來到中山,今年我10歲了,在五桂山龍泉小學讀四年級。中山是個熱鬧的城市,人們每天都在忙碌的工作。當我靜下心來的時候,就會想起老家那安靜的小村莊,還有我的小夥伴……放暑假就沒有朋友和我玩了,感到很無聊。父母就把我帶回老家。
一回到老家,給人的感覺就像是來到了一個新天地,又回到童年的快樂。回到家的第一件事就是去找經常玩耍的小夥伴,可是阿姨說他們去河邊了。我跑到河邊一看,小河還是那麼清澈、還是那麼靜靜的流淌着、魚兒在水中來回穿梭着、還有河邊樹上的鳥兒、蟬兒在歡快的歌唱… …構成了一幅美麗的畫卷。
矣,怎麼沒看見人呢?正當我垂頭喪氣的時候,聽見上游有小夥伴的吵鬧聲,我向上游跑去,我大叫一聲“我回來了”小夥伴都高興的大叫“楊龍快下來呀!”我脫了衣服“撲通”一聲的像鴨子似的跳入水中。夥伴們的水性都很好,有的會蛙泳、有的會仰泳、有的會潛水… …我呢,在潛水方面比較擅長。忽然,一塊泥巴打在我的臉上我抹了抹臉上的泥巴,原來是王松林搞的鬼,只見他給我做了個鬼臉,就逃跑了。我氣極了潛入水中摸泥巴,我要報仇… …小夥伴們都潛入水中摸泥巴,就這樣一場泥巴大戰開始了。趁王松林不注意的時候被我擊中了,他立馬變成了“大花臉”我們互相射擊,各自爲戰。最後,我們都變成了大花臉。你看看我,我看看你。都情不自禁的哈哈大笑。笑聲久久盪漾在小河上。


篇五:快樂的鄉村生活


每年暑假,我都要到鄉下姥姥家去住。姥姥所居住的村子可美了,那裏有高高的青山,綠綠的草坡,清澈的小溪,山腳下的田野裏種着玉米、黍子、土豆……渠水繞田畔流過,像一條條銀色的帶子。“嘰嘰——”“喳喳——”大樹上的喜鵲和一些不知名的鳥兒在唱着歌……
  在姥姥家,我最喜歡和小羊玩了。小羊們非常聽話,我一來到姥姥家,它們就跑到我身邊用頭蹭我的腿,衝着我“咩咩”直叫。我彎下腰,它們就舔我的手和臉,癢癢的,可舒服了!
  一天,我和表哥領着羊兒們到山上玩,紅的花,綠的草,花上蝴蝶飛,草叢螞蚱跳。風兒吹過,花兒、草兒朝我點頭笑。我和表哥去小溪邊玩水,小溪從山裏跑出來,高興地直唱歌:“淙淙——咕咕——”河畔的紅柳枝軟條嫩,野玫瑰葉綠花香,燕子點一下水面,“啾啾”幾聲,掠過柳條一下子不見了……
   忽然,我看到幾條小魚在河裏游來游去,像在跳舞。我小聲地對錶哥說:“咱們來捉魚吧,誰捉得多誰贏,誰輸了就得講一個故事。”表哥一揮手:“好!我肯定贏!”我們脫掉鞋襪,挽起褲腿,輕輕地下到水裏。哇,水熱乎乎的,水底的細沙像海綿一樣軟軟的,真舒服。我貓着腰等着,一條小魚游過來了,我瞅準了,兩手猛地一掬,哇,小魚在我手中蹦得真歡!“捉住了!”我高興地叫了起來。我在水邊挖了一個沙坑,把魚放了進去。我正得意忘形呢,只聽表哥說:“手到擒來,看我的!”他兩手一揚,每隻手裏都攥着一條泥鰍,正向我示威呢!我知道表哥捉魚能左右開弓,有十拿九穩的本事,心裏暗暗佩服。可我不甘心,吐了一下舌頭,也想來個“雙豐收”。正巧有三條泥鰍游過來了,我瞅準機會,準備下手,這時,一隻小羊忽然蹦過來喝水,把魚嚇跑了。表哥高興地喊道:“噢,我贏了!我贏了!”我生氣地拍了一下小羊的頭:“你這傢伙,就會搗亂。”雖然我心有不甘,但也不得不認輸,只好講起了故事:“從前有座山,山上有座廟……”
  後來,我們又在山坡上放羊,小羊們吃着鮮嫩的草,不時“咩——咩——”叫幾聲。天上的白雲像棉花一樣飄着,山畫眉在刺梅叢中叫着,松鼠在樹叢蹦蹦跳跳……
  我和表哥在山坡上採了一些鮮花,插在小羊們的頭上,大概小羊們不愛美,脖子一抖,花兒就掉了下來,逗得我和表哥呵呵直笑。
  啊!鄉村生活多麼快樂呀!