懂你作文600字

作文一：讀你，懂你 夜，沒有喧囂，一切，彷彿整個宇宙如死水般沉靜。 　　 也許，我不應該入睡，今夜，註定了要穿越時空，與你想見。 　　 浩瀚的宇宙流動着美麗的繁星點點，一片璀璨，彩色的夢幻似乎已將所有遮掩，表面的流光也許是眩目的，但當繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開玻璃紙，最打動人心的，還是那顆與衆不同的心。 　　 五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀滋味，只有你知道。 　　 也許我並不懂你，也許是懂你真的很難。有的時候，感覺你的什麼故事我都不知道，但有的時候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講述着那些輕紗迷離的歷史，當我更想追溯時，卻觸摸不到你。多少次，當我爲此焦急時，總有一個聲音迴盪，習慣就好。習慣，這一切似乎只是個夢，連我自己也不清楚爲何會夢到你，你是一個印記，就像你的詩，永遠不會失去魔力，吸引着我。讀你的詩，無論是什麼，我總是喜歡，你仰天長笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只爲博得友人會心一笑。但當夜深人靜時，月光下，一個孤獨的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道，那杯中酒，是千絲萬縷的辛酸。 　　 終於，你明白了，那錦繡長安不是容身之地，那隻不過是歷史必然留下的所謂繁華，那裏不屬於你，因爲仙人的家在青埂峯下。 　　 離開，是你的選擇，是這選擇，完美了你的一生，給歷史留下一個與衆不同的李白。 　　 讀你，只爲更親近你，只想更懂你。 作文二：懂你 　 　　 現在班裏最流行聊QQ，我也是其中一位。但是，上QQ耽誤學習，這次英語考試只得91分了，不知道怎麼回家交代。 　 　　 回到家，媽媽問道：“英語下來了嗎？多少分？”91分。我輕聲說。什麼？怎麼考的？“英語班白上了；------”我實在忍不住了，跑回了房間，淚水滿天飛。一會兒，我抹去眼角的淚水，認真又快速地做完作業，又跑到電腦前，以“青花瓷”這個名字登錄了QQ.。陳我上廁所的工夫，一個名叫“悠然見南山”的好友上線了，還找了我。他說：“哎是不是挨批了？”我說：是啊，我上QQ又沒有，就英語考低些爸媽就批我------，我邊向對方訴苦，眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時，媽媽說：“來，上廚房，吃蘋果。” 　 　　 我不得已離開了電腦，一步三回頭地去了廚房，蘋果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴裏一點味道也沒有。直到好友打出字的聲音發出，我連忙跑過來，他說：“嘻，你爸媽也是爲了你好。”那他們說話未啥還那麼刻薄呀“好友這樣的安慰我，使我心頭盪漾的波紋平靜了好多。 　 　　 經過我和“他”多次的聊，時間已經不早了，我打算關閉QQ回屋睡覺。猛然發現，底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對話框，我滿腹狐疑，又聽見爸媽房中傳出一陣輕微的說話聲：“看來，孩子上QQ也是娛樂一下。就是，你以爲你的大姑娘還是以年級的小孩啊，她都上五年級啦；“咱們也應該相信她；”； 　 　　 聽完了對話，我譁然大悟：原來那個好友“悠然見南山”就是爸媽啊；我心頭這塊倔強的冰，也被這溫暖的紅日暖化了，爸爸媽媽，我真讀懂你們了，你們並不是不夠民主，而是站在第三角度來關心我呀； 　 　　 我真的讀懂了你們。 作文三：懂你 有一個人，無論你走到哪裏都舍不下對你的牽掛，她願把自己的一生無私奉獻給你；有一種愛，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。 　 　　 ———題記 　 　　 母愛，是人類一個亙古不變的主題。 　 　　 母愛，是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉。 　 　　 其實母愛無處不在，失敗後的聲聲鼓勵，受傷後的句句安慰，出門前的句句叮嚀，疲憊時的一杯清茶，成功時的一絲笑容……其實母愛很樸實，沒有領袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有英雄們的豪言壯語，母愛齊天，是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。我們每天都生活母愛的氛圍中，享受着來自母親的濃濃親情。 　 　　 母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌；有了母愛，也纔有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的迴歸。 　 　　 “長江能容百代客，寸草難報三春暉。”在母親眼裏，我們永遠都是長不大的小孩，永遠那樣天真，那樣可愛；但在，我們眼裏，母親，永遠是最偉大的。 　 　　 時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。 作文四：懂你 應該不去想你，否則會一直不開心。才發現，回憶是傷感的。 　　 當那天，你一聲不響地走了，我們都不願相信，直到看到你留下的空蕩蕩的課桌，我們懷着忐忑的心期待着，有一封信，是給留我們的。可事實。 　　 對你，我只是懷着崇拜的心，欣賞着。我無意間地問，你學習怎麼這麼棒，透露點經驗吧。你卻說，我讀書是爲了爸爸。我能聽出裏面一定有段感人的故事，可我並沒有追問下去，只是不想看到你無奈地說起那些不能說的祕密的尷尬。 　　 在我們七八年級的時候，在同學們眼裏，你只是一個會學習的“文弱書生”，從來沒有和大家在一起。不過幸運的是，我們一直都是好朋友啊。其實，跟你交談中，發現你的內心很開朗。你說，我們都不瞭解你。我說，我瞭解你啊。還曾經寫下這樣的文字—— 　　 一個簡單的男孩，對未來沒有太多奢望，因爲越奢望，心越傷。只想爲了爸爸，順利地考上大學，過種寧靜恬淡的生活，希望每一寸陽光都射進心裏，照亮每一片陰霾。沒有太多的優點，只是一手華麗又不失真實的文字，惹人憂傷，讓我們情不自禁爲你戴上“才子”的王冠，如此傾心。 　　 看過已被同學收藏的你的日記本，聖誕前夕的那個安詳的平安夜，你爲那夜的神祕添上一筆溫暖：我想永遠和你們在一起。 　　 我明白你臨走時的沉默，是爲了不想看到離別時的傷感，對麼。那一天，我們都哭了，只希望你，卸下多餘的包袱，從容面對一切。 　　 你要記住：你永遠屬於九二，我們仰望同一片藍天。我們會永遠記住你的名字：曉魏。 作文五：我想更懂你 漫漫長夜，又怎耐得住無邊的寂寞，想靠近你，陪我說說話，爲何要拒我於千里呢？——題記 　　 從小就依偎在你懷中，你教我咿呀呀地唱歌，那種感覺，是多美妙。漸漸懂事以後，我更把你視爲無所不知的聖人，你也授予我點滴的知識。可如今，是誰在你與我之間，砌了一堵厚厚的密不透風的牆，我怎麼也讀不懂你。 　　 你在我心中，是多麼的可愛與可親，你的音容笑貌，都被我深深烙在了心上。可歲月，他嫉妒你與我嗎？他一定要將我們拆得支離破碎嗎？他又對你施了什麼法，使你變得如此冷淡。我每每想在你懷中撒嬌，你總是用那麼可怕的眼神盯着我，你總是會大喝一聲：“看書去！”而我，都是高興地來，傷心的走。 　　 漫漫的長夜，又怎耐得住無邊的寂寞，我總是從那冷清的只有我一人的房間中出來，懷着一絲希望，叩響了你的門，可每次聽到的，都是你對我的呵責。我想靠近你，想讓你陪我說說話，可你爲何要將我拒之於千里外。 　　 你不理我，是因爲我總惹你生氣嗎？你不理我，是因爲我不肯聽你的話嗎？母親，我只想明白，我只想知道爲什麼。難道我與你真的無話可談了嗎？ 　　 記得那一次，我沉浸在遊戲的快樂中，你看到後，便把電腦關了。生生斥責激怒了我的內心，我便與你爭吵，吵完後還得意地摔門而出難道真是那一次，令你徹底地對我失望了嗎？ 　　 母親，對不起，我現在的所作，只是爲了彌補那段過去，難道你還在生氣嗎？母親，我會更聽你的話，讓我更懂你的心意，那也就不會再有硝煙了。
作文六：懂你 紅箋搖燭向壁，成花；青黛嗔怒映鏡，如畫。自古紅樓多少事，拈花笑指，吟天涯。 　　 ——題記 　　 歲月，是最美好的刺繡，往往用最暗淡的背景來勾勒那精緻的人生。似乎總要做過幾件令你無悔的事，纔會讓自己安心，也讓我開始懂你。 　　 李清照，我開始懂你。 　　 書架上的宋詞，我愛翻閱的，總是你的。時光繾綣，你的哀愁似青黛色的紗霧在妙齡女子臉頰上暈開了淺淺的朦朧，靜謐。讀你，懂你，讓我沉靜。“滿地黃花堆，憔悴損”是你對世事炎涼的深深嘆息；“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，是你對丈夫的淺淺思愁；“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”，是你對年華易逝，韶光不待的斑斑淚痕，“試問卷簾人，卻道海棠依舊”，是你惜花的駁駁嘆息。深深淺淺的情，斑斑駁駁的緒，打動着我，感染着我的心。懂你在我的憂傷時，在我的豆蔻年華。 　　 林黛玉，我開始懂你。 　　 《紅樓夢》中，最愛的就是你。當手指在翻閱時，似是你的情緒吸引了我，令我深深眷戀。我懂得你的小性子，因爲這正是你對封建禮教的不滿和反抗；我懂得你的淚水，因爲這正是你的無力與哀傷；我懂得你的夢囈，因爲這正是你心中最真最美的高潔；我懂得你葬花時的無名哀愁，別人以爲你矯作，可我卻寧願那是你嘆花的愁緒。落下的淚，澆灌了瀟湘館中的瀟湘竹。懂你，在我理解你時，在我無知懵懂時。 　　 懂你，如一葉小舟在人生長河中與你相隨；懂你似光影迷離下曉風殘星；懂你，和你相遇在煙雨迷濛的紅樓。 作文七：那一次，我有點懂你 考過試的我感覺頭很沉很沉，一直到那堂課，那是最後一堂課，你的課。 　　 上課鈴響了，同學們立即回到座位拿出習題做，你手中拿着打滿字的幾張紙走了進來，看你一臉沉重的樣子，我們心中一陣緊張，一定是考差了。 　　 你走到講臺上讓我們不要再寫了，這堂課開班會。我們更緊張了，這次肯定沒考好。你說考試成績還沒下來，你也不知道怎麼樣？這堂課不談這次考試，就是讀幾張文章給他大家聽聽。我們都放下了手中的事情，聽你讀文章。 　　 幾篇文章在你富有感情的朗誦中悄然讀過。班中隱隱有哭泣聲傳出。感覺不是太精彩的文章，故事，卻在你的心的朗誦下，字字句句是那麼的精彩，字字句句敲擊着我們的心房，喚醒着隱藏在我們心靈深處的東西——親情，那早以被我們遺落在深處的親情。那一刻，我對你的感覺完完全全的變了，從一個有點討厭的人慢慢改變着。 　　 你深情讀完後，停了有幾分鐘，也看了我們，我們有些害怕看你的眼睛，躲避你的目光，就像做錯事的小孩被被大人發現似的，不敢和大人對望。幾分鐘後，你說，希望我們好好學，只要我們好好學，把成績提升上去，不管要你做什麼，只要能做到的一定做。下面的有點同學質疑說你是爲了那個獎金才說這樣的話，你卻一點也不生氣，說：“你們考好得的獎金讓我吃頓飯都不夠。而且每天陪你們的時間只要抽出一半，就比你們考好得的獎金多，但是我沒有，因爲你們需要我，需要我這個放心不下你們的老頭子”。 　　 你在上面講着，我在下邊聽着你的話，淚花在我的眼中打轉，你的身影在我心中越加的高大起來，你的無私，你的真誠心，深深的觸動我的心。 　　 你，您——我的老師，我一定不會辜負您的教誨，努力學習。 作文八：其實我一直都懂你 他就像是不同國度的精靈，行爲和舉止都和常人不同我悄悄稱他爲暗地的孩子，因爲沒有一個人可以走進他的內心世界，沒有一個人可以讀懂他的心。 　　 陰差陽錯我和他成了同桌，他擁有冷漠如獸的神情，喜歡倚在窗邊欣賞孤獨的風景，眼神遊離的走在落葉凋零的秋天。或許他早已把寂寞當成快樂了吧。 　　 不知爲何，這幾天他總是悶悶不樂，那雙將世界都很透的眼睛死死盯着窗外，憂鬱的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問他發生了什麼是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會好起來，他說我不懂他，我不懂嗎？我只明白他不知道該在乎什麼，所以有着不在乎一切的堅強，因爲不知道該拒絕什麼，所以有着拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子裏的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說我不懂，我真的不懂嗎？ 　　 那天，他在座位上說要和我聊天，我有些緊張，又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠，多了幾分隨和。在那雙充滿陽光的眼睛裏我讀懂了：他爸爸回來了。他衝我很開心的笑，他說我是第一個看他笑的女孩。他的笑很好看，像大海中一朵淺藍色的浪花。 　　 因爲某些關係我必須轉學，那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不捨，我安慰他說以後還有見面的機會。不知是不是我的錯覺，竟發現他的眼角停泊着片晶瑩。 　　 其實，我一直都懂你，只是沒有講出來。你的眼睛向我訴說了一切，我懂，真的懂。 　　 在通往異鄉的車上我向你發了一封心電感應：其實我一直都懂你。