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篇一：

“滴水之恩，當詠泉相報”

母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒有想過報答你的母親?母親爲我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那麼辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時時刻刻無不提醒着我：用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報，也不及母親給我們的十分之一!

老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠是最神聖的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當成兒女一樣照顧，甚至付出.在您眼中，我們永遠是長不大的孩子，需要學習的太多，太多了.看着您日漸蒼老，我們的心裏也很過意不去，雖然教師節的禮物能讓您找回久別的溫暖，但那點溫暖確實微不足道的，我們清楚，您並不滿足，在您心裏最大的溫暖應該是我們優異的成績，您最渴望的應該是看到我們各個都有所成就，成爲了祖國的棟樑。但是請您相信我們，相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。

用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴着我成長;我感激我的老師，是他授予我知識，帶領着我探索人性的善與惡。

我感謝傷害過我的人，是你們在我最脆弱的侯，無情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學會堅強，永不言敗……

我感激世上的一切，因爲是你們讓世界更加精彩.擁有一感恩的心，因爲它用不過時.

　　篇二：

上初一時，莫名其妙地進了一個“所謂的”素質班。“所謂的”是我們班同學加上去的。因爲同學們不喜歡

這樣金字塔似的分班，我們在看似位於最讓人羨慕的塔頂往下看，一臉恐懼——掉下去，會不會粉身碎骨?

在這樣巨大的、無形的壓力下，很多同學的成績開始下滑，我們班開始感到害怕，害怕永遠失去以前的輝煌

，然後開始抱怨，抱怨對我們嚴格要求的老師。其中，我們的數學試卷似乎是最體無完膚的。小學時我們從

沒下過90分，考個100分也不是什麼難事。可現在時隔短短一個暑假，七八十分成了試卷上的常客。雖然初

的數學比小學的難多了，但大家似乎心安理得地認爲是老師的問題。

班主任建議大家多提問，可同學們漸漸地害怕數學老師。原因是他每次回答提問時，總是語氣嚴厲地讓你自

己先分析給他聽，再寫下有關的概念，如果錯了，他會很嚴厲地批評你，再稍微點撥一下。於是，大家開始

不喜歡這位數學老師，害怕他，認爲他太兇了。在學校的評教評學欄上，大家寫了很多對數學老師的不滿，

雖然我們知道這是要給校領導看的，但同學們的推辭還是很直接。對此，老師並沒多說，對我們依舊嚴厲。

春去秋來，初一學年的期末考如期結束。我們的成績和剛入學時一樣輝煌!數學老師終於在我們面前笑了。

其實老師一直沒告訴我們，我們從第一次考試開始就是第一，我們平時的考試做的全是一些與奧數有關的試

題，老師想讓我們先苦後甜，他不直接幫我們解答問題是想培養我上初一時，莫名其妙地進了一個“所謂的

”素質班。“所謂的”是我們班同學加上去的。因爲同學們不喜歡這樣金字塔似的分班，我們在看似位於最

讓人羨慕的塔頂往下看，一臉恐懼——掉下去，會不會粉身碎骨?

在這樣巨大的、無形的壓力下，很多同學的成績開始下滑，我們班開始感到害怕，害怕永遠失去以前的輝煌

，然後開始抱怨，抱怨對我們嚴格要求的老師。其中，我們的數學試卷似乎是最體無完膚的。小學時我們從

沒下過90分，考個100分也不是什麼難事。可現在時隔短短一個暑假，七八十分成了試卷上的常客。雖然初

的數學比小學的難多了，但大家似乎心安理得地認爲是老師的問題。

班主任建議大家多提問，可同學們漸漸地害怕數學老師。原因是他每次回答提問時，總是語氣嚴厲地讓你自

己先分析給他聽，再寫下有關的概念，如果錯了，他會很嚴厲地批評你，再稍微點撥一下。於是，大家開始

不喜歡這位數學老師，害怕他，認爲他太兇了。在學校的評教評學欄上，大家寫了很多對數學老師的不滿，

雖然我們知道這是要給校領導看的，但同學們的推辭還是很直接。對此，老師並沒多說，對我們依舊嚴厲。

春去秋來，初一學年的期末考如期結束。我們的成績和剛入學時一樣輝煌!數學老師終於在我們面前笑了。

其實老師一直沒告訴我們，我們從第一次考試開始就是第一，我們平時的考試做的全是一些與奧數有關的試

題，老師想讓我們先苦後甜，他不直接幫我們解答問題是想培養我