一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文1

四年級的最後一個星期我感到十分開心，因爲那一個星期上體育課，我們在操場上舉行了一場拔河比賽，從這場比賽中得到不少收穫。

鈴聲剛響，同學們就到操場上準備上體育課。這時，老師拿來一條既粗又長的麻繩，讓我們進行一場拔河比賽。同學們高興極了。只見隊員個個精神飽滿。一聲哨響，甲隊員們來到賽場：抓緊繩子，擺好架勢，看來大家都想贏得這場比賽。又一聲哨響，比賽開始了。瞧，我們隊的小明咬緊了牙根，憋足了氣；小剛把眼睛睜得大大的，好像是見了紅披風的野牛，竭盡全力；小強把牙齒咬得咯咯直響，額頭上冒出了汗珠。再看看乙隊的隊員們，他們也不甘示弱，他們腳底着地，雙手抓緊了繩子使勁往後拉。雙方的實力都很強，到現在還是不相上下，繩子一會兒移過來，一會兒移過去，像是兩隻小雞正在爭吃一隻蟲子。這時，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來了拉拉隊們地加油吶喊聲：甲隊加油，甲隊必勝！我們隊的隊員們彷彿是注入了強心劑，大家都是出了吃奶的力氣，往後一拉，對方措手不及，不由自主向前滑了幾步，哎呀！真可惜，差一點就過線了。我在心裏暗想着。

這時，乙隊的隊員們趕緊沉住氣，開始更沉着地應戰，也許是乙隊的隊員經驗豐富，力氣大，他們使勁猛地一拉，我們隊的隊員全向前摔了一跤，繩也過線了，他們贏了。我們贏了！乙隊贏了！只見對方的拉拉隊歡呼着，他們隊的隊員你有的乾脆躺下，有的歡呼起來，有的坐在地上，有的抱了起來我們隊雖然輸了，但有的人大方地走過去祝賀他們

那個星期我過得很高興，這場比賽使我懂得：團結力量大。

墩南小學五年級:陳潁釗

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文2

今天，我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開始了，只聽裁判王老師一聲令下，我們便咬着牙，憋紅了臉，全力拔繩，實在支持不住的時候，我們就壓住繩子，保存體力，稍作休息，然後再拼力拔，使勁把繩子向我們那邊拔。哦，我們贏了！我們歡呼着！

第二局開始了，我們雖然使出了全身的力氣，但由於合作不當，輸了。我們都垂頭喪氣，滿臉悲傷。因爲我們和三班打了個平手，所以還要繼續拔一場。

第三局開始了，老師說千萬不能輸，讓我們往後仰。啦啦隊也拼命地爲我們加油。我們一起盡力，齊心往後拽繩子，“一二，一二”我們終於贏了！

可沒有想到，我們竟還要再和二班比一場，這時我們還沒有休息一下！我們實在太累了呀！再說，偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪，王老師啊，這對我們不公平啊！

拔河開始了，我們“一二，一二”的喊着，耶！由於我們齊心協力，終於贏了！俗話說：人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！

緊接着，第二局又開始了，拉拉隊爲我們鼓勁，可我們力不從心，敗下陣來。我們心裏非常非常失落。但我們又打了個平手，這意味着要再拔一次。累死我們了！

第三局開始了，我們使出了吃奶的力氣，可是因爲力氣太小，失敗了。後來才發現他們足足比我們多出16人啊！16人，他們在作弊啊！

我們以後拔河要數清人數，別讓他們再佔小便宜了！二班，你們等着，我們一定會奪回來本屬於我們的第一的！你們就等着失敗吧！

從這次比賽中我懂了，誠實，是世界上最重要的東西，做事應該公平。人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！一根筷子容易折，一把筷子難折斷。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文3

“耶，我們贏了”“我們勝利了，太棒了”……歡呼聲連綿不絕，原來是我們的拔河比賽獲勝了。

一到大課間，我就迅速排好隊迎接比賽的到來。雖然我沒能被選中拔河，但是當拉拉隊員爲他們吶喊助威也是一件光榮的事。我以100億光年的速度奔到了操場，哇！黑壓壓一片全是人，像快要出征的軍隊一樣，把我驚呆了。

只聽得裁判一聲哨響，比賽開始了。第一個上場的是2班和3班，只見3班不費吹灰之力就贏了2班，惹的3班哈哈大笑。到我們了，只見4班氣勢洶洶的向我們走來好像一定會贏似的。體育老師幫我們把位置定好後就開始了。我緊張地擦去頭上的汗珠，喊着：“六（1）加油六（1）必勝。”在拉拉隊的吶喊助威下我們班終於贏了，所有人都歡呼雀躍。

緊張的第二輪開始了，聽他們說3班很厲害從來沒輸過。我一看果然3班的人都很胖很高，我不禁驚了一身汗3班這麼厲害我們能打敗他們嗎。( )

“嗚”開始了，只見雙方隊員都緊緊地抓住繩子，彷彿一鬆手繩子就會自己跑掉似的。綁在繩子中間的紅綢帶紋絲不動因爲雙方隊員都使足了勁誰也不肯讓誰終於紅綢帶慢慢向我方移動，快了，快了，快要嬴了，但是天不隨人願，就在這時3班突然使出了吃奶的勁往後拉，就像一個吸力強大的電風扇一樣把我們吸去。當然我們班也不是吃素的，隊員使出了渾身解數，腳好像在泥土裏紮了根似的，無論對方怎麼拉也拉不動。裁判長長的哨聲長如一個世紀，短暫的安靜後是長時間狂歡……

當然有成功就會有失敗，我們千萬不能妄自菲薄，更不能驕傲自大！

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文4

俗話說是“兄弟同心，其利斷金”，只要大家一條心，就一定能發揮很大的力量。回憶起昨天下午的拔河比賽，更是應驗了“團結”二字的重要性呢！

我們班拔河的小運動員們，個個都在下午的烈日下摩拳擦掌，躍躍欲試，爲即將開始的拔河比賽做着準備活動。

“加油！加油！”吶喊和加油聲一陣高過一陣，原來是比賽拉開了序幕。快看，我們班的小運動員們有序地排列在麻繩兩側，雙手緊緊握着，身子往下壓住。隨着大家加油的口號，小運動員們也跟着節奏一起往後使勁拉。轉眼即逝的幾秒鐘過後，我還沒反應過來是怎麼一回事，就聽到一陣歡呼，原來是我方贏了對方。交換場地後，我們班便以2：0的成績贏得了預賽，進入了半決賽。這下就要看能不能爭取到總決賽的機會了。

很快，我方“依葫蘆畫瓢”連勝兩班。做了短暫的休息後，就要進入最後一輪決賽了。有了剛纔的幾場連勝，大家都信心滿滿，眼睛裏透出堅定的眼神，露出了一個個燦爛的笑容。天空中沒有一縷雲，沒有一絲風，連樹木都無精打采的，懶洋洋地站在那裏。可是這太陽倒是“熱情似火”，毫無顧慮地親自來“觀戰”。我們在一旁加油的觀衆都又累又熱，何況是參加拔河的'運動員呢？

稍作調整，決賽開始。只聽裁判員哨聲一響，雙方隊員都使出了吃奶的勁兒。剛開始，雙方都力量均衡、不分上下。只見我方運動員個個都已大汗淋漓。有的閉着眼睛，咬緊牙關；有的身子後仰，腳往後蹬；有的滿臉通紅，卻不服輸……加油的“拉拉隊”給予了運動員動力，助威吶喊的聲音在校園中迴盪……五（8）班的小宇宙突然爆發，致使中間的紅布在往對方一點一點地移動，終於我們班還是被拽了過去……

最終，我們班獲得了第二名的好成績，但大家已經盡力了，所以並不氣餒。通過這次比賽讓我明白了：團結就是力量，畢竟“獨腳難行，孤掌難鳴”啊！

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文5

4月10日第六節課，班主任周老師帶領我們排隊來到操場上，要大家與15班進行拔河比賽。這是我們第一次參加集體比賽，同學們別提有多開心了！

第一場比賽即將開始，周老師選出我班十個力氣較大的男生和對方比賽。我方運動員個個精神抖擻地上了陣，他們兩眼注視着對方，雙手緊緊地抓住繩子，等着老師下令。

開始！周老師大吼一聲，雙方隊員都使出了吃奶的勁。我方運動員像一頭頭野牛，抓着繩子拼命地往後拉。不一會兒功夫，同學們就滿頭大汗了。大家齊心協力，紅領巾爲標緻的中心點逐漸向我們這邊移來。對方見情況不妙，便使出了九牛二虎之力，紅領巾慢慢地向他方移去。我方隊員也不甘示弱，再次拼命地往後拉，有的同學的脖子上都爆出了青筋了呢！在大家的齊心努力下，第一場比賽我們勝利了。

第二場比賽是全體女生的對決。女生上陣後，我方女生用鐵鉗般的手緊緊地抓住繩子，自信的傲視着對方，彷彿在說：這場比賽，你們輸定了，勝利者一定是我們。比賽開始了，本來溫柔的女生現在變得異常勇猛，她們一邊用可怕的眼神看着對方，一邊拼命地往後拉繩索，慢慢地，紅領巾向我方移來了。我方男生見狀，個個都歡呼起來並大叫道：女生隊加油！女生隊加油！周老師也在一旁加油打氣。女生們聽到大家的鼓勵便更加賣力了，我班又一次贏得了比賽！

第三場比賽是全體男生對決。我方男生信心滿滿，好像已知曉勝負，顯出滿不在乎的形態。

開始！我們男生隊又一次使出了吃奶的勁拼命地往後拉，紅領巾漸漸地向我們移來。正當我們歡呼即將取勝之時，不知對方哪裏來的神力，突然就把繩子拉了過去。這一局，我們班輸慘了。

本次比賽我班三局兩勝，獲得了最終勝利。同學們歡呼雀躍，我們贏了，我們贏了！

通過這次比賽，一是讓我懂得了團結就是力量。如果我們在生活中遇到困難，只要夥伴們互相配合，互相鼓勵，一定能成功克服困難，取得成功。二是我們在學習上不能有驕傲自滿的情緒，一定要牢記驕兵必敗的道理。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文6

今天，陽光燦爛，我們的心情更是比陽光還要燦爛，因爲，我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽。回憶往昔的歷屆拔河比賽，我們總是驕傲得獲得冠軍，雄糾糾，氣昂昂地回班級。因此，我們對這次的比賽更是充滿信心。

比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。

終於等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨着啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往後拉。最吸引人注意的是在最後壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿鬥志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往後走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是（1）班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而（4）也在第一輪的比賽中脫穎而出。

激烈的冠軍爭奪賽終於拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被（4）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬於我們的成功。第二局，我們齊心協力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往後拉。（4）班終於支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

但最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了（4）班，我們只拿了第二名。同學們一個個像鬥敗的公雞。回到班級裏，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經驗，到底輸在哪裏了。併發誓明年一定要捧回桂冠。

拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文7

這一天，天氣晴朗，萬里無雲，鳥語花香。經過緊鑼密鼓地準備後，我們四（6）班和四（2）班的同學早早地來到操場上待命，因爲這一天，我們班要和四（2）班進行決定拔河冠亞軍的比賽。

比賽還沒開始，操場上已經站滿了同學和老師，有雙方的啦啦隊，有來觀戰助陣的同學和老師。

我們班的隊員和四（2）班的隊員在老師的安排下緊握着繩子的兩端，就等裁判員一聲令下，然後拼命地往後拉繩子。我朝對方的隊員望去，他們班的隊員幾乎個個都是“重量級”的人物。，在體形上我們班的同學比四（2）班略遜一籌，四（2）班的同學有了這個優勢，正滿懷信心的看着我們呢！

滴……裁判員的哨聲響了！容不得我多想，激烈的比賽開始了。只見我們班的同學使勁地往後拉繩子，個個小臉憋得通紅，幾乎使出了吃奶的力氣，可繩子中間的紅領巾還是往對方那邊衝，四（2）班不費吹灰之力就贏了我們第一局。

休息了一下，第二局開始了。四（6）班加油，四（6）班加油。”我們班的啦啦隊在賣力地爲我們鼓勁加油。可能是第一局贏我們班太輕鬆了。四（2）班的隊員有點放鬆了努力，這時候我們班的隊員一鼓作氣，拼命地往後拉繩子，在啦啦隊的吶喊聲中，我們班贏了。現在的比賽是打了個平手。

沒多久，最激動人心的第三局開始了。“四（6）班加油，四（2）班加油”的吶喊聲交雜在一起，看得出來，雙方的隊員都很緊張。可經過第二局以後，我們的信心大增，而且，手心都被抓疼了，也全然不顧。哨聲響後，雙方都在使出九牛二虎之力往後拉繩着子，這時候時間好像停了，紅領巾也停在分界線上一動不動。班長急了，只見他大喊一聲：“爲了四（6）班的勝利，加油啊！並且用口令指揮我們“一二三，加油！一二三，加油！”我們一發力，就感到腳步往後退——我們贏了！

這一次的拔河比賽，讓我們懂得：堅持就是勝利。

多難忘的一次拔河比賽啊！

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文8

一天， 我們學校舉行了一次拔河比賽的總決賽，是在我們班和6（2）班之間進行的比賽。

那天下着零星的小雨，操場上有些溼，在這裏除了我們兩隻參加比賽的隊員外，還有很多加油助威的，她們手中都拿着啦啦球，呼喊着，使我們心中燃起了一把熊熊火焰，下決心一定要贏。

比賽開始了，我們用盡力氣使勁往後拉繩，整個人差不多都躺下了。突然，我感覺到我的身體失去了平衡，一下子摔了下去，把後面的同學一個個都壓到了。我摔得痛死了，尖叫了一聲，我們的啦啦隊一看也叫了起來，在一旁觀看戰的老師和同學都傻了眼，對手們輕鬆贏了我們，他們拍手叫好，有的把帽子都扔的老高。我心想：“我太不應該了，老師信任我，才讓我來參加比賽的，可我怎能辜負她對我們的希望呢？同學們會不會指責呢？

可當我下場之後，老師和同學們不但沒有指責我，而且還鼓勵我，說：沒關係，我們下場再努力！隨後我們隊員在一起討論要如何戰勝對手的方法，最後，想得天衣無，我們決定齊心協力一定要贏下這一局。

第二局開始了，我們一開場就佔了優勢，對手也不甘示弱，努力地拉着，有一次還差一點過了線，爲我們加油的啦啦隊也異常激動，她們大聲喊着，嗓子都要啞了。最後，我們用力往後一拉，紅綢過了線，我們終於贏了，我們都叫着擁抱在了一起。

第三局，對方體力消耗太多了，已經不行了，我們又用力一拉，就輕而易舉的贏了。

勝利來得並不是那麼一帆風順，但是隻要努力就會贏。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文9

在我的記憶中，最難忘的活動就是一年一度的拔河比賽，我們的班級就是參賽班級之一。

記得那一次在班級，孫老師說：“明天，學校舉行的拔河比賽就要開始了，請參與者準備一下。”孫老師剛說完，我們班就熱鬧起來，我們每一位同學都用激烈的心情盼望着明天的到來。

到了第二天七點半，同學們紛紛走進校門。我剛進校門，主席臺上的五星紅旗飄揚着，還有校門口的那棵大樹，樹上站着一隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在向我們招手。

八點半的時候，我們三千多名師生全部來到樓下，校長和其他領導早已在樓下等候。校園裏真熱鬧，人山人海，很多面五星紅旗迎風飄揚，像許多紅衣仙子在翩翩起舞。操場四周圍着好多花朵，有紅的、黃的、藍的、紫的……各種五顏六色的花朵，還有一大片一大片鬱鬱蔥蔥的草地，今天的操場格外漂亮！

主席臺上坐着校長和其他領導，還有樂隊在敲鑼打鼓，那聲音多麼響亮。少先隊員走在操場的跑道上，還唱着國歌，可見這氣勢多麼壯觀。

指揮員一聲令下：“拔河比賽正式開始！”我們的參與者都在緊張的準備着。

首先，我們班和六（4）班進行拔河比賽。我們是在跑道上進行的，我方拉着繩子，對方也拉着繩子。繩子中間繫上一條紅領巾，然後指揮員在跑道上畫上兩條線。紅領巾跑到誰的線上，誰就贏了。指揮員用手拿着旗子，揮了揮旗子，比賽就開始了！只見我方使勁地拉着繩子，咬緊牙關，使勁地拉，對方也不甘示弱。

這時，我們的參與者的額頭上滲出細密的汗珠，他們緊閉雙眼，瘋狂地拉着。有的同學尖叫起來，有的同學身子傾斜，使勁地往後拉，還有的同學把腳使勁往後蹬。我們啦啦隊拼命地喊：“加油！加油！”經過我們的吶喊，我們的參與者終於贏了。

這次拔河比賽，我懂得了一個道理：只有團結才能勝利。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文10

今天，老師宣佈了一個重大消息：下午和（2）班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。到了操場，老師從每班挑選出30人進行比賽，同學個個摩拳擦掌。

拔河比賽即將開始！同學們個個氣勢洶洶，彷彿想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規則後，我們都準備就緒。“預備——開始——！”同學們立即進入狀態，大家的雙手像鐵鉗似的，緊緊地抓着繩子，大家先是一齊後仰，再一起用力，使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉，我雙手緊緊地拉住繩子，眼睛氣勢洶洶地盯着對方，身體努力向後傾斜，心想：一定要贏，這可關乎我們班的榮譽啊! 當然不止我一個人在努力，瞧！我旁邊的同學黃悅也在努力，她精神抖擻，嘴裏不停地喊着“加油”。同學們臉上都掛滿了豆大的汗珠，臉紅得像大包公。此時，繩子中間的紅帶子彷彿成了一個調皮的娃娃，一會向我們"跑”，一會又向（2）班“跑”。看此情景，拉拉隊開始着急起來，她們開始爲我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量，我們瞬間力大如牛，鉚足了勁用力一拉，對方人仰馬翻，紅繩終於乖乖地移向了我們。同學們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。

我們趁熱打鐵，交換位置再戰，只聽老師一聲令下，我們又進入了“戰鬥”。可能因爲第一場比賽對方已經完全消耗了體力，我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈，我們又贏了，整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。

這次比賽，不僅鍛鍊了我們的身體，還讓我們懂得了"團結就是力量”，真是一舉兩得。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文11

童年是純真的、難忘的。來到新學校第二學期的一天，我感受到了前所未有的快樂。那一天，老師告訴我們一個好消息—學校要舉行五年級拔河比賽。聽了這個消息後，同學們欣喜若狂，暗暗下了不起決心要奪第一。

這一天終於來臨了，同學們高高興興地走進教室，老師更是滿面春風：今天，我們要參加同年級拔河比賽，希望你們奪取第一名，有信心吧嗎？

有！同學們異口同聲。

第五節下課鈴剛一響，同學們就一窩蜂地涌出教室來到操場上，老師告訴我們比賽的技巧和注意事項。

比賽開始了，觀看的人把我們圍得水泄不通。我們女生先比，我們擺好陣勢，準備就緒。嘟哨子響了，由於缺乏經驗，對方一用力，我們的腳就亂了套，連人帶繩摔了下來。其結果可想而知。

第二局剛開始，我們的精神狀態也不是很好。突然傳來班主任的聲音：同學們，加油呀！不到最後決不放棄，堅持就是勝利！同學們聽了這句話，渾身充滿了力量。就連來接孩子的家長也圍過來給我們加油助威。這時，我渾身好像有使不完的力氣，大家都自信起來，士氣大振。我們紮好馬步，緊抓繩子，使繩子保持一條直線，準備戰鬥，心想：這次一定能贏。

隨着一聲：預備！開始！大家用力往一處拉。可對方也不是那麼輕易認輸的，又被對方拉去了，可我們不甘心，又齊心協力地拉回來。就這樣，勢均力敵，不分勝負。

女同學，加油！女同學，加油！此時，男同學在一旁大聲吶喊助威，爲我們女生加油。

聽到吶喊聲，我們的心好像緊緊地連在一起，用盡平生力氣，身體拼命向後傾，勁往一處使，變成了一股巨大而不可阻擋的力量，我們贏了！一鼓作氣，我們又拿下了第三局。

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要不放棄，團結就有希望。同時，我也享受到體育活動給我的快樂！

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文12

就在那天，我非常高興與激動，因爲我們拔河比賽獲勝了！

那是二零一九年四月十六日的一場比賽，時間就像天上的雨水沖刷了我的記憶，好多事情我都不記得了，而那件事就像大雨裏撐着一把傘，任時間怎麼衝都衝不掉。

這一天，語文老師把我們男生分成“雄鷹隊”和“猛虎隊”兩組，女生也分成了兩組，分別是“鸚鵡隊”和“百靈鳥隊”，而我分在了“猛虎隊”。

老師把我們帶到操場上，體育老師已經把一切都準備好了，我們擺好陣勢，體育老師一吹哨子，我們一齊用力，對方沒想到，紅領巾向我們“邁”了一大步，對方一看大事不好，趕緊往回拉，我看見何金祺都眯着眼往後拉，可都無能爲力，第一局我們贏了。

第二局是女生隊比賽，老師一吹哨子，雙方一齊用力，也不知道鸚鵡隊是沒反應過來還是怎麼回事，一下子被拉了好遠，我們爲鸚鵡隊加油快把嗓子喊啞了，但還是輸了。

第三局是男生對男生。“雄鷹隊”吸取了上次的教訓，一上臺就抓緊繩子，可當老師哨聲再次響起時，我們沒準備好被拉了好遠。我們準備好了，紅領巾卻要到“雄鷹隊”那兒了。我們一齊用力，他們也在用力。雙方一直僵持着，比賽也到了白熱化階段。我們體力漸漸不夠了，我往旁一看，鸚鵡隊一直在爲我們加油。我向後面喊了一聲：“兄弟們，既然我們是猛虎隊，那就要個猛虎的樣子！不能讓雄鷹隊小瞧咱們！加油！”我們用出全身力氣，紅領巾又慢慢地向我們移動，終於功夫不負有心人，我們又贏了。

第四局是女生對女生。一開局，百靈鳥隊隊就開始用力，絲毫不讓鸚鵡隊，鸚鵡隊的隊員用出了全部力氣，臉都憋紅了，我們也在旁邊助威，但百靈鳥隊還是贏了。

這一次拔河比賽讓我懂得了“人心齊，泰山移”的道理。風，毫無預兆地席捲整片曠野，撩動人的思緒萬千。

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文13

星期二這天，晴空萬里。在我們學校的操場上，一場激烈的拔河比賽隨着裁判員劉老師的一聲哨響開始了。

參加拔河比賽的同學個個緊咬牙關，臉憋得通紅，兩手牢牢地握住繩子，兩腳像長了根似的抓住地，身子向後墜，都用盡了全身的力氣向後拉。開場半分鐘，繩子的紅色標記緩緩地向我們三（6）班移過來。可是一不留神，紅色標記又向三（2）班移去。雙方的拉拉隊也不甘心示弱，大聲地喊着：“加油！加油……”操場上回蕩着他們的吶喊助威聲。由於雙方隊員都在奮力拼搏，麻繩中間的小啞鈴左右搖晃着，此時我的心也在搖晃着，就更加用力地拔啊拔！作爲一名參賽隊員，我可不能落在後面，一定要爲自己班級出力。我一看我的好朋友，身體都快躺下了，滿臉通紅，頭上都冒出了汗珠，真是好樣的！終於，那啞鈴一點一點地朝我們這邊移動着！就這樣，我班隊員齊心協力，拿下了比賽的第一局。

交換了場地，我們三（6）班與三（2）班進行了第二局的比賽，由於我班的小胖子不小心摔了一跤，因此以失敗而告終。最爲關鍵的時刻來臨了！開始了第三局的比賽，這是決定勝負的比賽，同學們不由得都捏了一把汗。“加油！給力！加油……”聽着拉拉隊員的呼喊，我們參賽隊員渾身都充滿了力量，雙腿蹬地，身體向後，竭盡全力，使出了吃奶的力氣。啊，紅色標記移過來了，移過來了！耶，我們贏了！

我班同學叫啊跳啊，歡呼聲響徹雲霄，大家互相擁抱着來慶祝這次勝利。我們團結一心，我們勝利了！冬日的陽光也顯得格外燦爛！

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文14

在春風輕撫着我們的臉龐，春雨滋潤着萬物的時候，班級裏卻已是吵成一團了。這裏一羣，那裏一夥。他們在談論些什麼呢？哦！原來是即將開始的拔河比賽啊！

時間偷偷從我們身邊溜走，比賽終於在校體育館拉開了帷幕！同學們個個摩拳擦掌，昂首挺胸，彷彿自己已是勝利者似的。

我雖然是一名觀衆，但心裏還是按捺不住激動的心情。“嘟――”，口哨聲激起了每個人澎湃的激情。那根粗大的麻繩，被一個個頑強的小兵拉成了一根細鐵絲，同學們的臉似乎是一個個已經熟透的西紅柿。看着繩子在我班與“敵軍”之間徘徊，我恨不得自己上去使勁拉一把。旁邊的啦啦隊的“加油”聲似乎給我班送上了一隻勝利的大手，麻繩一點一點向我們迎來，“兩米、一米、三十釐米、五釐米、一毫米。"終於，我們贏了！

“耶”的一陣歡呼聲從我班羣體中傳來。這可真是功夫不負有心人啊！

一溜煙的功去，第二局開始了。這次我也要上陣了。口哨聲又開始叫了起來，我班的運動員陳冰芯，爆發了人生的小宇宙，她的腿形成了“弓"字形，手在使勁地往後拉，身子向後傾斜。手被繩子勒紅了，但她全然不管，她咬緊牙管，兩隻眼睛死死地盯着紅領巾，就像老虎盯着兔子一樣兇猛。嘴裏還喊着剛勁有力的號子“一、二、三，拉，一、二、三，拉……”老師也在一旁助威和指導。大家一起使出了吃奶的勁，使勁地拉。窗外的雨，似乎在爲我們加油。但，我們已精疲力竭，五(1)班反敗爲勝。

第三局，我們意氣風發，一鼓作氣，勁往一處使，不費吹灰之力，一舉拿下了五（1）班，最終贏得了勝利。

春雨還在不停地下，這短短而激烈的20分鐘已匆匆過去，我們的心情很激動。在這場沒有硝煙的戰爭中，我懂得了團結就是力量！

一次拔河比賽600字小學五年級優秀作文15

這是我們小學階段的最後一次拔河比賽，也是最特殊的一次。這次比賽有喜有悲，有遺憾但又收穫了許多。

清早的一陣小雨使地面變得溼滑，因此我們的比賽場地改到了體育館內。在體育館內比賽有好處卻也有壞處，好處是：可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢，改正自己的不足之處；壞處是：因場地小，任何聲音都會干擾正在比賽的選手，讓他們分心。在比賽之前，洪老師和劉老師特意爲我們指導了動作並強調了動作要點，這爲我們增加了許多勝算。

來到比賽場地，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場，每個人的心裏都有着必勝的信念，因此不費任何力氣就輕鬆贏了一、二局，以2：0的壓倒性優勢勝利了。這種狀態一直延續到與第三個班級的比賽。第一局，我們依舊是輕鬆勝利，可是到了第二局，不知是因爲同學們都有些疲倦，或是對方班級鬥志昂揚，這場比賽僵持了一些時間。在這過程中，每個同學的臉上都是猙獰的表情，雙手緊緊握住粗糙的麻繩不放，兩腳牢牢撐着地面，用盡了全身的力氣，最終終於戰勝了對手，取得了進入總決賽的資格。看着對面個個經驗十足的九班同學，我的心裏直打鼓：這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間，我心中的不安卻又消失了。無論輸贏，只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起，手中的長繩一瞬間倒向了對面，在所有人都還沒有反應過來時，九班就已經取得了第一局的勝利。第二局依舊如此，連一分鐘僵持都沒有，他們就取得了冠軍。

我們是第二名，雖然不是冠軍卻依然有所進步，也懂得了“人心齊，泰山移”這個道理。