記一次野炊活動作文

篇一：記一次野炊活動

　　星期五，充滿色彩與愉快的一天，同學們揹着沉甸甸的揹包笑語盈盈地走進教室，到處眉飛色舞地炫耀自己的“實戰經驗”與“作戰武器”。　
　　教室活像一個菜市場，洋溢着興奮與快樂。這時，和顏悅色的程老師走上講臺。教室變得鴉雀無聲，等待着老師“出征的號令”。　
　　在操場排好隊，老師就帶着我們出發了，剛開始走時大家挺有幹勁的。可到了鐵路橋洞時就開始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，兩旁散發着令人恐懼的光，有些同學還火上澆油，惡做劇，開始“鬼哭狼嚎”地叫起來，真令人畏懼。走出橋洞，溫暖的陽光重新撒在每個人身上，我心中涌出了一種莫明的幸福。　
　　到目的地——菁城公路站。我們便搶好有利“地盤”，鋪好報紙，擺好“u”形爐竈，撿了點柴火。OK，一切準備就緒。我們先用報紙起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我們作對似的，就是起不來。就在我們着急時，富有經驗的蘇老師給平時在家嬌生慣養的我們解了“燃眉之急”。蘇老師說：先用少許的報紙起火，然後隨着火的大小放小木棍，等火旺了以後，再放大木棍。。。。。。我們按照老師的辦法去做，火真的很容易就點燃了，我們把鍋放在爐竈上，放上水，等水開了以後放下六包的方便麪，然後放上火腿腸等調料，過了十幾分鍾，熱騰騰的方便麪就上桌了。哈哈！我們品嚐着美味的方便麪。可是鄭依昀那組堅持“自我完成”的觀念，到現在火還沒有起好呢！“哎呀！沒有火啦，快呀！快放報紙。“哎呀！火太大了，快放小木棍。快呀！。。。。。。看他們忙得不可開交,真有意思。看！其他同學也不錯，起火的起火，煮麪的煮麪，有的焦急而又耐心，有的臉上是一片遺憾，有的臉上綻開了花朵，有的津津有味。。。。。。到處是一片歡聲笑語。我們除了吃方便麪，還準備了燒烤，我們把燒烤架放在爐竈上，放上牛肉丸點上火，就去吃零食了，等我們吃完零食回過頭看烤牛肉丸時，已經來不及了。牛肉丸一面是“纖細美人”，一面是“東北大漢”，我試咬一口，還挺好吃的，我興奮地告訴夥伴們，大家就你一口，我一口地吃起來。野炊場上到處都留着我們歡笑聲。。。。。。　
　　這次野炊不僅圓了我們在日常生活上的空缺，又吃上了自己通過勞動做的飯菜，真是兩全其美啊！

篇二：記一次野炊活動

　　我點着火，很快就把水燒開了，然後他把乾淨的米倒入鍋內，把要炒的菜洗得乾乾淨淨，把買的水果擺好，又做好了炒菜的準備。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　準備工作都做完了，同學們開始做飯菜了。我們有兩個竈，一個做飯，一個炒菜。一個同學只管在那裏燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，由譚本倫主廚。由於竈沒安好，鍋就一歪一倒的，就讓一個同學把鍋拿着。由於火太大了，拿鍋的與炒菜的很快便滿頭大汗……　
　　由於大家的團結，飯菜很快就好了。哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，到處都是歡呼聲，同學們都在誇自己組做的飯菜好吃。同學們的歡笑聲.叫喊聲連成一片在上空迴旋，大家都沉浸在一種彷彿從未享受過的美中，美好的時光總是短暫的，大家玩得盡興後依依不捨地告別了這個美好的地方。　
　　這次野炊不僅讓同學們體驗了野外生存的艱難，又融合了我們班這個大集體。

篇三：記一次野炊活動

　　昨天下午放學時，老師疾步走進教室，大聲宣佈：“明日到符溪野炊！’’頓時，教室裏人頭攢動.交頭接耳，歡騰之聲不絕於耳。　
　　放學後，我們按小組分好工，各自回家做野炊的準備。　
　　晚飯後，從不關心天氣預報的我，竟早早的地等候在電視機前。當我聽到電視裏說明天陰天時，我的心才稍稍的放輕鬆。　
　　我無聲的祈禱着。……後來在媽媽的勸說下才慢吞吞的上牀睡覺，在牀上折騰了許久，才進入了夢鄉。　
　　清晨，一陣“叮鈴鈴……。”的鬧鈴聲響了起來，將我從夢中吵醒了。往日戀牀的我，居然不到三分鐘就穿好了衣褲，五分鐘就洗漱完畢，十分鐘就解決完媽媽準備的早點，戴上野炊用品，與媽媽到了別，就像一陣風似的衝下樓去，直奔學校。　
　　路上，小樹在向我招手，小花在向我微笑，小鳥爲我歌唱，我的心情異常激動，腳步也變的格外輕快。　
　　走進校門，同學們竟早早的來到了學校。不一會，車來了，我們整頓好隊伍，在老師的帶領下登上了大客車。這時天公不作美，天上飄起了濛濛細雨，但他無法阻擋我們野炊的熱情。　
　　車在路上奔馳，同學們一路歡歌，一路笑語，那歌聲，那笑聲，飛出窗外，飛到田野，飛到天空……眺望窗外，只見那成片成片的金黃色油菜花。一眼望不到頭。他們就像給無邊的大地鋪上了金黃的地毯。再這境界，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。　
　　半小時後，在到達了目的地——符溪河畔。放眼望去一條命如玻璃的帶子——河，圍着一座小島。河的兩岸竹林掩映。小島上青青的草地，潺潺的流水，藍藍的天空，黃換的菜花，好一副美麗的春景圖。　
　　我們小心翼翼的走過了獨木橋，來到了小島上。有的同學在翻跟頭，有的躺在草地上，仰望天空，同學們放飛心情，好不快活。　
　　我們在老師的安排下，選好活動地點。同學們壘竈升火、淘米擇菜、拾柴提水……好一派忙碌的景象。　
　　我一馬當先的攔下了燒火的工作。我們用稻草生火，火生起來後，我們就打跟大根的放竹子，可火好像跟我們作對似的，就是燃不起來，我想了一下原來是我們的竹子放得太多了把火蓋住。我又重新來過，果然升起來了。放上水，等水開了一會就放下抄手，過了一會兒，熱騰騰的抄手就出鍋了。我吃着自己親手做出來的抄手心中有一種說不出的喜悅。再看看其他人，有的熱臉上洋溢着喜悅，而有的人是一臉的焦急，還有的人是一臉的失望。　
　　這次的野炊活動真好，即完成了我們生活中的空虛，又讓自己的身心得到了鍛鍊，正是兩全其美。

篇四：記一次野炊活動

　　“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽說道。”星期四晚上我準備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了。”
　　第二天，我早早地來到了學校。四處張望着，我們班的隊伍到底在哪？”我巡視着，終於找到了。我來到了隊長旁，只見組長滿頭大汗的，彷彿跑了多遠的路。”
　　汽車來了，我們一個接着一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了，在老師的帶領下我們來到了一條山溝，只見石頭連綿不斷，河水緩慢地流動。”在老師的一聲令下，同學們像歡快的小鳥四處尋找地方壘竈，不久我們便找到了一塊空地，我們開始類竈了，組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭，我們找到了幾個大石頭，便搬回去了，竈壘好了，我們開始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油後放在在竈裏。然後，我又去找了些乾草起火，火着了，我們把鍋放在竈上放了些油，然後，就去準備材料了。
　　我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋裏燒熱後，再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來了我們叫他嚐嚐只見老師說：“好吃，好吃。”

篇五：記一次野炊活動

　　今天下午班隊課我們去燒野火飯。早上，大家都帶了自己要帶的東西來到學校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室裏。
　　中午，老師帶着一羣男同學來到茅盾廣場的一塊空地上去搭竈。而我們女同學則留在學校裏做好其他的野炊準備工作。我來到辦公室，先淘米，再剝豆，然後切肉……等到男同學搭好竈回來，我們就把燒野火飯的物品放進了鍋子裏面。然後，我們把這一些東西仍舊放在辦公室裏面，出去上課了。
　　走出辦公室的時候，我還不忘記和一位老師約定請他等一會兒來幫助我們燒飯。老師爽快地答應了。這時，我想現在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快，要好。
　　第三節班隊課的上課時間到了，我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場。到了那裏，組內的男同學就向我們吹牛，說：“我們搭的竈可是最高級的了。你們一燒就可以瞭解到它的優越性了。”我說：“別吹牛，要到我們生着火以後再作評價。”這時，我叫一個男同學幫我拿一下鍋子。我看到他拿鍋子了，就鬆開了手。沒有料到，他竟然拿不穩，鍋子倒翻在地上了。還好，幸虧我搶救及時，只倒出了一點米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發現水不夠了，立刻叫一個男同學去提水。這時，有同學說：“不用去提水了，老師拿水來了。”老師給了我們一些水，我們就開始燒了起來。老師把水給了需要水的小組，然後就到我們這裏來幫我們燒火。我想鍋子裏鹽和味精還沒有放。於是，我就對老師說了。他讓我趕快放。我放了一些進去。老師燒火可真有一手。他先用報紙點火，然後把柴放在上面。火越來越大，鍋子也燒燙了。眼看快要燒好了，可是一個同學揭開鍋蓋，我看到鍋子裏面還有許多水。怎麼辦？老師說：“沒有關係，等一會兒，它會幹的。”
　　飯終於燒好了，燜了一會兒，我們想拿着鍋子回教室去了。但是，這鍋子連環上也很燙，沒有一個人敢拿。老師幫助我們想了一個辦法，用兩塊木板插在鍋子的環上，一邊一個，這樣擡着就不燙手了。
　　到了教室，我們立刻盛飯吃。鍋子裏面的飯很快就沒有了，這是我們爭着吃的緣故。

篇六：記一次野炊活動

　　天空是那麼明朗，空氣是那麼清新。在這風和日麗的日子裏，我們全班同學到山上去野炊。　
　　剛到達目的地，我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水，藍曉的天，碧碧的山和翠翠的藤，引人入勝。樹林裏傳來了山羊“咩咩咩”的歡叫聲，好像歡迎人們的到來。　
　　我們來到半山腰，找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學召集起來，分配任務。“小紅和小花洗菜，小玉和小明拾柴，我和小雷當廚師，小偉和小青負責燒火，好啦，大家分頭行動吧！”　
　　說動就動，我們做飯的四個人連忙用石頭拼了兩個竈，一個燒飯，一個燒菜。過了一會兒，飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來。　
　　太陽快工落山了，我們收拾着行李準備回家。在歸途中，我們把手攏成喇叭形，邊走邊喊：“再見-----了！”“再見-----了！”這聲音在冊間久久迴響……

篇七：記一次野炊活動

　　春來了，天氣和暖。我們決定到郊外水北溪去野炊 。　 　
　　那天，天矇矇亮，我們帶上炊具乘車出發了。汽車在公路上奔馳了一個小時左右便來到山腳下。我們下車沿着山間小道走，來到目的地碧水溪邊。我們找到了一個綠草如茵的開闊地，作爲野炊的好地方。這兒真是一個好地方，湛藍的天空飄着幾朵白雲，溪水清澈見底，周圍山巒起伏。靠近北邊的絕壁上古藤密織交錯，景色十分宜人。休息了一會兒，小隊長開始分工。小清、小松負責拾柴；張亮、小靜去釣魚；茜茜、麗麗去採蘑菇，小強、小晴擺桌布，餐具，隊長話音剛落，同學們就執行任務去了。　
　　我和小紅當“主廚”李圓的幫手。小紅是老“司爐”了，管砌竈生火。我和李圓到溪邊淘米。當我們轉回來時，只見竈以砌好，爐火正旺。小民他們興高采烈地不斷送柴回來。每次送柴回來，他們都要喊一聲：“柴（財）源滾滾來！”李圓及時將米倒下鍋。不久採蘑菇的同學也滿載而歸。小強和小晴把“桌”子，餐具都擺好了。唯有釣魚還沒回來。李圓叫我去看看情況。　
　　我轉過山丘，只見張亮、小靜還在溪邊垂釣。我走近一看；“喲，你們釣的魚還不少呢，該回去了。”張亮頭也不擡的說；“稍等片刻，在釣一條。”說也怪，確有魚上鉤了。張亮一提鉤竿，竟釣了一尾大魚。我們高高興興的提着魚回去了。　
　　我們一到營地，同學們看見一大串魚，又有鮮蘑菇，高興的跳起來。李圓抓緊時間，很快的燒好了鮮蘑菇湯，接着又炒了幾個菜``````　
　　飯菜上“桌”了，我們席地而坐，吃的津津有味。大家邊吃邊說笑，快樂無比。　
　　我們吃完飯，收拾好餐具，天色尚早，又自由活動兩個小時後，在整隊乘車回家。一路上，大家無比喜悅，還久久的回味着這次野炊時的歡樂情景！　

篇八：記一次野炊活動

　　早上，大家提着大包小包的野炊用具以及食品來到教室裏，聽完老師講解，又提着東西來到操場。組員一齊，女組長小A開始給我們分工：我和她擺桌布、食品，小B負責搭竈，小C、小D、小E當火夫，小F加菜加料。小B用昨天搬來的磚搭竈，嘴裏似乎嘀咕着：“我搭，我搭，我搭、搭、搭。”可他總也搭不好。不知誰喊了一聲：“第四組開始放菜了！第七組也搭好了竈！”我一看，果真如此，怎麼辦呢？“有了！”我說，“讓周阿姨（小G的媽媽）幫我們搭吧！”沒等其他組員做出決定，我就請來周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了竈，還教我們怎樣燒火、何時加料。不一會兒，水翻滾着燒好了，料也和水融合在一起了（嘻嘻，其實水快開時，我們就已經放料了）。　
　　小F開始放食品了。一看，食品真豐富：脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚丸……應有盡有。過了一會兒，一些很快就能煮熟的菜好了，我們終於開吃了。小F像只小饞貓，一個勁兒地往碗裏夾菜。結果，把碗打倒了，碗裏的湯就像小溪一樣流了出來；我呢，和小F正相反，一點兒也不着急，玩一會兒，吃一會兒， 不一會兒，碗裏就有了一圈“金”邊。就在這時，我妹和她的同學來了，她們吃了幾樣食品走。“奧運火炬來了！”小C喊道。只見他拿着一根上邊在燃燒的木棍滿操場跑，那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足後，也開始玩遊戲。時間不早了，王老師讓我們把火熄滅，並把鍋從砌的竈上端下來後，又讓我們把磚用水澆涼（因爲煮火鍋要用火，磚被燒熱了），“踢”下來，搬回工地。幾分鐘後，磚搬運完了。我正要回教室，突然聽見“哈！哈哈……”的笑聲，一看，原來是兩隻“國寶大熊貓”呢！我也跟着哈哈大笑起來。誰叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢，還有點兒像日本鬼子哩。　
　　這次做火鍋，既是一次活動，也是一次勞動呀！勞動，使我快樂無比！我也從中體會到了要團結合作，不害怕困難，不讓困難把我們壓倒。我願多參加這些既是勞動，又有意義的活動。