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小學六年級寒假作文:我不再哭泣

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學六年級寒假作文:我不再哭泣,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣

小學六年級寒假作文:我不再哭泣1

奮鬥的青春很美很美,拼搏的時光最真最真。

——題記

我還在爲失敗而哭泣,這是幼稚的行爲,也是最能體現心靈想法的時候,那顆空洞的心彷彿即碰就碎。

我不再爲失敗而哭泣,勇敢的我、成熟的我在心中滋芽生長。在我的小宇宙裏,每個細胞都在呼喚着:“你應該長大啦!”我又思考着長大後的煩惱與憂愁,我還是畏懼、退縮。我怕我承受不起那沉重的“負擔”。我止步前進,“你應該成長了,孩子!”母親勸囑着我。終於我鼓起勇氣,向着天空、大地叫喊着“我該長大啦!”。

我就像帶殼的蟬,從前的“蟬”總是吱吱響,而我也是爲了總疊不好被子而哭,失敗的哭泣。不聽大人的勸阻,我行我素。考試是孩子們最頭大的事,恐懼又欣喜,分數越高,自己說話的嗓門就增大了不少。我爲了在班級裏立足,被誇讚,就偷偷在家作弊。可誰知道,被老媽的“火眼金睛”發現了,她勸我要這樣做,它會害了你自己的。“我行我素,不聽、不聽、就不聽”。可又有誰知道,我是那麼的倒黴,到了考試的中途,居然被老師捉住了“小辮子”,被罰站還被“霹靂大雨”淋了一番。零分,我徹底失敗了,無能的人連作弊都被發現,真是夠蠢的,不敢回家聽父母的“問候”。哭泣了!不由自主地讓顆顆晶瑩的“鑽石”掉了下來,“啪嗒啪嗒”地滴入心中,哎!沒辦法,無家可歸,哭後還是要回家去經受“風吹雨打”的折磨。

脫胎換骨的蟬,沒被打敗。

體育是中學生的弱項,愛美的女生討厭那臭烘烘的汗球,耍帥的男生喜愛女生的吹捧。50米短跑是大家丟討厭的運動,我奮起信心,鼓起最大的努力去跑。“9秒零三”,我絕望了,晶瑩的淚花在眼角中來回盪漾,“不行,我不能哭,不能再爲失敗而哭了,很丟臉的,我忍、忍!”我成功了,哦!終於沒讓落下來,這是我的第一次,我要將它記《史記》,永銘於心!我不再爲失敗而哭泣!

小學六年級寒假作文:我不再哭泣2

我,一個堅強的大男孩,爲什麼哭泣了?可是,我爲什麼又不再哭泣?這一切,都是因爲那件事裏的那種的情。

大地被搖晃着,天空突然黑了。我的心也被震碎了,下一秒瓦解了,淚堆積成了河2015年4月14日,在我國青海玉樹,一個離天很近的地方,發生了7。1級特大地震。人們被震撼了,天地更是被震撼了。往日既寧靜而又美麗的小鎮,成了一片黑暗的廢墟。這一切來的太突然而又太猛烈了,嚇得蟬都忘記了鳴叫,青山變成了死氣沉沉的灰色,奔騰的小溪也一聲不吭,最熱鬧的晚間也不見半個人影,連天上的星星都一閃一閃地流着眼淚,接着在烏雲的籠罩下一點一點地失去光芒,慢慢的墜落一切都彷彿失去了生機。

那天正好是我下學時,還在與同學們聊得開心的時候,聽到了那個消息。起初,感受並不十分深刻,只覺得是一場不可避免的天災而已,並無大礙。可後來幾天,源源不斷的悲傷的消息、慘痛的圖片從報紙、電臺、電視、互聯網等方式三百六十度接踵而來,我心中的痛越來越深,眼邊掛着的淚越流越多。記得那時,我曾好幾次夢見與玉樹的小朋友們在一起,可每次他們都突然就全消失了,每次我的夢都是以冰涼的枕頭,以更多的淚來告終。

但明天是好的,我們要肩並着。愛讓我們不放棄活着,還要繼續和大自然拔河。不知從什麼時候我已開始把悲傷轉變成了愛與希望。電腦裏不再是那些痛苦的回憶,而是解放軍救人時的情景,是我們十三億中國人,以至於全球人們的援助一起奔去玉樹的情景!解放軍與災區的人們素不相識,但他們卻去不顧自己的生命,只要有一線希望,有一點力氣就去救人,有一個救一個,有一雙救一雙,用他們的一顆顆凡心去創造了一個又一個奇蹟。大到政府,小到我們每一個人,誰不願爲災區的人們出一份力呢?多少億的資金、多少萬的志願者,無償到了災區人們的心中,是那麼的暖,那麼暖這不都是因爲我們的骨肉相連嗎?這不都是因爲我們同在一個地球上嗎?我的淚不知不覺停了,頭慢慢的擡起來。眼中又放出了一絲久違的光芒!

我打開了窗看見了希望,再回頭又是築好的家鄉。一切總是要過去的,一切又回到了一切,我又回到了我,但是卻永遠在內心最深處保存着那段最最可貴的記憶。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣3

小時候,我十分愛哭鼻子,動不動就會淚流滿面,令爸爸媽媽頭疼不已。時光流逝,隨着年齡的逐漸增長,我的內心也在由脆弱變堅強,不會再像個稚童一般肆意哭鬧,只是會偶爾因爲內心的情感而熱淚盈眶,但我總會強忍着淚水,不讓它調皮的從眼眶中溜出來。在我幼年脆弱哭泣時,發生了一件事,這件事讓我成長了,堅強了。

大約是在我5歲那一年,有一次媽媽帶我在院子裏和其他同齡小夥伴玩耍,小孩子們在開心的玩着遊戲,不時傳出一陣陣銀鈴般清脆可愛的笑聲,這笑聲感染着周圍的大人,大人們看着自己的孩子,也都露出了笑容。我玩得不亦樂乎,就在這時,前面那個玩得入迷的男孩子不小心過來撞了我一下,我一個踉蹌,一屁股摔坐在地上,依着我往時的性格,嘴巴一撅,眼睛瞬間泛紅了,正準備開始哇哇大哭,這時候,媽媽跑到我的身邊蹲下身子,拍了拍我的肩膀,柔聲微笑着對我說:墨墨乖,這時候哭鼻子是沒有用的,你要堅強,一個堅強的人是不會遇到一點小傷小痛流淚的,堅強是人一生的良友,我正在低聲抽泣着,聽着媽媽的話似懂非懂,媽媽說話頓了一下,似乎是在給我理解消化這句話的時間,接着說只有堅強的人才能在自己的人生道路上走的遠,走的精彩!而且你現在哭的話,其他正在玩得高興的孩子們也會被你的淚水打斷遊戲,你就影響到了別人。這樣想想,你現在還會哭嗎?說完媽媽慈祥的雙眼帶着一絲笑意看着我的眼睛,似乎要進入我的內心世界,在等我的回答。我還沒轉過神來,愣了幾秒鐘才恍恍惚惚的抹去臉上仍殘留的淚痕,下巴微微擡起,對媽媽答道:我纔不會繼續哭呢!我很堅強!媽媽聽後欣慰的一笑,伸出手慈愛的摸了摸我的頭說:那就好了,收拾好你自己的情緒,快去和你的小夥伴們玩吧!話音剛落,我恢復了笑容,轉身加入到他們遊戲的行列中去,剛剛撞了我的那個小男孩,見我沒有繼續哭泣,拍拍胸口鬆了一口氣,過來和我道了歉,也重又加入了遊戲中。

氣氛很快就恢復如初了,但是媽媽對我說過的那些話,我卻永遠記刻在自己的腦中心中。從此之後,我在難過眼淚準備奪眶而出時,總會想起媽媽曾經對我說的話,默默地把淚水收回去。這件事讓我成長了許多,我漸漸變得堅強了,我不再哭泣!

小學六年級寒假作文:我不再哭泣4

我是一個愛哭的人,有時因爲一些原因,或者一些解決不了的問題從而哭泣,我只知道哭能解決一些問題,但後來我知道我這個觀點是錯誤的,哭只能解決一時的問題,去解決不了一世的問題,哭其實不能解決任何問題,如果在遇到困難時不去動腦筋思考,將會得到失敗

我的家人經常對我說,如果有一天你當上了什麼領導別人說你你動動哭,將來還有什麼成功,我也只是片面同意了,可私底下還是認爲我的觀點是對的,我有些抗拒,因爲有時哭屬於生理反應,又是難過一定會哭泣的,所以那時我還是認爲哭能解決任何問題。

別人說,哭是屬於自卑的心理反應一時能解決,可解決不了一輩子,如果不及時改正,那麼將永遠自卑,那麼自卑也會導致你成爲失敗,無法感受成功的快樂,還有自負,如果,感受了一時的快樂,而快樂下去的是哭泣。

我曾經因爲考試結束,在與同學對答案是,發現我有好幾道錯題,但考試卷已經交上去了,我怕會因爲這道題而導致我的分數下降,所以我就開始哭了起來,我雖然知道已無力挽回,但我還是無比難過。

後來考試分數出來了,我考得不好,我怕回去捱罵,於是我在學校哭了起來這是我們班長過來安慰我,說‘這次考得不好下次考得好就行了,一次失敗不算什麼,只要下次努力就一定會成功。我以前考的也不好可只要努力就一定會考好,如果你只是哭而不是去解決自身的問題,將得不到成功,但是,在你考得不好的時候,你不去哭而是去想你自己的不足,並去看看自己的不足,努力拼搏將會得到成功’班長說的這句話讓我非常感動我這時才意識到哭不能解決任何問題

我試着在下一次的考試中換一種思想,在我考完語文的時候,我知道自己考得不好,但我沒有哭誒有喪氣,我相信在下一場考試中,我一定會努力的。

後來成績出來了,我考得不好回家後,在家人問成績的時候,我沒有因爲考得不而心裏難過。雖然被家人批了一頓,但我相信我下次一定會考好的。一次失敗不算什麼,主要是看你的決心。

我終於明白了,哭泣不能解決任何問題,它只會使你更加的懦弱和失敗,從此,我不再哭泣。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣5

小時候特的我特別愛哭,不管遇到什麼事情總是愛哭。小貓死了或丟了,我哭了。小狗不見或送人了,我也哭了,自己一個人在家害怕,我又哭了。不管發生什麼事情,我都想到哭泣。可是,經過我姐姐的幫助下,我不再愛哭泣。

“媽,我回來啦。”這是我進家門的第一句話。我每天重複着這一句話,不管母親是否真的在家,我都會在家把作業寫完,等家人回家,在看到家人的微笑時,自己也會給上一個大大的微笑。

時間過得很快,眨眼之間就到了晚上,我媽還是沒有回來,於是自己便安慰自己說:“沒事,沒事,可能去哪裏忙去了。她應該一會兒就回來了,再等等。”

一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘......

時間一點一點的過去了,我的母親還是沒有回來,我不禁掉下了眼淚,最後大聲地哭了起來。我姐聽到我的聲音來到我家問我:“怎麼了?”我沒有理會,漸漸的我哭累了,哭聲也平息了下去,只有抽噎着。我姐問:“怎麼了?你爸媽還沒回來?行了,別哭了,先去我家,等你爸媽回來。”我點了點頭。去了我姐家,我姐問了一連串的問題我沒回答,我姐搖了搖頭。那時的我又渴又累,迷迷糊糊的睡着了。旁邊躺着姐姐緊緊挨着我。

第二天我醒來發現自己在自家中,不禁感到疑惑。看到我爸媽在廚房裏,我頓時明白了什麼。眼睛溼溼的,我努力的把眼淚押回去不讓它流下來,可就在我爸的一聲吃飯流了下來。我擦了擦眼淚,坐在飯桌上,飯桌上只聽得見喝飯和夾菜的聲音。我忍不住問了一聲:“你們去哪了?”我媽說:“出去玩了。”我停下手中的筷子,又動了起來說:“哦。”就這樣,放桌上一片沉默。誰也沒把這張紙捅破。

吃完飯後,我去我姐家把事情一五一十的告訴給我姐,我姐說了一大堆的道理,我總結出來一句話就是:“哭泣是懦弱的表現,用微笑去迎接困難,給自己一條新的出路。”

我那時只是微笑的點了點頭,現在領悟出道理。從那以後,我變得不愛哭泣,學會了用微笑來面對困難。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣6

我是一個非常喜歡哭的女孩。考試考砸了,哭;老師批評了,哭;同學欺負了,哭;不小心跌倒了,哭。眼裏好像有不斷的淚水,隨時隨地都能夠涌出來一樣。我一直認爲,上帝在創造我的時候,不慎把他的眼淚落到我的身上,所以這個世界註定要我替他流眼淚,也註定了我多愁善感的生活。

還記得小時候和姐姐搶玩具的場景,每一次搶不過姐姐,都會放聲大哭。哭,或許已經成爲了我小時候成功的關鍵吧。小時候的哭,很簡單,只不過是爲了得到我想得到的東西罷了。

去年暑假,爲了減肥,媽媽把我送到了塔溝武校,每天早上四點多都要起牀,然後去出操。這對在家除了吃就是睡得我來說,是個不小的考驗。上午到塔溝武校,爸爸媽媽幫我打點好了一切之後,便離開了。在塔溝武校的第一個中午,看到室友們都睡了,自己卻遲遲睡不着,也許是對下午訓練內容的期待吧。等到班長來叫我們的時候,我便迫不及待的第一個衝出寢室門,在樓下等他們,然後一塊去訓練場。到了訓練場教練先讓我們圍着一個大約一百多米的操場跑二十圈,聽到這句話,我幾乎是不可置信的看向了教練,可是理想很豐滿,現實很骨感。跑了還不到三圈,我便如我所料的掉隊了。教練一臉失望的看着我,我也對自己失望極了。

那天晚上在三號宿舍樓下乘涼時,我突然就哭了,是因爲想家。一個人低着頭在那裏哭,只是流淚,沒有發出一點聲音。那時,一個姐姐天使一樣的走到了我的跟前,皺着眉安慰我道:不要哭了,你是想家了吧,我來的時候也和你一樣哭過,但是發現並不管用,哭並不能起到什麼作用,只會讓別人看不起你罷了,一個月很快的,忍一忍熬一熬就過去了。

聽了那位姐姐的話,我也不哭了。一個勁兒的擦眼淚。對啊,就像那位姐姐說的一樣,哭的話,只會讓別人看不起你罷了。

從那時起,我便不再哭泣。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣7

忽然,黑壓壓的烏雲壓了下來,大地頓時混沌不堪。狂風呼嘯,刺骨的冷風鑽進我的心裏。要下雨了,大街上也被冷風暴圍着,沒有路燈的前方,黑黑的一片,什麼也看不見。

我拿着一張低分的試卷,呆呆的望着窗外,這是第幾次考差了?每次考差了,我都只能呆呆的望着狂風大作的窗外景象。“你怎麼這麼粗心!怎麼那麼不小心!……”老師的責罵在我心中迴盪,像利劍一樣刺痛着我的心。風夾雜着冷意,打在我的臉上。真冷!可,有什麼比心灰意冷的心更冷呢?

“譁——嘩嘩!”下雨了。雨點打在路邊原本就稀鬆的土中,把土地賤出一個無法抹去的永久傷痕。

我落淚了。淚,像斷了線的珍珠,大滴大滴的落下,落在衣服上,落在窗臺上,落在我的心裏,烙上了一個永不抹去的淚痕。

風景依舊這樣,狂風和大雨,失落和孤獨,交織在一起旋轉,翻騰,緊緊纏繞在我心中,可謂橫也悲,豎也悲。

猛然間,擡頭,我看見了窗外的一棵小樹,它雖然時不時被風吹彎了腰,被雨打亂了枝葉,被一旁的大杉樹嘲笑,可它並不氣餒,而是挺直了腰桿堅強的與大風大雨搏鬥!它只管自己長着,藍天才是他的目標,他要超越自己!

我恍然大悟:勝敗乃兵家常事,但我們要勝不驕敗不餒,像那棵小樹,不在乎別人怎麼看,受挫後再挺起身來,又受挫,再挺身……堅強面對重重困難,種種失敗,等風雨過去,還能成長!

此刻,被雲層遮住的太陽透出了一些光。風停了,雨歇了。金燦燦的陽光普照大地,照亮山川,溫暖河流,親撫花草。我覺得這景無比美麗,無比美好陽光也和藹可親。再看看小樹,它抖落了一身的疲倦,揮去滿身的雨露,向着藍天成長,全身有無窮無盡的力量。

我不哭了。我也不會再哭了。有人說,哭是懦弱的表現。我想說,不然。哭是成長,是磨練,因爲在雨後,纔有絢麗的彩虹。

我挺了挺身子,微笑着欣賞這雨後的美景。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣8

“那是我的,你不能拿!”我看着姐姐手裏的蛋糕,眼一紅哭了起來。她把蛋糕放在高臺上並嘲笑我說:“愛哭包,就知道哭,有本事你來拿啊!哭也沒有用。”我瞪着比我高了一頭的衣櫃,上邊的蛋糕盒子被燈照得閃閃發光好似也在嘲笑着我。我果斷向媽媽告狀,不過蛋糕最後還是到了姐姐的肚子裏,因爲我夠不到高臺。

長大後,姐姐離開了這個小城。向來堅強的她居然哭了,不過她一直強調,這不是哭,這只是一種抒情,她希望我能學會。

上了中學,我漸漸學會了忍耐,可我還是破功了。因爲友誼,我向媽媽哭訴:“我就不明白了,人心眼怎麼那麼多,明明是朋友居然那樣對我,還能不能好好相處了。”媽媽聽完之後對我的總結是:“你想多了,連這點小挫折你都承受不了,以後還想成大業?你現在的主要任務是學習別再想那亂七八糟的。”我則是繼續哭,因爲我哭只是以爲會得到些關注和安慰,而不是被灌輸未來的大道理。可現實總是會把幻想抹殺,媽媽還是送我了一堆大道理。

後來我越來越能哭了,從得不到哭。受傷了哭。煩了哭。生氣了哭進化成委屈了哭。我看着成績單又哭了,大家一起做的事爲什麼錯都怪在她身上了,怎麼辯也辯不回來。我不停的朝媽媽抱怨,她切菜的手一頓隨即說:“要是你打碎了人家家的玻璃,你會怎麼做?”“道歉啊,要不然怎麼辦!”我輕佻地回答,媽媽放下刀看着我問:"你道歉後玻璃就會復原嗎?再說,你怎麼那麼肯定人家一定會接受你的歉意呢?”我沉默了,看着媽媽又重新切起菜來。切完後媽媽看我還沒走,欣慰地笑笑說:“不是所有的事道個歉或者哭一頓就完事了。小時候你哭是你還小,有家人包容。長大後還哭就沒人會去理你了,並且還會認爲你不懂事。哭啊,他可不是萬能的。”

是啊,學會了堅強忍耐細心和自信,最後的哭只是一種抒情的表現。如果我不哭,可以搬個凳子去拿高臺上的蛋糕;可以和朋友好好說說;可以去認清自己的缺點和錯誤。這一切會使我變得更加堅強。從此我不再哭泣,因爲淚水只是一種工具。流下的淚是喝下的水,我們沒必要去浪費。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣9

那一天,是星期五,對我來說卻像是黑色星期五,因爲那一天發生的事,讓我難以接受,讓我承受不住。

被人罵的感覺很難受,尤其是被你在乎的人罵更難受!當我知道她在寢室裏罵我的時候,我失望,我惆悵,一直不相信這個事實,可我拿她當朋友,所以就選擇了忍,我以爲這樣會讓她看清楚我,看清楚我到底是不是如她想的那麼壞,是不是如她想的那麼賤,可後來我才發現我這樣做都只是徒勞,因爲這樣只會讓她更加的得寸進尺。她在她的空間裏設置了權限,有的人可以進去,有的人卻進不去,我,不屬於前者。在她的空間裏,有一條關於我的“好評”,或許還不止一條。我一直以爲這種事情只會發生在別人的身上,但是沒想到......

到了星期五,我再也不能忍受每天戴着“和善”的面具跟她做朋友的日子了,然後,我和她大吵了一架,把我知道的一切都說了出來,在她們的詢問下,我還把告訴我這些的那個女孩供了出來,開始,我爲自己沒能保護好自己的朋友而感到慚愧,可後來,我只覺得氣憤,因爲那個女孩竟然會因爲害怕而告訴她們是我逼着她說的!“爲什麼我在乎的人都要這麼對我?爲什麼都要背叛我?到底爲什麼!!”

後來,和她同寢室的一個女孩來幫她一起吵我,而那個女孩,我印象更深,因爲她是我進入初中認識的第一個朋友,但是現在......“我剛開始也想着你很好......”可是我不想聽。

再後來,我哭了,就好像要把以後幾十年的淚都提前哭完似的。豆大的淚珠順着臉頰直往下掉,滴透了桌上的書,滴透了我的衣服,滴透了我的心。

哭了一會兒,我對自己說:“哭吧哭吧,把所有的不開心都融入在這淚水中哭出來吧!哭一哭就好了,哭一哭就輕鬆了,哭一哭就好受些了,以後一定要做個堅強的女孩,挫折都只是暫時的,以後不會再有任何事情會難到你,你要堅強,你要做好你自己,記住,你永遠都是最堅強的!”

此刻,我擡起頭,擦乾臉上的淚,望望窗外的天空,覺得比以前更藍了!

堅強起來,不要哭泣,就像張傑的《微笑》一樣,時刻保持微笑!

小學六年級寒假作文:我不再哭泣10

從此,我不在哭泣哭泣,多麼多麼平淡而普通的字眼;哭泣,一段悲傷的回憶。小時候,我們都喜歡哭泣,摔倒哭,玩具被搶也哭。不管何時,只要是對自己不利的時候就會哭。

大人因此叫我們愛哭鬼,一般人認爲哭不是好事,因爲哭吵到別人,也會很丟臉,並且不能解決事情。

但我,卻是一個喜歡哭哭啼啼的女孩,無論是丟了東西,還是考試沒考好,或是被人欺負了。

哭,在我的眼中,原本就是很平常的事情,可能就是那一次的經歷吧,我開始嘗試着不哭泣。

只要是冬日的早晨,每天推開門出去時,刺骨的寒風呼呼的吹着,不時的向我襲來,在寒風中,我艱難的邁着前進的腳步,心中是非常的不滿,那麼冷的早晨,還要出取牛奶,凍都要凍死了,我滿心的抱怨,這時的寒冷讓我難過,淚珠頓時下落,我幾乎是留着淚到取奶站的。

當一如平常,那個奶站的老伯伯笑眯眯的結過我手中的奶瓶時,我聽到了一聲巨響,似乎是有種重物倒下。

循聲望去,見一個只有近五歲的小孩摔倒在地上,凍得通紅的小手上都是因爲擦傷留上的血跡,旁邊的地上,一輛三輪車斜倒在地上,原來這個小女孩在學騎三輪車,結果不幸摔倒了。

我上前扶起那個小女孩,那個老伯伯上前扶起那輛破久的三輪,從那個老伯伯的口中,我得知這個小女孩是老伯伯的孫女。

我原以爲那個被我扶起來的女孩,會大哭一場,打我看到的卻大不相同。

她只是輕輕抹去手上的血痕,然後便重新騎上了三輪車。

冷風中的我,十分感動,便一直看着她。

摔倒,摔倒,又一次,再一次摔倒,三輪車上的女孩,大大出乎了我的意料,沒有放棄,沒有哭泣,一次又一不懈的堅持,堅持,再堅持。

當正午的陽光出來時,我看到的是那個女孩已經可以奇載重的三輪車了。

而我,卻抗爭了嚴寒,就這樣看她學車學車,看了個上午,那一刻,複雜的情感在我的內心中,淚,又一次用涌了出來,但我想,這會是我最後一次哭泣。因爲我從那個女孩身上看到了我要銘記一生的道理,無論做什麼,都要堅強。哭泣無法給你想要擁有的一切,在一次次的摔倒中,最後得到的是成功,哭泣,不是我該做的,我需要的是勇敢面對一切。

於是,習慣微笑。

從此,我不在哭泣。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣11

我本是一個女漢子性格的人。

但是,我在3歲至5歲的時候,動不動就哭,大事也哭,小事也哭:在樓底下玩,每次都會玩兒三個小時,少一分鐘,我都會哭;別的孩子搶我的玩具,我也哭......最終導致的結果是:幾乎每個孩子都“不敢”跟我玩兒了,自然,我已被冷落,這下,我更愛哭了。

那些事,我基本上都已經淡忘了,而這件事情,卻令我記憶猶新。

“哇——哇哇,我要下樓玩,我要下樓玩!”這不,我又哭了,並且哭的撕心裂肺。媽媽似乎已經對我的每天一哭習慣了,也就不再搭理我。因爲她知道,在這種情況下,哄我是沒有作用的,自然也就置之不理。

我見媽媽也不哄我,也不安慰我,就十分着急,哭的更加撕心裂肺,那嚎啕大哭的'聲音,似乎能把整棟樓房震動。

媽媽終於忍不住了,快步走出廚房。

我心想:媽媽一定是過來安慰我的。

但是,這一次,媽媽卻並非是來安慰我的,她是來“教訓”我的。

媽媽在1歲至5歲的時候,都沒有對我發過脾氣,當然,這一次也不例外。

只見媽媽做到茶几旁邊,抱着我,也並沒有對我微笑,沒有對我發脾氣,臉上那種神色,令我難以揣測,似笑非笑。

然後,媽媽心平氣和地對我說:“你看,你老是哭,我時間長了,自然也就煩了,所以媽媽這次自然不會過來安慰你。而你知道爲什麼別的小朋友不跟你玩兒了嗎?那是因爲他們不敢跟你玩兒了。你不管遇到大事小事,都是隻有一個辦法,那就是哭泣。剛開始,大家都會讓着你,時間一久,自然就會冷落你。孩子,你要記住,哭不能解決任何問題,只會讓別人越來越煩,你的性格也會越來越內向。就比如剛纔的那件事,你想下樓玩兒,你就可以這樣給媽媽說‘媽媽,我想下樓玩兒,可以嗎?’這樣,別人就不會煩,你自己也不會那麼累的哭泣。你可以繼續保持你女漢子的性格,但是你必須要改正你這樣撕心裂肺的哭。”聽了媽媽的話,我似懂非懂地搖搖頭,又點點頭。

總之,從此以後,我不再愛哭。

我坐在書桌前,呆呆發愣,就想起了這件事,不禁笑出了聲。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣12

冰島著名作家拉克司內斯曾說過:“眼淚無法洗去痛苦。”

一個風和日麗的星期天,我捧着一大瓶牛奶興高采烈地跑回家,不料我突然踩到了一塊石頭,重重地摔到了地上,牛奶灑了一地,看到這一幕,我坐在地上號啕大哭起來,爲這瓶打翻的牛奶而哭泣。

這時,父親走了過來,語重心長的對我說:“兒子,我來給你講個故事吧,從前有個人在大街上匆匆忙忙趕路,手中還拎着一個大油瓶。可是他在趕路的途中不小心把瓶子弄了一個大破洞,瓶裏的油灑了一地。趕路人見了,不顧那些灑了的油,一聲不吭地繼續向前走,有人看到這一幕,心中十分納悶,連忙追上那個趕路人,不解地問:‘先生,你的油灑了一地,難道不感到傷心與惋惜嗎?’趕路人聽了笑着說:‘傷心有什麼用,惋惜又有什麼用呢?油已經全部漏出來了,再怎麼傷心、惋惜也是無濟於事。我離我的家還很遠,與其在這爲一個打碎的油瓶而惋惜,不如抓緊時間趕路。’那個人聽了趕路人的一番話,頓時啞口無言……”父親講完故事後,用手輕輕地撫摸着我的頭,又接着說道:“孩子,我講這個故事是爲了告訴你一個道理——不要爲打翻的牛奶而哭泣,當牛奶還沒打翻時你就應該用盡自己的力量來保護它;而現在,牛奶已經打翻了,覆水難收。你要做的,只是去放棄這杯牛奶,保持自己豁達樂觀的心境,勇往直前!”

聽完父親的一席話,我若有所思,立該把打翻了的牛奶瓶扔掉,細細去品味父親這一番話中所蘊含的哲理……心中重新燃起希望。

正是父親這一番話,讓我受益匪淺,從此以後,我不再哭泣,因爲我時時刻刻牢記:“不要爲打翻的牛奶哭泣,不要爲破碎的油瓶而傷神,眼淚,終究無法洗去痛苦。”正如泰戈爾所說:“如果錯過太陽時你流了淚,那麼你也將錯過月亮和羣星了。”

小學六年級寒假作文:我不再哭泣13

樹枝在秋風中搖擺,落葉隨風飄落,望着一片片秋日田園,恍惚中我又看到了奶奶的身影,奶奶的微笑,奶奶關切的話語……鼻子有些酸了,我忍住淚水,心裏默唸:不要再哭泣了,奶奶會傷心的……

兒時無憂的時光是在奶奶家度過的,當奶奶在田園幹活兒時,幼小的我在田園裏追着蝴蝶玩,這時,奶奶就會喊:“丹丹,小心點,別磕着!”有時會去後山採蘑菇,我就坐在柔軟的草地上,奶奶關切地話語又響了起來:“丹丹,看着點,別讓樹刮到!”每天,每天,無憂無慮的快樂溢滿我的心田,可惜,天下沒有不散的宴席。

記得一個秋日,父母來接我,我只記得我哭了,抓着奶奶的手不放,奶奶慈祥地說:“丹丹,別哭,都成小花貓了,你放假時可以再回奶奶家。”過了一會兒,我止住了哭泣說:“奶奶,我不哭了,我一放假就來看您,您要等我。”

可是一放假,就好多補習班,根本沒法坐火車去看奶奶,好像是過了五年吧,我再次來到了奶奶家。

一下火車,我就撲進奶奶的懷裏,奶奶的身體竟有些顫抖。我再次回到田園,在田裏看着奶奶的身影,眼眶有些溼潤,再沒有哭出來。遠處的奶奶喊道:“丹丹,這有隻大螳螂,要不要?”時隔幾年,奶奶還記得我喜歡玩螳螂。“要!”奶奶一把抓住螳螂的脖子,可一個沒拿穩,螳螂一下咬住了奶奶的食指,“奶奶,您沒事吧?!”“沒事,沒事。”奶奶只是笑笑,可我清楚地看到,螳螂口裏咬着一塊肉啊!

又是一年秋天,奶奶病危,我坐火車回到了奶奶家,握住奶奶的手,又哭了。奶奶說:“別….別哭,都…不…不好看了,以後,想…想奶奶,就看,星…星,奶奶會……”還沒說完,奶奶就與世長辭了。我的淚水一下子涌了出來,那天,我感覺好像把我十幾年的淚都流光了。每天晚上,當我想奶奶時,就會看到星星,不再哭泣了。

望着星星,我的腦海裏又浮現出奶奶慈祥的笑臉,又想哭了,我不斷提醒自己不要再哭泣,想到奶奶臨終前的話語,這一次,我沒有哭泣,我不會再哭泣了,奶奶我不會再讓您傷心的。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣14

春風依舊經拂着,鳥兒依舊歡唱着,樹葉依舊飄落着,車流依舊奔馳着,人們依舊來往着;而我卻不能依舊在那僻靜的小山村裏哭鼻子了。

從小,我雖然骨瘦如柴,經不起風吹雨打,但卻調皮得像個小男孩,總是和別的孩子打架。因此,捱打捱罵的機會那是數不勝數。每次犯錯誤捱罵的時候,我都會大聲地哭,生怕別人聽不見似的,因爲我非常清楚,只有這樣,媽媽纔會心軟,買零食哄我,那時候,我就會高興地衝進她的懷裏,撒嬌般地說:“媽媽,我以後再也不敢了。”媽媽也會微笑着撫摸我的腦袋。那笑容是那樣的甜美,那樣的溫暖。但對於我來說,這只是我逃避錯誤的一個小技巧。打架的事情依然接二連三的發生在我身上,害得自己全身都是傷。但我仍會以同樣的方式逃避媽媽的責罰,不知道爲什麼媽媽還是會上我的當。直到有一天,有人告訴我:“你媽媽生病住院了,醫生說她再也不能像正常人一樣生活了,也不能管你了。”我毫不在乎地說:“她愛怎樣就怎樣,關我什麼事!”就這樣,我依舊和那個比我胖兩倍的男孩打架,直到早飯時間的到來。那男孩的媽媽來了,她把我們狠狠的教訓了一頓,然後帶着她的兒子回家。留下一個孤零零的被打的鼻青臉腫的我,即使流了許多血……我也覺得沒事,因爲我相信媽媽一定會來找我的。可是時間一丁點地過去了, 媽媽依然沒來。我開始大哭了起來,哭得比往常都大,我希望媽媽能夠聽到我的聲音。可是,時間過得格外地緩慢,儘管我撕破了喉嚨,媽媽依然沒有出現。她不會來了,再也不會來了……這一刻彷彿天都要塌下來了,這一切都似乎定格在這悲傷的氣氛中,我深深地知道媽媽不能管我了,不能再買零食哄我了,也不能在打架中把我拉走了,也意味着我再也不能哭了,再也沒有人會因爲我的流淚而心軟了。所以,我必須堅強起來,我知道個家的重擔就要落到我身上了。爸爸身體不好,不能做太多活,我要承擔家庭的重擔,我不能爲了白己而活,我要爲了一 個家而努力, 爲了我的弟弟妹妹而努力。

街上的人絡繹不絕,孩子的哭泣聲四處都有,而我,卻再也不能哭了。

小學六年級寒假作文:我不再哭泣15

“眼空蓄淚淚空垂”的林妹妹總會給人一種傷感的情緒,而我的淚則是出了名的,雞毛蒜皮的小事就會惹得我淚如雨下,使大家避而遠之。

烏雲密佈

小時候,春天的記憶總是桃紅梨白,惹人歡喜,可是我的心情卻恰好與之相反,就像陰雨天,淚水就像斷了線的珠子,滴滴嗒嗒地滴落下來。甚至同學還打趣說,你長大當演員吧,專演悲劇,一個人臺上嚎,一羣人臺下哭,包管淚流成河,一戲演火。這更加重了我的毛病,於是又抽抽泣泣下起雨來。

陰雲滾滾

記得一次,我因爲要去同學家完成作業,所以不能及時回家,月到柳梢頭了,仍然沒有回家的打算,同學父母好心幫忙打電話,爸爸在電話那頭焦急的語調讓我產生一個幼稚的想法。

爸爸到來之後,焦急的目光四處尋視。在沒有如常所願接到我後,急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉,然後失魂落魄地走了,看着他那孤寂的背影,我的目光開始模糊。

初見彩虹

之後,我爸爸落寞的背影,讓我久久不能平靜,思緒翻飛間,爸爸已經來到我的書桌旁,語重心長地對我說:“以後不能再嚇爸爸了,我不生你那晚的氣,只是我很擔心你的安危-----”爸爸走後,看見他那日漸佝僂的身形,想哭卻哭不出來。

那一晚,風靜靜地吹,樹沙沙作響,星微弱無光,燈,昏暗憂傷,月光傾瀉下來,好冷。我覺得自己哭泣解決不了問題,所以我不能再哭泣。

陽光重現

有時候哭到傷心處,我也會讀書,讀到:西子墜湖的點點漣漪,玉環自溢的無奈傷感,屈原投江的破碎心扉,文天祥視死如歸的愛國情感,就會悄然淚下。

每次一合書,就會陷入書中複雜的世界。直達今天,我忽然明白:哭又能如何,只不過爲了書中人物徒增傷感罷了。如今我要做的是不能成爲書中另一個悲劇人物,不能讓悲傷的事在自己身上重演,所以我要堅強。

因爲小時候的無知懵懂,惹父母的白髮日益增多。如今,我已是初三學生,想到父母爲了維繫這個家庭,而四處奔波。所以,我不能再讓他們擔心,我要改變自己多愁善感的性格,展開褶皺的眉頭,讓臉上重現陽光。

我不能再哭泣,爲了家人,也爲了自己!