我的地球儀作文（通用32篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的地球儀作文（通用32篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的地球儀作文 篇1

前幾天媽媽給我買了一個地球儀，我十分喜歡。我的地球儀可以720度萬向旋轉，上面還有燈光，亮度可以自由調節，即使在黑暗中也能夠使用。厲害的是下載一個AR軟件，可以學習到各種各樣的地理知識、恐龍大陸、動物世界、世界建築，世界國家、世界名人、地球結構、地球拼圖、地理問題……應有盡有，想學什麼都有什麼。

通過這個地球儀，我知道了地球上有七大洲、四大洋。世界上一共有233個國家和地區。還知道了俄羅斯是世界上最大的國家，加拿大的面積第二，我們中國則排在了第三。海洋的藍色佔了地球表面積的71%，海水的深度也用深淺的顏色標出來。暖流寒流也標得清清楚楚、明明白白。地球儀上的經緯度，也十分清楚，一目瞭然。根據經緯度，在一秒鐘之內我就能把地球上任意一個點找出來。總之，地球儀開闊了我的視野，增長了我的知識，讓我形象地觀察地球，發現地球的奧祕，探索宇宙的深邃。

“坐地日行八萬裏，巡天遙看一千河”。轉動地球儀，我跨越海洋，翻山越嶺，周遊世界。雖然現在我是在地球儀上環球旅行，但在未來，我一定可以走遍世界上的每一處角落。心有多大，世界就有多大。

“地球”在手，天下我有！

　　我的地球儀作文 篇2

我家的牀頭上擺着一個小巧玲瓏的地球儀，黑色的底座托住了整一大個“地球”。遠看，像是一個普普通通的球，近看，像是佈滿了五顏六色的線球，它不一樣的顏色標名了不同的國家。

小小地球儀並不小，仔細觀察起來，就好像在環遊世界一樣我發現地球儀上有海洋、土地、島嶼、湖泊……我彷彿遊覽了美國、加拿大、韓國等國家。我最喜歡的還是那片深色土地，那就是我們的祖國——中華人民共和國，它像正在高聲歌唱的雄雞，屹立在世界的東方。我經常捧着地球儀，全神貫注地注視着這隻大雄雞，展開想像的翅膀，彷彿來到了祖國的每個角落。

地球儀上有一片白雲似的地區被大海包圍着，我問媽媽：“這是什麼地方呀？沒有名字？”媽媽告訴我：那裏是南極洲，那裏很冷，終年積雪，是潔白無瑕的冰雪世界。

我喜歡我的地球儀，因爲它給我帶來了豐富的地理知識，知道世界上有很多的國家、城市……

　　我的地球儀作文 篇3

人人都生活在地球上，但是我們無論站在那一點都無法看清地球的全貌。不知道是哪一位地理學家因此而設計了地球模型—地球儀。在我家的寫字檯上也擺着一個地球儀，那是我過十歲生日那天爸爸送給我的生日禮物。爸爸希望我長大了能到世界各地去旅遊，增長見識，地球儀便是我的嚮導。我決』合不辜負爸爸對我的希望，白天，在課堂上我專心聽講，夜晚，專心致志地複習功課。功夫不負有心人，今日我手中拿起這用紅筆打着，"100分”的試卷，望着地球儀，不禁聯想翩翩。

此時此刻自己好象坐上了我國自行生產的波音T05飛機，越過高山大海來到了法國首都巴黎，凱旋門向我招手，賽納河向我微笑，五光十色的景色，迷人的風光使我陶醉。又來到了日本東京這個電子工業發達的城市，電子計算機已深入每個家庭，富士山自雪皚皚，櫻花相競綻開，婦女們跳起了傳統的日本舞。英國首都倫敦，這裏正飄着毛毛細雨，_撒切爾夫人正在接受記者的採訪。越過太平洋，來到了美國首都華盛頓，聽見了里根總統的演講。他把一年發射15顆衛星的數字提到23顆，這是多麼驚人的數目啊！埃及的金字塔，在這個古老的地方，人們正在談論着那些貴族老爺是怎樣吸吮勞動人民的血和汗的。

祖國，我回來了，回來了，你具有悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的河山，當黨的十一屆三中全會的春風吹遍祖國神州大地時，大地出現了一片欣欣向榮的景象。特區深圳正在飛速發展，一座座摩天大廈拔地而起。農村也走上了致富之路，你看，多少家庭修起了小樓房，還添制了高檔家用電器。我想：我們這八十年代的青少年應該學習先進國家的技術，讓我們的祖國早日騰飛於世界。爸爸叫我吃飯的聲音打斷了我的思路，我深情地望了一眼放在桌子上的地球儀，是你使我遊覽了各個國家的名勝古蹟，是你使我瞭解了各個國家的人情風俗，是你使我懂得了今後我該怎麼去做。“我愛你呀！地球儀。”這是從我內心深處發出的一聲呼喚。

　　我的地球儀作文 篇4

我喜歡的玩具有許多：精美的木製玩具，活潑可愛的小熊貓，威風凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的小豬……不過，我最喜歡的還要數那隻在我10歲生日時，媽媽送給我的地球儀了。

我家那隻地球儀的體積足足有一隻足球那麼大，它全身上下分爲球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標着世界

各國在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠、等分佈情況。地軸的上邊拉着北極，下面頂着南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。

球體上的顏色也是五花八門：成片的綠色是草原和森林；土黃色的是茫茫的沙漠；淡黃色的是一條條山脈；淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的底座上，顯得更加和絃悅目。看着，看着，我彷彿成爲一個地質學家冒着風險，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一個小小的旅行家，去遊覽全世界的名勝古蹟，大好河山！

我愛我的小地球儀，不僅是因爲它色彩絢麗、造型別致，而是它讓我懂得了許多地理知識，讓我的目光看得更高、更遠……

　　我的地球儀作文 篇5

記得九歲時，爸爸給我買了一件特殊的禮物——地球儀。

那天是六一兒童節，是我們兒童最幸福的一天，可以向爸爸媽媽提出許多平時不敢提的要求，實現平時不敢想的願望。看到外面大人都帶着孩子出去了，我在家裏也呆不住了，就嚷着要爸爸帶我去商場買節日禮物。爸爸很痛快地帶我來到了“佳世客”，讓我自己挑選喜歡的禮物。

買什麼好呢？我東瞅瞅，西瞅瞅，看着這個好，可是太貴了，看到那個便宜，可又不滿意。轉了一上午，我還是一件禮物都沒挑着。就在我和爸爸準備回去的時候，無意間我看到了一個物品，一下子就被它吸引住了。這個東西圓圓的、五顏六色的非常好看，而且上面標識着我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸說這叫地球儀，我們地球上的國家、海洋、高山、湖泊和河流全都濃縮在上面了。我高興地向爸爸要求，就買它作爲送我的節日禮物吧！爸爸毫不猶豫地就答應了。

回到家，我小心翼翼地拿出嶄新的地球儀，和爸爸一起動手把它安裝起來。我就仔細地觀察它，越看它越好象是有着許多深奧的祕密，每看一遍，我都會發現一些新奇的問題，學到一些新的知識。當遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地給我講解。聽老師講過，我們中國在地圖上就像一隻大公雞。那天晚上睡覺前，我抱者地球儀看中國的版圖，它真像是一隻大公雞，惟妙惟肖的。我就好奇地問爸爸：“我們國家像一隻大公雞，有什麼象徵意義嗎？”爸爸說：“當然有意義了，大公雞就象徵着我們國家不論到什麼時候，都是昂首挺胸，永不屈服，從不言敗。”

至今，我仍然非常喜歡我的這個地球儀，更喜歡地球儀上的大公雞，我爲我生在這隻“大公雞“上而感到自豪和驕傲。

　　我的地球儀作文 篇6

我家的書桌上擺放着一個精緻的小地球儀。這個地球儀是放暑假時，爸爸媽媽給我在丹城的象山書城買來的。地球儀是一個大球形做成的，下面還有一個座標十分牢固地支撐着。遠遠看去，就像一個圓圓的球。

地球儀上分佈最廣的就是藍色：海洋，因爲地球上四分之三的面積都是海洋。其次就是各種形狀的國家，大小不一，顏色各異，讓人眼花繚亂。只要我用手輕輕地碰一下那地球儀，它就會轉個不停，帶着我翻過高山，越過大海，像環遊世界一樣，真是十分的有趣哦！

我這個小小旅遊愛好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又駐足欣賞最長的尼羅河；遊覽了埃及的金字塔，又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓，還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我帶入了另一個世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南極”這個地方，彷彿自己也穿着特製的防寒衣，來到了日夜思念的最後的淨土——一個冰天雪地的世界。此時，我看到了巍峨連綿的冰山，難得一見的極光景觀，一羣小企鵝立在我的腳下。哇，真可愛！我輕輕地捧起它們，仔細一端詳：它們穿着褐色的外衣，雛毛還沒褪完。它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢！

我又把地球儀轉到了我們的中國，一隻雄偉的大公雞正在啼鳴，高唱着騰飛於世界的壯歌。長江與黃河，正在軌道上不息地奔跑着；萬里長城像巨龍一般盤旋在崇山峻嶺之間；還有美麗而又富饒的西沙羣島和小興安嶺，那豐富的物產讓我們國人驕傲……。最讓我們嚮往的是那數也數不清的文化遺產：兵馬俑威武雄壯、敦煌莫高窟精妙絕倫、西藏布達拉宮令人神往……這些舉世聞名的藝術瑰寶，無一不是古代勞動人民智慧的結晶。

小小的地球儀上有着我的驕傲，更有着我的夢想！

　　我的地球儀作文 篇7

我有一個地球儀，那是我五歲生日時，爸爸從成都給我帶回來送給我的，我非常喜歡這個地球儀，每天都要給它擦擦“身子”，就像洗我的臉一樣。

這個地球儀小巧玲瓏，由一個圓球體，一根中軸個一個底座構成，球裏面安裝有電燈泡，通電時，像一個小燈籠，在晚上用時，真像個小檯燈，地球儀表面的色彩不一樣，有粉色、綠色、黃色，還有藍色。

那時，我很小，就以爲地球儀是個拼圖，地球儀上面有密密麻麻的線條，有橫有豎，有虛有實，有直有曲，就像蜘蛛網。上面還有許多文字和數據。那時，我問爸爸媽媽，他們就是不肯告訴我，說我還太小，記不住，既是說了，說我又聽不懂。爸爸媽媽到現在才告訴我，什麼是經線，緯線，航海線，我還知道了哪個國家的領土大，哪個國家的領土小，後來我又知道了……

我還輕輕地轉動着地球儀，彷彿我在周遊全世界，領略着各個國家的風光。我想，要是我努力學習，以後一定可以周遊世界的。

　　我的地球儀作文 篇8

小時候，爸爸給我買了一個地球儀，我非常喜歡它。

小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。球體只有一個小皮球這麼大，球面上的圖形表明了世界各國在地球上所處的位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分佈情況。地軸的上端連接着北半球頂端的北極，下端連接着南半球底部的南極。球體通過地軸安置在底座上，這樣，小地球儀就能穩穩地放在桌子上，不會滾動。

你瞧，小地球儀的顏色可好看了！成片的綠色表示平原，窄長的表示谷底，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈。海洋的顏色是藍色的，爸爸告訴我“藍色越濃，表示海洋越深”。再細看，上面還有國與國之間的國界線呢，鄰近的國家版圖用不同的顏色加以區分。多色彩的球體安置在天藍色的底座上，顯得十分醒目。

只要一有空，我就拿着地球儀看過來看過去。看着它，我彷彿成了一位魔術師，來到了一望無際的撒哈拉大沙漠，來到了奔流不息的黃河，來到了藍藍的大海······

我愛我的小地球儀，不僅因爲它色彩多、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識。還使我的理想飛得很遠、很遠······

　　我的地球儀作文 篇9

媽媽送給我一個精美的地球儀。

你看，這個地球儀是一個有點橢的圓球形，它像一個六七斤重的小西瓜，它披着藍色的紗巾，身穿彩色的衣服，就像一個花姿招展的小姑娘。別看它個頭小，可你看它那圓鼓鼓的肚子裏面卻裝滿了學問哦！有從北冰洋到南極洲的經線，一共有24條，每條中間隔15度，均勻地分佈在地球儀上。赤道將地球平均分爲北半球和南半球，赤道屬於緯線0度，南北半球畫有很多與赤道平等的緯線交錯成一個大網，分佈在地球的每一個角落。它還有七大洲、四大洋。洲有非洲、歐洲、亞洲、大洋洲、南美洲和南極洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。

在北冰洋和南極洲各設計了一個藍色的圓環，直徑爲四釐米，上面有24個小刻度，這是爲學習者提供方便用的。

這個地球儀有一個用來固定球體的支架，它像一把沒有弦的弓，把地球儀傾斜的支撐着。

在這把“弓”下面還有一個支架，直徑13釐米的黑色支架像一個小漩窩（渦），這個底座很大，夠將地球儀穩穩托起。

有了地球儀全世界的山河湖海盡收我眼底。我要讓它幫我更好地瞭解我的家園——地球，我愛我的地球儀。

　　我的地球儀作文 篇10

在我六歲生日那天，媽媽送我一個地球儀。

我的地球儀有一個有桶口那麼大的球，上面青色的是一馬平川的平原；土黃色的是高聳入雲的山脈；黃色的是高低不平的高原；藍色的是一望無際的海洋；顏色越深，表示海拔越高（海洋越深），國與國之間有國界線。地軸的上端連着北端，下端連着南端使球不會歪倒，球安在底座上，以便讓他站穩，不會滾動。

以前我把它視爲“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中國的青藏高原；埃及的金字塔……此時，我就像一個旅行家，環遊了全世界……

它還是一個不張嘴的“小老師”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪個州？”我苦思了半天，還是沒有想出來，只好抱着“小老師”看了起來。兩分鐘後，我脫口而出：

在歐洲！爸爸欣慰的笑了。

我的地球儀雖然不是好吃的KFC，也不是昂貴的PSP。但我非常喜歡它——地球儀！

　　我的地球儀作文 篇11

在我的書櫥上，擺放着一個小巧玲瓏的地球儀，那是在我過生日時，二哥送給我的生日禮物。這個地球儀有一個淺白色的底座，穩穩地托住了整個球體。近瞧，上面五顏六色，還標着國界線、洲界線、航海線。經線和緯線一圈又一圈地縱橫交錯着。除此以外，還佈滿密密麻麻的國名和數字，使人眼花繚亂。看着地球儀，我好像在周遊世界。

我首先來看看南極大陸。這是一塊被太平洋和印度洋包圍着的1400萬平方公里的和平淨土。這裏有一羣又一羣的小企鵝，我真想親自去欣賞一下這“銀白世界”，和小企鵝們玩一玩。

把目光沿着東經30度的經線，找到了非洲的埃及。我眼前彷彿出現了一座座舉世聞名的金字塔和雄偉的獅身人面像。唉，金字塔固然雄偉，但是爲了建築它們，又送了多少人的性命啊！

把地球儀輕輕一轉，就能找到世界上最大的洲——亞洲。那裏有我們的祖國。啊，找到了，中國正屹立於世界的東方，面向着大平洋。這裏崇山峻嶺，秀木巨林蒼翠蔥蘢，物產那麼豐富。長江黃河水浪滔滔，氣勢無比磅。海疆萬里波濤滾滾，胸懷無比寬廣。運河縱橫交錯，長城把地二起，顯示着我們祖父的智慧何等超常。這，就是我們的祖國。

我喜愛我的地球儀，它引導我用開闊的思維、全球的眼光了解世界，探索未知。

　　我的地球儀作文 篇12

我有一個地球儀，在地球儀上，每個地方都有具體的標註，地球儀也是個很好的知識獲取渠道。

地球儀由一個底座、固定架、球、地軸組成的。我的地球儀可以繞着地軸轉動，方便觀看。我還在附小圖書室門口見到過兩軸的，可以360度無死角旋轉。我在中國地質大學博物館，見過磁懸浮地球儀，是無軸的。

地球儀可以讓你知道很多國家、海洋等的具體位置，讓我知道了更大的世界。我牆上早就掛着一幅世界地圖，地球儀和世界地圖比起來，世界地圖就太low了，因爲世界地圖是平面的，二維的。而地球儀是立體的，三維的。我一撥地球儀，它便轉動起來，像地球的自轉。

我在地球儀上找到了七大洲、八大洋，還找到了中國和中國的領國，比較遠的國家有：加拿大、巴西、新西蘭等。

有的國家很大，像俄羅斯。有的國家很小，像梵蒂岡。我聽說中日搶釣魚島時，我便找到了釣魚島。

中印在西里古裏修公路時，我便找到了西里古裏。我常聽別人說中國海軍在亞丁灣護航，我終於找到子亞工灣，就在索馬里附近。

有了地球儀，讓我知道許多知識，也讓我知道了更多未知，下一步，我會把“一帶一路”用水彩筆標出來。

地球體是個很好的學習工具，可以讓我們更好的瞭解世界。讓我把很多抽象的地理變爲了具體的地理。通過地球儀，讓我學到了很多，也讓我知道了很多未知，激發了我的求知慾！

　　我的地球儀作文 篇13

我有一個心愛的地球儀，它圓溜溜的，上面的經緯線縱橫交錯，各種各樣顏色代表着不同的國家和地區，藍色代表的是海洋。

我捧起心愛的地球儀，輕輕一轉，尋找着那令我引以爲傲的“母親”——中國。中國就像一隻昂首啼鳴的雄雞，屹立在世界的東方。它擁有五千年的燦爛歷史，是世界四大文明古城之一。現在的它也不甘示弱，已躋身於世界強國之列。

我捧起心愛的地球儀，輕輕一轉，尋找着那雄雞的“心臟”——北京。一顆閃亮的紅星，格外引人注目，“北京”二字蒼勁有力。北京，你是中國的首都，你是黨中央領導人的所在地，你是各位領導運籌帷幄，制定方針的地方，你也是人們心馳神往的地方。

我捧起心愛的地球儀，輕輕一轉，尋找着我們中華民族的動脈——長江、黃河。長江起源於唐古拉山，中途一瀉千里流過十多個省市自治區，一直流進東海一路上洶涌澎湃，奔騰不息。黃和起源於青藏高原到華北平原，一路上氣勢洶涌一直流進渤海。一路呈“幾”字形，“奔騰”而去。它們是中華民族的母親河，它們培育了千千萬萬個英雄兒女，它們是中華民族的搖籃。

我捧起心愛的地球儀，輕輕一轉，尋找着世界屋脊——珠穆朗瑪峯。珠穆朗瑪峯海拔8848千米，是世界各地登山運動員夢寐以求的地方。它高聳入雲，巍然屹立，顯得十分雄偉、壯觀。

我捧起心愛的地球儀，尋找着······尋找着祖國的山山水水，我愛祖國的每一個角落。

　　我的地球儀作文 篇14

在我的書櫥上，擺放着一個精巧的地球儀。

地球儀的身子圓溜溜的，和一個小皮球差不多大。它由一個主球體、一個半圓的支架和一個圓底座構成。黑色的底座穩穩地托住了整個球體，用手輕輕一碰，地球儀就會繞着軸緩緩旋轉起來。

在地球儀上，你可以清楚地看到一條條縱橫交錯的細線。那些橫貫南北的線叫經線，和經線相垂直的線叫緯線，而穿過地球儀半腰的那條最長的緯線就是赤道了。遠遠望過去，地球儀就像是一幅由許多顏色不同、大小不一、形狀各異的板塊構成的立體拼圖，但大部分是藍色的，因爲地球表面超過70%都是藍色的海洋。地球儀上還一一註明了大洲、海洋和國家等名稱。每個國家都用不同的顏色表示，非常容易區分。其中，我們的祖國——中華人民共和國最引人注目，它就像是一隻雄雞昂首挺胸，屹立在世界的東方。

平時我很喜歡閱讀，每當在書中看到一些陌生的國家或地區時，我通常都會去請教這位“不說話的小老師”。瞧，今天我又碰到了一個不認識的國家——厄瓜多爾，我立馬求助“小老師”。它告訴我，厄瓜多爾位於南美洲西北部，赤道橫貫國土。哇，那個國家一定很熱吧！

只要一有空，我就會和地球儀一起周遊列國，遨遊世界。我們去日本的富士山看櫻花，去印度騎大象逛古堡，去埃及探索金字塔的祕密，去法國巴黎參觀盧浮宮……

地球儀就像是我的良師益友，它讓我懂得了許多地理知識，也給我帶來了無窮的樂趣。我非常喜歡它！

　　我的地球儀作文 篇15

我喜歡精美別緻的木船，活潑可愛的喜洋洋，表情嚴肅的玩具警察，但我最喜歡的還是媽媽送給我的十歲生日禮物——一個精美小巧的地球儀。

它是由底座、地軸、球體組成的。底座是黑色的，像個花瓶，穩穩地托住球體；地軸彎彎的，像月牙一般；而球體像個圓圓的皮球，可以忽快忽慢地隨意轉動。

我欣喜若狂地將它拿着，一會兒上下襬動，一會兒左看看右看看，一會兒又伸手摸摸轉轉……突然，我發現了一大片藍色的地方，哦！原來是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。接着映入我眼前的是七大洲：它們分別是巨大的亞洲和非洲，較小的有北美洲，南美洲，南極洲以及最小的歐洲。

就在這時，我發現了“湖北省”三個大字！不由得想起有一年暑假爸爸媽媽帶我去武漢歡樂谷遊玩的場景。記得那天遊樂場人山人海，我分別玩了驚險刺激的極速飛車和天地雙雄，還坐在摩天塔上欣賞武漢的美麗風景。

看着看着，我彷彿變成了一位出色的旅行家，登上了日本的富士山，跨過了無邊無際的太平洋，還去了各個美麗迷人的國家：有法國、日本、英國、澳大利亞、德國、加拿大等。

我雖然有着許多有趣的玩具，但我還是最喜歡這個小小的地球儀，它不但使我增長了許多地理知識，還帶我觀賞到了許多美麗的風景。

　　我的地球儀作文 篇16

今天，爸爸給我買了一臺地球儀，我很高興，用乾淨的布把它擦了又擦，然後放在了我的寫字檯左角。

地球儀是由一個半圓形的支架，一個黑色的、圓圓的底座和一個像皮球一樣的球體三個部分組成。球體上的顏色有藍、綠、黃等顏色，花花綠綠的，看得我眼花繚亂。爸爸告訴我，綠色代表森林，黃色代表沙漠，藍色代表海洋……我說：“爸爸，球體上藍色代表海洋麪積的部分好大啊！”爸爸說：“海洋麪積佔地球總面積的百分之七十點一，而且南極、北極和大沙漠等不適合人類居住的地方太多了。所以我們要呼籲身邊所有的人來愛護我們腳下的每一寸土地，讓我們的子孫後代能在有限的土地上安居樂業哦！”我對着爸爸連連點頭。

我最感興趣的當然是地球儀上的中國。以前我聽人說，地球儀上的中國，看上去像一隻雄雞。我仔細瞧了瞧，覺得是有點像，尤其是東北那塊地方，很像是有雞冠的雞頭。但我看了一會兒，發覺中國更像一艘巨船，它翹起的船頭面朝着太平洋……我把這個想法告訴了爸爸，爸爸仔細看着地球儀，連聲說：“好！有創意！”

每當我看着這個地球儀，就彷彿自己在周遊世界：我好像看到了冰天雪地的南極，好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢；又彷彿看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂園，只有勇敢、頑強的人才能征服它。特別是當我看到“中華人民共和國”這七個大字時，心裏就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛，她像一隻威武的雄雞屹立在世界的東方，受人敬仰！

我喜歡這個新朋友——地球儀，它給我帶來無限的歡樂和遐想！

　　我的地球儀作文 篇17

街上開了個玩具店，小孩吵着鬧着，要大人帶他們去買玩具。媽媽也帶我去了，玩具店的玩具真是琳琅滿目呀！有能歌善舞的芭比娃娃，有穿着黑色燕尾服的企鵝紳士，有可愛的小豬儲蓄罐，還有讓人愛不釋手的電動小火車，可是我卻看都不看他們一眼，而是眼睛眨都不眨地看着玻璃櫃的一個地球儀，媽媽好像猜出了我的心事，便給我買了下來。那時，我高興得一蹦三尺高。

回家了，我迫不及待地把包裝盒打開，只見地球儀的底座是綠色的，上面託着一個小巧玲瓏的地球。只見，整個地球上，絕大部分是碧藍的大海。在地球上，我找到了中國的版圖，他像一隻雄雞站在亞洲的東部，緊挨着亞洲的是歐洲和非洲。媽媽說赤道是地球上最炎熱的地方，非常炎熱。我看見赤道正好穿過非洲的中部，難怪非洲人那麼黑，原來是太陽曬的。位於南半球與中國遙遙相望的是大洋洲。那裏最大的國家是澳大利亞，他幾乎把整個大洋洲佔據了。這裏是袋鼠的故鄉，我真想到澳大利亞去旅遊，坐在袋鼠的口袋裏，遊遍整個澳大利亞，那肯定是很傳奇的經歷。

與亞洲隔着好浩瀚無際的太平洋的是北美洲和南美洲。北美洲中最強大的國家是美國，它是全世界最強大的國家。啊，我真希望這位大哥哥不要總是欺負那些弱小的國家，我要在美國的每個角落都種上和平樹。

地球的最底部——南極，有一塊白色的大陸，那是大洋洲，這裏終年積雪，氣候嚴寒，是企鵝的故鄉。啊，我多麼想去南極看看那些穿着黑色燕尾服，不怕冷的紳士呀！

睡覺時，我把小地球儀放在牀頭櫃上，我看着它。看着看着，我便夢見了我是一隻可愛的小海豚。在碧藍的大海里自由自在地環遊世界。

　　我的地球儀作文 篇18

我的書桌上擺放着一個球形的、表面五顏六色的、用手一撥就會靈活地旋轉起來的東西，它就是我心愛的地球儀。

地球儀有四個部分，分別是底座、固定架、旋轉軸和球體。底座是一個底面直徑約爲15釐米的黑色圓錐體，錐體的頂端牢牢地固定着一個銀色半環形的固定架，固定架上面從中間向兩側分別刻着從零到九十的緯度標識，球體被旋轉軸貫穿，優雅地斜臥在固定架的懷抱之中。

地球儀的主體部分當然就是球體了，球體是一個比籃球略小一些的圓球，它的表面是一些用不同的顏色描繪出的不規則圖形，大部分的藍色表示水域，剩下小部分的綠色表示森林，黃色表示沙漠，棕色表示高原，終年冰雪覆蓋的南極則用白色描繪。它的表面被一條條縱向的經線和緯線劃分成一塊塊的區域，我們荊門所在位置大約就是東經112°，北緯31°。

地球儀是我的好夥伴，每當我伏案苦讀或是奮筆疾書時，它就靜靜地待在那兒陪伴着我；每當我遇到難題煩躁不安時，它就會隨着我的指尖旋轉起來，看着一片片藍色的海洋，我的心緒就會慢慢地平復，思維也會慢慢地清晰，便重新拿起筆或是畫圖或是計算，很快難題就被我解決了。

地球儀也是我的好老師，它教給我許多地理知識。每當地球旋轉起來，我就會彷彿穿越時空般地一下子跨越了亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，中國北京的雄偉長城、法國巴黎的浪漫鐵塔、英國倫敦的大本鐘、美國自由島上的女神也像放電影般地在腦海裏一幕幕呈現。

我心愛的地球儀，它已陪伴我度過了六年的小學生活，我愛我的地球儀。

　　我的地球儀作文 篇19

一個小小的球體，卻有許多國家的祕密。你們知道它是誰嗎？它就是地球儀。今天我就來給大家介紹一下它。

地球已有一個圓圓的小球體，半圓形的支架和像火山一樣的底座。地球儀是橢圓形的，就像一個五顏六色的皮球一樣。地球儀就像一個剛生下來的小嬰兒的頭一樣大。地球儀穿着一件彩色的衣服。其中我發現，這件衣服上的大部分的藍色是海洋，而其他顏色就是一些國家、羣島、冰川……地球儀摸起來異常光滑，就像塗了一層潤滑油一樣

轉動地球，中間的那一條紅色的赤道非常明顯，就像拴在它身上的一條腰帶。而且它一直呈66度角轉動。地球自轉一圈是一天，公轉一圈是一年。地球儀的經緯線，密密麻麻的，就像一張漁網。上面還覆蓋着密密麻麻的文字，看得人眼花繚亂。

再次轉動地球儀，我的目光落到了中國的北京。北京是中國的首都，北京城的正中間是古老的天安門。天安門的牆是紅色的，中間掛着一塊毛主席的照片，旁邊有兩塊兒牌子，上面寫着“中華人民共和國萬歲！世界人民大團結萬歲！”的標語。穿過天安門，我們又來到了故宮，故宮是世界上保存最完好的古建築之一，以前是皇帝住的地方，現在故宮吸引着數以萬計的中外遊客來這裏旅遊。

中國的長城舉世聞名。長城始於春秋戰國時期，動用了百萬人的人力才建造而成。如今幾百萬年過去了，我們發現，長城上沒有用一根鐵釘。我不禁讚歎古代人民的勞動智慧。

北京也有很多特色小吃，比如糖葫蘆，驢打滾兒……

小小的地球儀，告訴了我世界的祕密，我要把它當成我的好朋友，時常與它交談！

　　我的地球儀作文 篇20

在開學的前一天，媽媽說：“五年級很重要，你得好好學習了。”我就直接回了一句，請母親大人放心，我一定會加倍努力學習。” 媽媽點了點頭接着說：“相信你是最棒的，新學期媽媽送你一件禮物――地球儀。”我也有地球儀啦！我心想。

在週二的時候，我的地球儀就郵到了。

哇！是AR的地球儀，這個地球儀好漂亮呀！每一塊陸地上的城市、顏色都特別分明，用手輕輕劃就轉起來了。

這個地球儀好大呀！整個球體有我的頭那麼大，底坐是塑料材質，底坐上有一個豎軸，豎軸旁邊還有一個斜軸，斜軸的材質是用鐵做成的，整個球是空心的。地球儀最大的奧祕就是在這個AR技術上，它具有一個智能系統。首先我們需要在手機上下載一個APP軟件，在這個軟件裏面分成了好幾個板塊，有恐龍、有動物、還有美食等等，這些板塊按照系統提示可以分別和它互動。

地球儀有好多線條，有洲界線、國界線、地區界線、軍事分界線等。地球儀上還標明瞭河流及湖泊，甚至連每個國家的首都也標出來了，七大洲和八大洋標的就更明顯一些。沒想到在這個地球儀上還有這麼豐富的知識，它就好像一個知識淵博的老師。

以後在我看書時，遇到一些不知道的國家或者陌生的小島，我就隨時可以請教這位“老師了。”地球儀使我瞭解了不少國家、島嶼和海灣。比如說：“美國、加拿大、墨西哥、夏威夷島…。”我還了解了比較有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每當我要問“老師”難題的時候，它總是笑着說：“又哪個不會啦！”

地圖很大還很全，但還是沒有地球儀形象，地球是圓的，地球儀也是圓的，多形象啊！

就這樣，我和它成爲了朋友。

　　我的地球儀作文 篇21

上週我過生日，爸爸送我一個禮物——地球儀。我非常喜歡，把它擺放我的書櫃上，它滾圓滾圓的，用手輕輕一轉，它就能緩緩的轉起來。

這個地球儀真是知識淵博啊！它的身上有很多粗細和顏色不一樣的線條，那些縱貫南北的線叫經線，繞着地球東西方向的線叫緯線，其中在地球儀上面最明顯的一條緯線便是赤道。我在瞭解地球儀時，可把我搞得頭昏腦脹，什麼經線、緯線都是我好不容易纔查到的。可見學習一種知識，不是一下兩下就可以學會的。地球儀上還一一註明了“七大洲”和“四大洋”的名稱，它們分別是：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、南極洲、北美洲、大洋洲，太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。還標註了每個國傢俱體的位置在什麼地方，大陸上的礦藏也一目瞭然，並且這個地球儀上還標明瞭七大洲和四大洋的面積，世界各地區內的主要城市等。啊！一個小小的地球儀，竟然藏着這麼多的地理知識，真是讓我大開眼界。

我是個喜歡看書和了解課外知識的人，看見書中哪個生疏的地名、哪個陌生的島嶼，就會請教這位“無聲老師”，它都會毫無保留的告訴我答案。在它上面，我不僅認識了我們地大物博的祖國，還認識了美國、法國等其它國家。後來我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南極洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。書中說，中國的資源非常豐富，我就馬上在地球儀上得到了證實，因爲地球儀上清楚的把煤炭、石油和金礦等礦藏明顯的標了出來。

我喜歡地球儀還有一個重要的原因那就是：地球是我們人類共同的家園。在地球儀上，我似乎可以看到美麗廣闊的大地、高聳入雲的山峯，這引發我濃厚的興趣，我還要在上面繼續尋找更多我不知道的東西。

爸爸送我的這個“無聲老師”，我真的是愛不釋手，我在睡覺時想着它、上學時想着它、做作業時想着它………它成了我課餘飯後的好夥伴。

　　我的地球儀作文 篇22

在我的書桌上，擺放着一個地球儀。它圓圓的，有玩具皮球大小，一個黑色的塑料底座，呈喇叭形狀，底座上有一個銀白色的塑料支架像一輪新月，上面標有等數字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動的。

球體是傾斜的，遠看它，全身着藍裝，像大海的顏色，引人注目。走近看，才發現它的顏色不是單一的，紅色、黃色、橙色、粉紅色……稱得上色彩斑斕。用手輕輕一，這個彩色的球就出各種嫋娜的姿態，多彩的旋球，它好像在追求自我的完美。

仔細觀察，你會發現，地球儀上排着密密麻麻的是好多我不認識的字、圖型、符號。不同的顏色有不同的形狀，那代表着不同的國家，同樣的顏色有不同的深淺，那代表着地勢的高低。比如，我最熟悉的中國，他的形狀像一隻翹着大尾巴的雄雞，全身粉紅粉紅的。仔細尋找，我找到了祖國的兩條大動脈――長江、黃河。啊！長江，波濤洶涌、一瀉千里。從唐古拉山到東海之濱，就像一條綵帶連接着幾十個城市；黃河，就像一個巨大的“幾”字兒，從祖國的青藏高原到華北平原，一路奔騰不息，直到流入渤海。長城，我看到了長城，它像一條巨龍正臥着休息，隨時準備騰飛呀！

在這個多彩的旋球上，我看到了美國，那裏有迪斯尼樂園；看到了泰國，那裏的大象很有名的；看到了埃及，金字塔是世界最大的奇蹟之一。在這個小圓球上，我放飛思想，做着免費的全球旅行，而不用像像哥倫布那樣開着輪船冒着風雨和危險。

我喜歡地球儀，它帶給我知識，帶給我快樂！

　　我的地球儀作文 篇23

在我的書桌上新增添了一位知識淵博的導師，它就是小巧玲瓏的地球儀。那是媽媽送給我的新年禮物。當媽媽送給我時，我愛不釋手可喜歡啦！它便成了我書桌上形影不離的朋友。

地球儀是由球體、地軸、地盤組成。它只有我雙手合攏那麼大，有一個圓溜溜的身子，穿着一身五彩繽紛的衣裳，像一個鼓足氣的小綵球。球體下有一個藍色的塑料底座，像一個倒扣着的小喇叭似的穩穩地託着圓球。底座上還連着一根月牙似傾斜的地軸，使得地球儀可以自由地旋轉。遠看，球體五顏六色，好像一隻花皮球；近看，上面畫着各種形狀的國家、藍色的海洋、黃色的島嶼、大小不一的文字，還有蜘蛛網似的經、緯縱橫交錯，使人眼花繚亂。別看這個地球儀這麼小，它的用途可非同一般呢！

每當在我空閒時，我就會捧着心愛的地球儀，常常跟它環遊世界。只要我輕輕一碰它，它就會飛快地旋轉起來，帶領我從東到西、從南到北、從高山到平原、從江河到大海，把世界七大洲、四大洋全部展現在我眼前，讓我盡收眼底。看着地球儀上的海洋陸地，就像自己親身遊覽世界一樣，領域着世界的每個角落。讓我感到眼前無比地開闊，彷彿自己坐上了一艘遠洋輪船，在地球上盡情地遨遊。隨着球體的轉動，我來到了朝思暮想的祖國——中國。她像一顆跳動着的心臟，更像一隻昂首挺胸的雄雞，挺立在亞洲之上。啊，讓我看到了祖國是多麼的雄偉，是多麼的繁榮昌盛。

我愛我的地球儀，它已成爲了我學習中不可缺少的好夥伴。不僅是因爲它色彩絢麗、造型別致，而是它彷彿像一位無聲的老師，幫助我登珠峯、遊大海、觀日出。它讓我懂得了許多地理知識，瞭解了許多國家的分佈情況，也讓我的目光看得更高、更遠……

　　我的地球儀作文 篇24

在我家的寫字檯上，擺着一個精緻的小地球儀，那是我8歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。小地球儀不但伴隨着我度過偷快的生活，而且還幫助我樹立遠大的理想，所以，我非常喜愛它。

小地球儀可漂亮啦！它穿着一身五顏六色的花衣裳，絢麗多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。在小地球儀的下面，一個亮晶晶的底座支撐着它，它的自身有一根傾斜着的軸，你只要輕輕地一碰它，小地球儀就會由西向東不停地轉動，似乎它載着我，跨過海洋，越過高山，讓我周遊全世界。忽然，我的眼睛落在了“南極”這個地方，彷彿自己也穿着特製的防寒衣，來到了日夜思念的南極——一個冰天雪地的世界。在那裏，我看到了魏峨壯麗、連綿起伏的冰山；看到了透明如鏡的天然溜冰場；看到了可愛的小企鵝，它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢！

我輕輕地轉動着小地球儀，繼續找着我們祖國的版圖。“嗬！我找到了，這不是我們中國嗎？”我驚喜地喊出聲，捧着小地球儀，興奮地看了起來。啊！在我們祖國的版圖上，描着紅紅的顏色，它像一隻大紅的雄雞，高昂着頭，挺着胸脯，似乎在向世界大聲說：“我們中國多麼偉大！我們有奔騰不息的長江、黃河；有雄偉壯麗的長城；有風景甲天下的桂林山水；還有那令人驚羨不已的北國冰燈。這是我們中國的驕傲，我們的人民正在奮起！”看到這兒，我想：我，一個生在中國，長在中國的新一代少先隊員，只有發奮學習，長大後才能把祖國建設得更加美麗、富饒。

啊！小地球儀，你充實了我的生活，使我開闊了眼界，學到了知識。我愛你——小地球儀。

　　我的地球儀作文 篇25

在我的書桌上，擺放着一個小巧玲瓏的地球儀。它是我上幼兒園時老師送給我的五歲生日禮物。記得當時，它那精緻的外表一下子就把我給吸引了。如今，這個小地球儀已伴隨我度過了金色的童年。

小地球儀可漂亮了！它雖然小，但包含七大洲四大洋，擁有一個世界。它身穿五顏六色的花衣，絢麗多彩，閃光的底座上，傾斜的軸穿過它的'身體，只要輕輕一碰，就會轉動起來。

這個小小的地球儀，像一個快活的精靈，會把你帶到遙遠的國度。這不，它帶我來到了嚮往已久的“冰的世界”——南極。那巍峨壯麗的冰山，在迷霧中忽閃忽現；透明如鏡的天然滑冰場晶瑩剔透；南極的精靈——企鵝，正在一搖一擺地走過來，顯得憨態可掬……在驕陽似火的非洲中，野生的大象相互較量着誰是王者；兇猛的獅子正在捕捉獵物，威風凜凜；敏捷的非洲豹似乎正在練習自己的跳躍；狡猾的蟒蛇在茂密的叢林裏來回“遊蕩”，尋找自己的午餐……我還看見了高大雄偉的“埃菲爾鐵塔”；在埃及，觀賞“世界八大奇蹟”之一的金字塔，它神祕莫測，令人着迷，還有那風情萬種的尼羅河……

遊覽完壯麗的異國風光，我又看到了我們偉大的祖國。她像一個健壯無比的公雞，正在高呼：“祖國萬歲！”在她的“身體”中，有巍峨壯麗的“五嶽”，有世界之巔的珠穆朗瑪峯，有奔騰不息的黃河，有浪濤滾滾的長江，有巍峨壯嚴的長城，有雄偉壯觀的故宮，有姿態各異的秦兵馬俑，更有小巧玲瓏的雷峯塔……它們座落在我們國家的各個地方，閃爍着光芒。

我喜愛這個小小的地球儀，它開闊了我的眼界，讓我樹立起建設祖國的遠大理想。

　　我的地球儀作文 篇26

記得那是我過十一歲生日的時候，全家人都送給了我各式各樣的禮物：媽媽給我買了一本《全球通史》；爸爸給我買了一套限量版的“變形金剛”；大姑姑給我買了一個多功能文具盒；而最能讓我愛不釋手的是姥姥給我買的“地球儀”。

看，這個地球儀穿着藍色、紅、黃、綠、白五色相間的花衣裳，藍色表示海洋、綠色表示叢林、黃色表示沙漠、紅色表示平原、而白色則表示極地。而這五色相間的花衣裳卻包裹在一個皮球似得球上。對了它的內部還有一個和小巧玲瓏的燈泡，你可以按按鈕來控制它，創設一個白天與黑夜的劇情。它很輕，可以隨便移動，但是要記住：它後面有一個小尾巴——電源插頭，千萬不要把它踩壞呦。

也許你會說：“這不就是一個掛上彩的球嗎？有什麼大不了的？”

哎，你可別小看這地球儀，它的作用可大着呢

1、它可以幫助我們學習地理知識，比如說我就在其中學習了不少知識：我知道了埃及的母親是尼羅河；德國的首都是柏林；法國巴黎是首都。

2、它可以幫助我們學習歷史知識。

3、如果你要出國進行環球旅行的話，它可以幫你指出最快、最便捷的路。

我每天一放學就衝進書房，來到地球儀旁，可見我每天對它愛不釋手。今天我們要觀察的地點是阿爾卑斯山以西的西歐。我正靜靜地望着這片神奇而富裕的大陸，漸漸地，我好像身臨其境，來到了西歐第一海峽——英吉利海峽，看北邊是那富饒的英國，大本鐘、倫敦塔橋神奇地屹立在這片土地上。瞧，南邊是夢幻般的法國，埃菲爾鐵塔、羅浮宮、凱旋門鬼斧神工般的在這片大路上毅然挺立。

“起來，該吃飯啦。”哦，原來，不知不覺又到該吃飯的時間了。

這就是我的地球儀，比球的內容豐富多了吧？

　　我的地球儀作文 篇27

我愛的玩具很多，有身着華麗衣飾的白雪公主，有電動控制的小汽車、小飛機，還有各種塑料智力玩具……但我最喜愛的要數小地球儀了。

小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小足球那麼大，球面上的圖形標誌着世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分佈情況。地軸的上端連接着北半球頂端的北極，下端連接着南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上，安個底座是爲了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會滾動。

小地球儀的色彩也挺漂亮的呢：成片的綠色表示平原，窄長的表示谷地；淡黃色的是高原；深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。

看着，看着，我彷彿己成爲一個地質學家，冒着風險，勘察祖國的深山老林、沙漠盆地。我要去開墾邊疆的處女地，我要讓沉睡千年的地下寶藏爲人民造福。我好像又成了一名旅行家，不僅走遍了祖國的山山水水，而且周遊了世界各地：一會兒我到南極考察；一會兒我觀賞了日本富士山、埃及金字塔風光；不久，我來到莫斯科紅場；一會兒又在關國舊金山的唐人街上漫步……我要用筆在地球儀上畫上一座座友誼的橋樑，讓各國小朋友自由地往來……

我愛我家的小地球儀。不僅因爲它色彩絢麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放得更遠、更遠……

　　我的地球儀作文 篇28

大家一看到這個題目，肯定很奇怪，地球儀爲什麼加引號呢？想知道的話――接下來看。

老師今天的行爲很奇怪，只是講了觀察的主要方法，就出去了，還沒下課嘛。

正當我百思不得其解的時候，餘老師又回來了。只見餘老師雙手端着一個白盤子。盤子裏放着個黃裏透紅的石榴，頗像個小燈籠。難道這與地球儀有關？

餘老師不緊不慢地把石榴放在桌上，說：“今天呢？我們就來好好觀察這個石榴。”

我看着就眼饞那麼大的石榴，裏面的籽兒肯定特甜！我恨不得馬上就消滅了它，當然這是不可能得。接下來，餘老師讓我們仔細地摸，聞，聽。輪到我了，我立刻把鼻子湊上去，聞了聞，有點澀味，沒有蘋果的香氣；摸了摸，有點凹凸不平，總體來說，還是蠻水靈的啦！輕輕地敲了幾下，放在耳邊聽了聽，發出了幾悶沉的叫喚，這聲音有點像打悶雷。

只見餘老師拿出了小刀，開始了她的工作。先在石榴中間刻出了“赤道”，然後刻出南北極迴歸線，最刻出了五州。沒等我們反應過來，餘老師說了一句驚人的話：“我要切北極了！”“北極”就永遠地離開了地球，地球露出了一顆顆紅紅的牙齒。接着，“南極”“五大洲”也分別地離開“地球”的懷抱。

餘老師把“地球”掰成一小瓣一小瓣，頗像鑲嵌鑽石的小船。那一顆顆寶石弄得我口水直流三千尺。最後餘老師讓我們分享了石榴，我把它放在嘴裏，輕輕地一咬。頓時汁水四濺，帶着知識的水果我第一次吃，感覺特甜，特有味，特回味無窮。

你知道了嗎？地球儀到底是什麼了吧？

　　我的地球儀作文 篇29

在我的書桌上，擺着一個小巧玲瓏的地球儀。漆黑的底座像個墨盆，托住了整個地球儀。遠遠望去，地球儀好像是一個藍色的球，走近細細一瞧，地球儀上五顏六色，畫着各種形狀的海洋、島嶼，還有許多密密麻麻的數字，看得人眼花繚亂。看到這個小小的地球儀，讓人彷彿在周遊世界。

在地球儀的最南端，有一片白色的地方，被藍色的海洋包圍着，像蔚藍的天空中飄浮着一朵蘑菇雲，又像田野裏的一片雪白的棉桃，那兒就是南極洲。我第一次看到地球儀的時候，曾經有過這樣的疑問：爲什麼七大洲裏只有南極洲是用白色表示呢？後來我去查了一下《少兒百科全書》，才解開了這個謎。原來南極這個地方氣溫很低，冷極了，終年覆蓋積雪，那潔白無瑕的白顏色不就是冰雪的象徵嗎？看着地球儀，再看看南極的地形，我的眼前似乎又出現了我國南極考察隊的叔叔們的身影，他們不畏嚴寒，用自己的智慧建造了中國南極考察站，鮮豔的五星紅旗升上了南極的上空，這多麼不容易啊！作爲一箇中國人，我是多麼的自豪啊！

小小的地球儀帶給我無窮的幻想，帶給我無窮的快樂，地球儀啊地球儀，我愛你！

點評：相信小讀者對地球儀並不陌生，但要像小作者一樣寫得如此有條理，如此生動卻不是易事。首先小作者調動豐富的想象，“蔚藍的天空中飄浮着一朵蘑菇雲”“田野裏的一片雪白的棉桃”這些比喻都讓靜態的地球儀有了生命力；其次，小作者激揚着強烈的愛國熱情，由地球儀上的南極想到科考隊員，想到祖國的五星紅旗，字裏行間洋溢着一個少年的幻想與快樂。

　　我的地球儀作文 篇30

一天晚上，爸爸買回來一個地球儀。

我問爸爸：“這是什麼？像我手上拍的皮球，又像我腳下踢得足球。”說完，我馬上就拍了一下。“別動，這可不是你手上拍的、腳下踢的。這是一個好東西。”爸爸說。

爸爸告訴我，這是地球儀，是地球的縮略圖，在這上面可以看到每個國家。我便問爸爸，“爸爸，這個藍色代表海洋嗎？”“是的。藍色的代表的都是海洋。”爸爸說。我又問，“那彩色的地方呢？”爸爸說：“那是陸地和每個國家。”“那麼N和S的字母代表什麼？”“是南極和北極。”爸爸問我：“你知道世界上有幾個州嗎？”“不，我不知道。”爸爸說：“在世界上有五大洲，分別爲：亞洲、非洲、歐洲、美洲、大洋洲。”

然後爸爸又說：“你知道地球儀上中間的一條線叫什麼嗎？”“我也不知道。”爸爸說：“它是獨一無二的赤道，也是地球上最爲炎熱的地方。”爸爸還告訴我，地球儀上的很多線分別叫什麼，橫着的線叫作緯線，豎着的線叫作經線。

我這時把地球儀轉動一下，我馬上那個看到了一個足球能力不錯的國家——巴西。啊！真想去看一場比賽啊！等我長大我一定要去。

再轉一下，啊！轉到了一個百花盛開的地方——雲南。過一會兒，我又轉到了荷蘭，那裏生產牛羊。那裏的景色也十分優美，天上鳥兒飛，地上馬兒跑，真像天堂一樣。

這時，我轉到了一個金雞獨立的地方——中國。我又找到了我國的首都——北京。那裏有很多名勝古蹟，還有世界上最大的宮殿——故宮。世界上最大的廣場——天安門廣場。真想去看看像長龍一樣的長城，還有香山公園……等我放假，一定要讓爸爸、媽媽帶我去北京。

今天，爸爸給了我一個，不是西瓜不是蛋，用手一撥就會轉的——地球儀。

　　我的地球儀作文 篇31

在一個大霧瀰漫的大森林裏，住着許許多多的動物，有獅子、老虎、獵豹、獵鷹、豺狗……

一天，老虎得意洋洋的，也不知道爲什麼，大夥兒都跑到他的豪宅去看。原來老虎買了一個神奇的地球儀：你只要用手指點一下地球儀，那地球儀就會把你送到你點的地方。可是金雕卻沒有來，因爲他在等人，爲啥要等人呢？去老虎那裏還可以長知識呢！因爲金雕也不甘示弱，有了一本神奇的書，雖然功能是一樣的，可那本書畢竟是自己造出來的。

老虎不知道金雕怎麼沒來，非常着急：哎呀，金雕咋沒來，他看了絕對會心服口服的！老虎就爲此事忐忑不安，他決定要到金雕的家去“拜訪”。老虎一進門，就大吃一驚：金雕家裏的書櫃和書櫥上擺滿了書，而金雕卻沒有了蹤影，他打開一本丟在茶几上的書，他感覺自己在變小，接着就到童話世界裏了。

老虎在這個陌生的地方東走走，西走走，就是找不到出口，他心急如焚。而外面的景色就按照書裏的內容變化着，但怒氣沖天的老虎還是被那變幻的景色搞得暈頭轉向。忽然，老虎聽見了“呼呼”的聲音，他東張西望，發現了在無邊無際的天空上自由翱翔的金雕。“Hi——”金雕聽到了那個招呼，連忙往下看，看見老虎在地上站着，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。金雕用他的爪子抓住老虎，飛向書外……

他們飛呀飛呀，飛到了好多好多的地方，韓國、日本、美國、德國、法國、瑞典、意大利、澳大利亞、印度……連奧林匹克的發源地——雅典也留下了他們的足跡。最後，他們到阿虎豪宅，讓動物們一一享受神奇之旅。

　　我的地球儀作文 篇32

一個星期天的下午，我對着地球儀遐想：我們中國在東半球，美國在西半球，乘火車吧，過不了太平洋；要是坐輪船去美國，路上又不太順；乘飛機去吧，我還嫌太慢。

能不能不從地球表面走，而是從地球內部走？這不就快了嗎！有人笑話我，說這是不可能的。地球內部只有滾燙滾燙的岩漿，怎麼能穿過地球內部去美國呢？我說，這有什麼不可能呢！可以在中國首都北京和美國首都華盛頓之間挖兩條大隧道：一條是從北京通向華盛頓的，另一條是從華盛頓通向北京的。怎麼來開掘這兩條隧道呢？首先我將和美國朋友一起研究地層結構，選擇開掘點，商量開掘辦法。然後用超耐高溫而又堅硬的特種材料做鑽頭，打隧道的外殼，還要在周圍不斷冷卻，否則岩漿將會把鑽頭熔化。整個工程用電子計算機控制鑽頭，用工業電視觀察鑽頭開鑿的情況，通過激光通訊設備來保持中美兩地工程進展的聯繫。

隧道建成後，我再設計製造兩架地球隧道車。一架車從北京開往華盛頓，另一架從華盛頓開往北京。它是怎麼開的呢？我採用的是最先進的科學方法：使隧道的一頭兒變成真空，在另一頭兒加壓力，這樣地球隧道車在後面壓力的推動下往前飛快地跑。人坐在裏面又平穩，又舒服。從北京到華盛頓只要一個多小時就到了。美國小朋友只要利用星期天，就可到中國來逛萬里長城……

想到這裏，我不由得笑出了聲。我飛快地奔下了樓，奔到弄堂口的公用電話站，給外公、外婆打了一個電話。我抑制不住激動的情緒說：“外公、外婆，我要叫你們大吃一驚……”