故事是騙人用的學生作文

我寫過一個故事，以我們村裏的一個被叫作“羚羊”的村民爲原型。我對其人的印象已模糊，我按照傳統故事的套路一氣呵成，羚羊他可以在小巷中昂首闊步向前走，他可以在莊稼田裏大展歌喉，他可以像張承志那樣逃離家鄉四海爲家。我以“我在青草瘋長的季節爲他鼓起了掌”作結。

後來有一些人讀到了那個故事，他們在各種場合遇到我時告訴我，他們十分喜歡羚羊這個人物。而當他們聽到我說故事是我編的時候也並不介意，他們表示對我的理解。

偶然的一次我的姑姑讀了我的故事，她半響無語含笑凝視着我。我燒紅着臉，坦白說故事是虛構的`，不過我的出發點是真的想好好地寫寫他。“不過，”她頓了頓，“說起來羚羊他娘還真是從外地嫁到了咱村。”我着實是沒有想到的，竟言中了羚羊的家世。羚羊的娘，十四歲嫁給了三十餘歲的羚羊他爸，就好似安寧筆下的小城裏的芳香女子一般，不張揚，安於現狀。她爲他生兒育女，願他抽出心思獻給家庭。羚羊是她最小的兒子，那些其餘的兒女如今亦是散落在天涯了，經年回不來看他們母子。於是母子倆更相依爲命了。

姑姑說，有些日子沒見着羚羊了吧，他癱了。我長久靜默，我讓羚羊做了回神仙，望他超凡脫俗，可事實卻截然相反。他大概是不會唱與大地萬古長存的讚歌，他大概連做夢也不會。自嘆一聲愚蠢，就難受起來。這樣的羚羊比那樣的羚羊更使我覺得悲哀了。我不再有理由爲他鼓掌了，我是做不到在他的病榻前鼓掌的。如今也許在村裏有爲數不少的人寄予他與物質無關的憐憫。他不能以一個華麗背影而使自己成了傳奇，他不可能像寶玉一樣談笑間遁入空門，而只能像庸人改寫的那樣虛虛地團了個圓，而後隨着清秋深院歸於白茫茫。

心泛起微瀾，這回沒有驚濤駭浪，這回沒有看破紅塵。我做一個爲他祈福的路人，僅此而已。

再有人拍我肩膀詢問羚羊的事，我是否也該訴說真相與他們聽。故事是騙人用的，是這樣一個不被看好的結局啊！

我記得童話作家陳詩哥在他的童話裏藉故事小販之口說：我從來的地方來。說到底，所有的講故事的人，都從來的地方來。

【教師評點】

“故事中的故事”是這篇文章構思巧妙之處。作者曾以“羚羊”爲原型講故事，所講故事的苦難之處無意中竟然和現實相吻合，而故事中的美好願望卻落了空：現實比故事更悲哀。講故事成了逃避可悲現實的一種途徑。作者的可貴之處是，雖喜歡講故事，內心卻依舊保持着清醒，那就是認識到美好的故事只能是用來騙人的，這結論很殘忍卻很真實。既然如此，我們爲什麼如此熱衰於講故事、聽故事？因爲每一個講故事的人心裏，都有許多話要和這個世界談，都想借助故事表達個人的喜怒哀樂，告訴這世界自己的愛恨情仇。本文語言質樸真誠，頗得莫言小說風格要旨，令讀者在悲劇故事的淡淡憂怨中，領略故事的別樣魅力。（指導教師／胡愛萍）