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關於跑步比賽的作文九篇

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篇一: 第一次參加跑步比賽

關於跑步比賽的作文九篇

[作文 第一次參加跑步比賽] 第一次,每個人都會有許多的第一次,人生中的第一次更是不計其數,作文 第一次參加跑步比賽。生命中第一次經歷愈多,生命也就愈是多姿多彩。

記得在小學時,我第一次參加運動會中的長跑賽,那時不知道有多高興了,自己能爲班級做些事情,獲得榮譽,該有多自豪。比賽的日子一天天臨近,我心裏不由得開始嘭嘭作響,顯得有些緊張又有些興奮。 經過一場又一場比賽,終於輪到我上場了。我深吸了一口氣,做好跑步的姿勢,預備.....開始!裁判員一聲如雷般的槍聲從耳邊震起,十分刺耳。我開始匆忙的跑起來,真是天外有天,人外有人哪,剛起跑就有女孩超過了我,一會兒一個個都超了我,怎麼辦呢,落後了,看着其他女孩超過了我,我心頭開始慌了,突然耳邊響起同學的鼓勵聲,這讓有些失落的我,又有了勇氣,我加了把勁邁開步子向前奔去,只覺得耳彎癢癢的,一陣陣風從耳邊佛過,象在爲我打氣。只見幾道身影從跑道飄過,操場上早已是灰塵飛舞,讓人有些喘不過氣來。幾圈過後,我已是汗流浹背,但也顧不得擦汗,儘管我我雙腿已經發軟,筋疲力盡,但我不得不咬緊牙關,一股作氣往前衝去。可我還是落在最後,只得全力一拼,用吃奶的勁賣力地跑完最後一圈。 跑完後,我頭腦有些發暈了,滿臉通紅、呼吸急促,連說話的力氣也沒有了,只想休息。我知道我輸了,輸得那麼徹底,也不敢去面對同學們,感到十分愧疚,熱淚就不自覺地流出來,我越擦它反而流得越多,好像故意在與我作對一樣。好心的同學紛紛跑過來,安慰着我,給我遞水,遞紙巾。好朋友也來相勸:不要難過了,做得也很好了,最起碼你已經戰勝了你自己呀,拼盡全力跑完了最後一圈,不是嗎?不要灰心,下次再接再厲,加油哦!經過她一番安慰,我的情緒也漸漸穩定下來。

這是我在小學時第一次參加運動會,讓我難忘那一天,雖說結果是失敗的,可在意志上我已經戰勝了我自己,我明白了凡事都會有第一次,每個人第一次的經歷不一定是成功的,而是經過一次又一次的失敗與堅持不懈地努力,才能最終走向成功之路。也只有重視第一次,才能問心無愧地面對結果,在人生的道路中,克服每一次的挫折,一步一個腳印,方可取得來之不易的勝利!

篇二:那次跑步比賽作文

在一個人的成長過程中,會經歷許許多多令你難忘的事,我也不例外,但是,讓我最難忘的事要數那次跑步比賽了,那次跑步比賽作文。 隨着體育老師一槍令下,我們就像一隻只離弦的箭,飛奔了出去。 前一圈,大家的差距都不大,我跟隨着大溜跑,這時候可得攢着點,太快了跑到後面可怎麼辦! 到了第三圈,大家的差異就大多了,最快的和最慢的兩者之間隔着差不多半圈哩!我仍處在中間,小學五年級作文《那次跑步比賽作文》。 第四圈,大家就都氣喘吁吁的了,甚至有人已經開始走了。 第五圈,走的人越來越多,我也想走,可是有一個聲音在對我說:堅持就是勝利。 第六圈,已經沒幾個人不走了,我累的已經擡不起頭了,我多麼想放棄啊,可是,我又是多麼想取得名次啊! 第七圈,我不得不閉上眼睛,好來減輕一些疲憊。 五十米,四十米,三十米,二十米------此時的每一分,每一秒對於我來說都是那麼的漫長,可是,當我看到漸漸逼近我的終點線時,我的心中又充滿了力量。 我勝利了!我勝利了!到我的腳踩到終點線的時候,我在心裏高呼。 最後,我取得了第二名的好成績。 是的,堅持就是勝利!我相信,這句話會在我的人生道路上一直陪伴着我,直到永遠。

篇三:一場精彩的跑步比賽

校園裏發生的事很多很多,就像一本很多頁的書。隨手翻開一頁,就翻到了我們班組織的50米短跑比賽。

首先出場的是胡鵬程、丁麗、丁楊,他們各就各位,做好了起跑姿勢。老師吹響了口哨,他們三個立刻衝了出去。眨眼功夫,胡鵬程就遙遙領先,把丁麗和丁揚扔在了老後面。不言而喻這一輪比賽,胡鵬程勝!

過了一會兒,到班長——王伊晗和其他兩個同學比賽了。他們跟着老師的口哨聲跑了出去,他們跑得與閃電一般快,一瞬間就快要跑到終點了。雖然他們速度都很快,無奈班長大人王伊晗實力雄厚,勇奪這一輪比賽的第一名。我們支持王伊晗的人都歡呼雀躍起來,別提有多開心了!

後來,到我、丁丹桂、丁家豪來比了。我們站在各自的賽道上,這時,我感覺到自己的心裏像揣了只小兔子一樣,“撲通撲通”跳個不停。我拍了拍自己的胸口,深吸了口氣,在心裏默默說道:“沒關係,只是一次小比賽。加油!”我看了一眼老師,老師也向我投來鼓勵的目光,這時我覺得自己不再那麼緊張了。“噓——”響亮的哨聲響起,頓時,我拼了命地向前跑。可丁丹桂快得像離弦的箭一樣,她以9秒的速度打敗了10秒的我。看來,我只能當第二名了,但我還是很開心,因爲我努力了。

啊,我們的校園生活是多麼豐富!多麼有趣!

(評:①結構完整,運用了“總——分——總”結構方式。開始的比喻句簡潔生動的表達出了校園生活的豐富多彩,然後用了個過渡句,自然地開啓了下文,激發了讀者的閱讀興趣;結尾的抒情也是水到渠成,與開頭相呼應。②比賽的經過,小作者選了三個有代表性的鏡頭:第一輪比賽——自己支持的好友的比賽場面——自己參與的比賽。而三個比賽場面描寫方法各不相同,有詳有略,重點描寫了自己參賽的場面。小作者的心裏活動描寫,動作描寫都很傳神,生動形象地寫出了自己當時緊張的心情,讓讀者如臨其境,如見其人。③語言既簡練又生動。如在三個特寫鏡頭中形容參賽者速度快時:首先用了“衝,遙遙領先”,其次是“他們跑得與閃電一般快”,最後是“可丁丹桂快得像離弦的箭一樣”。雖然習作在修改之前,頗有點兒不通順,但作爲一個三年級同學能夠大膽運用學過的詞語,句子,寫作方法,這一點確實值得嘉獎。)

篇四:難忘的一場跑步比賽

每個人都有難忘或印象最深的事情,這件事可以是可以是一堂課或一次活動,在我的生活中,這些點點滴滴的事情,滋潤着我讓我的生活更加美好。在這些點點滴滴中,最讓我難忘的是一場跑步比賽。

星期三下午,我們學校舉行了一場運動會,我是其中的一名運動員,隨着時間的流逝,比賽在一秒一秒地逼近,我的心絃都在不停顫抖,‘‘一、二、三、嘟___’’在裁判員的哨聲下比賽開始了,啦啦隊不停的爲我們加油,我跑的飛快,可一圈過去時我體力已經不支,漸漸地、漸漸地、我落後了,只聽啦啦隊不停喊讓我不要氣妥加油,聽着拉拉隊的加油,我也情不自禁地在心裏喊道“一 二、一 二、--------”。我加快步伐,使出渾身解數,“還有最後一圈”其他的運動員也有點體力不支,我又飛快的跑了起來,超過了一個運動員,超過二個運動員,“還有100米,加油”我來了個衝刺,我的頭上不停的流汗,頭上的汗珠如雨露般大,背上溼了一大塊,我不停的喘着氣,“還有50米,”一二 、一二、馬上就要到終點了,嘟____,跑步比賽終於結束了,我獲得第4名。

這次跑步比賽讓我記憶深刻,拉拉隊不停的爲我加油,我感受到每個人對我的關懷和愛,雖然我的跑步成績不好,但我已經努力了。

篇五:小學作文-難忘的`一次跑步比賽

福建省三明市建寧縣城關小學六年2班廖洪鈞 今天,是我校第二十九屆運動會開幕的第三天,也是運動會的最後一天上午。各個年級跑完200米和60米比賽後,那正是我期待以久的時刻---六年級男女60米混合接力賽。 可是,我正想邊吃着牛奶和麪包邊哼着小曲,悠閒的靠在樹邊爲咱們的運動員加油。誰知,強強飛奔到我身邊,說:“別吃了,省得待會兒跑不動。”我吃了一驚,差點嗆着,問:“啥?我又沒參加跑步,爲啥要跑?。”強強回答說:“胖子今天沒來,要你當替補隊員。”我興奮地說:“哦也英雄終於有用武之地啦!”說完,忙把手裏的東西扔了,跟隨強強到謝老師那兒報到。 比賽快開始了,我們先列好隊,男左女右,準備戰鬥。楊梅爲第一棒,可一直在那耍酷---玩棒。身爲下一棒的我,一直勸他說:“別玩了,等一下跑跑完步拿了第一隨,你怎麼玩。”只見他羞愧地低下了頭。這時,大家對勝利充滿了信心。“砰”的一聲槍響。一。三班的運動員都飛奔出去了。糟了,楊梅漫了一秒,這點還可以原諒。可是,到了那邊女孩接棒的時候,竟然丟了棒。我們又落下了一大截,這該怎麼辦呢?我們沒有泄氣。爲了那一大截,我們後面的拼命地跑。可喜的是,一班也丟了一棒。我們三個班簡直是齊驅並駕,我班的“加油”聲也是此起彼伏。在最後關頭的時候,三班的主力隊員---廖濤,猛的衝向了終點三班技高一籌,得了第一,我班屈居第二。 屈居第二的我們,帶着那麼一絲絲的遺憾,但是,把我們的歡聲笑語,把我們撒下的漢水永遠的留在了運動場上。

篇六:跑步比賽

運動會快要開始的時候,我站在起跑線上,心裏又緊張又激動。心想:“我能不能取得好成績呢?別人會不會笑話我呢?”正在胡思亂想的時候,忽然槍聲一響,我一愣,立刻飛快的跑了起來。可是跑了一會兒,我就感覺到累了,速度漸漸的慢了下來,我後面的同學一個個超過了我。我心裏有點急了,我突然想到爸爸對我說的一句話:“做什麼事都要堅持到底,不能半途而廢。”想到這,我立刻精神百倍,飛快的跑了起來,追過了一個又一個的同學,終於取得了好成績。別人氣得不得了,我卻高興的跳了起來。最後我也獲得了獎狀。

這次比賽讓我知道了,做什麼事都要堅持到底,勇往直前,不能半途而廢。

學校要開校運會了,爲了公平起見,姚老師要以比賽的方式,在上午的體育課上,選出參賽的選手。

終於到了上體育課的時候了,先是女子100米比賽,姚老師一聲令下,我們足下生風,向前跑去。此時,我的腦子裏一片空虛,一片空白,只有“拼”這個字在我的腦海裏。拼命,啥也不顧了,拼命,啥也不想了。頭髮拋到了腦後,大大的額頭都露出來了,一股野勁帶着我一直向前跑。呼吸變得急促了,心臟劇烈地跳動着。到了嗎?不!還沒到。到了,到了;我第一個越過了終點線。

接下來就是男子100米的比賽了,姚老師一聲令下,羅俊龍如離弦之箭,衝了出去。場上的隊員你追我趕,沒有輪到的隊員,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在旁邊看熱鬧的同學嘴巴發出聲撕力竭的喊叫:“羅俊龍加油!羅俊龍加油!”一個個激動地滿臉通紅。羅俊龍也不負重望地第一個衝過了終點。

比賽結束後,姚老師宣佈了參賽名單:李曉奕、陳子或、羅俊龍。

星期二,我們學校組織百米跑步比賽,要求每個班級選派二位同學去參加這次比賽,我們的人員是由班主任紀老師挑選的,我和於家樂很榮幸地參加了這項比賽,我的心情特別高興。

我們來到操場上,那裏已經聚集了好多人。張老師將隊排好,同學們到各自的跑道上就位,我排在了第一隊,與四年級、五年級、六年級的同學在一起比賽。只聽一聲令下,我們就撒開腿往前跑,我更是飛快地向前衝。開始的時候我跑在最前面,可慢慢我的腿軟了,後面的同學馬上就要追趕上了,這時,只聽有人喊李思雨:“加油、加油。”我又精神起來,步子也大了起來,卻一點也沒感覺到累。終點就在前方不遠處了,我使出渾身力氣拼命地向前衝,終於跑到終點,取得了第一名。真沒想到我和高年級同學比賽竟然是我贏得了勝利。

比賽結束了,我高興地回到教室,同學們看我興高采烈的樣子,問我得第幾名呀!我說:“第一名。”大家聽了高興得跳了起來,歡呼起來,老師看了看我們也笑了起來。大家都沉浸在喜悅的氣氛裏。

篇七:跑步比賽

在一片茂密的森林裏,住着許多小動物。有聰明的小白兔,機靈的小猴子,可愛的小熊貓,還有歌聲動聽的百靈鳥,他們都是好朋友。

一天,森林裏舉行了一場跑步比賽。小白兔、小猴子、小熊貓都參加了這項比賽,由百靈鳥當評委。比賽規則如下:誰在1分鐘內跑的最遠,就獲勝了。哨聲一響,比賽開始了,參賽選手們就像上了發條的鬧鐘似的衝了出去,飛快地跑了起來。一分鐘很快到了緊張激烈的比賽結束了。大家都很想知道自己的成績,猴媽媽走了過來,她左手拿着捲尺,量了量大家的距離,笑着說:”我有許多問題要問你們。’’大家異口同聲地答道:“您問吧。”“小熊貓,你1分鐘跑了120米,你平均每秒跑了多少米?”小熊貓想了想,說:“1分鐘等於60秒,120米除以60等於2米。所以我每秒跑了2米。”“很好”猴媽媽說"小猴子,你1分鐘比小熊貓多跑60米,你平均跑了多少米?“”120加60等於180米,再用180米除以60等於30米,所以我每秒跑了30米。“小猴子撓了撓頭說。”小白兔,你1分鐘跑的是小熊貓的2倍,你平均每秒跑了多少米?“猴媽媽笑眯眯地問。”用120米乘2除以60等於4米,我平均每秒跑了4米。“小白兔耳朵一豎,腦筋一轉。”孩子們,你們真棒,我爲你們感到驕傲!"猴媽媽豎起大拇指。

該輪到百靈鳥出場爲大家慶祝一下了,她編了首兒歌:學數學,真奇妙,算式種類數不清;一不認真就出錯,小朋友們要細心。說它難,也不難,說它簡單,也不簡單;只要看你怎樣對待。

兒歌還沒唱完,就響起了一陣熱烈的掌聲,小動物們圍着百靈鳥唱啊,跳啊,開心極了!歡慶之際,他們也懂得了生活處處離不開數學,數學又是多麼重要啊。

篇八:二年級暑假作文:跑步比賽

星期天的下午,天氣晴朗。我們的學校要舉行一場跑步比賽,同學們也在旁邊爲跑隊伍員們鼓加油。

比賽時間快到了,裁判員也已到場了。過了一會兒,運動員們做好了預備,裁判員舉起槍朝天空打了一槍,運動員們飛快地向前衝往。同學們在一旁用力的喊加油、加油,操場上的聲音越來越響,運動員們遭到了鼓舞,也跑的更快了。比賽終究結束了,固然比賽結果有個高低,但是他們多還是很開心。由於友誼第一,比賽第二,只要大家有團結的精神。 今天的比賽很故意義,我平時也要加強鍛鍊,以後也要多參加這樣的活動。

篇九:有趣的跑步比賽

我們班舉行跑步比賽,操場上人山人海,哥哥都是跑步健將。

跑步比賽開始了:選手們信心百倍的站在起跑線上,裁判員一聲令下,選手們飛奔而去,觀衆們在臺上竊竊私語:“看那個穿紅色衣服的,是我們班的,他跑在最前面。”選手們哥哥大汗淋漓,但他們還是繼續跑着,我們班的選手更是讓人讚不絕口,他們第一個衝過終點線,得到了冠軍,我們個個歡呼雀躍。

這次跑步比賽真有趣。