小能人作文450字

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小能人作文450字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小能人作文450字1

我們班的小能人有很多，如“小老師”謝偉佳，“歌唱家”田安寧，“小管家”桂安博，可是我今天介紹的不是他們，而是咱們班的“悠悠球小能人”——張偉光。張偉光身高1米45左右，別看他長得有些胖，身手可靈活呢！外號是“悠悠球王”，慣用右手，配球是“火鳥”，球齡是三年，在班是可是4a級的高手哦！“叮呤呤，叮呤呤……”下課鈴響起來了，張偉光以最快速度衝到走廊，從口袋裏掏出愛球“火鳥”，開始耍起了悠悠球。一套套招術接踵而來：“球繞地球”、“衛星迴收”、“魔術手套”……瞧，他一招一式做得有板有眼，還挺專業的！咦？這是什麼招式？

只見張偉光把球夾在兩腳中間，用力一扔，悠悠球頓時來了個360度大轉圈，他再用手接住悠悠球，一套動作完成的連慣有序，不知道的人還以爲他在表演雜技呢！後來經我一問，才知道這是他自創的“一飛沖天”，真是太酷了！看！張偉光要表演招牌動作“球繞地球”了，只見他嫺熟地順了一下球繩，把球在手上移了兩下位置，猛的一放，球立即進入了睡眠狀態。最驚心動魄的動作終於開始了，他用勁一甩，球就以360度的高速旋轉了起來，一圈，兩圈，三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中，整個過程令人目瞪口呆，歎爲觀止，他那精湛的技藝，即使三天以後也不能令人忘懷。這時劉致嘉想要和張偉光來進行比賽一場，張偉光說道：“那就來吧！”結果張偉光不費吹灰之力就贏了！這就是我們班的“悠悠球小能人”張偉光，一個熱愛悠悠球的男孩。

小能人作文450字2

說起小能人，嘿，我的鄰居喬娜就是其中的一位，她可是我們院子裏有名的小才女，她呀，可謂是琴棋書畫樣樣精通，可厲害啦！

有一次，我在家中寫作業，忽聽到一曲悠揚的琴聲從她家傳來，是《高山流水》，那曲調和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，變成了豔麗奪目的綵帶。

突然，似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在水潭旁仰頭欣賞銀帶般的泉水。“多美的旋律呀！”我不禁感嘆道。不知不覺中她已彈奏完了，而我卻依然沉浸在這美妙的琴聲中。

喬娜不僅彈琴好，畫畫也很出衆。她畫一幅山水畫，僅用了五分鐘時間，但是那山，那水，那樹，那屋，無一不栩栩如生。看着它，我彷彿身處於一個相似於仙境的世外桃源。我不禁豎起大拇指，笑着對喬娜說：“你可真棒，長大後一定能當個大畫家！”喬娜望着我笑了。

聽說後來她這幅山水畫還在“小荷杯”繪畫比賽中獲得了一等獎呢！

怎麼樣，聽了我的介紹，你們一定也喜歡上這位小能人了，對不對？如果想要一睹她的風采，那就來梓棟花苑看看吧！

小能人作文450字3

“三百六十行，行行出狀元，誰說我不行人人都是小能人。”這句話用在我們班上不要太適合了。在我們班上的能人不要太多了，有閱讀小能人，讀書小能人，寫字小能人，畫畫小能人……

小能人在我們班可謂是無人不知無人不曉，個個都是“奇才”。每個老師只要是來過我們班都會留校深刻的印象，無論口才，藝術想象還是什麼都樣樣有才，能說會道。

我喜歡的紀律小能人要屬以前的“辣妹子”班長了。

“辣妹子”班長在我們班有着很高的人氣值和威望。只要是和她坐過的男生都怕她。每天把同桌當個玩偶玩個幾下，就讓她的同桌每天見到她，就像老鼠見到了貓，兔子見着老鵰似的，開始了貓捉老鼠老鼠的遊戲。

有一次上課鈴響過了，可不見老師的蹤影，三分鐘都過去了老師還沒來全班沸騰了。由我們班的那一些學習不是太好的帶頭鬧了起來’開始了他們的“自由飛翔”。“辣妹子”班長見情況不妙縱身一跳以最快的速度跑上了講臺。用教棍敲了敲講臺大吼一聲：“安靜”吧眼睛瞪得如皮球一般大小，向那些帶頭搗蛋得人掃視了一下冷笑一聲放幾句狠話，班上的紀律問題就解決了不得不佩服啊。

“辣妹子”班長在班上絕對是最守紀律，最文靜的好學生。老師對於她的評價都是讚不絕口同學對她的評價都是對人好，學習好、紀律好樣樣都好。

她叫宋英楠。是我班名副其實的“辣妹子”班長。

小能人作文450字4

瞧，不遠處那個扎着馬尾辮，個子不高，穿着運動的小女孩，她就是我們班的運動小能人——陸辰煊。

我們班有幾位同學跑步很快，不過，他們一聽說要和陸辰煊比跑步，那就是金兵見了岳家軍，——“不戰即敗”！還記得去年運動會，別的班級選手看她個子不高，就瞧不起她，顯然他們太輕敵了，沒想到她竟是個“能量小炸彈”。隨着“嘟——”的一聲哨響，起跑線像一條繃緊了的弓弦，瞬間射出一支支彩色的箭，運動員們都衝了出去。可不到10秒，差距就拉開了，只見四號跑道的選手超過了陸辰煊，眼看離終點只剩下20米了，我們班的同學有的閉上了眼，有的急得直跺腳，可陸辰煊卻有着臨陣不慌的大將風度，在最後5米的時候，奇蹟發生了。她腳上像裝了發動機一樣，猛地加速，瞬間超過了那位同學，位居第一。從此其他班級的同學對她也是刮目相看。

跳繩時，她身輕如燕，繩子晃動飛快，讓我們看得眼花繚亂;擲壘球時，她力大如牛，壘球在她手上就如同一個聽話的小不點;跳高時，她如同一隻凌空而起的小袋鼠，從地面上飛躍而起，在空中劃出一道弧線，然後安全落地。

我覺得“運動小能人”這個稱號，陸辰煊當之無愧！

小能人作文450字5

她，文文靜靜，不怎麼太愛說話，不是那麼出衆。但你翻開她的“六個一”本，就能發現輕快、溫暖的彩鉛畫躍然紙上，給人一種清新的感覺。她，就是我身邊的繪畫小能人-----胡欣然。

胡欣然學素描已經3年了，現在又練起了水彩畫。她平時沒事時就會找些物體來做訓練，經常畫了又改，改了又畫，纔有一張自己滿意的作品。就連看書時，她望着書上的插圖，自己也會畫上幾筆。自己想像的顏色，自己想像的動作，一會兒，一隻小貓或其它小動物就會在她筆下誕生了，讓人看了以爲就要從紙上蹦出來呢！

胡欣然的創造力與想象力都很豐富。有幾次我們出黑板報時，她想出了幾種美觀簡約的邊框，再配上她那大膽又和諧的色彩，真是太完美了！她還獨具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾，使辦報的內容更突出，這也成爲板報上的一個小亮點。那次我班的板報還獲得了“優勝獎”!

再看看她的美術本，每一個小細節她都畫得很細緻，一絲不苟。還有，不管是笨笨的'大座鐘，奇形怪狀的海怪獸，還是清新的風景，都畫得新穎，活潑，誇張。是那樣地認真，怪不得她每課都得“優”、“優+”呢！

胡欣然不愧是繪畫小能人。在此，我向你學習，向你致敬，向你鞠躬！

小能人作文450字6

瞧，一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的腰板，穿着優雅不失華麗，大氣不失風度，既有氣質，又有個性，她就是未來的畫家——鍾文潔。

畫畫是她的強項，每一幅畫都美如仙境，充滿詩情畫意。她畫畫時十分平靜，呼吸都勻稱有規律，每一筆都下得準。塗顏色時，手中拿的水粉筆。手腕靈活的轉動着，一筆一畫，認認真真地畫着，連水粉顏色每次都調得正好。她畫畫似乎散發着一股魅力，讓平時活潑的我走到她身邊，便會不由自主的安靜下來。看那畫中夕陽西下，落日的景象，被她畫得栩栩如生，活靈活現，海邊沙灘上有着一位身材高挑的女孩，跟她一樣有氣質，一身美麗的裙子，紫色的頭髮隨風飛揚，美極啦！當她畫完時，我還沉浸在畫圖中，她的畫，跟她的人一樣有氣質，有時我還會羨慕她呢！

她的畫獲得過很多獎，可這些榮譽都不是白來的，在課間時，只要一有空，她便會專心致志的畫起來。有時我就有事想問她，她正在畫畫，我叫了好幾聲她才反應過來，讓我又可氣又可笑，可這又能怎樣呢？她就是這樣一位文靜，有氣質的女孩。

看，她是不是未來名副其實的畫家?

小能人作文450字7

在我的身邊的能人數不勝數，其中最讓我敬佩的是織毛衣能人——姑姑。

姑姑很高，長着一個瓜子臉，一頭黑髮很引人注目。她天生就有一雙織毛衣的、纖細靈巧的手。無論何時，無論何地，她的手裏總是會有件未織好的毛衣。

有一次，姑姑來我們家作客，當時我正好有一道習題不會做，便讓姑姑來教。姑姑帶着毛衣走了過來，開始耐心地教我。我還以爲她會停止手上的織毛衣工作，低頭一看，呀，姑姑不但沒有停止，而且越織越快。她那靈活的手指來回翻動，兩根指針好像她兩根延長的手指，都在聽從她的命令。姑姑還不時轉動手指，織出一些複雜又漂亮的圖案來，看得我眼花繚亂，我心想：“姑姑連毛衣都不看還能織毛衣，而且織得又快又好，真令人佩服!”當我做完習題時，姑姑也織出來一件大方漂亮的毛衣了。

還有一次，村裏十幾個跟姑姑差不多年齡的婦女舉辦了一場“織毛衣大賽”，圍觀的人們都猜測是我姑姑會贏。因爲她織的毛衣外觀好看，也很耐用，比商店裏賣的還好，大家都很喜歡。果不其然，姑姑輕而易舉地獲得了冠軍，帶走了獎品——一大團嶄新的毛線。

大家都誇獎姑姑天生就是織毛衣的料。姑姑織毛衣能織得這麼好是因爲她勤於練習，熟能生巧。剛開始織的時候，她的毛衣大小疏密不一，有些地方還織錯了，只能算是“半成品”。可她不氣餒，也不放棄，每天都堅持練習。家裏的毛線都被她用完了，姑姑還是不肯停止，繼續買着織。到後來，她織毛衣的技術越來越嫺熟了，甚至超過了織了十幾年的老手。

姑姑真不愧是我身邊的能人啊!我十分佩服她!

小能人作文450字8

我身邊要說誰才能充當街舞方面的小能人，那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊，他的街舞我們百看不厭。

王明磊的街舞曾在元旦晚會上表演過呢！那天，他身着漂亮時髦的舞蹈服裝，大步流星地走上舞臺，那胸有成竹的樣子，一看就知道是富有經驗的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起，王明磊邁開輕快的舞步，心中也想着舞曲節奏，開始了他酷炫的個人街舞秀。他的動作各種各樣，我們看得眼花繚亂，都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳着，似乎是想讓我們在享受一番視覺盛宴。當他跳完後，臺下便掌聲四起，轟鳴了足足三分鐘呢！“臺上三分鐘，臺下十年功”我在心裏反覆地想着這句名言，便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時間才跳得如此一流。他表演完後，我立馬跑上前去，像記者一樣採訪他：“王明磊你練了多長時間了？”“每個週日都要練好幾個小時呢！”真是鐵杵磨成針—功到自然成！

精彩的表演必定有艱苦的練習。其實，王明磊是經過千千萬萬的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上，我去他家玩。一進門便看到一個正在不斷舞動的身影，那就是王明磊。我怔住了，現在是晚上七點半，平時我早躺在牀上擺了一個標準的大字睡着了，可王明磊每天都在不斷地練習、練習、練習……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問：“王明磊，你不累嗎？”“不累，這點小練習多做做表演才更精彩！”聽了這話，我對王明磊多了一份敬佩之情。

王明磊對街舞點點滴滴的努力證實他是一個名副其實的街舞小能人！

小能人作文450字9

我們班上有一位同學，他長着比其他人還要長的脖子，有一顆牙齒天生“白裏透黑”，還有一雙靈巧的手。他，就是我們班的科技小能人馬潤凱。

他有非常多的小發明，如“小馬哥牌望遠鏡”、“迷你版電鑽”等。

一大早，我來到了學校。這時，馬潤凱真跟同學們炫耀他的“迷你電吹風”，我便上前湊湊熱鬧。我看了看，原來是這個“風扇”的扇片就是有三根牙籤組成，但也能吹出一點微風而已。中午午休課，他的“迷你版電吹風”正在被他改良。不過一會，他就改良好了。我發現，這個第二代“迷你電吹風”扇片旋轉的速度變得比原來的快多了，轉出的風也自然而然的變大了起來。

有一點你們不知道，當馬潤凱做小發明時，是那麼的專注，是那麼的用心，並且不能被打擾，連從他身邊經過也要把腳步放慢，放輕。否則，他就會立馬生氣。

但是他也會時常用他的小發明去捉弄人。一次，他做了一個“微型電鑽”，這個電鑽雖然不能鑽破石頭，但能鑽破紙張，可厲害了。他覺得沒事可做，就想去捉弄一下同學。他把陳鑄視爲“捉弄目標”，偷偷跑到正坐在椅子上畫畫的陳鑄後面，用“微型電鑽”紮了一下陳鑄的屁股，陳鑄疼的哇哇大叫，機靈的將頭向後轉，發現了惡作劇的馬潤凱。他看見馬潤凱的手中有一個“電鑽”好奇心最終戰勝了憤怒，一直嚷嚷着要看一下。馬潤凱經不住陳鑄的“耳膜摧毀功”就讓陳鑄拿去看了。

馬潤凱有許多外號，如“小馬哥”、“馬翠花”等，他的外號就像他的小發明一樣多，千奇百怪，數不勝數，不愧是我們班的科技小能人！

小能人作文450字10

祝悅菲，是我們班的學習委員。她的眼睛十分明亮，上課時總會綻放出智慧的光芒，她的臉上時常盪漾着燦爛的微笑。然而，這不是我今天推薦她的理由。當她拉出一首首美妙動聽的大提琴曲，你們就會明白我爲什麼要把“才藝章”的榮譽頒給她。

記得上個學期，學校舉行了一場“新星秀場”的活動，經過老師的篩選，最終讓她代表我們班表演大提琴獨奏――《千與千尋》。表演那天她帶着微笑，胸有成竹地來到舞臺。悠揚的琴聲彷彿把我們帶入了《千與千尋》的影片中，感人的畫面在我的腦海裏浮現出來，我們都陶醉在這悅耳動聽的音樂聲中。演奏結束，人羣中立刻爆發出陣陣熱烈的掌聲。

“臺上三分鐘，臺下十年功”。我想，她一定是在家裏練習了很多遍，才能彈得如此熟練、動聽。我以後彈鋼琴時也要像她那樣，堅持每天多彈幾遍，一定能不斷進步的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”祝悅菲不僅在學校贏得了掌聲，在校外活動中也獲得了很多榮譽。

在此，你是否也同意她去爭“才藝章”呢？我覺得，“才藝章”非祝悅菲莫屬。

小能人作文450字11

我們班的臧晨陽，身材魁梧，臂力過人，是我們班的大力士，人喚“巨靈神”。

在一次掰手腕比賽中，臧晨陽輕鬆打敗了所有對手，成功進入決賽，與同樣晉級的孫元帥展開比拼。孫元帥有絲緊張，而臧晨陽卻信心滿滿。他們的雙手握在一起，隨着張老師一聲令下，兩位選手開始發力。只見臧晨陽似乎並沒有用盡全力，臉色平和；而孫元帥則漲紅了臉，顯然使出了吃奶的力氣。孫元帥好不容易將臧晨陽的手掰過去一點點，臧晨陽稍稍一發力，又重新將局勢扳平。而臧晨陽似乎並不着急取勝，一邊維持着平局，一邊反爲對手鼓勁：“加油，用力，你可以的！”可任憑孫元帥怎麼咬牙使力，就是無法撼動臧晨陽半分。“巨靈神”的臂力已經遠遠超乎他的想象。這時，“巨靈神”忽然認真起來了，他大吼一聲：“比賽到此結束！”便猛地一發力，將孫元帥的手扣到了桌上，贏得了冠軍。

“巨靈神”的“神力”不止在比賽中所向披靡，他還爲我們班淨水機換大桶水立下汗馬功勞。淨重10公斤的大桶水，全班唯他一個人可扛起。每次當他一氣呵成地換好桶裝水，都會引來一陣陣喝彩。

“巨靈神”名副其實，你記住他了嗎？別忘了，他的本名叫“臧晨陽”。

小能人作文450字12

【“體育健將”—張施宇】

她，烏黑的頭髮盤在頭頂，小麥色的皮膚顯得十分健康。雙腿肌肉結實，身材修長，一看就是個體育健將，這就是張施宇。

張施宇的“健將”可不是吹的。在一次校運動會上，張施宇參加了400米跑。比賽前，她認真地做着準備運動，扭扭腰，甩甩臂，一副志在必得的樣子。再看看其他選手，她們個個人高馬大，張施宇跟她們比起來，就像一隻瘦弱的小羚羊，我們都爲她捏了一把汗。400米跑是一種考驗人耐力的運動。發令槍一響，運動員們像離弦的箭一樣衝出去。跑到第二圈時，兩位選手超越了張施宇，同學們急了，揮舞着小旗爲她助威，恨不得衝上去幫她一把。第三圈跑完了，前面兩位選手腳步慢了下來，面紅耳赤，氣喘如牛，步伐越來越沉重。而張施宇甩開雙臂，健步如飛，像踩上了筋斗雲，跨越第二，超過第一，奮力衝刺。只見她步子越邁越大，步伐越來越快，雙手的擺動更加用力，兩眼直勾勾地盯着前方，像善跑的小羚羊腳底生風，第一名自然收進她的囊中。

張施宇運動場上的榮譽何止這些，區女子400米第一，校“雙搖”跳第一，踢毽比賽第一……然而，成績的背後是辛勤的付出。她幾乎每天都要參加藝術體操訓練，一練就是3個小時：跑步2千米，跳繩500次，“雙搖”跳100次是必不可少的，還有各種高難度的動作，每次回到家，她累得骨頭都要散了。而她並沒有放棄，堅持了下來，才獲得了這樣的好成績。

我們班的體育健將非張施宇莫屬。

小能人作文450字13

說起我們班的小名人，大家都會不約而同地說出來：駱一鳴。的確如此，她的名氣可如鋼珠掉進銅盆裏——響噹噹。

駱一鳴本人有着一張紅通通的臉蛋，兩隻烏黑的眸子忽閃忽閃的，閃爍着智慧的光芒，高高的鼻樑與小巧的櫻桃小嘴相交輝映，顯得十分可愛。

走進駱一鳴的的房間，滿屋子的作文比賽的獎狀、獎盃會令你目不暇接，市級、省級、國家級……看了這些作文比賽的榮譽和那融入情感的佳作，誰都會向她豎起大拇指。

記得有一次，駱一鳴和我一起參加了“拔芽杯”全國中小學生作文大賽，我們倆都同時闖入決賽。在總決賽時，由於我十分緊張，心裏的頭緒都一掃面光，我再擡頭看看駱一鳴，她早已寫完了作文，正仔細地檢查呢。看着駱一鳴一臉輕鬆的樣子，我就更緊張了，趕緊斟字酌詞，越發緊張的我揮汗如雨。心想：駱一鳴平時的作文功底那麼的好，這次總決賽又信心百倍，第一名非她莫屬。時間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了作文，迅速地跑到駱一鳴跟前問：“駱一鳴，你寫作文這麼好有什麼竅門？”駱一鳴輕輕一笑：“老謝，其實寫得好作文並沒有什麼竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來纔會這麼順。”聽了她的一番話，我想：真是功夫不負有心人啊。最終，結果還是在我們的意料之中，駱一鳴在100名選手中脫穎而出，榮獲了第一名的好成績。

是啊，一份耕耘，一份收穫，駱一鳴之所以能取得如此的好成績，是跟她的不懈努力分不開的，她因此也成了我們班的小名人。

小能人作文450字14

“不怕天，不怕地，就怕那班長來管理。”這是我爲我們班的班長編的一首詩。

我們班的班長並不高大魁梧，長着一頭刺蝟一樣的頭髮，好像如果被扎到屁股的話，就會有蜂窩似的洞，他的眼睛非常尖銳，只要你被他瞟一眼，就會像被劍刺中了那樣難受。還有他那大大的嘴巴和連風都能察覺的耳朵。這樣的相貌，讓人看了就會聞風喪膽。

有一次中午的自習課，因爲很多老師都出去開會，所以看管的任務就落到了班長楊瑞的頭上了。

因爲楊瑞從來沒有管理過班級，所以我們也不知道他是怎麼樣管理的，是嚴？還是鬆？因此我們首先做得很乖，很安靜：看書的看書，做作業的做作業，畫畫的畫畫……一片寂靜，鴉雀無聲。可是好景不長，幾分鐘以後，隨着“插嘴大王”——陳嘯的一聲大吼，班裏立刻亂起來，聊的聊，叫的叫，罵的罵，打的打……半里路之外都能聽見我們的吵鬧聲。這時班長臨危不懼，一把拿起黑板擦，使出吃奶的力氣，把黑板擦摔在了講臺上，霎時，講臺上的粉筆灰飛了起來，在講臺上的厚厚一疊作業本都震了一震，像汶川8。0級特大地震再次重演……接着是一聲“河東獅吼”“老虎不發威，你當我是病貓了！”“你就當了！”我頂了一句。班長氣瘋了，又吼道：“你……罰你寫五百字檢查！”我驚住了，嘴巴張得很大，能放下二個包子，這下班裏的同學才又恢復正常……

朋友，聽了我的介紹，你們說我們班的班長是不是一個看管班級的小能人啊？

小能人作文450字15

我們班的寫作能手就數龔雨林了。她的作文水平在班級中可是一流的！不僅寫得具體，寫得快，還寫得妙，老師常常在全班同學面前誇獎她的出色。

瞧！她寫作時眼睛緊盯着本子，好像在思考老師佈置的作文題內容應該怎樣寫，思考許久後，拿起筆，“刷刷刷——”一篇美文就展現在我們眼前了。看，她寫的作文不僅字跡工整、條理清楚，還用上了各種生動形象的比喻句、擬人句，多吸引人吶！不相信？那我就舉幾個例子，看完後，你就一定會覺得她就是一個名副其實的寫作能手。

一次，學校舉行了作文競賽，龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進了比賽場，沉着應對，最後，她沒有辜負我們對她的期望，奪得了“養根杯”當堂作文競賽一等獎，爲班級爭得了榮譽。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇！還有一次，學校的“養根杯文學社”成立了，每個班級要選1~2個人進入文學社，龔雨林又被選進去了，而且老師還是第一個點她的名字，希望她能更上一層樓，越寫越出色。

這，就是我們班中名副其實的寫作能手，看她的習作是一種享受，讓你彷彿身臨其境，我要向寫作能手學習！