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關於《開學的第一天》的敘事作文800字

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導語:假期過去,開學了,太陽公公升起,小鳥兒嘰喳嘰喳地叫,要去學校報到了,不知同學們對於這一天有何感想……

關於《開學的第一天》的敘事作文800字

  篇一:

今天是開學的第一天,我就要成爲四年級的小學生了。爲此,老爸特地早起從無錫趕過來送我上學。我七點半起的牀,那是因爲八點半才正式上課,不過以後可就不能七點半才起牀了。

跟着老爸來到學校,我碰到了“老同學”趙施涵,她在暑假裏剪了頭髮,我還差點認不出她來了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區。此時,我又碰見了同學潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來找去,我們終於找到了位於四樓進去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進了教室,我發現同學們都多少有些變化,有的是留長了或剪短了頭髮,有的是長高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長白了,總之,各有不同。

隨便選一個位子坐下,只見書桌的左上角已經放好了新書。分別是:語文書、數學書、品社和英語書,剩下的書我估計要等9月1日再發。接着,我把暑假作業整理並拿出書包,放到桌肚裏。便與同學小聲地說起暑假的生活了。

過了一會兒,站在講臺前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來,說這學期丁老師當班主任,原來的班主任(教語文的)陸老師被調到現在的四(5)去了。因此,語文老師變成教過我們一段時間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還說了現在老師們調整過後的辦公室。接着他又向我們介紹了新轉過來的兩位同學,至於名字叫什麼我倒是忘了。然後他又叫每排最後一個同學把部分作業收上來。不過還有個別作業要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊,他先把同學們的位子調整了一下,便叫我們模擬一下現在做早操,下樓去操場。我們摸擬做早操上來之後,老師便把我們的座位換了一下,因爲今天有幾個同學生病沒來,座位還有空的,我的旁邊就暫時還是空的。最後丁老師發給我們每人一份告家長書,裏面的內容是關於收費的。另外老師寫了幾個注意事項並叮囑我們回家把新書的書皮包好後,就整隊下樓從西門放學了。老媽、外公和老爸都來接我,詢問我表現怎麼樣,我都一一回答了。

新的學期到來了,我應該更加努力,不管在任何方面都應該做得更好。爭取下學期到加拿大留學。努力吧!

  篇二:

昨天,我們學校開學了,可難倒了我呀!

難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢裏,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什麼辦法呢,我便硬着頭皮起來了。起來之後去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間,開始了洗漱環節,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得乾乾淨淨,刷完後,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是擡頭一看錶,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭髮,就奪門而出,幸好我家離着近,纔不會造成悲劇。

難點2——班裏紀律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師幹活也是難免的,這次並沒有讓我去幹活,而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道,我們都已經五年級了,自尊心也變強了,要是當衆被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對着幹,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸着的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎麼樣,我當時心裏那個糾結呀,是說實話還是不說實話,說實話的後果就是:老師會把他們教訓一頓,沒說話的同學也要跟着受連累,說話的同學就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等於包庇了他們後果是:他們會認爲我不管他們,下次繼續說。唉,怎麼辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!

  篇三:

開學第一天,我心情澎湃,又是那麼的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦.

校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆.

過去了一個小時,老師們已經分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與願違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對着那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因爲我和他們沒有共同語言.

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶着坐座位害怕座到最後.唯獨只有我,顯得那麼拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最後一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅,圍着我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢.

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的願望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.

就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課.吃完了飯就躺在牀上,睡着了.等到我起來的時候2點了,我以爲會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺着的.開學第一天我遲到了.哎``````

到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室裏一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以爲同學們都走了,可是卻聽到裏面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來! ”眼神是那麼可怕,說話好凶..當時我好害怕.別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以爲我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

開學第一天,是那麼的倒黴.給班主任留下了那麼不好的印象,這是否意味着以後的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措.

  篇四:

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!