最美的人作文500字 小學四年級作文

最美的人作文500字_小學四年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最美的人作文500字_小學四年級作文，希望能夠幫助到大家。

最美的人作文500字_小學四年級作文1

有一個人，她像辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；有一個人，她像一把開啓知識大門的鑰匙，讓我們自由遨遊；有一個人，每天嘔心瀝血指導我們，不惜染白了頭髮。這個人，就是我們的老師。在我心中，郭老師不僅僅是我的老師，而且是這個世界上最美的人。

她有一雙明亮的大眼睛，誰也別想在她的課堂上開小差。一頭染成棕色的頭髮，看上去非常的秀美。一張能說會道的嘴巴，時刻向我們傳遞知識。

老師不但長得美麗，而且有一顆美麗的心。有一次，一位同學在語文課上吐了，其他同學都掩鼻而去，有的跑到牆角的，有的用手捂鼻子的，我還聽到有同學小聲的說：“好惡心啊，怎麼會這樣！”可老師不一樣，她拿來拖把、掃帚、一剷鬥土，又拿起土倒在嘔吐物上，用掃帚掃乾淨，最後又拿起拖把拖了一遍。老師幹完了也不休息，還用親切的語言問那位同學：“好點了嗎？喝口熱水吧。”老師還給那個同學的家長打電話，然後回過頭來批評我們：“看到同學有困難，應該幫助他們，而你們呢？以後不準再這樣了！”從此，這位同學在私底下管郭老師叫媽媽。

老師還是我們前行的指明燈。有一次，我們班名列前茅的成績突然下滑了，以前的老師都會批評我們，可郭老師不但沒有批評我們，還問到：“怎麼了，學習是不是有點累了？我的小花苗們？你們不可以消極呀。你可以失敗一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵！”聽了郭老師的話，我們再次燃起了希望的火焰，終於，我們的成績又上升了，她笑的像花一樣甜。

老師，您是一支蠟燭，照亮我們，燃燒自己。老師，您就像我們的母親一樣，愛我們。您是一個平凡的人，但有一顆不平凡的心。在我心中，您永遠是最美的人！

最美的人作文500字_小學四年級作文2

人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中那些真、善、美每時每分每秒都在發生變化，只要留心觀察，就能發現人與人之間最美的一面！

要問我發現了生活中哪些“美人”，我覺得印象最深刻的是我們小區的那位保安；

他大概有五六十歲，頭髮梳理得整整齊齊，十分健康的深黃皮膚，歲月在它臉上留下了痕跡。他很瘦，瘦的教人擔心。

那天，我跟姑姑表妹出去玩回來她們把我送到了大門口，叫我到了發個短信給她。我滿嘴答應，高興地下了車你靠着微暗的路燈走到了家門口“叮咚”我按響了門鈴。“叮咚，叮咚”我按了好幾下，還是沒有人開門。我急得用手使勁敲了幾下，“咚咚咚”迴響在安靜的樓道里，除了草叢中發出“知了知了”的叫聲，聽不見一點兒聲音我又急又怕，在家門口走來走去，額頭直冒汗。腦子裏只剩下三個字：怎麼辦！

看着樓窗外小路上的人越走越少淚水便開始在眼眶裏打轉，突然腦海裏蹦出一個想法；找保安！我拼命地跑下樓去，低着頭，難爲情地說“阿公，能不能借我打個電話，爸媽不在家”。“好啊，來，我手機借你”。聽着他的話我擡起了頭看着他那慈祥的眼神，與手中的小靈通心中涌出了溫暖，鼻子一酸，兩行淚又掛了下來“謝謝”

在等待媽媽回來的時候他一直輕聲安慰我，叫我不要哭。後來媽媽回來後，也向那位保安道謝，他樂呵呵的“沒事，沒事”。

從那以後我們一家人對那保安十分熟，早上碰見便會相互打招呼而這事，成爲我印象最深刻的。

最美的人作文500字_小學四年級作文3

說起“最美的人”，我便會想起這樣一個女孩。她的生命是短暫的，上天讓她在如花般的年紀過早的離開了人世。而她卻選擇在世界上留下了照亮他人生命的點點星光。

出生於20xx年7月21日的何玥是一個乖巧懂事的壯族女孩。可在她十二歲那年，不幸被檢查出來腦瘤晚期。而她的遺願是捐獻自己的器官，讓別人更好的活下去。她的家人不願意同意她的請求。因爲他們覺得人去世後再在屍體上動刀子是很殘忍的事。而何玥卻堅持這麼做，因爲她覺得既然她享受不到了人間的美好，那麼就把這一份愛繼續留在人間讓他人活的更美好。最後她的父母忍痛同意了她的請求。20xx年11月17日凌晨，何玥靜靜地離開了。她的父親根據她生前的意願將她的腎臟和肝臟捐獻。她的腎臟和肝臟救活了兩名尿毒症患者和一名肝病患者。

聽完了她的故事，我不由的`留下了眼淚。這是一種多麼可貴的精神呀。死神奪得去一個人的生命可它奪不去一個人的精神。正是花開一般的年紀，她悄然離去，就如一位天使從人間飄過。而她選擇了把自己擁有的留在這個世界上。“生命不在於它的長度而在於它的寬度”，何玥離去了，而她在人間留下的是照亮他人生命的點點星光。我敬佩她不僅僅是因爲她捐獻出了自己的器官而更多的是因爲她在重病之中還做出了捐獻自己器官的決擇。一朵花從枝頭落下，悄無聲息，而它留下的芳香卻讓人銘記在心。何玥的決擇更是讓他人記住了她這樣一個充滿愛心的壯族女孩，也感動了無數的人。是的，我們會一直記得她曾來過。而她也給自己的身後點亮了一盞心燈。

花開花落，悄然無聲，這個擁有着如天使般的愛心的小姑娘告訴我們：一個人即使離去也可以在這世界上留下照亮他人生命的點點星光。

最美的人作文500字_小學四年級作文4

我的孫老師不是那些如花似玉，美貌如仙的女子，淡淡的眉毛，略微卷翹，有些淡黃色的頭髮。她雖然比較年輕靚麗，但從臉上細細的皺紋和漆黑的頭髮中隱藏的幾根銀絲看上去卻像四十幾歲的人......

可是，一件突如其來的事情，卻讓我對孫老師完全改變了看法。

一天下課之後，我和同學嬉戲玩鬧着，很是開心，興高采烈的。可是天有不測風雲啊，我不小心在玩鬧的時候，一下子不小心四腳朝天摔了一跤，我的手一瞬間按在了燒的滾燙的、正旺的爐子上。“哇——”隨着我淒厲，悲傷的哭聲，爐子上頓時騰起一股青煙，一股糜爛的焦肉味瀰漫在了整個教師中間。我左手心的一大塊，活生生的肉都不見了，看上去血淋淋的，怪嚇人的。同學們一旁都驚呆了，目瞪口呆。這時候，隨着孫老師腳上高跟鞋的“蹬蹬”聲，一個人急匆匆地跑來抱住我，轉身就向外走，完全不顧腳下的高跟鞋走起的吃力。她有些艱辛地跑着我，一路就跑到了醫生家裏。孫老師慌張不安地問道：“有什麼辦法治療嗎？”醫生不急不慢地說道：“擦點獾子油就會好些，可我這並沒有。”孫老師聽了後，眉頭稍微舒展了些......

後來，她跑了很多家店，買到了一些獾子油、燙傷膏，糖果零食等來給我，讓我先回家休息，會給我來補課。聽到這話，我心中暖暖的，鼻頭一酸，差點留下熱淚。

孫老師多麼的“美麗”啊！

最美的人作文500字_小學四年級作文5

親愛的媽媽：

您好！

時間過得真快，一晃我都12歲了！我從那不斷哭鬧的小嬰兒長成了亭亭玉立的少女，從只有半截手臂那麼長到如您一般高。我清楚地看到，每一次當我長高了一些，您的眼裏滿是遮不住的喜悅與欣慰。

我從小就是個體弱多病的孩子，您爲這不知操了多少心，流了多少淚，只恨不能替我受那麼多的罪。那時的您可算得上是病急亂投醫了，聽別人說：“母乳可以提高孩子的抵抗力，而且是三個月以內的最好。”可那時我已經五歲了呀，這可難壞了您！好不容易纔找到了一位奶水充足的奶孃，從那以後陸陸續續的又換了五、六位，時間持續了有八個多月，不管颳風下雨，一日兩趟，您就從沒間斷過。記得那一次，奶孃有事回了孃家，您索性就追了過去，那一個來回，可是十幾里路呀，而且外面還下着鵝毛大雪，當我吃上甘甜的乳汁時，卻看見您縮在厚厚的被子下面瑟瑟發抖，當晚就發起了高燒！媽媽，我的好媽媽，這時我的眼淚已奪眶而出了……

大家都誇我多才多藝，尤其擅長彈古箏，不過剛開始學的時候我特別討厭它，您爲了引我入門，竟然和我一起學，老師講的時候您就記筆記，回家來我們一起研究，琢磨，有時您還故意彈錯，讓我很容易就指出了您的錯誤，然後就藉機狠命的誇我一番，誇得我心花怒放。現在仔細想來，原來那都是您的一片苦心！而現在，您頭上已有了絲絲銀髮，媽媽呀，我知道，您這都是拜我所賜呀！

我好比一隻小鳥，每根羽毛上都有着您深情的愛和諄諄教導，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我溫暖的家！

摘幾片雲朵，剪幾縷霞光，用感恩做針，用孝心做線，織一套絢麗奪目的霓裳裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽!

愛您的女兒：王藝

最美的人作文500字_小學四年級作文6

“誰是最美的人，是你是我是他……”，每當唱起這首歌，我就忍不住想起身邊那些誠實、會感恩、愛學習、捨己爲人的人。

人們常說，最美的人在身邊。是呀，就說杭州的吳菊萍阿姨吧，當她看見小孩從高空墜落的時候，沒有一絲猶豫，馬上跑過去，張開雙臂，衝過去接住了妞妞。逃過一劫的妞妞在10天后甦醒過來，開口叫了“爸爸、媽媽”。可吳阿姨卻造成了“左尺橈骨多段粉碎性骨折”。“這是本能，是一個母親應該做的事情。”躺在病牀上，她一臉平靜。事件發生時，她的孩子只有七個月大，尚在哺乳期。她無愧於“最美媽媽”的稱號。

如果說吳阿姨的挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統美德，這是一種美，而誠實也是一種美。

像杭州某小區，有一次，許多輛私家車上出現了劃痕，因爲修理費要很多，車主們都很生氣。就在這時，一位婦女打來電話，說車是他家孩子劃的，他家將承擔全部責任。後來，那位孩子不但寫了道歉信，還把摺好的小紙條挨家挨戶地送，不停地和車主說對不起。

試想那位小孩，他雖然一開始犯了錯，但他知錯就改，這就是一種美德，是一種美的體現。

“誰是最美的人，是你是我是他……”，我又想起這句歌詞，明白了：誰都可以做最美的人，最美的人就在我們身邊。

最美的人作文500字_小學四年級作文7

早晨，我還在睡夢中，媽媽就把我叫起來，讓我吃完飯，去上數學班。爸爸說，昨晚下了一場大雪，讓我騎車的時候要注意安全。我透過窗子一看，哇！好大的雪，窗外白茫茫的一片，好像一個粉妝玉砌的世界。我飛快穿上衣服。騎着車，進了電梯，下了樓。

我下樓，推開樓門，看到一個雪白的世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”花園裏，石榴樹、桃樹、槐樹全都開出雪白的梨花，最有趣的是柳樹像是愛漂亮的姑娘帶上了銀耳環。我就像出了籠的小鳥，邊騎着自行車邊欣賞着美麗的雪景。在樓後轉彎處，只覺得車軲轆一打滑便連車帶人摔倒了，車子壓在我的身上，我想爬起來了，但是腿很疼，我的淚水在眼睛裏打轉，向四周看了看，也沒人幫助我，正當我絕望的時候，我看到一位老大媽騎着一輛三輪車，上面有一把大掃把和一堆破爛，衣服上面披着一件黃色的馬甲。我剛想喊老奶奶，救救我。只見她從三輪車上笨拙地走下來，彎腰把我的自行車扶起來，接着用力地把我拉起來。等我站穩後邊拍着我身上的雪邊問我：“你去幹什麼，小同學？路滑，不要再騎車了。”我連聲說“謝謝奶奶。”我仔細的打量着這位奶奶，她滿頭白髮，像秋日的第一道霜，臉上條條皺紋，好像一波三折的往事，那粗糙的手，每一根手指都伸不直，裏外都是繭皮，整個看真像用樹枝做的小耙子。握着這雙手，陣陣暖流進入了我的胸膛。

我與老奶奶揮手道別後，望着她遠去的背影，我覺得她形象是多麼高大。看看四周，銀裝素裹的世界，覺得那雪很美，那老奶奶更美。

最美的人作文500字_小學四年級作文8

下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是，有許多同學聚集在宣傳欄前，他們都伸着脖子看着什麼。個子小的同學，還不停地在那兒一躥一躥地跳着。出於好奇，我馬上隨着人流向那兒跑去。

我費了九牛二虎之力才擠進宣傳欄前。隨着人們的推擠，我看到了一張公告，上面寫着：學校要選一個最美的人。回到教室，同學們正熱火朝天地討論着這件事呢。我們班一個十分漂亮的女孩子站出來說：“要說選美，你們都不配成爲我的對手，我可是大家公認的校花呢。”之後，她指了指一個穿着破爛的衣服，長相普通的女生說：“看看，和你在一起簡直拉低我的顏值。”那個女孩只是低着頭，一句話也沒說。我們都知道，她的家境不是很好，所以一件衣服都會穿好幾年，但是她人特別好，像一個美麗、善良的天使一樣，常常幫助別人。別人考試沒帶筆，她會把自己新買的筆借給別人；有垃圾她會默默地撿起，像一個默默無聞的清潔工。因爲她十分善良，所以人緣也特別好，而那個漂亮的女生因爲自大，經常欺負同學，所以幾乎沒有什麼人和她一起玩。

過了幾天，競選結果出來了。大家公認的最美的人並不是那個漂亮的女孩，而是那個穿着破爛，長相一般，卻十分善良的女孩。

原來，心靈美才是真的美。如果一個人長得漂亮、帥氣，但心靈不美的話，那這個人就是醜惡的。

最美的人作文500字_小學四年級作文9

雖然你長得不好看，可是你的心靈十分美麗。

我在街道上走着，去上英語課。再走幾步路就到了。“賣水果！”我被嚇了一跳。我的眼睛往四周一望，看見了一個在賣水果的大叔：他其貌不揚，皮膚黑黑的，臉上長滿痘痘，身上穿的衣服上有很多污漬，又髒又舊，在他身旁有一輛三輪車，車上載滿了水果。“這大叔長得真醜！嗓門又大！”我一點兒也不喜歡這個大叔。我繼續向前走去。

坐在教室裏，我看見外面正在下着大雨。過了一會兒，雨停了，我也下課了。我一出來就看見公交車駛向了公交車站。“哎呀！來不及了！”我飛跑了起來，去追那輛公交車，地上很滑，我一不小心，腳一滑，“撲通”一聲摔倒在地上。

好疼呀！淚水模糊了我的雙眼。我的東西也散落在了地上。我想爬起來，可身上的疼痛難以讓我起立。

一雙大手伸到了我面前，這是一雙粗糙的大手。我抓住了這雙大手，大手把我拉了起來。我擦擦眼睛，想看一看“恩人”是誰。可我看見的景象令我大吃一驚——在我面前站着的是我之前就很討厭的大叔！“沒事吧？”這是一個沙啞的聲音。“沒事。”我回答到。叔叔幫我撿起了地上散落的書本，幫我裝到了袋子裏面，對我說：“下次小心一點。”“謝謝！”我現在一點兒也不討厭這位賣水果的大叔了，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

大叔，雖然你其貌不揚，可是我覺得你好美好美，比那些大明星，那些美麗的人更美麗。

最美的人作文500字_小學四年級作文10

世人都說花兒美，她比花兒要美十分；世人都說媽媽好，在我的心中，她與媽媽一樣好。在生活上，她把我們班每一個同學當成自己的孩子；在學習上，她更是關注着每個同學的成長。

她經常說，“字是人的第二張臉，做爲一箇中國人，一定要把字寫好。”我的字寫得不好，她總是不厭其煩地對我說：寫好字要具備兩種基本功，一是要練好基本筆畫，二是要會觀察每個字的間架結構。她曾多次把我和同學們叫到跟前，一筆一劃地教給我們如何把字寫好。在她的帶領下，我們班涌現了很多的小小書法家。

她很重視朗讀。每次語文課上，她總會想方設法調動我們的朗讀興趣。表演讀、比賽讀、配樂讀、和老師合作讀，是她常用的教學方法。對於暫且讀不好的同學，她也總是幫助和鼓勵我們。原來我朗讀沒有節奏感，語氣上也不好。課上課下，她多次給我做示範，並且鼓勵我多練一定會好。現在，我的朗讀水平提高了，但還不屬於“朗讀高手”的行列，我會加倍努力。

她說語文學習重在積累，特別重視背誦經典。在她的帶領下，我們班已經背過了《弟子規》、《三字經》、《羊皮卷》等。可是，你是否知道，在引領我們背誦的過程中，她傾注了多少的心血啊！她自己出錢，印製了5000多張精美的班幣，每天發給我和其他認真背誦的同學；她還利用休息時間錄製了視頻，傳到電腦上讓我們共享；她每天早晨都給我和其他背得好的同學照相，並且幫我們完成一個心願……現在的我們，體會着張口就能說經典名句的喜悅，但我們更不會忘記她的辛勤付出。

她就是這麼一個人，象蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們班每一位同學。想必大家一定知道這個人是誰吧？她就是我們最可親可敬的夏老師，也是我心中最美的人。

最美的人作文500字_小學四年級作文11

我們的這幢樓一直被評爲車城第一干淨樓。樓梯，電梯都一塵不染。我知道里面有一個重要的原因，那就是清潔工。我覺得她就是我心中最美的人。

每天，我都聽到她從1樓掃到16樓兢兢業業，從不停止。只要她在，我們就心裏像吃了蜜一樣甜。她即不怕苦有不怕髒，每天都看見她拎着兩個垃圾袋下來。

那次，我下樓想到朋友家玩，卻意外看見她在清掃5樓樓道的垃圾，她本只負責清理樓梯和電梯，沒想到他這麼熱心腸，居然不收錢爲我們免費服務。5樓有一個漢子，他家碗都要幾了天洗一次。他家門口垃圾成堆，每到夏天惡臭就從他門口不斷的發出來，人們總是捏着鼻子從他門口經過。這時候清潔工阿姨總是一點一點的清理，用抹布，一遍又一遍地擦直到擦得地上閃亮如新，而她的抹布已是油膩斑斑，只能扔了。

等清掃完，她又大膽地敲門。我想她是要斬草除根，想勸漢子不要亂扔垃圾吧！果然，她對漢子語重心長地說：不要亂丟垃圾。那漢子不識好人心大叫：關你屁事，走。要是別的清潔工捱了罵，就會生氣我管你啊！我看到你就想吐。可她不生氣，繼續勸他，終於，漢子也受了感動，改邪歸正了，不再亂扔垃圾了，看到這裏，我的眼睛溼潤了。

雖然她衣衫樸素，白髮蒼蒼，手已全是老繭，但她是我心中最美的人。

最美的人作文500字_小學四年級作文12

媽媽在手機上給我看了一個感人的視頻。他和常人不一樣，行動不便，是一個殘疾人，不過從他的所作所爲，我忽然覺得他很高大，是世間最美的人。

北京街頭，一陣狂風忽然吹來，街頭的共享單車全都被吹倒了，一個疊一個，雜亂不堪。街頭人來人往，行色匆匆，但是沒有一個停下腳步。有的人看一眼，嘀咕幾聲;有的人看都不看一眼，好像身邊什麼事都沒發生，徑直往前走;還有的人拍個照，然後低頭擺弄這手機，也若無其事地走開了。看到這裏，我不由自主地說了聲：“怎麼沒有一個人去扶一下啊!真是的!”

正感嘆世風日下的時候，鏡頭下出現了一位弓着腰，走路一瘸一拐的中年男子，只見他徑直走到那些車前，一輛接一輛，非常吃力的將倒地的自行車重新扶了起來，看他努力的樣子，我彷彿看見那豆大的汗珠從頭上滴了下來，一滴一滴，滴在地上，也滴在人們的心裏。車輛整整齊齊的又重新排列在街邊，在太陽的光輝下閃着奪目的光彩。我默默的爲那位不知名的中年男子點贊，人間多些這樣的人，世界多美好!

記者尋找到了這位好心人，採訪他當時的感想時，他說了一番普通卻震撼人心的話：“雖然我的身體是殘疾的，但是我的心卻不殘疾，我要在能力範圍內多做善事。因爲我也經常得到別人的幫助!”旁邊圍觀的人羣發出了持久的掌聲。我也暗暗爲他鼓掌。心裏稱讚他是最美的!

最美的人作文500字_小學四年級作文13

隨着時代的進步，人人都在追求時尚，穿着打扮也是人們日常生活不可缺少的一部分。

在20世紀時，宋慶齡被公認爲“20世紀的偉大女性。”她高貴的氣質征服了所有的人。宋慶齡的優雅無處不在，即便是俯身喂鴿子，空氣中也瀰漫着柔軟，舒適和雅緻的氣息。每逢接待外賓，出席會議，他都要精心打扮一番，竭力把最美的一面留給人們。在外賓場合，宋慶齡也十分講究禮儀，尊重客人。他那雍容大方的風度，完美無瑕的形象使許多人讚口不絕。宋慶齡不僅在衣着外表中顯得端莊雍容，他那內在的高貴品質更襯托出了她的美麗。

思緒飄回到去年的暑假，我坐公交的一次經歷：當時車內悶熱難聞，窗外偶爾吹進幾陣熱風。這時車上來了一位年輕女性，她頭髮燙成了捲髮，身着時尚的衣裙。進入車後，她先是皺了皺眉頭，隨即找了一個無人的雙人座坐下。接着車上來了一個黝黑乾瘦的農民。在他經過她的位置時，那女孩掀起的將身子往裏靠了靠，眼神中滿是不屑。隨着車上的人數增多，車內的空氣也不大好聞。那名女子像是自言自語，又像是說給旁人聽的，聲音剛好：“拉這麼多人幹嘛，難聞死了。”說着，還用手在鼻子前扇了扇。僅僅是這一句話，一個小動作便顛覆了她在人們眼中美好的形象……

要做到內外都美，個人的形象很重要。必須要注意儀容優雅潔淨，衛生；表情自然友善舉止大度優雅；服飾選擇搭配要到位；談吐得體，尊重他人；待人接物以誠信爲本，遵時守約。

一個人得美或醜，並不能說明什麼，也不是優點或缺點。只要我們心靈美，講文明，懂禮儀，就一定會成爲最美的人。

最美的人作文500字_小學四年級作文14

看過媽媽年輕時的照片，那時的她是那麼青春美麗。伴隨着我的成長，媽媽的皺紋在一天天加深，跟照片上年輕的她相比，真是蒼老了許多。可是不管歲月在媽媽的臉上留下了怎樣的印記，媽媽永遠是我心中最美的人。

媽媽非常愛我，對我無微不至的照顧讓她的生活變得異常忙碌。記得有一次，我發高燒，媽媽給我量完體溫後，就急忙抱着我上醫院。在路上，媽媽焦急不安地用臉貼着我的頭，恍惚中我感到有幾滴帶着體溫的液體落在我的臉上，那是媽媽心疼的眼淚！

到了醫院，在等待打針的時候，媽媽說恨不得立馬把我的疾病轉移到她的身上。到我終於躺在病牀上的時候，媽媽爲了我忙前忙後，一會兒給我喂藥，一會兒又給我喂水，她不時地摸摸我的額頭，看燒是不是退了，是不是出汗了，要不要擦汗……在媽媽的忙活下，高燒終於退了，我流了一身的汗。這時，媽媽才舒了一口氣。她一邊爲我擦汗一邊說：“想吃什麼嗎？我去給你弄。”看着媽媽爲我忙前忙後的身影，我心裏既溫暖又心疼。這時，我情不自禁地想起了《遊子吟》這首詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”我想媽媽爲我做的事已經太多了，以後我要多爲媽媽分擔一些家務，好好孝順媽媽。

也許在別人眼裏，我的媽媽是一個再平凡不過的人。她已不再年輕漂亮，她每天上班，下班，燒火做飯，照顧家人的飲食起居。但在我心中，媽媽永遠是最美的人。

最美的人作文500字_小學四年級作文15

在我的心目中，最美的人是我的媽媽，沒有人能跟她比。

我媽媽很漂亮，像仙女一般，有着一雙水靈靈的大眼睛；有着一個筆挺的鼻子；一張櫻桃小嘴，撅起來非常可愛，笑起來像彎彎的月兒；有着兩條細細的眉毛；有着幾十根差不多跟頭髮細的睫毛，還有一對能夠耳聽八方的耳朵。戴着一條閃閃發光的金項鍊；戴着兩個不同的耳環；戴着許多五顏六色的、各種各樣的手環，使媽媽看起來格外美麗漂亮。

我的媽媽不僅外表美，更重要的是那顆關愛的心讓我覺得她很美。

媽媽很愛我，每天很早就起牀給我做早餐，讓我高高興興地走路去上學。當放學回家的時候，我遠遠就能聞到媽媽燒的菜的香味，剛踏進屋裏，就看到桌子上香噴噴的菜，我禁不住誘惑地嚥了咽口水，就聽到了媽媽說：“快去洗手吃飯，我把美味佳餚給你燒好了，盡情享用吧！”我洗完手，就一蹦一跳地坐到了椅子上坐了下來吃飯，一邊吃一邊說：“媽媽燒的菜太好吃了，簡直是世界上最好吃的菜了！”媽媽聽了，就笑得合不攏嘴，還說我的嘴怎麼那麼甜呢？每當吃蝦的時候，媽媽非得剝蝦給我吃，我就想：好吃的不能獨吞，要分享。我就讓媽媽也吃，但媽媽就是捨不得吃，還說是小孩長身體，你多吃一點，我也沒有辦法，誰叫她是我的媽媽呢？

這就是無人能比的媽媽，是世界上最美的人，無論是誰也都沒有我的媽媽美！