校園美好作文500字

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的校園美好作文500字，歡迎閱讀與收藏。

校園美好作文500字1

小苗在原野上茁壯生長，雲朵在天空中隨風飄蕩，小魚在海洋裏自由自在地游泳。我在校園裏，渡過了許多色彩斑斕的美好時光。

同學的關心是溫暖的紅色。一天，我正在跑步，腳下一扭摔倒在地上，腳腕兒傳來火辣辣的疼痛感。同學們看見了，都爭先恐後地來扶我。我的好朋友二話不說，扶起我就向醫務室走去。“你感覺好一點了嗎？”一路上，我的耳邊不斷響起關心的話，她看起來比我還着急。我的眼睛不禁溼潤了，一股溫暖流入了我的心田。

運動會上的努力是豐收的黃色。每年學校運動會的跑步比賽，我們班都是最後一名。但是我們不抱怨，制定了每天晨練的計劃，堅持練習，每次跑完後大家個個滿臉通紅。在這次運動會的跑步比賽上，大家團結一心，儘自己最大的努力衝向終點。經過我們的不懈努力，這次的跑步比賽我們班得了年級第二，全班同學歡呼雀躍。

打雪仗時的笑聲是快樂的白色。一個下雪的日子裏，老師破天荒地對我們說：“你們去操場上打雪仗吧”。我們飛一般地衝了出去，生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過，打到了我們的身上，化做無數的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷，沉浸在快樂之中。

校園生活就像一幅五顏六色的畫，它記錄着我們美好的回憶，也給我們的生活帶來無限的快樂。

校園美好作文500字2

當海邊第一輪朝陽升起的時候，它金色的光輝悄然灑滿了整個校園，而這時我們正在享受着爛漫的校園生活。

清晨，窗外晨靄繚繞，屋內書聲嫋嫋。同學們伴着清晨的第一縷陽光大聲朗誦，因爲老人常說：“早晨的記憶力最好，大聲讀書會很容易把要記得知識記住。”所以同學們自然不會放過這大好的時光，因此整個校園裏飄逸着一種濃郁的書香氣息。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，教室裏瞬間變得十分安靜，沒有了剛纔的活躍氣氛。課上，同學們積極回答問題，踊躍發言。討論時，同學們又大膽放飛自己的思想，說出自己的意見，爭議的聲音此起彼伏，老師看到同學們積極認真的態度臉上露出了欣慰的笑容。當然，每當考試的時候，有些同學就會臨時做一些小動作，讓老師不禁會有一絲失望。

課下，操場上傳來一陣陣歡聲笑語。男生在操場上練習打籃球，酷炫球技，女生在操場上做遊戲，打羽毛球等，還有些同學在練習田徑。課下，每個同學好似都有事情幹，但從他們的臉上卻沒有看到一絲疲憊，反而洋溢着幸福的笑容。操場旁，盛開着芳香素雅的梔子花，操場上，同學們盡情揮灑着汗水，勇敢的放飛夢想，享受着美好的青春年華。

校園裏的點點滴滴，就像一部電影，因爲有你、我、他的加入使這部電影變得更加美好！在這部電影裏我們要一起奮鬥，一起打打鬧鬧。一起努力，一起去更廣闊的遠方。

校園美好作文500字3

雖然三年級時我才轉學來到方洲小學，卻也在這學習了三個半年頭了。這裏的一草一木，一人一物，都讓我感覺如此美好！

清晨，當我揹着書包走到學校門口時，總能被校門口值勤老師和同學親切而燦爛的笑容渲染，從而邁着輕快的腳步、從容地向教室進軍。途中，兩側各一盆足球造型的花盆總能吸引我的視線，而足球也正是我們學校的特色體育運動呢！走進教學樓大廳，充斥整個大廳的各種創意兒童畫也總能讓人停駐欣賞同學們用畫筆構築的美好的繽紛世界。

大廳的長廊貫穿着學校的三座教學樓：方智樓、方慧樓和方綵樓。行走其中，聽着每間教室裏同學們朗朗的讀書聲，我總會不由自主的加快我的腳步，走向我熱愛的、那個叫“六（1）”的教室，以便儘快看到每天相處的熟悉的老師和同學們……

午後，你會發現很多同學都會朝一個方向而去，那就是位於方綵樓後面的開心農場。開心農場，顧名思義，是能讓人開心的地方。在這裏，老師帶着我們親手種下過很多花草植物；這裏的景色總能讓我流連忘返！在這裏，我們種下過希望、陪伴過成長、更享受過收穫！

下午的最後一節課，安靜的校園會變得沸騰起來：做遊戲的、訓練跑步的、結伴打籃球的、足球比賽的……上了一天課的大小同學們不知疲倦地在老師的陪伴下嬉戲着、運動着，整個世界都充斥着歡聲笑語。

校園美好作文500字4

我們的校園是美好的，不信，你瞧——

一走進校門，最引人注目的就是那假山了！從正面看去，假山看起來就像一隻站在山頂上的禿鷹，展翅翱翔。從側面看過去，假山就像一羣小鳥，咦，小鳥的頭上怎麼都戴上了綠帽子了？哦，原來是頑皮的小樹長到假山上來了。從後面看去，假山就像一把衝破雲霄的劍，高高的聳立着。從不同的角度看，假山就有不同的景色。這讓我不禁想起了一首詩：

橫看成嶺側成峯，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

繼續往前走，是花園，花園裏面有一條走廊，走廊上面掛滿了紫藤。我們還經常在上面盪鞦韆呢！

上課時，整個校園都靜悄悄的，但不是完全安靜的。你聽，隔壁時不時傳來陣陣整齊的讀書聲，那聲音就像百靈鳥在枝頭放聲高歌，又像泉水叮叮咚咚在唱，時而高，時而低。咦，怎麼有腳步聲？原來是有些班級在上體育課呢，這腳步聲密密麻麻的，偶爾，還夾着一陣陣笑聲呢。

下課了，整個校園都充滿了歡笑聲，可能笑聲在上課的時候被悶了太久了，好不容易下課了，它們就一下子竄了出來了。操場上，簡直成了男孩子的天堂，你看，那兩個男生就像兩隻好鬥的公雞，在操場上摔跤着。沙坑裏，籃球框旁，聚集了許多人，他們有的在玩跳繩，捉人遊戲，有的在打籃球，玩得不亦樂乎。

這，就是我們美好的校園。

校園美好作文500字5

我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班美好的校園生活。

每當中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響，便利店裏便人頭攢動，大家各忙各地挑選着美味的零食。之後便是人與人之間的間諜戰，各位零食勇士千方百計想着如何私運“戰利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。有的使用掩護法，集體一起運，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋裏，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長;有的更是聰明，採用三十六計中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕鬆自然吃着零食走上樓去，樓長理所當然地攔截住你，這時便匆忙地吞嚥下最後一口，然後把包裝袋扔進垃圾桶，樓長便無計可施，自然而然地放過你，其實你口袋、揹包裏纔是真正的“戰利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲，瀰漫在空氣中。我們生活因爲零食而精彩。

到了課間，你會發現幾乎所有同學都低着頭，奮筆疾書，大家都在完成作業。比起在家中獨自完成作業，這裏能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源於互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間裏最優秀地完成作業;溫暖來源於大家的互幫互助，遇到不懂的，會有同學熱情地講解，兩三個湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠遠精彩於孤獨的跋涉。我們的生活因爲互相學習而精彩。

還有更多美好，更多歡笑，更多體驗，在我們這個大家庭裏，伴隨着每一個人快樂成長。

校園美好作文500字6

美好的校園生活，讓人回味無窮。

在我美好的回憶裏，上個“六一”兒童節，是我們學生最高興的日子。早上，我們進行了愛心拍賣的活動，從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易，更體會了賺錢的滋味，在愛心捐款的活動中，我還捐了兩塊錢呢！我真希望這種活動不是一年一次，而是每個月都來幾次呀！

還有一次學校組織的科技節、藝術節，老師給我們佈置了很少的作業，但是有一個任務，就是做一個自己最滿意的小發明或是小製作。本來這時間很簡單的事情，可是一個星期以後，沒有幾樣作品是通過的，我做了好幾次才做起來一個眼睛會發光的小熊，我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙，畫上小熊的頭形，再在眼睛上放兩個燈泡，用電線連接好，一個眼睛會發光的小熊就做好了，通過了這個實驗，我不僅完成了老師佈置給我的作業，而且還懂得了電路連接方法，真是一舉兩得。

還記得有一次是體育課，我們玩了一個遊戲，叫做“趕豬”。我們班的分成三組，每組派一個人拿着棒子，“趕豬”贏的組得一百分，哪個組到一千分就贏，我手裏緊緊的拿着棒子，似乎怕掉了似的，我的對手是張帥斌和許畫嵐，老師一聲令下，我就飛快的跑了起來，可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌，到了轉彎口，“豬”怎麼也不轉彎，過了好久，我纔打到後面，可許畫嵐已經快到了，我用了一打，才趕上了她最後，我終於先得到了一千分，我們開心無比，拍手歡呼。

校園生活真是美好，我從內心喜歡我們的小學校園生活。

校園美好作文500字7

校園，是我們共同學習的地方，共同進步的地方。我喜歡呆在校園裏，因爲，它讓我們添加了許多樂趣。

我在教室裏讀書，突然老師從教室的門口裏走進來，嚴肅的表情，讓同學不敢聲。教室裏安靜極了，一根針吊掉到地上都能聽見，老師開始說話：“同學們，今天，我們先不上課了，去植樹。”

這時，同學們的臉上露出了笑容，就這樣，體育老師走進來，拿來了許多樹苗，同學們就像剛出籠的小兔子，興奮極了，都跑到操場上，每個人都和老師拿了一棵樹苗，開始植樹。同學們都挖了一個坑，坑子裏，有許多垃圾，有的同學把垃圾丟到了垃圾桶裏，有的放到口袋裏。老師還誇我們講衛生。

就這樣，同學們都把坑挖好了，不緊不慢地放上了小樹苗，有的同學完了之後，就去幫忙了。一個幫一個，不到一小時就完了。我們給小樹澆水。突然老師來了個電話，同學們想給老師一個驚喜，於是，同學們找了一個板子，上面寫着“人人有責、保護樹木”老師看到了，很高興。

回到教室，老師說：“同學們，你們非常棒，這麼快就完成任務了，真是出乎我的意料，你們種樹時，有什麼問題嗎？出乎意料，老師剛說完，同學們就一起說出了問題，問題還一模一樣，同學們說：“爲什麼要種樹？”老師說：“爲了多吸收新鮮空氣，讓人類有更多的氧氣，沙塵暴也永遠會遠離我們。讓我們的校園變得更加美好啊！”

這就是校園的美好事情。

校園美好作文500字8

現在保護環境都受到了世界各國的重視，人們都行動起來了，共同保護我們唯一的家園。

可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個角落都散佈着臭氣。無論是多大多小的垃圾，都在我們的校園裏安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。並且同學們還扔不到垃圾箱裏，太陽一曬，發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯髒髒，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎？

還有一點，在校園裏可以看到一些同學在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候乾燥，則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染，這些同學怎麼一點也不講文明。同學們，難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那麼臭嗎？

看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個人見了就噁心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎？不，我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的'不文明習慣。爲了保護環境，垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱裏，沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理後運到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機後可以拿去賣。賣後的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來不但美化了我們校園的環境，還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。

我們應該改善我們的校園面貌，做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習，豐富知識。保護環境，共創和諧校園。

校園美好作文500字9

有人喜歡春意盎然，生機勃勃的暖春；有人喜歡熱情似火，綠樹成蔭的炎夏；有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬；而我卻唯獨喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉涼，白天和黑夜的溫差增大了。

每個地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。

八月桂花香，我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的，全在一時開放了，那一朵朵黃色的小花，不正是秋天的代表嗎？看吧！聽吧！風裏帶着香，它的香是那種淡雅，泌人心脾，讓人放鬆的香。學校裏的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時報員嗎？

秋天是所有動植物的準備日，時刻準備着住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飛落的黃葉。不正像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶嗎？旗臺上的兩棵雪松，任像倆個吹不倒、雷打不動的戰士，保衛者我們的校園。花園裏的萬年青像節約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來的綠衣。它爲圍着正中間得的“塔”-塔柏，一種一年四季全青的植物。

經過一場秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個可愛的孩子。雨珠還沒有完全乾，玫瑰樹上的鳴蟬便出來和着微風一起演唱世上最動聽的一首歌曲。

夕陽西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-雲雀，像炸開了花似的叫個不停，花園裏的各種小動物都在開一場音樂演唱會，這是一幅多麼美好，多麼溫馨的畫面啊！

可愛、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋裏面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮後的金秋校園。

校園美好作文500字10

短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現出曾經的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……

在初中，我們的班幾乎被公認爲是全年級最亂的一個班，因爲我們班經常出現打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(即使班裏有幾個頂樑的精英)。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次衆人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。

在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍着不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然後就跑出了教室。與平常不同，教室裏靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接着，兩個班長互相低聲說了點兒什麼，然後也慢慢走出了教室……

後來的幾節英語課，老師仍每節課都準時出現，只是不像從前那麼有激情了……

幾天後，正巧是聖誕節。不知是誰發起的，買了棵聖誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個聖誕果，班裏所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……

美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……

校園美好作文500字11

路過昔日的校園，我始終沒有弄明白當時的心情到底是怎樣的。欣喜？感慨？又或是諱莫如深......我想當時每種感情都可能有一點吧。

在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜，彷彿還是從前，彷彿又不是在從前。心底暫時被遺忘的記憶，在此時此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現，不停的涌現。它們肆無忌憚的歌唱着，痛哭着，大聲的喊叫着，初中的生活就這樣的被浮現在眼前。

記憶中的人們現在早已各奔東西了吧，那些從前在一起笑過，哭過，成長過的日子在現在看來也格外值得珍惜。

畢業了，就這樣畢業了，這裏的一切還都沒有變，而我們卻在不知不覺中長大。

成長中的我厭倦了那些表情，那些亙古不變的眼神，看不到花開，聽不到樹葉變綠的聲音，從此再也不相信童話，也不再堅信有永恆的存在，取之以代的是漸漸明白了人情冷暖，世態炎涼，懂得了友情的可貴，發現了生命的價值，原來這就是成長，在你失去很多人很多事的時候，轉過身卻發現你的身邊又多了很多很多東西。

或許我們只是學校的過客，而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。

我們的單車和我們的青春一起穿越這個城市的大街小巷，身邊一晃而過的是整排高大的樹木，是陌生的人羣，是飛馳的車流，是留在我們過往青春裏的蒼白年華，是我們久久無法抹去的傷感和幸福，是我們美好的記憶

夜漸濃，冷風抽面，校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落，夜真的深了！！！

校園美好作文500字12

清晨的早上，我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學校——朝陽小學，走進校門，第一看見的就是樹木，許許多多花草，多麼漂亮啊！要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木，就是第一棟教學樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。

丁零零，上課了，同學們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭髮，瘦瘦的身材，不高不矮的個子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說完，老師開始把書發下來，咦，我怎麼沒有書，我再看看別人，也有一部分沒書。老師說：“新來的同學暫時沒有書，過幾天就會發了。”哦，原來是這樣啊！

丁零零，下課時間到了，做早操的時間也到了，老師給同學一個個排好隊，我是新同學不會做早操，老師選了兩位老同學來教新同學做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊接一隊的回到了教室，坐到自己的位置上面。

上課了，我只好向別人借書看，老師開始講課，傳授了我們許多的知識。

丁零零，丁零零，下課了。同學們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開心玩耍10分鐘。就這樣，一個上午過去了。

老師帶着同學們走出校門，到達指定的位置，有家長接的同學們都被接走，我也是……

校園美好作文500字13

我愛校園。 一直以爲，學習是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學習，愛上了那忙碌，充實又快樂的校園生活。

一大早，在涼風的陪伴下，隨着陸陸續續的人羣來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴着小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。同學們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學們的友誼卻仍是堅固的，有的同學甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑，邊說話邊整理書包。

辛勤的蜜蜂在花壇裏飛來飛去不肯停留真應了那句話“春天的蜜蜂——閒不住”蝴蝶小姐也在花叢中飛舞可她採花粉她呀在空中歡樂的跳舞！”好吧又來說說小草校園裏的小草都綠茵茵的看起來像一片綠色的海洋；草兒的生命力也很強古人寫了一首關於草的詩嗎？連操場邊的老榕樹都似乎變年輕了許多那翠綠的榕樹像一把巨大的傘漏下斑斑點點細碎的日影蟬叫着：“知了知了”像在說：“好熱！池中的池水清澈透底，夏天，水池裏的睡蓮像一個小妹妹一樣害羞的藏在荷葉哥哥的身後，在微風中不時地探出小腦袋。影壁牆上有一個歐式的大鐘樓，鐘錶的指針“滴答滴答”的運作起來，好像時刻提醒我們要珍惜時間。 校園裏有許多樹：國槐、龍爪槐、石榴樹……真是品種繁多！而且經過層層選拔我成爲了一名真正的大隊委！爲什麼會這樣呢？

校園美好作文500字14

童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知憂愁的，校園生活是純真的。一顆顆跳動着的心、一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編織着那曲折動人的歌。上課時，每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上時，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受着新鮮的雨露，去領略異國的風情，一起去長篇大論，一起去體驗知識的光芒。

下課了，傳來了愉快的笑聲，呈現出一片燦爛的笑容，師生之間的友愛與尊敬化爲一串串音符在空氣中飄動，大家都在爲此跳動着。

每當我遇到挫折，因爲考試成績不理想而懊惱時，老師就像一盞明燈掛在我無助的心靈前。教導我、督促我做生活的強者。因爲成功的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔，一個個甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福與問候。

最風趣的事無疑就是英語課上的“蠢事”了。某位沒聽講的男同學，我們纔剛學的男孩和女孩的英語單詞。老師用英語問他：“你是男孩還是女孩？”他毫不猶豫的用英語回答道：“我是女孩。”這個答案讓大家鬨堂大笑。

在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們與風雨同悲同樂。每當聽到年的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢中。一切都是那樣的自然，一切都是那樣的舒適。

這就是我的校園生活，有同學、有老師、有知識、有歡樂——使我的每一天都過得充實、都過得幸福。我會再接再厲，我會堅持不懈，過好我在校園的每一天，我會讓老師滿意，讓同學驕傲，讓所有人爲我喝彩。

啊！這美好的校園生活。

校園美好作文500字15

校園，總是令人懷念的。人們會想念校園的一片池塘，幾片楊柳，一塊花圃或菜地。當然，這其中最令人懷念的，還是那些和藹可親的同學們……

記得那是去年的一次語文測驗，教室裏鴉雀無聲，唯有筆尖和紙發出的“沙沙”聲。突然，我的水筆寫不出了，我急得滿頭大汗，連忙拿出草稿紙在上面劃。可這筆好像故意和我過意不去，怎麼也寫不出。情急之下，我拿起筆狠狠地甩了兩下。筆又能寫了，我便繼續埋頭做題，順暢地寫了起來，可是，當我交完卷子回到座位上時，發現前排同學小明的襯衫上有兩滴大大的墨水。不好!一定是我剛纔把墨水甩到了小明的襯衫上，他一定會讓我賠一件新的給他，並且讓我在全班面前顏面掃地。我這麼想着，便沒有對小明說出事實，裝作沒有看見。可是，每當我的眼光掃到他的襯衣上時，那幾只“小蟲子”好像都生氣地看着我說：“你這個壞蛋，居然撒謊!”想到這裏，我不由地伸出手，拍了拍小明的肩膀。他回過頭來，詫異地望着我。我低下頭，不好意思地說：“對不起，剛纔我把墨水甩到你身上了。”沒想到他笑了笑說：“沒關係。”我這才放下心來。

放學後，我又想起了語文課上的事，不由自主地邁開腳步向他走去：“今天的事真是不好意思，把你的新襯衫弄成這樣。”她又笑了笑：“這點小事算什麼，回家洗洗就好了，如果洗不掉，就算給襯衫添點彩。”

這就是我在校園的一段美好的回憶，小明的寬容、幽默和笑容真的很令我感動。