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拔蘿蔔作文五年級

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的拔蘿蔔作文五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拔蘿蔔作文五年級

拔蘿蔔作文五年級1

今天是個重要的日子,爲什麼這麼說呢?因爲今天我要跟爸爸媽媽一起到地裏去拔蘿蔔。

我們家地裏種的有大概一畝地的蘿蔔,爲了家裏邊能夠在冬天吃上可口的蘿蔔,所以,在年初的時候就準備好蘿蔔種子把地整好,然後把蘿蔔的種子種下去,等到秋天以後收穫的蘿蔔冬天就可以吃了。

今天早上一大早媽媽就起來叫我,因爲今天是星期天,我不用上學,所以跟着爸爸媽媽去拔蘿蔔。媽媽給我找了一身舊衣服,因爲拔蘿蔔比較髒,爸爸把拖拉機開出來,然後在拖拉機上面放上拔蘿蔔需要的鐵鍬,籮筐還有一些布袋,爲的是蘿蔔拔下來以後裝起來。

來到地裏以後,看着這一片的蘿蔔秧子,心裏非常的開心,這是一年的收成啊!我和爸爸媽媽三個人分工,爸爸負責用鐵鍬把蘿蔔掘出來,媽媽則負責把蘿蔔從土裏面提溜出來,剩下的工作就交給我了,我負責把蘿蔔秧子跟蘿蔔分開,綠色的蘿蔔秧子可以拿回去餵羊,喂兔子,蘿蔔就可以裝到袋子裏面。

我跟爸爸媽媽三個人一行一行的收着蘿蔔,今年的蘿蔔長得非常的大,每一個蘿蔔都跟我的小胳膊一樣粗,也非常的長,顏色也非常漂亮,直接從土裏拔出來以後,咬上一口非常的脆非常的甜,這真正的是天然綠色無公害的!

我們三個人把這些蘿蔔大概花了4個小時的時間,可把我們給累壞了,每個人的身上都沾滿了泥土,臉上掛滿了汗水,但是這一切都是值得的,因爲付出就會有收穫,這些蘿蔔就是我們的收成。

今天真的是充實的一天啊,既體會到了拔蘿蔔的樂趣,還鍛鍊了身體,真的是一舉兩得呀!

拔蘿蔔作文五年級2

叮鈴鈴的上課鈴聲打響後,我們班在體育委員的帶領下,我們排着兩條長長的隊伍離開了教學樓往共生園走去。爲什麼每位同學的臉上都有遮掩不住的高興與激動呢?噢原來這一節課,同學們要到共生園收穫我們的成果啦!

我們踏着整齊的步伐精神抖擻地來到五(1)班的菜地裏。此時,胡蘿蔔成熟了。蘿蔔葉在土地上面迎風而舞,猶如一羣換了裝的綠色小精靈。蘿蔔們似乎有些迫不及待地想離開土地的懷抱,露出一小截紅紅的蘿蔔肉,多麼誘人呀!

同學們各自找好位置,在班主任的一聲口令下,我們馬上行動起來。哎呀!這根蘿蔔好難拔啊!我不禁說道。此時,我的雙手正扯着一簇蘿蔔葉用力往上拔!噢我長叫一聲,蘿蔔葉被我拔斷了,而蘿蔔仍在土中。無奈的我只好找老師借來小鋤頭,輕輕挖開蘿蔔四周的泥土,然後把蘿蔔挖出來。有了上一次的經驗,接下來,我拔蘿蔔的時候,都會先抓住蘿蔔葉轉動幾圈,讓泥土鬆開,然後再奮力一拔。瞧!一根大蘿蔔被我拔出來了。蘿蔔拔完後,我們還用小鋤頭翻了翻地,果然,有好幾個調皮的蘿蔔還和我們玩起捉迷藏,不過最終都被眼尖的同學給抓了個正着。最後,我們將蘿蔔葉拔掉,將蘿蔔放入桶裏,大家一起期待着

蘿蔔們形狀各異,有的長像人蔘,有的兩個小蘿蔔黏在一起形成一個愛心狀,還有的蘿蔔下面還長出兩條腿我們看着,看着,口水都要流出來了。我們真的好喜歡蘿蔔啊!

同學們不管分到的蘿蔔是大還是小,都一樣高興。因爲這些都是我們自己親手種出來的。我相信通過我們辛勤的勞動後,下一次肯定也會有喜悅的收穫!

拔蘿蔔作文五年級3

今天是星期天,是個人晴天,我跟着爺爺去田地裏拔蘿蔔。

一路上,車輛來來往往,路邊小河裏的大白鵝正在悠閒地遊蓿,還不時擡頭朝我望,好像在問:“你去哪兒?幹什麼去?”

一到田裏,我就像脫緩的野馬,四處奔跑着。爺爺把我帶到白家的那片田地裏,只見排排蘿蔔葉子露在外面,好像一個個活潑可愛的小姑娘正在梳妝打扮自己的秀髮呢!

我來到一棵葉子長得特別茂盛的蘿蔔前,握住她的“秀髮”使勁地拔,拔不出米。使出幾牛二虎之力,還是紋絲不動。她長得真牢固啊!於是,我就喘着粗氣大聲喊:“爺爺,爺爺,快來幫幫我。”爺爺聽到我的喊聲,立即過來幫忙,我倆一人一隻手抓着蘿蔔姑娘的“秀髮”,我說:“一、二、三,拔。”爺爺和我一起用力往上拔。誰知,蘿蔔沒拔出來,倒把她的“秀髮”扯下來了。這下,要恕把她拔出來就更難了。這時,爺爺說:“拔不出來就算了。”說完他就走了。但我可不這麼想,望着只剩下一片叫~子的蘿蔔自言‘白語:“哪怕沒有葉子,我也要把她拔出來。”於是,我捲起袖子,叉開雙腿,低頭彎腰,伸出雙手緊緊抓住露出的一點點蘿蔔頭和僅剩的一片葉子,使勁一拔。“哇!拔出來啦!拔出來啦!”我雙手握着粘滿泥巴的蘿蔔在空中搖晃着人聲朝爺爺喊。爺爺見了,笑着向我豎了豎人拇指。我想:這次一下子就拔出來了,可能是前幾次拔得鬆動了的緣故吧。我開心地望着那個蘿蔔,雖然她的個兒不大,但我越看她越大。

該回家了,我抱起那個蘿蔔,心裏說不出地高興。我想:只要儘自己的全力,沒有不可能的事,也沒有做不成的事。

拔蘿蔔作文五年級4

每一次回奶奶家,我還很開心。奶奶住在在離前旗三十里地的一個小山村裏。

奶奶家裏有一片二畝地大的菜地遊樂園。儘管總面積並不大,大家仍舊能吃上各式各樣的新鮮水果。20xx年和以往不一樣的是,田裏又多了一些鬱鬱蔥蔥的蘿蔔。

初秋,天慢慢地變冷了,田裏的蘿蔔也應是收的時節了。這一天,大家收到了一條命令——回來拔蘿蔔,授予這條命令的人便是奶奶。我們一家人笑容滿面地返回了奶奶家。

到到達站,我便拿出膠手套和小鏟子向菜地奔去。但見鬱鬱蔥蔥的菜地裏長着數不盡的蘿蔔。葉子大小不一,我一眼就看好了一個葉子較大 的蘿蔔,我覺得這麼大那麼繁茂的葉子下邊一定藏着一個非常大的蘿蔔。我取出喝奶的氣力,因爲太過用勁,“撲騰”一聲我摔了個四腳朝天,而蘿蔔呢?拔下來僅有一寸來長。

侄子選了一苗葉子小一點的蘿蔔,結果卻拔出來一個大蘿蔔,這下熱愛勞動的侄子拼勁更十足了,口中不斷地唱着:“嘿呦,嘿呦,拔蘿蔔,拔沒動,老婆婆趕緊來呀……“逗得大家開懷大笑。不經意間中,一片蘿蔔地就被我們倆給拔光了。

我們一家分工明確,母親承擔切蘿蔔葉子削了細根,父親承擔在盆中將蘿蔔清理整潔,奶奶承擔醃漬蘿蔔。不一會時間,一畝菜地的蘿蔔就被大家交通事故結案,一個個躺進了缸裏。

太陽光漸漸地從西面滑過,大家渡過了開心而又美好的一天。

拔蘿蔔要我感受到勞動者的快樂,也懂了日常生活的不容易。我之後一定要努力學習,來回報一直辛勤付出的父母。

拔蘿蔔作文五年級5

今天,下午第二節綜合課我們出去拔蘿蔔。邵老師讓我們帶上星期五準備好的號子去菜地,拔蘿蔔,我抽到的是10號和12號,我很高興。

在教室裏的時候,邵老師和我們說:“現在我們去菜地裏收我們種了一學期的蘿蔔,按你們手中的號子來換成你們拔蘿蔔的順序,祝你們好運。”我興奮得不得了。

來到菜地了,老師大聲說道:“1—10號先進菜地,如果,兩個人同時選中了一個蘿蔔的話,誰的號子靠前,誰就拔那個蘿蔔。現在可以進去了。”我先下手爲強首先進去了,看了又看,好像沒有一個是較大一點的,這時,我心裏突然想到:“不會真有那麼悲劇吧!沒有好蘿蔔。”我隨手拔了一個,好小啊,不過我看到別人的蘿蔔心情就好多了。有的像一顆草莓,有的像兩隻小腳,還有的像個小雞蛋,還對着我們在笑。

等我的好朋友—朱依宸出來後,手裏舉着一個又長又瘦的大蘿蔔,比我把的大、好。朱依宸去水池洗乾淨蘿蔔身上的那些泥土。哇!亮閃閃的,一點泥土也沒有。馬上,第二輪開始了,我有一絲絲的小激動,我這回是12號第二批。程曦拔了一個我本來看好的想要去的,結果那個蘿蔔表面很大、很好,但是拔出了一個很小的小蘿蔔,我爲自己而慶幸,幸好我沒有拔那個小蘿蔔,不然的話太不幸運了吧?

很快第二輪也結束了,我拔了一個又粗又矮、一個又高又瘦的兩個蘿蔔,朱依宸拔了一個大一點,一個小很多的蘿蔔。很快這個拔蘿蔔的遊戲差不多就那麼結束了。

回到教室以後,老師讓每個小組比出一個最大的,派出來比較,最大的小組代表獲勝。但是,我們組派出了祝昊南出站,我感到很緊張,但是,祝昊南還是被朱依宸比下去了。最後,第四小組、第六小組、第七小組平等,所以都獲勝了。

拔蘿蔔可真是太有趣了。

拔蘿蔔作文五年級6

“哈哈哈哈……”“我拔、我拔、我拔……”興趣班裏,大家正在進行一個有趣的遊戲——拔蘿蔔。什麼?拔蘿蔔!那不是農民伯伯做的事,怎麼會是你們做的遊戲呢?呵呵,別急,聽我慢慢道來。

今天下午剛到班,我就看到大屏幕上寫着三個大字——拔蘿蔔。我也非常好奇,用手託着下巴,目不轉睛地盯着屏幕,思索着:難道老師讓一個同學拿着蘿蔔,另一個同學來拔?

遊戲正式開始了,老師先說規則:“拔蘿蔔其實就是一個同學坐在地上當蘿蔔,另一個同學抓住他的手,將他從地上拔起。”這還不簡單,看我的吧!我和一個小姑娘都躍躍欲試,老師便請了我們來做遊戲。小姑娘坐在地上,身體繃得很緊,向我伸出了手。不就是個小姑娘嗎?小菜一碟!我抓着她的手,心不在焉地輕輕拔了一下,誰知我不僅沒能將她從地上拔起,反倒被她拉了一下,險些摔了跟頭。這個“蘿蔔”挺結實的嘛,看來我得動真格的了,我摩拳擦掌,咬緊牙關,再一次抓住“蘿蔔”的手,使出了吃奶的勁,用力一拔,終於把“蘿蔔”拔起來了一點兒,可“蘿蔔”也不甘示弱,她脹紅了臉,硬是又把自己“埋進土裏”。

其他同學正笑嘻嘻地盯着我呢,似乎在說:“你堂堂一個五年級的男子漢竟然拉不動一個小女生,真好笑!”可惡!我爆發了內心的小宇宙,抓緊了那個小女孩的手,使出九牛二虎之力往上拉,嘴裏還發出了“呀、呀”的聲音。就在我快要把那個小姑娘拉起來時,她似乎也使出了全身的力氣向下一躺,整個人貼到了地面上。唉,最終我還是沒能將這個“蘿蔔”拔起來。

我們下去後,同學們還在繼續遊戲,有的同學很輕鬆就將“蘿蔔”拔了起來,“蘿蔔”就說:“還沒成熟就被拔了起來,真是的!”還有的和我一樣,也沒成功,那個“蘿蔔”說:“別看我苗條,但我勁兒大!”

遊戲在歡聲笑語中結束了,這不,我就記下了這篇日記。

拔蘿蔔作文五年級7

今天早上,吃過早飯,我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上,那條路很寬,兩輛汽車可以並行。我們到那兒去的目的是去拔蘿蔔,因爲那裏我外公種了一塊地,地上種着各種各樣的蔬菜,每種蔬菜都有各自的維生素如:白菜它含有維生素c,蘿蔔它含有維生素b,黃豆它含有大量的蛋白質

在到那塊地的路上,各種鮮花都盛開着,參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁,像衛兵在這守護。終於走到了那塊地,各種綠色的葉子撲入了眼簾,冬天的寒冷彷彿一下子減少了許多。我們開始拔蘿蔔了,我走到蘿蔔跟前一拔,因爲我沒用力,所以它紋絲不動,這次,我用盡了全身的力氣使勁一拔,只聽,蹦的一聲響一個有20釐米的蘿蔔,被我給拔了出來,不過我也已經筋疲力盡,我再看看媽媽,已經拔出了5、6個蘿蔔,卻還有許多力氣,我連忙跑了過去一問,媽媽說:拔蘿蔔是要有技巧的,那樣你纔不會覺得很累,你先找根樹枝,在蘿蔔的四周先挖點土,再拔,這樣就會省下許多力氣。聽完媽媽的教導,再拔,真的比原來輕鬆了許多。

經過了這次拔蘿蔔,我懂得了一個道理,不管是做什麼事,只要掌握了技巧,就簡單了。

過年了!過年了!家家戶戶貼春聯,熱熱鬧鬧放花炮,歡歡喜喜過大年。今年,我跟爸爸媽媽一起到農村老家過年。

在農村過年可真有趣,有許多好玩的事情,放花炮,爬山,撿柴火最讓我高興的事情,就是姨爺爺帶着我們到地裏拔蘿蔔。

我們來到菜地裏,只見地裏有許多綠綠的蔬菜。走到一塊蘿蔔地旁邊,只見一片綠綠的蘿蔔葉下面,蘿蔔們都迫不急待地一個個從土裏面冒出了雪白的頭兒,就好像一羣可愛又調皮的小士兵。我覺得蘿蔔們好像都在對我說:拔我吧!拔我吧!我是最甜的!我是最大的!到底拔哪一個蘿蔔呢?終於,我選了一個大大的蘿蔔,抓起它的葉子,使勁一拔,就出來了。

在農村過年真的很好玩,既有好吃的蘿蔔,還有許多好夥伴一同玩耍,我希望明年我們還能回農村過年。

拔蘿蔔作文五年級8

從前,有一位勤勞的伯伯,他種了很多蘿蔔,他每天都去辛勤地澆水,除草。辛勤的勞動力終於換來了一片大大的蘿蔔,有一隻比起其他的來說特別特別大,高得個子差不多來到伯伯的半腰,從來沒有見到這麼大的蘿蔔。旁邊的鄰居農民呀,也整天來看個好奇。

豐碩成果的日子到了,伯伯一大早就叫個鄰居跟他一齊拔那個大蘿蔔,他們使勁地拔,拔呀拔,大蘿蔔好像跟伯伯較勁似的,動也不動,泥土鬆也不鬆一下,而伯伯跟鄰居已滿頭大汗了。旁邊來澆菜的其他農民見了,忙放下自己的農具,也過來使勁的地幫伯伯,一個個地見了,都毫不猶豫地放下自己的農具,來幫手拔蘿蔔。一個,兩個,三個,哇,整整8個大人了,大蘿蔔呀,才鬆鬆少許的泥土。有一個小男孩也來幫媽媽摘菜,見到這麼多的人來拔蘿蔔上,也跑來過,他大聲地說:“伯伯,叔叔,阿姨,我也來,我在後面打氣,說時遲那時快,他安排農民們一個拉一個,而跟住小孩尾兒的小狗,見到主人的熱情幫助別人,也奔跑回去叫它的動物拉拉隊了。小孩子在後面大聲叫口令:一,二三,拔,一二三,拔。團結就是力量,衆心協力,大蘿蔔果然慢慢地向地面露出來了,農民們見了,歡快地一起唱起:“拔蘿蔔,拔蘿蔔,團結就是力量團結就是力量。”一支好奇怪的隊伍,有大人,有小孩子,有貓,有狗,個個都在拼命地向後拔,而人羣個個臉帶歡笑地唱歌,動物也在汪汪喵喵叫。

功夫不負有心人,好一會兒,大大的蘿蔔終於讓團結的農民拔出來了,又白又飽滿的蘿蔔,讓人見 了恨不能立刻吃了它。老伯伯笑咪咪地對大家說:“大家辛苦了,來,今晚我家做蘿蔔大餐,歡迎各位鄰居來品嚐。”哇,大家一聽,高興地叫起來。因爲今天他們個個可以品嚐這個特大特大的蘿蔔了。

拔蘿蔔作文五年級9

星期三下午,邵老師按照上週說的:抽完號子拔蘿蔔走進了教室。對我們公佈道:“今天我們要去菜地拔蘿蔔。”我們聽了異口同聲地說:“好!好!真是太好了!”最興奮的是陳彬傑,因爲她抽的號子是第一輪的1號,相當於全班第一個拔蘿蔔。而且如果2號選中了一個蘿蔔,她也想要,那2號就得讓給她。俗話說“號子就是王道啊!”

開始拔第一次了。我是第二輪拔的,輪到我拔的時候,邵老師告訴我們每個人只能用1分鐘。我聽了邵老師的提示,向菜地裏的蘿蔔飛奔。我一眼就看中了一株露出土地部分很紅的蘿蔔,毫不猶豫地把它拔了下來。我閉上眼睛,不敢看那株以被拔下來的蘿蔔,生怕這株蘿蔔是一株很小的蘿蔔。可另我吃驚的是,我拔的蘿蔔是又大又長而且很紅的。我看了之後,興奮得又蹦又跳,好像得了什麼世界大獎似的。

第一次結束了,緊接地第二輪就開始了。我這次是第四輪拔的。我迫不及待地等了又等,可還不是我。過了一會兒,終於輪到我了。我衝進菜地,好像菜地裏有黃金可以撿。開始拔了,我以爲這次的眼光也會像上一次那麼好。一眼看中了,就拔。可惜好景不長,悲劇發生了。我這次拔了一個又矮又小的蘿蔔。心情一下子倒到了谷底。不過,幸虧蘿蔔是紅的,給我了一個心裏安慰。

兩次蘿蔔都拔完了,該回教室了。到了教室,邵老師說要比一比誰的蘿蔔大。剛說完,教室裏又沸騰起來了。首先每個組都要選一位代表。我們組選了我。各位選手都上講臺了。原來的8個人,只剩下3個人了。邵老師說:“你們3個人不相上下,就算打平。”結果沒有最大的,但我是3個人中的一個。

這次拔蘿蔔可真有趣啊!

拔蘿蔔作文五年級10

你見過會動、會跳舞的蘿蔔嗎?現在我就給你們開開眼界吧!

今天,老師讓我們玩拔蘿蔔的遊戲,規則是:一個同學當蘿蔔坐在地上,另一個同學當拔蘿蔔的老爺爺。老爺爺要把蘿蔔從地裏拔出來就算贏。

首先上場的是我和楊雲舒。楊雲舒走上講臺,二話不說,就一屁股坐到地上,死死地盯着我,好像在說:你看我這麼壯、這麼結實,想拔動我,門都沒有。我也雄糾糾、氣昂昂在心裏對他說:別看我沒有你這麼大的力氣,可是你還沒見着我的真功夫呢!等着瞧吧!我說完就抓起蘿蔔的手使勁往外拽,可是等我牙齒都咬酸,臉也憋得通紅的,蘿蔔仍然紋絲不動,它看我沒力氣了,就乾脆就躺在地上。我也不甘示弱,找來了個幫手,我們商量着怎麼把蘿蔔拔起。於是,我們決定了,我們每個拿着一片蘿蔔的葉子往後拉這方法應該可以。就這樣,我們一拉一拽,蘿蔔終於翻了個身,被託了好幾米呢!原來只要想出正確的方法才能移動泰山。

第二次,老師讓我們一起拔蘿蔔。楊雲舒看看自己粗壯的身子,再看看我和我的同伴,自告奮勇地說:我來拔,你們倆當蘿蔔。他說完就擺出了架子。我們倆只好一口答應了,就我拉着你的手,變成雙胞胎蘿蔔,躺在地上。楊雲舒使勁地拉着我的手往後挪,我想:我們這下完蛋了,楊雲舒可是鼎鼎有名的大力士呢!就在快撐不住的時候,我的夥伴趕緊把自己壓在地上,把我也扣到了地上,這樣總算免了一難。可是,不知道是我們太大意,還是操作不穩定,楊雲舒使勁往後一拉,我們就被挪了那幾米。我和我的同伴都不服,還吵着要再來一遍。

在下課的時候,我彷彿還聽見了這片歡笑聲,還沉浸在剛纔的畫面中。

拔蘿蔔作文五年級11

在我五歲的那一年,我們幼兒園放寒假,爸爸、媽媽帶我回老家過年。我剛到老家,就看見爺爺、奶奶在家門口微笑着向我們招手,明明已經晚上七點半了,還這麼冷,可是他們兩個老人還在等我們,我心中頓時涌出了一股熱流。到家門口後,我立刻跑下車,奔向爺爺奶奶,擁抱他們。

我進屋後,看見了坐在火爐邊的伯伯們和我的哥哥姐姐,我和爸爸媽媽又依次與他們問好和握手。

我們問好完這些家人後,我拉着媽媽的手,找了個空位坐了下來,我把我凍僵的小手伸向火爐邊,真暖和呀!

到了九點,媽媽說該睡覺了,我們拿着自己的行李,上樓找到了爺爺奶奶分配的房間,把行李放好之後,我們便睡覺了。

第二天早上八點,媽媽把我叫醒了,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,穿上了棉衣,我下樓後,看見奶奶拿着一個大袋子準備出門,我迅速地跑下樓,來到奶奶面前,問:“奶奶,你要去幹什麼呀?”奶奶笑着說:“我要去拔蘿蔔呀!”我說:“我也要去,我也要去!”奶奶說:“好呀!你去給你媽說一聲,如果她同意了,那麼你也一起去吧!”我轉身跑上樓去問了媽媽,媽媽同意了。我又跑下樓換了鞋,跟着奶奶一起去拔蘿蔔了。

我與奶奶走了幾分鐘的路,來到了蘿蔔園。哇,蘿蔔們就像睡着的'小姑娘一樣,睡在土裏,奶奶先給我做了一個示範,奶奶走向了蘿蔔,慢慢地蹲下來,雙腳站穩,兩手抓住蘿蔔的“頭髮”,用力一拔,一個白白胖胖的蘿蔔便與我們見面了。

我立馬學着奶奶的樣了,雙腳站穩,兩手抓住蘿蔔的頭髮,用力一拔,蘿蔔沒被我拔出來,我卻把蘿蔔的頭髮拔了下來,我傷心地走到蘿蔔地邊哭了起來,奶奶看見後,走過來安慰了我一會,奶奶安慰完我後,又回蘿蔔地去拔蘿蔔,我又哭了一會兒後,哭不下去了,我用衣服擦乾了眼淚,開始觀察奶奶怎麼拔蘿蔔的。

後來,奶奶拔了許多蘿蔔,蘿蔔已經可以裝滿一袋子了。於是,奶奶牽着我,回家了。

拔蘿蔔作文五年級12

今天下午,天空陰沉沉的,天色十分昏暗,張老師帶我們去小菜園拔蘿蔔。

我們走進小菜園,映入眼簾的是一派豐收景象!滿眼的綠色盡收眼底,蘿蔔地格外顯眼。只見綠油油,水靈靈的蘿蔔秧挨挨擠擠地瘋長着,蘿蔔從泥土裏伸長了脖子往外擠,擠得臉兒都青了。它們爭先恐後,不停地搖動着綠頭髮,彷彿在對我們大喊:“快來呀,小主人,快帶我們回家吧!”

我們找好位置,熱火朝天地拔起蘿蔔來。我彎下腰,雙手緊緊地抓着蘿蔔秧使勁往上拽,只聽“咔”的一聲,呀!怎麼只把蘿蔔秧拔上來了,蘿蔔呢?我環顧四周,定眼一看,哇塞!那棵蘿蔔光着頭,露出小半個青色腦袋紋絲不動地待在原地呢!他的“假髮”被我扯掉了,害羞地躲在蘿蔔叢中,可愛極了!這樣可不行,我得把它拔出來!我不假思索地用兩隻手牢牢地抓住這個“光頭”,又是“咔”的一聲,由於我用力過猛,“光頭”斷成了兩半,我好像聽到“光頭”在喊:“救命,真痛呀!”折騰了這麼長時間,我一個蘿蔔也沒拔出來!

我乾脆停下來,耐心觀察其他同學怎麼拔。原來,大家都是先把蘿蔔周圍的土地弄得鬆軟一些,然後才拔。取得真經,我也躍躍欲試,於是我模仿着他們的樣子,雙手抓住一個大蘿蔔,前後搖搖,左右晃晃,很快,蘿蔔邊上的土壤出現了裂縫,變得鬆動了,我見時機成熟,凝神聚氣用力一拔,嘿!終於拔出來了,是一個完整的大蘿蔔呢!

洗好的大蘿蔔,長得白白胖胖的,還真有賣相。翠綠光滑的大腦門,白生生的小臉蛋兒,還鑲着滿臉的“白鬍子”,活像一個老神仙。難怪我們拿着它們在教學樓裏吆喝,不一會兒就被掃光了。

拔蘿蔔作文五年級13

星期五下午,我們博愛小學的小記者開展了一次實踐活動。

下午我們開闊了眼見,看到了風平浪靜的港口,奇特的軍營,去自來水的出身地—自來水廠。我們還在新華實驗小學開展實踐活動,去那裏拔蘿蔔,吃香氣撲鼻的晚餐 和開展熱鬧的兩校小記者聯歡活動。

其中最好玩的那就是去新華實驗小學拔蘿蔔了!一到那裏一大片五顏六色的蔬菜映入眼簾,有綠油油的青菜,有紅彤彤的蘿蔔,白花花的包菜……時不時地還聽到雞鴨的叫聲,好像也在歡迎我們的到來呢!我們走過一條凹凸不平的小路,又走過一條羊腸小道,就在這時我發現前面的同學已經跑到蘿蔔地裏拔蘿蔔了。我趕緊飛快地衝向那邊,可我還是慢了,等到了那邊以後就已經是人山人海了,大家蜂擁而至的去拔蘿蔔,把蘿蔔地團團圍住,好像一面人牆似的,我也不甘落後,用吃奶的力氣擠了進去。發現地上有好幾個小紅蘿蔔橫七豎八地躺在那兒。我對那些小蘿蔔不屑一顧,一心想去拔個又紅又大的蘿蔔。這時有幾個同學興高采烈地手拿大蘿蔔往回走,他們此時已不怕髒了,把滿是泥土的手往身上擦;。我像一隻看見了紅布的鬥牛似的衝過去蹲了下來,眼睛像雷達似的向四處張望。發現了蘿蔔葉子在那裏對我招手,於是走過去一把抓住它輕輕地一拔一個紅彤彤的大蘿蔔就離開了它的家。我高興地合不攏嘴,帶着我的勝利果實往回跑時,一不小心被躺在地上的一個小蘿蔔一絆,摔倒了。便隨手一拿把它的葉子通通拔掉給它留一根鬚遠遠望去像個小紅老鼠,又像一個長尾巴的小葫蘆,很是可愛。我站起來捧着倆個蘿蔔繼續往回跑,一邊跑還一邊小心翼翼,怕它從我手裏逃跑。

一到外面只見大家個個都拿着蘿蔔,有的在比大小,有的在比誰的蘿蔔可愛,我也捧着我的蘿蔔來炫耀,心理有說不出的快樂。在回去的路上,心想今天下午可真是個難忘的日子呀!

拔蘿蔔作文五年級14

初六的早上迎來了難見的陽光,風和日麗,微風輕扶,這是春天的前奏。

十點左右,一羣叔叔阿姨邀請我去拔蘿蔔,我一聽毫不猶豫地答應了。我們每個人帶了一個塑料袋,並且拿着一把梯子就前往蘿蔔的所在地。蘿蔔長在後山,去後山必須先穿過一條溝,這條溝雖然沒有水,但很深,需要用梯子才能夠爬過溝,到達後山。我們把梯子從欄杆扶手的空隙裏穿過去,自己則穿過欄杆後,用梯子往下爬到底,然後再用它,往上爬,到達對面山上,這就順利來到了後山。

不得了,後山上的地被許多人家開墾後,種上了很多菜,蔥啊,捲心菜,青菜,土豆等等,放眼望去,好不熱鬧。我們不一會兒就來到了種蘿蔔的地方,大人一聲令下,“開始”,我們這些小鬼就衝了上去。我一把抓住蘿蔔的葉子使勁拉,本以爲會費很大的勁,雙手就毫不猶豫地使滿了勁,哪想到也許是土地太鬆軟了,我一拔就拔了出來,根本就沒花多少力,不一會兒我就拔了五個又壯實又大的蘿蔔。這些蘿蔔看上去就象五個白白胖胖的小孩,可愛極了,可這些“小鬼”份量也不輕,沉沉地,回程的路上我一邊抱着一邊流着汗,還搞得我滿身都是泥,我可管不了這些了,心裏別提多美了。

“拔蘿蔔,拔蘿蔔,大家一起來拔蘿蔔……”唱着這首歌,我帶着五個大蘿蔔滿載而歸了,哈哈!

拔蘿蔔作文五年級15

奶奶打電話說,她種的蘿蔔可以吃了。於是,星期六的早上,雖然不上學,我還是早早地起牀了。我迫不及待地想要回奶奶家拔蘿蔔。

我飛快地刷牙洗臉,快速吃完香甜美味的早餐,就跟隨爸爸開車出發了。我們先去姑姑家接上弟弟,朝奶奶家飛奔而去。一路上,我和弟弟打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,大約過了一個小時,纔到奶奶家。

剛到老家的院子裏,我就看見菜園時里長滿了蘿蔔,蘿蔔的葉子綠綠的,茂密地挨在一起,完全看不到埋在泥土裏的蘿蔔。爸爸拿來一把鐵鍬,把蘿蔔從泥土裏掘出來。我和弟弟用手拔,有的蘿蔔長得很大,埋在地下很深,拔的時候有點費勁,我和弟弟就一起去拔,這種場景讓我想起了《拔蘿蔔》的兒歌:“拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲,拔不動,老太婆,快快來,快來幫我們拔蘿蔔……。”。

這時候,媽媽和姑姑也來幫忙。不大一會兒,我們就拔了一大堆蘿蔔,媽媽讓我們先磕掉蘿蔔上的泥土,再把蘿蔔晾曬在院子裏。拔出來的蘿蔔顏色各異,有橙黃色的,還有紫色的;蘿蔔粗細不一,有的很細,有的很粗;形狀也是各不相同,有的像手指,有的像人蔘,有的像長圓錐……

有的蘿蔔很小,我們實在不忍心吃掉它們。我和弟弟就把小蘿蔔挑出來,一人開闢了一片小菜園,把小蘿蔔又種了下去,期待明年春天它能發芽。

雖然今天拔蘿蔔很累,但是我很開心,因爲我又幫助奶奶完成了一項勞動任務。拔蘿蔔很辛苦,這讓我深深體會到了勞動人民的不易,以後我要珍惜我吃的食物,不浪費食物,尊重農民伯伯的勞動成果。