小猴學本領作文500字

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的小猴學本領作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學本領作文500字1

有一天的早上，小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹上，它的尾巴纏繞在樹枝上，在那盪來盪去，無聊極了，它遠遠望去見到小兔子米菲在家門口的小桌邊寫着什麼，皮皮跑過去問米菲在寫什麼，米菲告訴它在定作文，你看米菲在那認真地寫着，有時還在思考一下，皮皮覺得挺好玩的，就提出來要和米菲一起寫作文，米菲給它拿來了筆和作文本，還給它拿來一把椅子讓它坐好開始寫，皮皮在那坐了一會就坐不住了，蹲在地上，嘴裏咬着筆，這時，它聽到不遠處傳來了喇叭聲，它扔下筆一溜煙兒的就跑了，它循聲望去只見小熊奇奇在那吹喇叭，覺和這個更好玩，就問奇奇吹喇叭好學嗎？奇奇說：“沒有什麼好不好學的，只要你下功夫，什麼都不是難事。”小猴拿起喇叭鼓足了腮使勁一吹，聲音特別刺耳，它試了幾次氣壞了，“什麼破喇叭，我嘴都吹疼了，我不學了。”說完扔下喇叭就跑了，沒跑多遠它見到小鹿美美從身邊飛快地跑過去，“美美有人追你嗎？“不是，我是在練習跑步呢。”“跑步還用練嗎？”“當然了，你要想在比賽中取得好成績，必須天天練習才行，持之以恆才能出成績。”皮皮想這個簡單我就學這個吧！“美美，那每天要跑多少米呀？”“每天堅持跑 一萬米 。”皮皮跑了兩天就不去了，經跑得渾身痠疼，放棄了跑步。

森林裏一年一度的才藝比賽開始了，米菲獲得了作文一等獎，奇奇獲得了金喇叭獎，美美獲得跑步冠軍，只有皮皮什麼也沒得到，它慚愧地低下了頭，小朋友們我們做事可不能學皮皮呀，做事三心二意，到頭來一事無成，我們要認認真真地學習，不能半途而廢，只要下功夫，事上沒有難事的，沒有辦不成的事情。

小猴學本領作文500字2

最近，動物王國裏的獅子王宣佈要舉行一個才藝表演，皮皮聽到了這個消息很有想法，於是它就準備去找好多人學各種各樣的本領。

他聽說在動物王國裏有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳，就上門跟這位大作家跳跳學作文了。皮皮來到了跳跳的家，一進跳跳家的家門說：“您就是大作家跳跳吧！請問您能不能教我作文呢？”“可以是可以，但是作文可不好學，很辛苦的！”跳跳說。皮皮胸有成竹地說：“您放心吧！我肯定能學好！”結果它只寫了一天就練得手都酸死了，覺得學寫作文一點意思都沒有，簡直是在浪費時間。

就在皮皮後悔的那一刻，他聽到了一陣優美的樂曲聲，往外一看，原來是一隻喜鵲在吹喇叭。“哇，吹喇叭多有意思呀！還能吸引很多粉絲呢！”皮皮立即放下筆，頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。

於是它又跟喜鵲吹喇叭，可是他努力了半天只能吹出難聽的聲音，還把嘴給吹腫了，像兩根香腸似的……皮皮失望極了，覺得自己不是吹喇叭的料。

就在這時候好像有什麼東西與皮皮擦肩而過，皮皮睜大了眼睛，原來是在飛馳的小鹿！它又有希望了，心想：我跟小鹿一樣靈活，跟小鹿學跑步肯定行！他立即跟上小鹿說：“小鹿，小鹿，你等我一下，你能不能教我跑步呀？”“當然可以，不過跑步要天天跑，很累的！”皮皮說：“沒關係，我不怕！”後來它天天跑步，可是才跑了兩三天腿就腫了起來，腳底也磨出了血泡，於是決定不學了。

最後才藝比賽中，跳跳成爲“作文大王”，小鹿獲得“運動健將”，喜鵲是大家羨慕的“演奏家”，可皮皮一無所獲，什麼榮譽也沒有得到。

小猴學本領作文500字3

美麗的森林裏居住着許多可愛的小動物。有一天，動物王國國王宣佈將舉行一次動物特長大賽。

離開賽只有一個月了，小猴還沒有學到一樣本領，他可着急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準備去學寫作。小猴想：小白兔去學寫作，我也要學！於是，他就跟着小白兔去學寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎麼寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時，象老師交代大家說：“回家請大家寫一篇想像作文！”回到家裏，小猴愣了半天，寫不出幾個字來。就在這時候，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過窗戶一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學作文多苦多累啊！這不如學吹喇叭好呢！於是，他就決定和小熊一起吹喇叭。

第一次學吹喇叭的時候，鳥老師教全班同學吹哆咪咪發等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當鳥老師佈置作業回家的抄寫音符時，小猴更是頭暈腦脹。

離開喇叭班，看見小鹿跑得很快，他又想：學吹喇叭煩死了，可以學學跑步。

第一次，豹老師說：“預備！三、二、一、GO！小鹿飛快地衝向終點，但是小猴纔剛剛從起點慢慢跑呢！快到終點了，小猴已經不行了，他倒了下去，說：“我不學了！”

一個月過去了，在動物王國特長大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌，小猴什麼也沒有，他很後悔。

小猴學本領作文500字4

動物王國每年都要舉行一次才藝表演，今年，有很多很多的動物都報名參加，有小兔、烏鴉······小猴想：我們猴子家族世世代代，都很聰明，今天，我一定要拿大獎。可是，小猴又想：我也不會什麼本領，要不，我去請教別人吧。

“兔子姐姐作文寫得好，還得過大獎呢！我去找她吧！”小猴說。說完，他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在澆花，小猴問：“兔子姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔爽快地答應了。兔子姐姐帶小猴進屋，拿了一本作文本給他，兔子姐姐說：“首先要注意······”兔子姐姐才說一半話，小猴就說：“我知道了，我知道了。”結果，小猴打開作文本，不知道怎麼寫了，他想來想去，苦思冥想。這時，他聽到了好聽的喇叭聲，就說：“我不寫了，太難了。”說完，就一溜煙地跑了。小兔說：“唉！真是半途而廢的小猴子。”

這時，小猴看見烏鴉大哥在一片空地上吹喇叭，尤其動聽，於是，他也拿了一個小喇叭，吹了起來。聲音非常刺耳，烏鴉說：“小猴哇，你不是在吹喇叭了，你是在製造噪音。”小猴怒氣沖天：“哼，早知道喇叭這麼難吹，我就不學了。”小猴把小喇叭扔在地上，頭也不回地走了。

小鹿像一陣似的從他身邊跑過，小猴一拍腦門，說：“跑步簡單，寫作文和吹喇叭都太難了，跑步這麼簡單，我怎麼沒想到呢？”小猴跟小鹿跑了起來，但是，才跑了一圈，小猴就已經氣喘吁吁了，小猴連跑步這個醒目都放棄了。

表演開始了，小兔、烏鴉和小鹿都得了獎牌，只有小猴沒有得獎。他這才明白：做事不能半途而廢，不然，會什麼都得不到的。

小猴學本領作文500字5

早晨，小猴一個鯉魚打挺地從牀上坐了起來，三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進來對小猴說：“靈靈（小猴的名字），動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有說完，靈靈就拿起了鞋包像一陣風似的出了門。

靈靈走着走着，發現小白兔在專心致志地寫作文，靈靈對小白兔說：“小白兔，你能不能教我寫作文呀？”小白兔說：“我非常樂意。”小白兔帶着靈靈來到了河邊，小白兔對靈靈說：“仔細觀察小魚的一舉一動，打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈纔拿起筆寫作文，可一會兒，靈靈屁股像長了刺一樣，怎麼也坐不住。忽然傳來了優美動聽的喇叭聲就，原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意，神不知鬼不覺地溜走了。

靈靈對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以”。說完就交給靈靈一個喇叭，告訴他 1，2，3，4，5，6，7和高音1的位置，又交給靈靈最簡單的音樂譜。靈靈沒吹多久，喉嚨裏都快冒煙了，靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。

靈靈又來到了草地上，發現了在跑步的小鹿，小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了，對小鹿說：“你能教我跑步嗎？”“沒問題”小鹿問：“你一分鐘能跑多少米？”“不知道”，靈靈說。小鹿又說：“讓我看看你能跑多遠。”十分鐘後，小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當靈靈知道後，小鹿說：“看來你要多加練習！”可小猴已經跑回家了。

第二天，在一年一度動物王國特長大賽中小白兔，小鹿和小熊都得了冠軍，他們帶上了金光閃閃的金牌，光榮得上了臺，可靈靈一無所有，靈靈臉紅得像一隻大龍蝦，兩手空空回家了。

小猴學本領作文500字6

在美麗的森林裏面，住着一羣活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。

小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優美，經常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林裏面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！

只有小猴子，什麼也不會，整天閒逛。有一天，小猴子想：我也要學門本領。學什麼好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學着寫詩歌，行嗎？”小兔子笑着說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準備哦。”“沒問題。”小猴子拿出準備好的本子和筆。可是他絞盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打着哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。

小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊，我想跟你學吹喇叭，好嗎？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦。”“沒關係，我能行的。”小猴子找來一個喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難。”小猴子把喇叭丟在一旁，玩球去了。

過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿說；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧。”可是，小猴子剛跑了一會兒，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在牀上睡覺舒服，我不跑了。

一年過去了，小兔發表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎盃。只有小猴子什麼本領也沒有學到，什麼東西也沒有得到。

小朋友們，學習可不能像小猴子那樣三心二意哦！

小猴學本領作文500字7

有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學習，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個字也寫不出來。

這時，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對公雞說："公雞，你能教我怎麼吹小號嗎？"好吧，你得練習聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂，還需要花費我所有的體力。寫作文比較好。正在移動！

這時，一陣涼風吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學着和鹿一起跑。小猴子追鹿的.時候，小猴子的腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學習！過獎了，謝謝！那麼我該怎麼辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的。”。於是，它大搖大擺地回家了！

到了學期末，才藝表演舉行的時候，兔子把文章寫得活靈活現，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什麼也不能表現出來！當他們獲得獎牌時，每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點就出來了。它想：我以後不能半途而廢！

小猴學本領作文500字8

太陽把自己的光輝灑在森林學校裏，金毛獅子校長在廣播裏喊道：“各位同學注意啦！下個星期一，學校要開展‘文藝大比拼’活動，請同學們做好準備。”

小猴急得抓耳撓腮，心想：糟了，我一個本領也不會，這可咋辦呀？

突然，小猴一拍腦袋，自言自語起來：“對了，小兔子寫作文最厲害了，我可以去找它呀。”說着，它馬上找到了小兔子。小兔子很樂意幫助小猴，馬上給他講起寫作的技巧來，聽着聽着，小猴子便覺得枯燥了。

就在此時，窗外傳來了一陣悠揚動聽的喇叭聲。小猴馬上衝出門外，往樹上一看，原來是小鳥在樹上吹喇叭呢。小猴風風火火地跑到樹下，雙手做成喇叭狀，朝樹上喊：“小鳥，我想讓你教我吹喇叭，行嗎？”小鳥欣然答應，給小猴子做起了示範。小猴也鼓起腮幫子有模有樣地學起來，但是它吹出的卻是一陣怪腔怪調，嚇得周圍的小動物都跑走了。

正在它鬱悶的時候，小羊風馳電掣地從小猴子身旁跑過，小猴馬上叫住它，說想和它學跑步。小羊毫不猶豫地答應了，馬上帶領小猴跑起來，小羊邊跑邊對小猴說：“小猴，你可要堅持下來呀。”小猴不以爲然，跑得很起勁。可是不一會兒，就累得汗流浹背，於是它又放棄了。

轉眼到了文藝大比拼的日子，小動物們各個身懷絕技。經過馬裁判的細心篩選，小兔獲得了“優秀作文獎”，小鳥獲得了“小小歌唱家獎”，小羊獲得了“跑步高手獎”，小猴卻一個獎也沒得到。

這個故事告訴我們，做事不能淺嘗輒止，要勇於堅持，否則你就會一事無成。

小猴學本領作文500字9

“本領表演大會定於下週五的下午一點鐘，同學們要認真做好準備喲！”山羊老師勉勵同學們爭取奪得好成績。“唉！我還啥都不會呢！不如今晚去小兔家，讓小兔教我本領吧！”小猴自言自語地說。

傍晚，小猴果然去了小兔家。小猴以爲小兔在家看動畫片，從窗戶往屋裏一看，小兔在非常認真地朗誦《古朗月行》呢。聲音輕重高低，抑揚頓挫，小猴十分羨慕。“哇！小兔你好努力呀！”“是小猴啊！快進來，我們一起來朗誦《古朗月行》好不好？”“好呀！我就是來向你學習的。”於是，小猴跟着小兔一遍又一遍、有聲有色地朗誦着……漸漸地，小猴覺得反覆朗誦這麼一首詩沒什麼意思，便藉口媽媽要它早點回家就走了。

第二天，小猴醒來，聽到了樹上百靈鳥的歌聲是那麼悅耳那麼動聽，小猴就讓百靈鳥讓他唱歌。小猴跟着百靈鳥一遍又一遍地唱着同一首歌，弄得小猴口乾舌燥，它藉口找口水喝又走了。

離表演大會越來越近了，小猴又去找小鹿學習跑步。小鹿一縱一躍的動作很是優美，小猴想再也不能三心兩意了，就認真地跟小鹿學跑步吧。跑了一圈又一圈，小猴上氣不接下氣，都快要累趴了，心想就這麼跑呀跑的還是沒有什麼意思？於是小猴又放棄了學習跑步的機會。

到了表演大會的日子了，大家都展示出了自己的本領。小兔的詩朗誦、百靈鳥的歌唱和小鹿的跑步分別獲得了一等獎、二等獎和三等獎，而小猴什麼獎也沒有得到。

我想小猴這樣不專一、不用心、三心二意、怕苦又怕累，結果只能瞪着眼睛看別人拿獎了！

小猴學本領作文500字10

一天，陽光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說：“我要練習寫作文呀！”小猴讀了一下，說：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學習，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁就想睡覺了！第二天，小猴一個字都寫不出來。

這時，一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面傳了出來，小猴說：“小兔我不跟你學寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對大公雞說：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說：“我練得口乾舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學聲樂，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動動手而已！”

這時，一陣涼風吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學跑步，當小猴追到小鹿的時候，小猴的腿都麻了！小猴說：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學習！”“過獎了，謝謝！”“那我要怎麼做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說：“我不跟你學了，累死了，真是自討苦吃。”於是，它大搖大擺地走回家了！

學校期末開展才藝展示會的時候，小兔把文章寫得很生動，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什麼都展示不出來！大家拿到獎牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以後再也不能半途而廢了！”

小猴學本領作文500字11

森林裏住着猴子一家，猴子慢慢長大，媽媽對他說：“你該出去學學本領了！”猴子聽了，準備了一下，便蹦蹦跳跳出了門。

路上，小猴一邊欣賞着森林裏美麗的景色，一邊採摘着森林裏那新鮮可口的水果，一邊自言自語地說：“媽媽沒有告訴我要學哪些本領，我該學些什麼本領呢？”正當他在犯嘀咕時，他恰好看到魚兒在身邊的小河裏自由自在地游泳。魚兒那優美的泳姿，他羨慕死了。他便向魚兒學游泳，魚兒十分熱情地接受了。小猴在水裏撲騰幾下，不小心喝了幾口水，他趕忙爬上岸，一邊喘着氣一邊說：“不行，學游泳太辛苦了，我不學了。”

告別魚兒，小猴又遇到了百靈鳥，聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心裏十分羨慕，他又向百靈鳥求學唱歌。百靈鳥不假思索地答應了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發聲。沒過幾天，對於枯燥乏味的學唱歌，小猴心想：學唱歌太辛苦了，嗓子都快冒煙了，還是別學了吧。於是他又向百靈鳥辭別。

小猴又開始踏上求學本領的征途。不久，他便遇到了大公雞，聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷，而且打鳴聲就那麼幾個聲音，自認爲十分簡單，於是小猴又向大公雞學打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴，帶他去打鳴。大公雞一絲不苟地教着，小猴也認真地學。可是，好景不長，小猴又覺得天天早起學打鳴，太累了，他又不學了。小猴又開始走上新的求學本領的道路……

半年過去了，小猴什麼本領也沒有學會，只好垂頭喪氣地回家。把一路上學本領的事，一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了，語重心長地對他說：“你呀，不要做什麼事都半途而廢，只有堅持下去，才能成功。”

小猴學本領作文500字12

今天是星期六，小猴想學本領，它決定去找小兔子學本領。

它來到小兔子的院子裏，發現這裏百花盛開，小樹發芽，小草給小樹穿上了綠色的新鞋子，真漂亮。

小猴子穿過美景，來到小兔子的房間，正好小鹿和小雞也來了。小猴子說：“三位師父，請你們教我本領吧！”三個小動物爽快地答應了。小兔說：“我先教你寫作文吧。”小兔在教小猴子寫作方法時，小猴子東看看，西看看，一點都不專心。過了一會，它想睡覺了，眼睛不知不覺合上了……小猴醒來後，小兔還在說，小猴子說：“真無聊，我還是去跟小雞吹喇叭吧。”

小雞看着小猴子，說：“好，你先跟我一起唱。”唱着唱着，小猴子就唱不下去了，又跑去捉蝴蝶了。小雞很失望地說：“我教不了你這種學生。”小猴說：“不教就不教。”轉身就走了。

它看見小鹿跑得像離弦的箭，心裏很羨慕，心想，和小鹿一起跑步，應該很有趣。它就開始跟着小鹿一起跑步，可還沒跑50米，它就搖搖頭說：“累！”就回家睡大覺去了。

星期一，學校舉行才藝比賽，小兔得了作文獎，小雞得了藝術獎，小鹿得了運動獎，三個小動物都歡天喜地的。它們的爸爸媽媽爲它們響起了雷鳴般的掌聲，會場上別提有多熱鬧了！

小猴子呢？正露着一張苦瓜臉呢！多麼開心又多麼傷心的一天呀！

小猴學本領作文500字13

“快起來，去和你哥哥出去，摘水果回來。”猴媽媽大聲叫着，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴纔在睡夢中甦醒過來，可是他剛一聽要去摘果子，就顯的沒精打采了，剛纔精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他說：“一年一度的藝術節大會開始了，大家趕快做好準備，大家趕快做好準備吧。”小猴子一聽，對着媽媽說：“我可以去學些別的，參加藝術節大會，保證前三名，如果，沒有前三名，我每天都摘果子。”“好”。

小猴子現在抓緊時間學本領了，因爲，再過一星期就要開始藝術節大會了，他路過白兔家，發現白兔正專心致志地寫作文，小猴就來興趣了。因爲他覺得寫作文還不簡單，只要把心裏話寫出來，就行了。於是，他拜兔子爲師了，這天，從不遠處傳來悅耳的聲音，把正爲寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又去向小熊拜師學藝了，小熊對小猴說：“學喇叭，可不是件容易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思索的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，因爲小鹿每天都要求他跑5公里。終於，藝術節大會開始了。因爲小猴什麼都沒學成，得了個倒數第一。

回了家，小猴淚流滿面地說：“看來我今後要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說：“現在懂得了做任何事都不能半途而廢了吧。”

小猴學本領作文500字14

一年一度的森林運動會再過三天就要召開了，小猴什麼才藝也沒有，它下定決心，要向同學們學一些本領。

第一天，小猴來到小兔家學本領，看見小兔正在家裏寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴，可是小猴東張西望的，一點兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說：“寫作文太沒勁了。”

第二天，小猴來到小鳥家學本領，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“當然可以，但是要有耐心。”接着，小鳥很認真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說：“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹，可吹出來的都是噪音，難聽死了。小猴說：“太難了，我不學了。”

第三天，小猴又到小鹿家學本領，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說“當然可以。”於是，小猴跟在小鹿後面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。

運動會開始了，小兔得了“作文獎”，小鳥得了“金喇叭獎”，小鹿得了“飛毛腿獎”，只有小猴沒得獎，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對小猴說：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習一下，下次一定會得獎的。”小猴聽了大家的話，明白以後學什麼都不能三心二意，一定要堅持到底！小猴羞愧地說：“謝謝你們！”

小猴學本領作文500字15

在一座美麗的森林裏要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，於是他想拜師學藝。

小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的。”小猴說：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”於是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講着，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學了。”說完他拿起本子走了。

小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，於是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

小猴還聽說羚羊是長跑高手，於是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶着小猴跑着跑着，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學了！”

比賽的一天終於到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那裏兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。