以我的舞臺爲題目的作文

以我的舞臺爲題目的作文1

心有多大，舞臺就有多大。

“同學們，下星期我們學校要舉行朗頌比賽，這可是一個千載難逢的好機會，希望同學踊躍參加”老師一邊說着，眼睛不經意地掃了一下我“另外，有能力者可要把握好機會，別錯過了。”

我死死地低着頭，臉漲得通紅，心跳不自主地加速。我知道，身爲語文課代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待着我的行動，但，我害怕，從小膽小的我總是未語面先紅，這讓我在全校同學面前演講，萬一出錯了，那就丟人了，萬一……

這一次，對我來說是一個極大的挑戰，我想退縮。但是，我又多麼渴望能夠參加啊，目光的聚集，白熾燈的閃耀，在我心中編織了無數次，而這一次，無疑是最好的機會啊!

我該怎麼辦?

“怎麼了?”爸爸看見滿臉憂愁的我問道。我便向他倒出了苦水。一反常態，爸爸並沒有說什麼大道理，“走，我帶你去外面看看，春天來了。”

再次定下神來，我已立在一片油菜花前，那金燦燦的油菜花在微風中招着手，歡迎着我的到來。

呵，真美啊!一大片一大片的油菜花，金燦燦地鋪滿了眼簾，彷彿置身於童話世界中，那麼美好!一朵朵油菜花，挺直着翠綠的腰桿，它們在笑，“我在開花”，它們嚷嚷着，“我在開花”，它們在微風中舞動着。

看着看着，我彷彿看到了怒放的生命，是啊，怒放的生命。它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，它們在自己的季節裏綻放了生命，它們是主角，是最美的。

“不要有太多顧慮，盡情地綻放你的才能，像這些開得熱烈的花兒一樣，在你自己的舞臺上盡情地表現，你要記住：心有多大，舞臺就有多大。”爸爸緩緩地說道。

是啊，心有多大，舞臺就有多大。放心吧，爸爸，我一定會在自己的舞臺上發出最耀眼的光芒。因爲，這是我的舞臺。

我的舞臺，我做主。

以我的舞臺爲題目的作文2

我的舞臺沒有那麼華麗光彩，沒有那麼的美麗動人，在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水，沒有人能夠體會我內心的感受，我的舞臺就是清澈的游泳池。

每一天，我一放學就奔向我撒過汗水的泳池，這裏面記載着我太多的故事，歡笑與汗水都徘徊在我的腦海裏，一幅幅堅強而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶，從七歲遊過十三歲，這七年的風雨路程，我一步一個腳印都深深的印在歲月的年輪裏，我突然發現我長大了，我懂事了，理解了什麼是堅強，什麼是挫折，我用自己的行動，自己的努力證明了我不會落後。

每當我跳入冰冷的水池中，我內心會涌出一股羨慕之情，想着同學們再學習而我卻在游泳，同學們在開心的玩耍，而我卻在刻苦的備戰省運會，這點點滴滴在我的心頭攢動，我真的太羨慕你們了，而我卻在一旁靜靜地寫作業，看見你自由自在的玩耍。

就在前幾個星期，我們班因生病的人太多而放假，而我呢?正好被教練抓個正着，天天在那練體能，一個星期之後我的雙手爬滿了雙繭，練得都磨出了泡，疼的我直叫，可我呢，依舊在這片舞臺上堅持着訓練。

其實，我有時候想放棄，可我還是被這舞臺吸引回去，媽媽告訴我：“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”因爲我離不開這個舞臺，它是我人生的一本重要的史冊，它是我心中最耀眼，最偉大的，最華麗的舞臺，是我生命的一部分。

以我的舞臺爲題目的作文3

人生每一天都是一場演出，每個人都有屬於自己的舞臺，讓我們站在自己的舞臺上，揮灑汗水，綻放屬於自己的光彩，因爲這是屬於我的舞臺。

學校舉行籃球比賽，身爲一位熱愛籃球快要發狂的球癡來說，這麼好的事情，一定不會錯過。

“老師，我要報名”。我信心滿滿地找到班主任。

“你行嗎?”老師用疑惑的眼光上下掂量着我這不到1。8m的小個子。

“行，絕對行。”我自信地拍拍自己的胸膛。

“好吧，加上你吧，反正這回咱也贏不了，你就加入吧。”老師猶豫着加上了我的名。

第二天，操場上人山人海，叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。

我懷着激動的心情來到操場上，對方的隊員一看見我，笑嘻嘻地說：“哪裏來的小弟弟呀，趕緊走，要不然小心一會兒砸住你哦。”

我不服地說：“走着瞧!”哨聲響起，我飛速地跑過去，這時，一個隊員將球傳給我，我拿起就跑，一個對方隊員擋住我，我身子一低就從他手底下逃了出去。接着，我一跳一投，一個兩分就到手了。

看着得到的'分我越發神勇，我心中暗想這是屬於我的舞臺，我要做得更好。於是，我大發神威，對方被我們死死壓制，終於，我們取得了勝利，這就是屬於我的舞臺，我綻放了屬於我自己的光彩。

記得，那是一場跑步比賽，比賽前，我不斷地訓練，提升自己。

到了比賽那一天，我覺得自己已經準備好了，便登上了賽場，看着同學們無比期待的目光，我更增強了信心。

走到起始點，我深深吸了一口氣，靜下心來，想象着這裏只有我一個人，這是屬於我的舞臺，排除雜念。

聽到發令槍的響聲，我飛速地跑了出去，感覺身後像有個翅膀一樣，跑得飛快，終於我得了第一，我又一次綻放了屬於自己的光彩。

時間匆匆流逝，我要在每一天綻放光彩。因爲，這是屬於我的舞臺。

以我的舞臺爲題目的作文4

從小到大，我的父母就對我很嚴格，一心想把我培養成人才，所以，4歲時，興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導聲就會響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績優秀，而且有很多特長。

但是，我暗地裏卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家裏練琴;我想與其他同學談論好玩的話題，而不是一個人做練習題;我想……對爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。

從小到大，我的父母就對我很嚴格，一心想把我培養成人才，所以，4歲時，興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導聲就會響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績優秀，而且有很多特長。

但是，我暗地裏卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家裏練琴;我想與其他同學談論好玩的話題，而不是一個人做練習題;我想……對爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。

可是，有一天我卻發現自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕敲琴鍵，美妙的音符像一個個小精靈，每個人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完，我在臺上鞠躬，掌聲如雷聲一般。那次比賽，我拿了第一名。從那天，我懂得，這就是我的舞臺，觀衆的掌聲是我的動力。

雖然，開始我並不喜歡這種生活，但我在一次次經歷中適應。我的爸爸媽媽讓我找到我的舞臺，我會繼續努力，爲自己……

以我的舞臺爲題目的作文5

我是個熱愛音樂的陽光女孩，也是一位小小鋼琴家，每當我坐在鋼琴前，覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。

那是一個冬日的下午，在琴行的會場裏，一場強強對陣的鋼琴大賽正在激烈地進行着。這場比賽可謂是高手如雲，要想取得優異的成績十分不易。我坐在會場邊上，聽着選手們一首首動聽的曲子、一次次精彩的表現，心中不免有些緊張，緊張中還帶着些期待與激動，期待着我又一次登上舞臺，展現最佳的自我。

“下面，有請12號選手帶來鋼琴演奏……”我站起身來，深呼吸一口氣，緩緩走上了舞臺。一盞盞追光燈照向了我，我站到鋼琴前向評委觀衆們微微鞠躬，臉上露出了自信的笑容，臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐上了琴凳找準了音，用輕快的節奏彈了起來。“哆、唻、咪……”一個個靈動的音符從琴鍵上蹦了出來，有如一個個快樂的音樂小精靈圍繞着我。頓時，我心中的緊張全都被它們趕跑了，我在心裏默默地爲自己加油，這是我展現自我的舞臺，我是舞臺上最閃亮的明星!想着，想着，我的手指更加靈活地在黑白相間的琴鍵上彈奏，旋律的舒緩起伏、恬靜激盪都被我用心演繹得淋漓盡致。

彈着，彈着，我彷彿完全融入了樂曲中那美妙的境地：流水淙淙穿過樹林，點點光斑投在草地上，蟲兒在鳴叫，鳥兒在唱歌。一陣風吹過，樹葉沙沙，水聲清脆，一切都是那麼美好，奏響了一首交響樂。

一個強音的收尾，曲聲終止了。一陣雷鳴般的掌聲再次響起，我帶着自然的微笑鞠了一躬，緩緩走下臺去。

一邊走，我一邊想着，想着那個在舞臺上自信滿滿的我，想着那屬於我的音樂舞臺。那一串串悅耳動聽的音符，又一次飛入了我的心中。

比賽在一首美妙的輕音樂中結束了，經過了緊張的投票和評委打分，我從百餘名高手中脫穎而出，榮獲了二等獎，進入了十強。

當我從評委手中接過那本火紅的榮譽證書時，我笑了，我覺得，這就是我的舞臺，綻放光芒的舞臺，成就人生的舞臺。