我們的校園 小學五年級作文

我們的校園_小學五年級作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我們的校園_小學五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的校園_小學五年級作文1

我們的校園坐落在萍水河畔，校園一年四季都很美，我們都很愛它。

每天早上我們迎接初升的太陽來到校園，聽着朗朗的讀書聲，快樂的度過每一天。

春天，校園裏到處鮮花盛開，有紅色的，有黃色的，有藍色的，有粉色，還有紫的……

一朵朵競相開放，彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢！這些花兒在綠葉、藍天的映襯下，顯得格外的嬌豔，好像一位位穿着美麗衣裳的小公主。

夏天，綠樹成蔭，操場旁那一排的梧桐樹給我們帶來了難的涼爽，微風吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清香；又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，爲正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天，翠綠的樹葉開始變黃，開始變黃脫落。一陣微風吹來，樹葉一片片飄落下來。落在地上，又給操場上鋪上了一層厚厚的黃色地毯。

冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，房子也白了，草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯，蓋住了所有東西。

我愛我的校園，她是我成長的樂園，也是我們歡樂的源泉。

我們的校園_小學五年級作文2

我們有一個美麗的校園，不信？你就跟我一起去看看吧。

一進校門，你就可以看到綠油油的草地，草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹，強壯的枝幹上長了許多翠綠的葉子。一到夏天，這兩棵茂盛的大榕樹，像兩把撐開了的大傘，幫我們遮擋住強烈的陽光。看！梧桐樹右邊有一個圓形的花池，花池裏有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天，有的便開出了鮮豔的花，有的卻長滿了翠綠的葉子。猛一看去，就像在一張碧綠的地毯上，放上了許多美麗的鮮花。這時，只要你轉過來，就公看到左邊的那棵柚樹，這棵柚樹彎彎地立在花池裏，就像一個亭亭玉立的美女。風一吹，枝幹和枝幹上的葉子就會擺動起來，多麼像一位美女在梳理自己的頭髮啊！、

柚樹前面走一層樓梯，就是教學樓了。每當你走進學校的時候，你都能聽到琅琅的讀書聲，這時你就會感到很親切。站在上面一看，下在的地方就是升國旗的地方了。每到星期一的時候，我們都集中在那下面，隨着國旗的升起，伴着國歌的演奏，我們高舉右手，敬仰地看着國旗，直到升旗儀式完畢。還有……

這就是我們美麗的學校了，歡迎你們來參觀。

我們的校園_小學五年級作文3

清晨，我很早來到學校，這時校園很安靜，因爲到校的同學還不多。但沒多久，校園裏就響起同學們琅琅的讀書聲。

進校門，眼前就是一座大雕像，雕像裏的兩個同學都戴着紅領巾，其中男同學用手託着一架模型飛機，另外那個女同學一隻手拿着一本書，另一隻手筆直地指向前方，這座雕像名爲“奔向未來”，意味着“紅領巾”帶着知識走向世界，奔向自己的未來。

雕像的左邊是植物園，放眼望去，植物園到處都是綠油油的，沿着一條長廊走進植物園，就會看見各種各樣的植物，有玉蘭花、小米蘭……長廊盡頭的那棵木棉花樹是植物園最高的樹，一陣風吹過，一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來，令人心曠神怡。植物園裏面還有個涼亭。夏天，許多同學都來這兒乘涼、看書、聊天，可熱鬧了！

走出植物園，旁邊有兩排棕櫚樹筆直地立在兩邊。棕櫚樹旁邊是操場，有一個綠油油的足球場，足球場旁邊有一條條長長的跑道，跑道旁有兩個大大的籃球場。操場的後面是沙地，那裏有高高的欄杆，如果爬上去能看很遠的風景，這有盪鞦韆……這兒可是同學們放學後的好去處。

校園右邊是教學樓，一樓給同學們玩耍和躲雨，二、三、四樓是我們的教室，是讓我們學習知識的地方。而我最喜歡五樓，因爲那裏有音樂室、圖書館……

這就是我們的校園，一個美麗的好地方。

我們的校園_小學五年級作文4

我們的校園美麗極了。校園裏種着櫻花、桃花、杜鵑花、月季花，還有柳樹、桂花樹、銀杏樹等。

走到門口，右側有一塊很大的石頭，上面寫着“實驗小學（北校區）”。走進校門口，眼前是一片操場，右側是一座高高的雕塑，左側則是升旗臺。再往遠處看，就是一個一個的班級了，如一六班、一七班、二二班……穿過兩條走廊，沒連起來的地方，就是我們真正的操場了。左邊的草坪上種着許多花草樹木，一到春天，會開出非常漂亮的花，這個時候，我們的校園是最美麗的。

春天的時候，櫻花和桃花綻開了笑臉，小草從地下探出了頭，蜜蜂停在花朵上採完足夠的花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，櫻花的花瓣如雪花般落了下來，漂亮極了！

夏天，樹木長得更茂盛了，我們在樹下乘涼和玩耍，涼爽極了！秋天，銀杏葉變黃了，晃晃悠悠地落了下來，飄到了我們的腳下，我們走在沙沙作響的葉子上，感覺心情舒暢極了！

冬天，天上下起了白雪，我們在操場上有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了！

我們這羣孩子在學校裏過着幸福快樂的學習生活。以後，我們的校園必將變得更加美麗，更加可愛。我愛我們的校園！

我們的.校園_小學五年級作文5

我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！

走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的牆，牆中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們彷彿在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認爲天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。於是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

走到學校的南門，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別，它們注視着你，那是多麼戀戀不捨，盼望着你再訪江南！

我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的校園_小學五年級作文6

我們的校園鮮花怒放，綠草如茵，簡直就是一座大花園。你參觀了以後，讚美的話可能比花壇裏的花還多呢！

一進大門，眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間，有一座名叫“學海”的雕塑。那座雕塑是用大理石當底座的，上面有一本不鏽鋼雕成的書，書上有一隻酷似“OK”手勢的手，夾着一個小地球。這座雕塑象徵着“學海無涯”的意義。花壇中有許許多多太陽花，它們早上展開那豔麗的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提着小籃子在周圍採蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜，小蜜蜂們都不忍心去採呀！

繞過花壇直走，就來到了大堂。同學們琅琅的讀書聲就會在你耳邊隨風飄蕩。大堂前是一片大花園，叫“休閒天地”。你還沒進休閒天地，那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步，慢慢享受着。休閒天地中散落着幾個棋盤。你看，這兩個學生爲了這一步棋爭得臉紅耳赤，那邊那個學生大喊：“將軍，我贏啦！”……真是熱鬧極了。

在一（2）班後面，有一片生機勃勃的花園，那正是生物園。生物園大門石牌邊有一隻可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園裏的草多極了，亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路，我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊，走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子後面是鳥、雞、鴨籠。可是籠裏空空如也，這也告訴我們：不可以亂捉小鳥！在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖，我們可以從中知道動植物的進化。

繞過禮堂，就會來到操場。操場四周有許多披着綠軍裝的校園衛士——榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看，那個男生拼命地把足球踢向籠門。“啊！”“耶！”原來入了球了！足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道，同學們在上面追呀，趕呀，真是十分賣力。

我們的校園就是這麼美麗，你想來參觀一下嗎？想？那就趕快來呀！我等着當你的導遊呢！

我們的校園_小學五年級作文7

我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。

剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”

飄舞的國旗，紅豔豔的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上乾乾淨淨，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。

然後，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在誇讚我們這個充滿快樂的校園。

“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級裏可是好夥伴呢！

瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。

我們的校園_小學五年級作文8

小朋友們，你們知道我的校園是什麼樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！

當我們揹着新書包，穿着新校服走進校園的那一刻，我的心裏有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場，再往左走可以看到教學樓和乒乓臺……

春天到了，花兒已經開了不少了，小草也都發芽了。小花們隨着微風翩翩起舞。從遠處看，一朵朵花兒像一個個穿着彩色衣服的亭亭玉立的少女在風中舞蹈。我覺得自己彷彿就是一朵花，穿着五彩繽紛的衣裳，在風中舞蹈，小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起採蜜快樂的心情；小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。

夏天，太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹木蔥蔥蘢蘢，同學們一個個都穿着漂亮的花衣裳，梳着小辮子快活地在校園裏奔跑……

秋天，校園裏的一棵棵樹木更加挺拔壯實了，樹上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風吹來，樹葉都落在地上，落下來的時候像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶，落在地上被小螞蟻當做了運動場。

冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來，樹上積滿了白雪，數木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學校都變成了銀白色的世界，真美呀！

啊！我們的校園，我愛你！

我們的校園_小學五年級作文9

我們的學校是朱棣文小學，有着園林校園的美稱。

春天，校園裏的小漁塘生機勃勃，碧澄澄的池水中魚兒在穿梭。有的全身火紅，像天上的太陽；有的混身金黃，像夜空中閃爍的星星；而我最喜歡的是那條雪白的長着黑色斑點的魚，它的尾巴像秋天盛開的菊花，在水中搖擺。縮在魚塘一角的小烏龜，靜靜地趴着，好像在想心事呢！

夏天，校園變得鬱鬱蔥蔥，而在一片綠海中，有一抹淡雅的紫色，那是紫藤花。遠看，紫藤花像一條瀑布，直瀉而下；稍近些看，它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄；走近看，紫藤花形似一隻只小酒杯，散發出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過，你會覺得自己就是一隻蝴蝶，歡天喜地的在花間飛舞。

秋天，操場中央的銀杏樹便成了全校最美的風景。古老的銀杏滿樹金黃，熱烈得如同火一般。秋風吹過，扇形小葉片打着旋兒在空中翻飛，然後輕輕地掉在地面上，一層又一層，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你看，枝頭白果隨風晃動，彷彿在告訴樹下的銀杏娃們秋天是收穫的季節。

冬天，下雪了，校園銀裝素裹，分外美麗。在冰天雪地中，有一羣活潑的孩子在堆雪人，打雪仗，調皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋溼透了，攥雪的小手凍紅了，他們全然不顧，嬉鬧着，打鬥着，雪地成了孩子們撒歡的樂園。

我愛校園的四季，我愛我們的校園。

我們的校園_小學五年級作文10

我學習的校園是一個美麗的地方，不信?那就帶你們到學校裏去看一看吧!

來到學校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學校”六個醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外豔麗。校門的左右兩旁掛着一副對聯：“繡球山下秀才園牛鬥光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學子路。”

走進學校大門，第一眼看見的是操場，操場裏有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿着跑道走過去，四臺非常新的乒乓球檯映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項運動，所以這裏我經常來“光顧”。向後一轉就來到了老師們的住所。老師們的住所前後全都是一排整齊的樟樹，後面的山因爲形態像繡球，所以得名繡球山。前面是一個個花壇，花壇裏面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

在老師的住所往右眺望，一個遊樂場浮現在我們的眼前，遊樂場裏有許許多多遊樂設備，沿着遊樂場往上走，可以看見一顆長壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛着我們的校園。沿着校路緩緩走過去，就來到了我們的教學樓，教學樓肩負着一到九年級的學生上課場所的使命，我們都是在這裏奮發學習的。

啊!我們的學校真是一個環境優美的地方，我愛我的學校!

我們的校園_小學五年級作文11

我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。

站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學部的教學樓，教學樓的外牆是由一塊塊白色的磚塊組成的。

走進鐵門，前方矗立着一座雕像，兩名少先隊員擡着頭，邁着步，一手指向藍天，好像告訴我們要“好好學習，天天向上”。

往左走，是生態園，那裏青山碧水、景色迷人，那裏綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那裏還有一個人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水裏游來游去。過了小橋，走進一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛着一個牌子，牌子上標示着各種植物的簡介，讓我們認識了許多植物。

走出生態園，往右邊走，就可以走進小學部的教學樓，這裏有兩千多名小學生。早讀課的時候，整個教學樓書聲琅琅；上課的時候，整個教學樓都異常安靜，所有的學生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時候卻截然不同：所有的學生都在歡樂地玩耍，到處都是喧譁聲，整個校園都充滿了歡聲笑語。

來到操場上，四周是一個橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學們一樣，都在茁壯成長着。在操場的旁邊，有一個網球場，經常有人會在哪裏打網球，網球場的旁邊有一條小道，沿着小道走，走到一座六角涼亭。繼續往前走，來到一個露天的乒乓球場，這裏的乒乓球桌是用石頭做的，連網都是石質的。

怎麼樣，我們的校園是不是很美？有時間來參觀一下吧！

我們的校園_小學五年級作文12

新華小學是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司後的小巷裏。小巷雖名不見經傳，然而我們的學校卻是百年老校。每天我走進校園，都有一種親切的感覺。

在校園的門口，第一眼就看到了學校的門磚，這是用大理石做的，十分漂亮，牆上貼着學校獲得的各類獎狀，其中，那“國家級綠色學校”最引人注目，這個榮譽在杭州城可只有一兩所學校獲得呢，這會讓你的自豪感油然而生。

走進校園右拐，就來到了綠樹環繞的大操場。操場是紅綠白相間的，在操場裏，有籃球場、乒乓球檯、跑道，還有升旗臺。每當課間休息時間一到，同學們便像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳奔向操場，頓時操場上人聲鼎沸，你會看到同學們有的在打球，有的在進行乒乓球比賽，有的在練習跑步，還有的在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場列隊舉行升旗儀式，望着那國旗冉冉升起，我們肅然起敬。

走出操場，正前方是高高的教學樓。教學樓裏有教室，有電腦機房，有美術教室……我們每天都在這裏學畫畫、打電腦、學語數……十分快樂。教學樓邊是我們的彩塊操場，那兒有兩棵老香樟樹，樹冠碩大，枝葉蔥鬱，陽光透過枝葉的縫隙，斑斑點點灑落在地，我們常常在這兒遊戲、聊天，有時也背課文……微風吹過，大樹發出“沙沙”的響聲，像是大樹爺爺捋着鬍鬚，發出讚歎的笑聲，那聲音真好聽。

我們的學校給我們帶來了知識和快樂，我愛我的校園！

我們的校園_小學五年級作文13

我們的校園裏充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那羣小生靈就是我的同學們。

學校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了！早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經典教育課程已經很多年，學生誦讀中華經典國學精粹，形成了從《弟子規》、《三字經》……到《論語》、《大學》一系列的國學經典課程。的確國學可以讓我們修身養性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

在教學樓裏面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學生在臺下認真聽課，老師提問，同學們都踊躍發言。然後走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室裏面有各種各樣的材料，應有盡有。

穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學們在乾淨整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學在操場的正中央三五成羣的在玩遊戲。學校裏的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛着我們的學校。學校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風吹又生。”

你們看！這就是我們的學校，那美麗而又歡樂的校園！

我們的校園_小學五年級作文14

在這風景如畫的校園裏，我們快樂地學習，快樂地成長，貪婪地吮吸知識的營養。我愛我的校園，更愛她那充滿着歡樂與活力的四季。

春天，校園裏的小草探出小腦袋，四處張望。花兒睜開睡眼，看着這多彩的世界。魁梧的大樹，筆直的站在那裏，時刻保衛着美麗的校園。到處一派生機勃勃，同學們也乘着大好的春光開始努力地學習。

夏天，烈日炙烤着大地，校園的操場也被大家“冷落”了，同學們三三兩兩的躲在樹蔭下：有的在聊天，有的在做遊戲，還有的在看書……熱鬧極了！

秋天，樹葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，散落到地上，鋪成一條金燦燦的地毯，花兒享受着秋風帶來的涼爽，盡情地舒展身姿。同學們也在這秋高氣爽的日子裏奮發向上，你追我趕。

冬天，我們的校園雖然沒有白雪皚皚的美景，卻也別有一番風味。教學樓前面的幾棵大樹並沒有因爲寒風的襲擊而枯萎，在冬天的校園裏顯得格外有精神。同學們朗朗的讀書聲給寂靜的校園增添了無限的生機。

我愛我的校園，愛校園那充滿生機的四季。

我們的校園_小學五年級作文15

校園，是我們每個人學習知識的聖地；是爲我們每個人成功的第一步；是帶給我們快樂的寶地。今天，我就來說說我們校園的四季吧。

春姑娘邁着步伐，走進我們的校園。頓時，校園百花爭豔，鶯歌燕舞，生機勃勃。小草探出了小腦袋，但是又立刻縮了回去，大概是害羞了吧！“擦擦擦”是什麼聲音？哦，原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來，讓人神清氣爽。“大家快看！”春姑娘叫着。哇！一羣花蝴蝶翩翩起舞，圍着春姑娘吸吮花蕊。

太陽爺爺在天空中悠閒的吃着冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下，撐開手臂，爲孩子們遮陽呢！“知—知—知”是誰在唱歌呢？原來，是知了弟弟熱的直叫呢！“夏哥哥！夏哥哥！你別在這兒亂晃了，我惡魔呢好熱啊！”動物們和孩子們叫着。

“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來：有的像紅蝴蝶，有的像手掌，有的像郵票……“哇！好漂亮呀！是誰把我們的校園裝扮的這麼美？”一陣秋風吹來，秋魔術師現身了。他繼續變，校園像被金粉鋪蓋着。

冬姐姐來了。校園銀裝素裹，像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園裏滑來滑去，把我們的校園當做遊樂場。

你們瞧，我們的校園多美麗！