那些被忽略的燈光初三作文

當我們每晚寫作業、背書，爲我們的未來而奮鬥時，我們需要燈光，需要燈光來照亮那鋪滿練習題的書桌，那燈光見證了我們努力的點點滴滴；當父母每晚加班加點的工作，爲了給予我們更加美好的生活而操勞時，他們需要燈光，需要燈光來照亮那堆滿文檔的辦公桌，那燈光見證了父母爲了家庭而拼搏的汗水與辛酸；當環衛工爺爺、奶奶在夜深人靜時打掃街道，爲了第二天生活在城市裏的人們能夠在乾淨、舒適的環境中學習、工作時，他們也需要燈光，需要燈光來照亮他們前行的道路，那燈光見證了環衛工爺爺、奶奶爲了給別人舒適而任勞任怨的絲絲屢屢

然而在我們身邊，還有一種燈光，我們每天享受着在這種燈光所印證出的勞動果實當中，卻又不曾發現。

一次，對全校班級表現做彙總時，我從晚上七點三十五分放學一直做到了八點五十分。此時校園被黑暗所籠罩，教室裏空蕩蕩的'，唯有我依然坐在班裏，直到完成了彙總任務。關閉燈，在無比黑暗的樓道里扶着扶手緩緩向樓下移動，在到達二樓——老師辦公室的時候，卻發現走廊的另一端，透出在黑暗中顯得異常耀眼的白光。

“現在連門衛爺爺也該下班了，還有人在學校裏嗎？”各種推理、犯罪小說那些老套的場景在我的腦海中匆匆閃過，我不禁打了個寒顫。爲防在走廊另一端的“嫌疑人”發現我的存在，用手按壓着自己的小心臟，輕輕的彎着腰前進，終於到達燈光的源頭——老師辦公室，貓着頭向屋內探去。

“啊！原來‘嫌疑人’就是老師啊！”

老師發現了在門外偷偷摸摸的我，向我“打招呼”，“放學這麼久了，怎麼還沒回家？”

“我在做班級表現彙總呢，剛做完。”剛纔被自己想象嚇到的我終於提起了膽子。

“哦，那趕快回家吧，父母該擔心了。”

“老師不走嗎？”

“我還要備課，快完了，你先走吧。”

“哦，好吧。老師再見！”

“再見！”

終於離開了校園，回頭望望閃着耀眼光芒的辦公室，又想起剛纔的場景，老師的語調雖然跟上課時一樣的高昂，但其中透出的疲憊卻難以被高昂的語調所遮掩，在燈光的照耀下，老師的眼神較白天增添了許多空洞，大概是工作時間太久的緣故吧。

第二天，老師依舊慷慨激昂的給我們講述着生動有趣的知識，絲毫看不出昨晚辛苦備課的勞累。

雖然看不出老師的疲勞，但我依然忘不掉那次的燈光，與燈光下充滿疲憊的老師。

老師辦公室的燈光，我們每天都能見到，是那麼的不起眼，就是那些不起眼、又被我們忽略掉的燈光，卻同老師一起度過了一個又一個的夜晚，爲我們的成長與學習，鋪下了一條通向美好未來的路。

致那些被我們忽略的燈——老師辦公室的燈光。