我的壓歲錢我做主六年級作文400字

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的壓歲錢我做主六年級作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的壓歲錢我做主六年級作文400字1

每到過年的時候，不但有炫麗的煙花、美味的佳餚、漂亮的新衣，還可以痛痛快快地玩耍。其實，我最喜歡的還是長輩們給我的壓歲錢。每次收到壓歲錢的時候，我都會非常開心，也都會把壓歲錢交給爸爸媽媽暫時保管。

爲什麼是暫時保管呢？因爲八歲的時候，我就有自己的“小金庫”了！爸爸媽媽認爲我可以自己試着管理自己的壓歲錢了，這也是他們鍛鍊我自理能力的一種方式吧。所以，回家後，爸爸媽媽都會把他們暫時保管的壓歲錢都交給我，讓我自己合理支配，他們只是監督。爲此，爸爸媽媽還專門給我辦理了一張銀行存摺。當第一次拿到屬於自己的銀行存摺時，我高興極了！

每到春節的時候，我都可以得到3000元左右的壓歲錢，今年也不例外。當得到這筆“豐厚的收入”時，我就開始打着自己的“小算盤”了：

首先要留一筆錢出來，開學時交學校的午餐費，大約750元；然後還要準備我最喜歡的興趣班——美術課的費用，大約650元；其他的，好像還有新學期的各種文具，大約150元，對了，還有媽媽的生日禮物，大約200元，最後，再把平時的零花錢預留出來，大約150元，剩下的壓歲錢，我準備都放進屬於自己的那張銀行存摺中。

兩年來，通過自己支配壓歲錢，我慢慢適應了自己“管賬”，我知道了大人掙的每一分錢都是來之不易，以後不應該亂花錢；我還知道做任何事情都應該有計劃，這樣纔能有的放矢。自己做主的感覺真好！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字2

送走往昔的歲月，迎來新春的祝福，迎來了大一歲的成熟。

又過年了，真是年年發大財啊！輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過，我的壓歲錢一直都是我做主，於是在心裏盤算着這次該怎樣安排和更好的運用這些錢。

首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學習用品及課外書籍；再用一部分贊助老爸老媽交我的學費；還用一部分作爲我的暑期旅遊費；剩下的存起來，留到需要的時候再用。

初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會，我用20元錢買了一個髮卡送給媽媽，還賺了媽媽兩行熱淚呢！其實壓歲錢有非常多用處，老爸老媽生日的時候，我可以買生日蛋糕和一些禮物，表達一下我的孝心！新年和節日的時候我可以買一些賀卡送給老師和同學們，那卡片不但象徵着純潔高尚的師生情，還象徵着難分難捨的友情。當學校和社區組織捐款時，我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對壓歲錢的運用我可最有發言權的。08年我就用壓歲錢爲白血病患者許凡和汶川災民盡了一點綿薄之力，還得到了學校和老師的表揚呢！

我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上，這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢，用壓歲錢做一些有意義的事，去幫助那些需要幫助的人，爲世界的美好盡我們一份小小的力量。

我的壓歲錢我做主六年級作文400字3

在整個寒假裏，最讓我快樂的事莫過於從長輩手裏接過壓歲錢了。

隨着我一聲聲甜甜的問候——“祝爺爺、奶奶身體健康、笑口常開！”“祝叔叔、阿姨工作順利、心想事成”“祝大伯、大媽生意興隆、財源滾滾”……壓歲錢也接二連三地飛進我的腰包。

摸着鼓鼓的口袋，我壓抑不住心中的喜悅，趕緊跑進房間細細地數了數。哇，一共3000多元呢！這可是一筆不小的數目呀，我該怎麼來支配這些錢呢？

我的壓歲錢，我做主！還像以前那樣，把壓歲錢用來買玩具和零食？不、不、不！一想到爸爸、媽媽平時爲了掙錢，辛苦工作、省吃儉用的情景，我趕緊打消了這個念頭。我應該把這筆錢用在更有意義的地方。

在徵得父母的同意後，我拿出三分之一的錢交了學費，購買了新學期需要用的學習用品。其餘的壓歲錢如數交給了爸爸、媽媽，讓他們幫我存入銀行，用來打理我的日常生活開支。

通過這次對壓歲錢的支配，我幡然醒悟，其實壓歲錢也是大人們用自己的血汗換來的，我們應該珍惜它，合理地支配它，千萬不能浪費！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字4

每年，我收的壓歲錢都被父母以各種理由巧取豪奪，令我痛心不已。今年我可得多長個心眼，無論如何都要守護好它們。

大年初一，我懷着激動的心情起了牀，今天會是誰先給我壓歲錢呢？這時只見公公笑嘻嘻地朝我走了過來：孫子啊，這是我給你的壓歲錢，快收着！按以往的經驗第一個攔路虎要出現了！果不其然，爸爸從房間裏揹着手踱着步走了出來，壞笑着對我說：兒子，壓歲錢爸爸幫你保管吧，將來等你長大了再還給你。給爸爸保管，那肯定是肉包子打狗有去無回啊！這次我一定要自己保管。

大腦飛速運轉的我心生一計，連忙笑着對爸爸說道：親愛的老爸，就讓我自己保管吧！我一定在新的一年裏好好學習，爭當熱愛祖國的好少年我像連珠炮似的說了一大堆討好的話。爸爸開始低頭思索，似乎馬上就要中計了，我還要用它來買文具呢。我趕緊又補充了一句。爸爸見我說的頭頭是道，又找不到反駁理由，便只好點頭答應了。

就在我覺得壓歲錢必將成爲我的囊中之物，正洋洋得意的時候，誰知半路殺出個程咬金媽媽發話了！我以爲她也要打我壓歲錢的主意呢。仔細聽了之後才知道，原來媽媽是建議我把錢存到銀行，這樣我不僅不會亂花錢，還有利息，同時也培養了我的理財能力。嗯，這個提議好，一舉多得！我思考之後決定採取媽媽的建議。我小心翼翼地揣着壓歲錢，跟着媽媽一起去了銀行，存下了屬於自己的壓歲錢！

拿着寫着自己名字的存摺，我的心裏涌動着說不出的喜悅，我的壓歲錢我做主！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字5

“一百、兩百、三百，四百”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什麼錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”——老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢能夠自我保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎樣“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜愛；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真乾淨！可這一算，我才花去50元，怎樣辦？這麼多錢怎樣花？啊！我想到了！我能夠買一隻兔子！我喜愛小動物，可我媽不讓養，說沒時光，此刻我有了自我的壓歲錢，買了後放到爺爺奶奶家養！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！

我的壓歲錢我做主，我能夠用它來做自我想做的事，買自我想買的東西，最主要的是能讓我們鍛鍊自我的理財潛力，真是太好了！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字6

我們這兒有這樣一句俗話：“老人望種田，小孩盼過年。”我就是一個盼過年的孩子。因爲過年不但吃得痛快，玩得痛快，還會收到許多壓歲錢。我每年的壓歲錢都在兩千元以上，今年也不例外，我數了數共有兩千九百元。

往年，我的壓歲錢都是由爺爺經手，存到了我的儲蓄賬號上。因爲那時我還小，不會支配錢財。

今年我長大了，已經是三年級的學生了，該學習理財了。我打算將今年的壓歲錢作如下分配：

首先拿出400元，買個按摩器送給爺爺。因爲爺爺今年已經65歲，在這個無紙辦公年代，每天要8小時面對計算機，處理許多文件，一定會累得腰痠背痛。本來他已經退休，可以呆在家中享清福了，可是爲了我今後有足夠的錢上大學，他仍在拼命的工作。我買個按摩器送他，讓他在工作之餘放鬆放鬆。

然後再取出400元，買個足浴盆。在奶奶六十歲生日那天，送給她。讓她那曾經受過傷的腳舒服舒服。

再拿一百元充實我的儲蓄罐。在需要的時候，用來幫助需要幫助的人。

最後還剩兩千元，將它存入我的儲蓄賬號，必要的時候再提取。

至於學習用品和報名費，爺爺早已爲我準備好了，不用動用壓歲錢了。

我的壓歲錢我做主六年級作文400字7

新年到了，我們家的親戚都給小孩子發紅包了。我們可高興了。媽媽說：“欣，今年的壓歲錢你自己處理吧。”這可是一個天大的好消息，我的壓歲錢我終於能自己做主了。

我相信，大家都有自己的理財方法吧！現在，我就來告訴你們，我是怎樣理財的吧！

我把自己壓歲錢分成兩部份，一部分是小面幣，一部分是大面幣。小面幣我就裝在一個紅包裏，大面幣我也裝在一個紅包裏。

我計劃，當爸爸媽媽生日，父親母親節……我會把自己的壓歲錢拿一部分出來，給爸爸媽媽買禮物。偶爾我和姐姐也會拿出我們的壓歲錢去買菜，做飯給爸爸媽媽妹妹吃，給他們一個驚喜呢！

我還會把一些壓歲錢放在自己的書包裏做備用錢，這些‘備用錢’我會這樣花：要是妹妹、自己的筆……用完了，我就給我們買。還有同學沒帶錢要買學習用品我就會借錢給她們，我也會給自己買書包、鉛筆、文具盒等各種各樣的學習用品，偶爾也會給自己買一些課外書。你們不要以爲我會花錢而不會賺錢，我偶爾也會幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶賺錢。

這就是我的理財方法，你呢！呵呵！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字8

壓歲錢不僅用在做有意義的事情上，我想也應該爲自己考慮一下，我想剩下的錢依然交給媽媽保管，雖然有一些不願意，但還是要這樣做，畢竟媽媽掙錢很辛苦，自己也沒有什麼能力讓媽媽幸福，用壓歲錢交學費就可以減輕媽媽的負擔了，也可以儘自己一點點孝心。其實自己也想用壓歲錢來買水果和零食，去遊樂園玩，更想買一輛屬於自己的自行車，但是壓歲錢不是用於吃喝玩樂，更適合用於做有意義的事情上，我並不想浪費自己的壓歲錢。我的願望是美好的，壓歲錢也是有限的，我就把有限的壓歲錢做對自己有意義的事情上吧！

一份耕耘，一份收穫，在牛年裏，我做了一件有益的事情，心裏樂滋滋的，我希望在新的一學期裏，能開開心心的和自己的同學度過最後一個學期，雖然捨不得，但我必須學着長大。既然自己能合理安排壓歲錢，我想這一定是一個好兆頭，一定能帶給我幸運，我想在最後一個僅剩的一個學期裏，拿出自己最好的表現，爲自己在六年級交上一個滿意的答卷，爲自己的學業也畫上一個圓滿的句號。同學們，我也祝你們學習進步，學業有成，一定要記住合理的安排你們的壓歲錢，做有意義的事情哦！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字9

“一百，兩百，三百……”哇，整整八千零七十五元呢！這麼多壓歲錢，用來幹嘛呢？

就在這時，媽媽走過來對我說：“雯雯，把壓歲錢給我存進銀行吧，還能拿利息呢。”每年壓歲錢都給媽媽，真無聊，於是我說：“纔不要，我都九歲了，可以合理支配壓歲錢了。”“好吧，今年你就試試看吧。”

於是，我製作了一張壓歲錢的支配表。我共有八千零七十五元，先給媽媽五千零七十五元存入銀行，還剩三千元，然後花三百元買書，五百元零用錢，現在還剩兩千兩百元。再用五百元捐給山區小朋友，剩下的一千七百元全給爸爸炒股票。壓歲錢合理支配完了，你們知道壓歲錢的來歷嗎？

傳說壓歲錢又稱壓祟錢，以前有個叫祟的小鬼，一到半夜就喜歡來摸小孩的頭，被摸到的人，就會變成祟。有一家人家，爲了自己的小孩不被摸到，就天天守在小孩的牀前，可這樣那個小孩就是睡不着，於是大人就給小孩八個銅錢玩，玩着玩着，那個小孩累了，大人就把那八個錢用紅布包起來放在小孩的枕頭下。突然，祟出現了，它剛要摸小孩的頭，銅錢發光了，祟嚇地撒腿就跑，小孩幸運地逃過了一劫，久而久之，中國就有了發紅包的習俗。

聽完了這個故事，大家是不是對發紅包又有了進一步的瞭解了呢？

我的壓歲錢我做主六年級作文400字10

“一百、兩百、三百，四百”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。

問我數什麼錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎麼“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真乾淨！可這一算，我才花去50元，怎麼辦？這麼多錢怎麼花？啊！我想到了！我可以買一隻兔子！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的壓歲錢，買了後放到爺爺奶奶家養！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！

我的壓歲錢我做主，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛鍊自己的理財能力，真是太好了！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字11

每逢過年，親戚朋友都會給我一些壓歲錢。往年我太小，不懂得怎樣保管支配好壓歲錢。今年，我向媽媽提出：我長大了，要由我自己來保管和支配我的壓歲錢，媽媽猶豫了一下，還是答應了下來，擔要求我要列一份使用計劃，要使這筆錢花得有意義而不浪費。

怎樣才能把這筆錢用得有意義而不浪費呢？經過和媽媽商量，我決定拿出其中的三分之二來交我的學業保險費用。這個保險是爸爸媽媽從我出生那年就開始幫我買的，要連續交十五年，到了我讀高中和大學是便可以用來交學費，這樣就減輕了爸爸媽媽的負擔。

剩餘的三分之一也是筆“小鉅款”，放在身邊也不是很安全，我想了想，決定把整數部分存入銀行，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽後十分贊同我的做法。一個週日下午，媽媽帶着我來到中國銀行，開戶、開卡，我寫下了自己的名字、聯繫方式等資料，設置了只有自己才知道的密碼。現在，我成了一個時髦的持卡人了。

回家路上，媽媽問我打算把剩下的零散錢用來做什麼？我想了想說：“除了買些有益的課外書來增長我的知識，還有用來捐款，幫助有需要幫助的人。”

媽媽微笑着摸了摸我的頭說：“呵呵，我家出了個有愛心的理財高手了。”

我的壓歲錢我做主六年級作文400字12

“我的'乖孫女喲！發壓歲錢嘍！”緊接着的是一陣歡呼聲，然後奶奶笑眯眯地從衣袋裏拿出四個大小相同的紅包分給了我們。

大年三十的晚上，我們一家和大伯、兩個叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家裏吃年夜飯。這時，爸爸們的興頭正高，奶奶把手伸進了口袋了掏了掏，對我們姐妹四個人說：“我的乖孫女喲！發壓歲錢嘍！”緊接着的是一陣歡呼聲，然後奶奶笑眯眯地從衣袋裏拿出四個大小相同的紅包分給了我們。

第二天一早，我就在家裏苦思冥想：用壓歲錢幹什麼好呢？去買一大包很久都沒吃的零食？還是去拿去繳學費呢？我想：“如果拿去繳學費的話！我就不能吃到我那些”盼望以久“的零食了！哎！我到底應該怎麼辦？……還是去繳學費吧，零食吃不吃並不重要，這樣還可以替爸爸媽媽減輕負擔呢！”

第三天，我上街買東西，看到希望工程正在爲一個12歲連幼兒園都沒有上過的失學兒童捐款，我想：“我的壓歲錢繳了學費還剩一部分，就把那些錢捐了吧！”於是，我跑回家拿了錢捐給了希望工程。

雖然自己的壓歲錢自己做主，但也要合理利用，不要讓壓歲錢成爲你學壞的源頭！

我的壓歲錢我做主六年級作文400字13

盼望着，盼望着，春風到了，春節的腳步近了！小朋友的臉上都洋溢着笑容，因爲，我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西，而且還能有壓歲錢！

除夕晚上，長輩們陸續給我發了紅包，打開紅包一看：哇！裏面都是一疊疊嶄新的百元大鈔，紅得刺眼。捧着這些錢，我的眼前不禁想起了麥當勞裏金燦燦的薯條和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、遊樂園快樂玩耍的情景、好看的書本……到底要拿這些錢做什麼呢？我在思索着：吃的、玩的，平時都有了，還是把它拿來買些書吧，老師說了，書籍是人類進步的階梯。說幹就幹，我就和媽媽拿着錢，走向書店。在路上，我們經過了一家銀行，我看到了銀行廣告單上寫着：教育儲蓄，給孩子一個嶄新的未來！我好奇地問媽媽：“什麼是教育儲蓄？”媽媽告訴我說：“以後上大學要很多錢，如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行，銀行就能幫我們理財，把這些錢變成更多錢，到時，我們就能積蓄些學費，減輕那時的壓力！”聽到這，我對媽媽說：“媽媽，一下買太多書，我們也看不完，不如把一些錢留在銀行，這樣既不會丟失，還可以長利息，以後還能減輕爸媽的辛苦，何樂而不爲？”媽媽聽完微笑地點點頭說：“我的兒子長大了！”於是，我和媽媽高興地走近了銀行。

今年春節，我不僅得到了壓歲錢，還收穫了理財知識，明白了應該合理用錢的道理。

我的壓歲錢我做主六年級作文400字14

春節來了，人們的臉上都喜氣洋洋的，大街小巷都可以看到大家張燈結綵，其樂融融的，而我們則更加歡喜，因爲過年就會有很多壓歲錢。以前我們都把錢交給父母報關，不過現在我們長大了，可以自己做主了。

你們準備用壓歲錢幹什麼呢？先來看看我的計劃吧！首先，我想到了終日爲我操勞的父母，他們每天不辭辛苦的照顧我，而我卻沒有太多的能力報答媽媽，所以我準備爲媽媽挑選一條圍巾。再給爸爸買一雙手套，因爲爸爸不管寒冬臘月，兩隻手都漏在外面，我要爲爸爸添上一點兒溫暖。

接着，我要爲開學做打算，買一些學習用品和書籍，多讀一些書可以幫助我增長知識，我相信，有了書的知識和幫助，再加上自己的努力，學習一定會更上一層樓的。

最後，我會把剩下的錢募捐給那些山裏的孩子們，因爲他們中有些生活得很艱辛，甚至面臨輟學，和他們不起來，我們幸福千倍萬倍。雖然我捐的錢不多，但可以表達我的心意，夕陽他們可以依靠自己的本事，從艱苦的生活中走出來。

我就是這樣支配我的壓歲錢的，用自己的壓歲錢爲爸爸媽媽，爲那些生活貧困的孩子作些事情，這樣既不亂花錢又可以幫助別人，以後我要攢更多的錢，去捐給那些傷不起學的孩子。因爲在幫助別人的時候，我自己也會非常快樂，以後的壓歲錢我也會自己做主，像一個大人一樣去做一些有意義的事。

我的壓歲錢我做主六年級作文400字15

每逢過年，我都會收到家人和親戚發的壓歲錢，可是往年這些錢不是被爸爸就是被媽媽沒收，說是供我上大學用的。而今年，媽媽卻出乎意料地說：“今年的壓歲錢，你自己拿着用，但得用到適當的地方，如果發現你隨便亂花，隨時沒收。”

這樣說還是對我不放心，攥着這兩百多的壓歲錢，暗暗下決心一定“花”到好處，讓媽媽稱讚。那麼，該怎麼利用呢？

首先我想到爸爸媽媽含辛茹苦養育我長大，而我卻從沒有報答過他們，今年就送他們一些特別的禮物，正好趕上了三八婦女節，就買了一支康乃馨送給媽媽，同時買了一張賀卡送給爸爸，上面寫滿了我對他的心裏話，並親手交給他們。雖然這些東西不值什麼錢，但“禮輕情意重”。看到他們收到禮物時的滿心歡喜，我心裏也暖洋洋的。

接下來，我決定買一些課外書籍。便去書店逛了好長時間選了一套四大名著和一本《平凡的世界》，這些都是我喜歡的書籍。

還有一些壓碎錢，我想到了爺爺奶奶，他們年紀大了雖然身體還好，但臉上已經爬滿了皺紋，這些都是照顧我們留下的痕跡，我這個孫女也該盡一些孝心了，就買了一個大蛋糕和一些營養品送給他們，祝他們健康長壽。

壓歲錢雖然沒有剩餘，但今年我的壓歲錢我做主，真開心！