我最難忘的人的作文400字左右

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最難忘的人的作文400字左右，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最難忘的人的作文400字左右1

我最難忘的人是我姥姥，她對我非常好，很愛我，我也很愛她。

每次我去姥姥家，姥姥就會拿出一大包餅乾給我吃，而且會問寒問暖，比如今天着涼了嗎？昨天吃的好嗎？雖然我覺着姥姥很囉嗦，但是我也清楚，這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節，我才五歲，姥姥給我炸槐花餅，自從那次以後，我就再也沒有吃過那麼好吃的炸槐花餅了，好懷念呀！

姥姥的笑容比花還甜，姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說，姥姥是世界上最優秀的母親；聽姥爺說，姥姥是最賢惠的妻子；我說：“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”

我還記得有一次，我和媽媽去姥姥家，她們正在吃飯，我也吃了點兒飯，姥姥一直給我夾菜夾肉，但是很奇怪，明明碗都光了，可是怎麼越吃越多呢？我擡頭一看，原來是姥姥一直給我夾，還不住得說：“多吃點，多吃點……”我趕緊給姥姥的說：“姥姥，別給我夾了，不然我永遠也吃不完了！”“哦。”一聲，姥姥就停手了。

雖然現在我親愛的姥姥已經去世了，但她一直活在我心裏！

我最難忘的人的作文400字左右2

那天的天氣相當不錯——陽光剛好被一片薄薄的雲包住，透出了熹微的陽光。

我與同伴騎自行車去小區門口買點零食，正與同伴們談笑風生時，車後不知被什麼拽了一下，剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去，腿被車上的把手劃了一下。馬上，殷紅的鮮血從傷口流出來，我立刻覺得如火燒般痛。口子很大，似乎在嘲笑着得意洋洋的我。我的臉立刻變紅，變熱。夥伴們會嘲笑我媽？他們會怎樣想呢？是說我狼狽，還是……

“你沒事吧？痛不痛？”她將我扶起來，關切地問道。我用眼角的餘光快速地瞟了她一眼，透過眼淚，可以看到她着急的樣子。是樂欣，她叫住還沒回過神來的夥伴，讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來，滴到了地上，“啊？我把你弄痛了嗎？對不起，對不起。”她被我的舉動嚇壞了。

我說：“沒有，我沒事。”“你都流了這麼多血，還沒事。”她小聲地說。說完立刻拿來紙巾，把我的傷口摁住，扶我坐在她的車上。

樂欣，謝謝你，是你幫助了我。我們永遠都是好朋友，我不會忘記你對我的幫助！

我最難忘的人的作文400字左右3

在生活中，不僅有家長的關懷，還會白許多陌生人的愛。我永忘不了那天，那一位大姐姐。

一天 ，我和朋友起出來玩，遇到了一位大姐姐，她走路的樣子很搞，總是一瘸一拐的，應該是得了什麼病落來的。我們看見她，旁邊還有幾個小朋友，他們也看到了那位大姐姐，就學她走路，他們滅讓同伴看 自己學的像不像，那那位大姐姐也看見了他們，也不知道爲什麼，那位大姐姐的臉紅了，就加快了自己的腳步，雖然還有一次差點摔倒，但速度比剛纔快了好多。又過了一會兒，那位大姐姐要回家了，又碰到了 剛纔學自己走路的那幾個小朋友。這次，其中的一個小朋友不小心摔倒了，哭了起來，他的小朋友也在原地，不個知所措地看着受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們，就走過去迅問情況，那位小朋友的同 學把事情的經過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包裏拿出消毒液與創可貼。那位受傷的小朋友紅着臉，不好意思也看看那位大姐姐，那位大姐姐包紮好以後，就擡起頭問他：”還疼不疼 了。“他點了點頭，還是紅着臉。

這仵事雖說也過去很久了，但在我心中，這仵事會成爲難忘的事，那位大姐姐，將會是我永遠忘不了的人。

我最難忘的人的作文400字左右4

他們沒有詩人的才華；沒有畫家的天賦；也沒有運動員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實和樸素。在炎炎烈日下，他們並沒有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地爲別人付出。他們就是清潔工。

有一次，我在一家餐廳裏吃飯，正要回去，就看見一個衣着尊貴的男子，很不愛乾淨，垃圾箱明明就在前面，他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊，好像突出自己與衆不同似得，他還把頭高高昂起，他竟然還覺的打揚了一把，這時，一個衣服破爛不堪的男人向他走去。說：請你把垃圾撿起來。那個富家男說：你不就是個清潔工嗎？有什麼好神氣的，撿垃圾本來就歸你幹說完話，就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊說：現在，大家都不愛惜環境了，只管給自己穿金戴銀，自己漂亮了，地球呢？地球爺爺一發怒，還不是一樣全完蛋，真是不知道，嘚瑟什麼？

聽了這話，我心裏震驚了，這說的可是句句在理啊！自己再好，國家不好，行嗎？地球不好，行嗎？自己再強，國家不強，行嗎？地球不強，行嗎？

我最難忘的人的作文400字左右5

每個人小學生涯裏都有最難忘的人，也許是老師，也許是同學，但令我最難忘的人就是我的“小太陽”。

她有一雙大眼睛，一對柳葉眉，笑起來很好看，在她的眼皮上長了一個小豆豆，像帶着眼罩的海盜，因此，我給她起了一個綽號“小瞎子”、“小海盜”，她也不生氣，總是咧嘴一笑。

一次開家長會，我來到了她們家。一直以爲她是個大大咧咧的女孩，走進她，才發現她也是個少女心爆棚的小女孩。來進她的臥室，雖然凌亂不堪，但使我大開眼界。小小的臥室裏擺滿了她的“小夥伴”，書桌上的kt貓，椅子上的海綿寶寶，牀頭左邊的哆啦a夢，牀頭右邊的小兔子，窗臺上的起司貓……這還不足以讓我驚訝，讓我更驚訝的是在她臥室的牆上，貼滿了制定的學習計劃。左邊邊牀頭櫃上的紅色便利貼寫着學習時間規劃表6點至7點完成家庭作業；7點至7點半讀課外書；7：30至8：00讀英語。右邊牀頭櫃上的黃色便利貼上寫着日常生活安排，原來他對自己的學習生活安排的井井有條。從此我知道了，她不僅是個少女心爆棚的女孩，還是個非常優秀的女孩，一直在背後默默努力着。於是，我在便利貼上偷偷添了句話：加油，朝着自己的目標去努力奮鬥吧！同時我也在心裏暗暗鼓勵自已。有這樣一個熱愛生活，積極樂觀的朋友，我要向她學習。

這就是我最難忘的一個人，一個會逗我笑，陪我一起成長的陽光女孩。

我最難忘的人的作文400字左右6

在生活當中，每個人都有一個令自己讓我難忘的一個人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我讓我難忘的一個人是我的同學。

她長着一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨着一束短短的“馬尾巴”，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。

她是個勤學好問的人，每當她上課遇到不懂的問題時，她總會舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學那樣一下課就衝出教室，盡情嬉戲，而是拿着她的那本練習冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當看到她問完問題時，臉上都會露出一種說不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。

她還是個環保的人呢！記得去年聖誕節時，同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，她的最爲特別，其他同學的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說：“如果每個同學的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”

受她的影響，我漸漸變得勤學好問，養成了環保的好習慣。她的優點還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。

我最難忘的人的作文400字左右7

當看到這個題目的時候，我迅速地在腦海中搜尋着。這時，一個高高的女老師出現在了我的腦海中，對，這是我們以前的班主任應老師。

應老師，她帶着一副圓圓的眼鏡，笑起來眼睛會眯成一條線，大概50來歲的樣子。

記得第一次見到老師，我一聽到名字就說老師是“櫻桃小丸子”，老師聽了不但不生氣，還笑嘻嘻的，不像別的老師那麼嚴肅，我一下子就對她充滿了好感。

應老師十分疼愛我們。記得那是一個炎熱的夏天，烈日炙烤着我們，惹得大家直往廁所跑，把自來水往臉上、手上等地方灑，以獲取片刻的清涼。到教室的時候，大家身上都是溼噠噠的，好像剛剛淋了一場雨。有一次在班會上，應老師對我們說：“同學們，我看你們每天把水灑在身上，這樣會感冒的，所以我決定給你們買冰降溫。”我們大概愣了一秒鐘，立馬說：“耶！老師萬歲。”冰來了，涼爽也隨之而來，這個夏天總算不是那麼難熬。

跟應老師在一起的時光充滿了歡聲笑語，可快樂的時光總是最最短暫的，三年級的最後一學期，我們得知了應老師要去別的學校交流的“噩耗”，不捨充滿了心頭。若有機會我一定去看望她，我最難忘的——應老師。

我最難忘的人的作文400字左右8

人生路上，難免有挫折，但堅持下來，就是勇士；人生路上，難免有傷心，但有人安慰，定會開心；人生路上，難免有受傷，但有人鼓勵，定會堅持下去。人生路上，有你意想不到的經歷，有人出現在你的道路上，一定會給你留下難忘的記憶。令我難忘的人，你還記得我嗎？

記得那是一個陽光明媚的一天，我背上了書包，走去學校，路上看到了許多我認識的人，於是我們有說有笑地走進教室。一如既往，把作業交給組長後，去講桌上，收全班的數學作業。作業收齊後，突然下雨了，地面溼滑，去老師辦公室的路上，一個沒走好，“咣噹”一聲摔倒在地，疼的站不起來。

直到一個學姐，邁着輕快的步伐，向我走來，一身青年氣散發，鼻樑上架着一副紫色的眼鏡，寶石般的眼睛一眨一眨的。看到了我，一連小跑了幾步，上前將我扶起，並關切地問我，“你有事沒有？沒有不舒服吧？”我搖了搖頭，學姐默默地把我之前懷裏的作業撿了起來，將作業抱到了老師辦公室後，又將我扶進教室。學姐臨走時給我交待了一些注意事項，走了。她的背影像一道陽光，在陰雨的天氣下，她的背影十分耀眼。我連一聲謝謝都沒來得及說。後來得知，那位學姐爲了扶我，導致進班時遲到了，在班裏站了一天。我十分慚愧，又十分幸運。

這位學姐，我們雖然只有一面之交，但你的行爲深深地印入了我的腦海，你是我最難忘的人，我要向你學習！

我最難忘的人的作文400字左右9

每個人一定都有自己難忘的人，媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學校裏的最最好的朋友之一，董艾佳。

她，小小的臉，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，再加上剪着劉海的頭髮，可愛極了。

她，是一個十足的“書迷”，下課或有空時，都會拿出一本書，津津有味地看着。現在，我就拿今天的體育課來說吧!

今天，因爲下雨，體育沈老師不得不到教室裏來上課，再加上又快到期末了，老師在教室裏給我們舉手決定這個同學的平時成績。董艾佳的學號排在第五，所以很快就輪到了她。剛剛報好成績，董艾佳就從課桌裏拿出了一本前幾天剛發的《小學生時代》看了起來。沒過多長時間，她就已經沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定，在她入迷的這段時間裏，董艾佳好像只舉了幾次手，她有時還到了不舉手的程度，有時還可能沒聽清楚這位同學的名字，然後擡起頭來望望我，才舉起了她的手。大約所有的名字快報完了，董艾佳才乘着她的輪船，來到岸邊。

大約全部名字都報完了後，董艾佳才上岸，然後合上這本書，擡起頭，好像在說：“這麼快就報完了，我剛剛只看了一會兒書，時間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯時間了吧，你已經看了很長時間的書了!

通過這件事，我更加了解了董艾佳。她的成績這麼好，原來是每天有空的時間擠出來的呀!時間好似一塊海綿，時間就是這麼擠出來的，董艾佳，我要向你學習!

我最難忘的'人的作文400字左右10

有人最難忘的人是外婆，有人最難忘的人是外公，有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。

還記得有一次，我在看電視的時候，突然，像有一個人打了我一下似的，使得我的頭又痛又暈。於是，我搖搖晃晃走進了爸爸的臥室，我清楚地記得我當時的聲音像小貓的叫聲一樣，非常非常低，爸爸一摸我的小臉，並用溫度計一量，居然三十九點五度。爸爸毫不猶豫抱上我，像箭似的衝向了醫院。當時，爸爸還穿着睡衣和薄薄的睡褲，腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑着跑着拖鞋也就跑掉了，但他也顧不上再穿上，還是努力地奔跑。爸爸看見前面有兩條路，一條是車輛多的平坦的公路，一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸爲了我的安全選擇了走草叢小路，就在路過的時候，有一根鋒利的樹枝把爸爸的腿掛了一條又長又深的口子，可是爸爸還是忍住疼痛，一直向醫院衝去，昏昏沉沉地我知道，爸爸很快把我送到了醫院。

知道我燒退了，爸爸才安心，我看見爸爸用紗布包着腿，我問了爸爸受傷的情況，才知道這件事情的來龍去脈。從那時候到現在，爸爸的腿上一直有着一條長長的印子，而那條印子是爸爸對我的愛，我一直記着。

這就是我難忘的人，生我養我的——爸爸。

我最難忘的人的作文400字左右11

在我們記憶中，有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友，甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語文老師白老師。

白老師長着一頭烏黑的長髮，水汪汪的眼睛，還帶戴着一副眼鏡，看上去很有學問。白老師平時和藹可親，一上課就十分嚴肅。這也是我喜歡她的課的原因。

有一次，白老師有一點不舒服，我們本以爲不用上課，要上另一節課。結果上課鈴一響，一位戴着眼鏡，踩着高跟鞋的女老師來到了我們班。定睛一看，同學們都驚呆了噔噔噔噔很有節奏感，好熟悉的腳步聲啊，那位老師正是我們以爲不能來上課的白老師。那一天，她看起來精神飽滿，同學們歡呼雀躍。我們聽的十分認真，全班同學都在認真聽課，積極回答問題。因爲同學們心中有一個概念，就是絕不能讓白老師失望，一定要好好聽。

就這樣，我們比平時更專注地聽課，白老師爲了我們能跟上課程進度，堅持來上課。同學們內心有一絲感動，她的敬業精神也激勵着我，讓我不斷前進。

白老師在我的記憶裏，爲我留下了一顆格外閃耀的星星，不能忘記。至今，那顆星星一直在閃耀。

我最難忘的人的作文400字左右12

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年就過去了，時間過得真快呀，馬上就要離開我的母校了，除了捨不得母校外，更捨不得我的同學，其中一個就是徐鑫蕾。

早些時候，我並不熟識她，因爲不瞭解她，便沒和她交朋友，直到有一學年，我成爲她同桌，我才發現，雖然她大大咧咧的，但非常照顧人，遇到活動，很多的時候都是她最出力，我挺感激她的。爲了回報她，就只好教教她不會做的應用題。

有一次，同學畫我的肖像畫，把我畫得特別的難看，不僅如此，還傳給別的同學看，大家一邊看一邊笑一邊再在畫上評論、添筆，我很生氣，可又沒有什麼辦法，只能繼續在那看書，裝作不知道有這回事，可同學們的笑聲越來越大，使我幾乎要哭出來了，同桌觀察到了我的神色，就狠狠的訓斥了那幾個同學，要他們向我道歉。事後，我挺感激她的，如果不是她，憑着我自己，能取得他們的道歉？

又有一次，我得了胃腸炎，好幾天沒來上課，一拖再拖，終於在星期五那天趕回來讀，正想找人幫忙補習，同桌卻主動提出幫我補習，補習完後，我疑惑着：同桌成績又不好，怎會對我提出的疑問對答如流？後來我知道了，同桌爲了給我補習，上課格外認真，哈欠也不打一個。這讓我更敬佩她了。

可是再怎麼說，我們也要分別的，天下沒有不散的筵席，願我永遠記得你——我的同桌。

我最難忘的人的作文400字左右13

在我認識的這一羣人中，有一個人，她的身影在我腦中揮之不去，她就是我幼兒園時代的班主任———沈老師。

在我印象中，沈老師不高，但身材很好。一頭褐色的短髮梳向腦後，匯成一束小辮。你只要仔細看她，就會發現她很有幼兒園老師的風範，很和藹可親。

沈老師不但看起來和藹可親，她在教學時更是循循善誘，她很少嚴厲地批評或者懲罰學生，一直都是用柔聲細語在教導我們，我們都很喜歡她。

在畢業典禮前夕，沈老師又大展風采，教我們排練節目。她把普通話講得不好的同學全教好了，把舞蹈和領唱全安排好了。畢業那天，我們也和沈老師一樣，大展風采。我們的爸媽們連連鼓掌，我在心中也深深敬佩沈老師的教學技術。正當我們沉浸在那即將畢業的歡樂中時，我們突然聽見了抽泣聲……

原來，沈老師忍不住哭了。因爲她以爲從未連續教過一個班三年，而這三年，從20xx到20xx年，她卻是在我們班和我們一起度過的，所以，她對我們很不捨。我們給沈老師遞上餐巾紙，沈老師破涕爲笑，說我們是“沒良心的小傢伙”。當時我們都不懂，後來才知道，分別是那麼遺憾。

升入小學之後，我常常把畢業照拿出來看。同學們的微笑仍浮現在我眼前，也不知道他們過得怎樣，還有沈老師，你也還好嗎？

我最難忘的人的作文400字左右14

“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運轉也想不出來。寫誰呢？對，就是他了。

他一頭烏黑的秀髮，個頭是班裏的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長眼裏的小胖墩。雖是個男孩子，卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰見了誰都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。

要說他的“光輝事蹟”卻有一籮筐。就說看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇後語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個火槍手》看得十分入神，就像一個機器人似的，目不轉睛。看到打鬥的情節時，你肯定會聽到“殺，殺。加油。”當主人公戰鬥勝利後，你一定會看到他手舞足蹈起來。有一次，他竟在上活動課時，在教室外面，坐着凳子，認真地看起書來。同學們都把他當成活人雕塑了。

他也是一個追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對周杰倫的歌如癡、如夢、如醉，彷彿融入了周杰倫的感情世界。在他的眼裏，周杰倫的雙截棍舞得最酷。《雙截棍》的節奏激越，動人心旋。《最後的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情。《七里香》彷彿一首香詩，一陣清風……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

哈！想知道他是誰嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

我最難忘的人的作文400字左右15

我最難忘的人是媽媽，我的媽媽是一個勤勞的人。

有一回，媽媽去挖田，我和妹妹在家裏。到了晚上媽媽都沒有回來，我好妹妹都很着急。我們做的飯菜都涼了，還沒有看見媽媽的身影。天黑了，媽媽才扛着鋤頭走進院子，我和妹妹連忙去幫媽媽拿東西。妹妹告訴媽媽，我們已經把飯做好了，媽媽看着我們笑了。吃飯的時候，媽媽夾菜給我，我看見了媽媽的手起了繭子，眼淚就在我的眼眶裏打轉，忍不住，眼淚流了出來。媽媽看見了，安慰我說：“不要哭，這手啊，時間一長了，就會跟鐵做的一樣，非常的堅硬，什麼東西也磨不破它，那時候才更好。”我好妹妹都笑了。

媽媽不但忙山上的活，在家裏也是忙前忙後的。在一個星期五的晚上，我們放學回家就看見媽媽已經準備好了新鮮的豬肉和蔬菜，我們不知道媽媽要做什麼，以爲家裏要來客人了，有些高興。我們玩了一會兒，媽媽就喊我們吃飯了，我們跑到廚房裏一看，哇！好多的菜呀，都是我們喜歡吃的。而媽媽在一旁正擦着汗，我們正餓，就狼吞虎嚥的吃了起來。媽媽在一旁看着我們一邊笑一邊說：“慢着點吃，可別噎着，愛吃就多吃點，吃好了就可以快點長大。”妹妹大聲喊：“媽媽，你怎麼不來吃，快點。”媽媽笑着說：“好，好，好，來啦！”

我敬佩媽媽，我愛媽媽，我永遠也忘不了她。