這樣的人讓我敬佩作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀與收藏。

這樣的人讓我敬佩作文1

我敬佩的人是一位白髮蒼蒼的老爺爺。

我對他的印象非常深刻，他是一個年過花甲的老人，他骨瘦如柴，飽經風霜的臉上有了幾絲皺紋，他衣着單薄，大概是因爲冷的原因，他的嘴直髮抖。他總是不說話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，風雨無阻。

就是這位平凡的老爺爺，訴說着不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺推開了我。我怕老爺爺摔倒，就問：“老爺爺，您生病了嗎？您爲什麼天天掃街道？您是環衛工人嗎？”他笑了笑，便自己走開了。第二天，我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人，”他神情嚴肅的說“我之所以打掃街道，是因爲我想對社會做一些貢獻；我之所以不留名，那是因爲除了你自己沒有人會記得你做過的事。”我沉默了許久，此刻，我的心裏一遍遍地重複着老爺爺對我說的話。老爺爺走遠了，但他的背影卻永遠留在了我心裏。但是之後的十幾天，我一直沒有見到老爺爺。後來，我才知道他去世了。

我真敬佩這位老爺爺！在這個年代，無私奉獻的人已經不多了，我爲我認識這樣的老爺爺感到自豪。

這樣的人讓我敬佩作文2

我欽佩這樣的人。

清潔工是人類美容師，也是我最崇拜的人。每次經過他們的時候，我都會忍不住停下來，靜靜地看着他們，表達我對他們深深的敬意。

有一天，當我沿着馬路慢慢地走的時候，我突然看到幾個清潔工在清掃馬路。

突然，一位叔叔帶着他的女兒路過，嘴裏還在吃着脆餅乾。他吃完餅乾後，把餅乾袋扔到了路上。我走過去生氣地說:“你不講衛生，難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行爲嗎?”伯父立即住嘴，回嘴說:“你這個多管閒事的人，什麼事都不用管!”當叔叔和他的女兒離開時，一個女清潔工來了。我看了看清潔工，發現他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前，輕聲說:“阿姨，你爲什麼不說是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢，你應該有無私奉獻的品質!”

我聽了姑姑的話很受感動。

清潔工，清潔工，爲了我們的衛生，你早走晚回。我被你無私的精神所感動和欽佩。我不禁想到，如果沒有清潔工，地球會變成一個垃圾場。人!很快醒來。讓我們用我們的雙手來共同保護地球和環境。

這樣的人讓我敬佩作文3

一雙奇小的眼睛，一張紅紅的臉蛋，還有一副健壯的身體，這就是我們敬佩的班長。

我們的班長很喜歡害羞，每當老師請他回答問題，他站起來總是先沉默不語，擺一個思考的樣子，然後吸一口氣，用手摸摸鼻樑，再拿紙巾擦擦汗，時鐘上的秒針走了一圈了，可他卻仍舊沒說出一句話來。關鍵是下一秒鐘他又會再把這一系列的動作重複了一遍。所以，每當他回答問題時，身邊的同學總是會及時又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗，也會給他一些鼓勵的微笑。

這麼害羞的班長卻有一顆堅強的心。還記得上一個學期一千米補考的那天，班長的腿本來就受傷了，但他仍然堅持參加考試。可天有不測風雲，才跑了兩圈，他又摔倒了，本以爲他會放棄，但我想錯了。我站在教室的窗前，看着他蹌蹌踉踉地前進着，不禁感到陣陣心疼。時間過的是那樣的慢，眼睜睜地看着他跑完一圈，兩圈，三圈，終於到達了終點。他一瘸一絆地走進教室，早已滿頭大汗。我們都擁了過來，向他豎起大拇指。

我們的班長在學習上可認真了，看書可不像我一樣囫圇吞棗，而是仔細圈點勾畫。《駱駝祥子》滿分試卷就是他讀書認真的最大證據。

這，就是我們害羞、認真、堅持不懈的班長。，也是我敬佩的好班長。

這樣的人讓我敬佩作文4

是誰總是身穿白衣？是誰總是低聲細語慰問？是誰在與死神搶人？是他們，是白衣天使。

現在病毒猖狂，是白衣天使在最危險的時候勇敢的站出來，牢記使命，不忘初心，奔前線。在被病魔折磨的生命面前，他們毫無畏懼，捨命去挽救那些不幸被感染的人，他們盡着最大的努力在和時間賽跑，和病魔堅決鬥爭，他們是這場無硝煙的戰場上的戰士，是中國百姓的救星！

在疫情期間，我也讀過不少有關白衣天使的報道，但印象最深的始終是：白衣天使捨身爲別人，白衣天使不能照料生病的家人，高齡白衣天使請戰疫情等。其實沒有什麼氣吞山河的豪言壯語，也沒有什麼激動人心的驚險故事，有的就是一股濃濃的生活氣息，雖平凡，簡單，但卻充滿着他們對於病人的愛心，對家人的關心和對事業的盡心，在這不平凡的日子裏，他們連最平凡日常生活也過得這般艱難，但他們堅持下來了，我們的白衣天使。

就是這些默默無聞的他們爲我們保駕護航。如今我們只能待在家裏不亂跑，爲國做一份特殊的貢獻。而那些身穿白大褂的他們成爲了戰士。

有的白衣天使將要結婚，卻因工作而無法完成自己的終身大事;有的還是少女，年僅二十幾歲，就寧願犧牲自己，爲人民、爲國家做貢獻，出一份力;有的家中有老人、小孩，但他們卻沒有因爲這樣而放棄對醫學界做出貢獻。

如果沒有白衣天使就不會有我們現在的健康。

向白衣天使致敬！

這樣的人讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文5

一頭乾淨利落的短髮，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個開朗又聰明的人。

他是一個認真的人。

有一天，我回到班裏，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過去幫忙，到了他面前我發現，他正在一絲不苟的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對他說：“這裏的灰不用打掃”老師也不能說你啊，可是他說，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染啊！

他是一個誠實的人。

突然，我們的數學老師來到了我們的教室，剛剛還像菜市場一樣的教室，瞬間變得鴉雀無聲，這時，老師發下去一張捲紙，毫無疑問，他肯定又是全班第一，捲紙發到手，老師開始講卷，我從他的側臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說，我這道題寫錯了，我驚訝的看着，老師平淡地說，不用改了，都講完了，可他說一定要改，老師說不過他，就給他改了，這樣一來，他就不是第一了，可是他竟然不當回事。

他還非常勇敢。

有一天運動會，同學們歡呼雀躍，於是，一說到跑八百米，全安靜了，這時，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運動，老師和我都勸他，可是他說，如果沒有人跑，不就相當於，認輸了嗎，我們全班都不說話了。

他就是這樣的人，一個讓我敬佩的人，我的好朋友小王。

這樣的人讓我敬佩作文6

人人都有自己敬佩的人，或明星，或父母，或科學家，或身邊的人……要說我最敬佩的人，則是我的爺爺。

我的爺爺今年七十三歲，頭上的那雙鬢斑白，彰顯着一份樸實的農民氣概。

我的爺爺一生平平淡淡，沒有太輝煌的時候，也沒有太落魄的時候。從他身上散發出的最閃耀的光芒，就是他那勤儉節約的精神。

有一天我們一家四口到爺爺奶奶家吃飯，吃麪前我就吃了很多菜，當面做好事我依舊要了一大碗。到了最後，我連一口都吃不下去了，似乎在吃一口就會撐破肚子似的。我把筷子和碗放下，說道："我不吃了，再吃就撐死了。"爺爺看了看我碗裏剩下不多的面，說道："就剩一口了，吃了吧。"我說："真的吃不下了。"爺爺又說："你飯前就吃了那麼多菜，幹嘛還要那麼多？"我不耐煩地說："哎，就剩一口了。"爺爺又意味深長地說："我也看到是一口了，但你知道那是用多少麥子做成的嗎？你又知道那是農民用多長時間、多少汗水換來的嗎？"我不知道，或許，只有像爺爺那樣的農民纔會體會到那些面是多麼的不容易，回想以前爺爺吃飯從來就沒有剩下過，不會讓那些面白白浪費。

從此我也像爺爺那樣吃飯不剩一口，能吃多少就要多少。

爺爺的一生，雖然平平淡淡，但他卻用一生詮釋那樸實的農民精神，那勤儉節約的精神。

這樣的人讓我敬佩作文7

生活多彩多樣，當然人也是各種各樣的，在千千萬萬種人中，你又最敬佩誰呢？

我最敬佩的是——錢學森。

在六年級的時候，我的.語文老師曾在課堂上說過，錢學森和一個人，現如今那個人的名字我已經忘了。他們兩個一起到美國留學，等到學有所成的時候，錢學森想要回國深造，但是美國的領導極力阻攔，最終錢學森被周恩來總理接了回來，而那一個人的戶籍從中國改爲了美國，但是他卻沒同錢學森回來，而錢學森連死都不怕，最終呢，他憑藉自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。

錢學森回到祖國後，他爲我國的民族復興又添了一臂之力，他發明了導彈等，雖然他的努力，他的才華比不上那個同他一起前往美國的人，但是他的精神難道不值得我們學習，敬佩嗎？

那個人雖說也做了很多努力，他的才華很出衆，但他是爲美國作出的，不是爲我們中國。

聽到這裏，同學們想聽一聽那個人晚年的結局嗎？那就讓我來告訴你吧。

他在晚年時，美國人認爲他沒有什麼用處了，在這裏還要管他的衣食住行，於是就把他給拋棄了，最後他被趕回了中國。

錢學森是我們中華兒女的榜樣，錢學森是我們偉大中國的驕傲。他爲我們的中國添了一道色彩，最終造就了我們復興的中國。

同學們，我們要向錢學森學習。師曠說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”讓我們揮灑汗水，開動智慧，擁抱明天，好好學習吧！

這樣的人讓我敬佩作文8

說起敬佩的人，一定會有人立馬想到：老師、警察、清潔工……而我第一個想到的卻是我小學的班長。

她有着一頭烏黑的短髮，眼睛並不是特別好看，但卻炯炯有神。她個子不算很高，微胖的身體，由於她的性格比較活潑，所以有很多人會把她認成個男孩。

如果說你想借書的話，那麼，我建議你去她那兒借書，因爲她有很多很多的書。同學很喜歡的作文書，我最想看的《名人傳》……老師推薦給我們的書籍她全都有。自從我發現她的“書海”後，我便常常去她家看書，我曾還說過要把她全部的書都看完，但我努力地看了大概一個月都沒能看完。

她是同學眼中的好班長，同學遇到困難她總會幫助他們解決；她是老師眼中的好助手，老師交給她的任務總是會完成的很好；她是我眼中的好朋友，她待人特別好，總是會有辦法讓我開心。

記得有一次上課時，老師突然問道：“你們知道十字架上的那個人是誰嗎？”整個班級一下就安靜下來了，就在這時，有個人說道：“老師，我知道，是耶穌！”我們全都以驚訝的眼光看過去，那個站着回答問題的那個人正是她。一下課我便過去問她：“你是怎麼知道那個十字架上的人的？”“因爲我看過關於他的書啊，平時多看點書在關鍵時候還是有用的。”她笑着答到。

別看她有點胖，體育運動她全都精通。這個最讓我敬佩的好朋友、班長，就是李欣冉。

這樣的人讓我敬佩作文9

接過糖花，放在陽光下仔細端詳，琥珀般的糖花，清澈透明，越顯誘人，脣齒輕啓，咬下一口糖花，兒時的記憶頓時涌上心頭。

週末回了老家，來到農村，七拐八繞，後來到一個小巷，時光依舊在那裏，竟坐着一個老人，老人的眼微眯着，午後了，細碎的陽光撒在老人身上，他像一隻打盹的貓，做在老藤椅上，一動不動。“老爺爺，能幫我做一朵糖花嗎？”我走到老人面前，輕輕說，老人擡起頭，望望我，笑了，“這個怎麼樣？”他指着身旁開得正豔的山茶花，我也笑了，點點頭，“好啊。”

老人從鍋中舀起一勺糖漿，金黃色的糖漿在陽光下一閃一閃的，讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃，一道道糖絲，伴着陽光傾瀉下來，美如一幅畫，看着老人嫺熟的手藝。我已然陶醉了，不知不覺中，老人的手中已綻開了一朵糖花。

細細想來，向糖畫老人這樣的手藝人已經不多了。在飛速發展的城市裏，是容不下這種慢時光的。老人一生鍾愛的糖文化也只能成爲過去，而老人只能看着糖文化逐步消失。

龍應臺在《文化是什麼》中寫道：“文化它是隨便一個人迎面走來，他的一顰一笑，他的整體氣質”，糖畫老人身上有文化的韻味，他的一舉一動都是文化的沉澱。

我走出小巷，又回頭看，老人正朝着我笑呢，那慈祥的笑，讓我的心底瞬間溫柔了。

我問老人爲何還在擺攤，回家休息豈不是更好？老人笑了，“這是我做了一輩子的手藝啊，哪裏能放的下。”

感謝所有在背後默默堅守傳統文化的手藝人，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文10

那個人幽默，那個人嚴肅，那個人開朗，那個人內向，那個人……

作爲我的朋友和我班班長的方奕誠同學，從小學和初中幾年的時間裏，我對他有着深刻印象。有時候他在學習的大海中鑽探，有如向海底尋求真理。仰之彌高越高，攀得越起勁；尋之彌難越難，尋得越如飢似渴。他想學習課本中的一切知識。

作爲我朋友的方奕誠是一個幽默的，開朗的方奕誠。他有時喜歡開開玩笑，有些幽默的人；有時他開朗得很是放得開。但是他的學習卻一絲不苟，學習十分專注，而且最讓人驚歎的還是他的學習效率，有時我和他一起背課文時，我才僅僅背了一半，但他卻一下就全背完了。我有時不敢相信自己的眼睛，我已經全身心地在背課文了，可是他比我還快。是時間？他早就開始背了？是效率？他比我更有方法？我問過他，他說得很簡單：“就是多記多背。”我百思不得其解，所以這也是我佩服他的地方。

作爲是我們班班長的他，是嚴肅認真的。他說話時很嚴肅，十分果斷，而且很有道理，讓我很佩服。他在下課的時候，不大愛說話有點沉默，他總是在他的座位上寫着作業，有一點內向。

不過他的熱心是我們大家公認的，他平時很關心班集體，而且他還會主動的幫助那些成績不是很好的同學，所以我也會很尊重他。

這就是我那個敬佩的人——我的朋友和我們班的班長“方奕誠”。

這樣的人讓我敬佩作文11

世界那麼大，可我偏偏選擇了它

——題記

生活中，我們可能會舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動，有些人讓你無時無刻不應嘆息。而這個人卻讓我十分敬佩。

誰說些上沒有於全十美的人，而我就見過或許在別人眼裏他不是，可在我眼裏，他是。小學時期，我突然對籃球產生只了深厚的興趣當我看到他們在爲學校拼搏時，而我也多想加入到他們的戰隊中，而正巧，他們隊的主力正是我的同班同學。初進籃球隊時，身子弱的我哪能一口氣跑圈十圈，而又要學習各種運球，投籃，光第一項耐力我都堅持不住，我還能上場打比賽嗎？這簡連是空想其成罷了。而這時我想到了我的同學，想我他請教一些方法，當他給我說完之後，立即我就嚇了一跳，他說：我起初也來跟你一樣。有過想放棄的想法，可我的淺意識告訴我，不行，我要奮鬥，從那以後，我每天都加練到很晚時間，有些不懂的就問教練，別人付出，而我就要比他們多付出1倍努力才行。

是啊！有拼搏精神的。做什麼事也不會差，他在我們班，學習也是有名的優秀。從那以後，我也向他學習，跟他一樣，只有咬過牙，流過淚，也知道成功的不易，我不斷嘗試終於功夫不負有心人，我也成了一名真正的籃球隊員。

對呀！世界這麼大，而我偏偏選擇了籃球，也正是因爲我選擇了它，我纔會認識這樣的人，也只有這樣的人，值得我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文12

要說讓我敬佩的人，我覺得我的奶奶能夠算是一個。

雖然她很普通，有時和她會所話，她還常常聽不見。還有，她的腿腳也有些不利索，但這並不影響我對她的敬佩。

你看，家門前四周的新鮮的蔬菜，你以爲是哪裏來的擺設？不不，奶奶的腿再不好，也能在田中幹上幾個小時。你時常會在陽光下見到那個瘦小的身影，鋤頭頗有力量地鑿着乾硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息，可奶奶總說：“哎呀，閒着也閒着，出來乾乾活也活動活動筋骨。”

那田被奶奶養着可好了，青菜綠的油亮，茄子紫的深邃，番茄紅的着熱烈......因爲有這樣的奶奶，這樣的田地，住在鄉下的那會兒根本不用去買菜。

你也別小看奶奶的耳朵不好使，雖然要大聲說話，但奶奶也會盡力地擠着耳朵去聽，奶奶自己不知道她聽力不好，所以每次電話中總是自言自語的講話，搞得我們很無奈，耳朵不好使，就用看字說話，奶奶學識不高，但對我所學的知識頗感興趣，經常在我看書時問道：“孫女，這個怎麼說呀？”“這個念什麼呀？”“這個什麼意思啊？”我也依着奶奶，手指指在字上，嘴中先慢慢地拼一下拼音，讓奶奶念，對了就說字的音。不僅這樣，奶奶還會用自己的文字來看電話，電話簿早被奶奶寫上了密密麻麻的文字和符號。

奶奶作爲一個平凡的勞動婦女，每天都在用她自己的方法去勞動、學習。

我愛這樣的奶奶。

這樣的人讓我敬佩作文13

這個人是我們班的王佳楠，他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學習上，他都是盡力做的最好的人。

　　“學霸美譽”

在我們班裏，王佳楠的學習是數一數二。尤其在數學方面上沒有人能和他相比。在數學課上，他是一個不愛積極發言的一個人，但是老師叫起他回答問題的時候，他總是脫口而出、對答如流。在其它課堂上，他也能端正自己的學習態度認真聽講學習。課下感覺他與同學們有點合不來，同學們都是有說有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上，複習學過的知識做一些課外題。他的時間大部分用在了學習上，這倒是讓我想起一句名言：“書山有路勤爲徑、學海無涯苦作舟”。王佳楠堅持不懈、奮發努力的精神！讓我很敬佩！

　　“暖男之稱”

有的同學可能會產生一些疑問，王佳楠每天與人不怎麼說話，怎能稱上暖男呢？這是因爲他每次在做班裏值日的時候，會爲一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行爲舉動讓我很敬佩！

王佳楠在宿舍生活方面依然如此，每當從教學樓下課回到宿舍，他總是第一時間坐在自己的牀上開始學習，並且一句話也不說。總是在寫完作業才說話，每次幹活也都是非常的快，乾的又好。

王佳楠不管在任何方面上，他都使我敬佩！所以他是我學習上的榜樣，也是我樹立美好人生的標杆！

這樣的人讓我敬佩作文14

在我們的成長道路上，會遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動，有的讓我們想長大後成爲他們那樣的人……每個人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可愛的老師，有的敬佩救死扶傷的醫生……我敬佩的是我的英語老師——劉老師。

劉老師既是我的英語老師，也是我的班主任。她個子不高，瘦瘦的，劉老師漂亮的瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，她帶着一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開朗活潑，講課時候邊帶我們做遊戲邊學習，這樣寓教於樂的學習方式讓同學們都很感興趣，每節課都聽得津津有味；我們大家都很喜歡她，說她像我們的知心姐姐。

劉老師和藹可親，每當同學因緊張而發言吞吞吐吐時，她都會給予鼓勵的目光。劉老師作爲我們的班主任，班上34個同學不管生活上、學習上遇到困難她都會親力親爲的幫助我們。記得有一次，我發燒了，劉老師拿來體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，並打電話給我的媽媽，讓媽媽帶我去打針。在打針的時候，劉老師又打電話來問我的病情有沒有好轉。

有人說，老師是一盞明燈，爲我們照亮了前進的道路；有人說，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說，老師是甘霖，滋潤着我們快樂成長；我說，老師是一盞燈，驅逐我們心中的黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們。“老師，您們辛苦啦！”

這樣的人讓我敬佩作文15

在我過去的人生中，見過許許多多的人，有的人讓我討厭，有的人讓我感動，有的人讓我敬佩……

路邊，街頭，小巷裏，有許多殘疾爲了求生而乞討的人，他們中有些看見有人給錢不說“謝謝”的，有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的，還有的人認爲那是自己應得的。

直到一天，我見到了一位無臂小夥子，用腳寫對聯來換錢的，他穿着一件灰色T恤，兩條衣袖空蕩蕩的，擺來擺去，一位中年大叔走了過來，小夥子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了，一雙積極的眼睛望着那位中年大叔。

“給我一副對聯吧，”大叔開口了，小夥用腳抓起毛筆，“寫”了起來，只見那字剛勁有力，筆峯優美，比我們許多人用手寫的字漂亮多了。

大叔滿意地接了過來，給了他四十多元錢，這時，那雙明亮的眼睛頓時焦急起來，他急忙對大叔說：“對不起，我不能接受你那麼多錢，雖然是是名殘疾人，但我不是想討錢，而是靠我的“雙手”掙錢！“這句話使在場的人都震驚了，誰都沒有料到一位殘疾小夥子能說出這樣子的話，誰都沒想到一個人的尊嚴竟能夠如此震撼人心。

那位大叔也驚呆了，他想了想，遞給小夥十元錢。

像小夥子那樣有尊嚴，身殘志不殘，自強自立的人真讓我敬佩啊，並且大叔那樣富同情心，尊重他人的人也十分讓我敬佩。