你是我最欣賞的人作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的你是我最欣賞的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你是我最欣賞的人作文1

眉毛上翹，頭向前伸，揚起兩個指頭晃着，小聲嘟囔着：有些人心不在，蔫兒啊！

不是，是心不在焉！我們坐直身子，齊聲糾正你的錯誤。

都沒精打采的，不是蔫了嗎？

大家鬨堂大笑，教室裏充滿了快活的氣息。你又繼續開講。

這樣的情景經常出現，但令人詫異的是，我們大家絲毫沒有重複、厭倦之嫌，大家似乎心照不宣，默契地演繹，一次次把精氣神找回來，讓課堂充滿活力。

你是我的語文老師，大傢俬下都稱你蘭姐。

你是我最欣賞的人，可能有人覺得說欣賞似乎有些不敬，應該是崇拜纔對呀！但你的爲人，你的課堂我一直是崇敬而欣賞。

你治學嚴謹卻又心腸極軟。

我扔粉筆扔的可是很準的！這是你的口頭禪，但三年來從沒看到你對誰施以懲戒。你口才好，板書漂亮，而且喜歡自我陶醉，說來神奇，不爲你的口若懸河讓我們如癡如醉，就連你在黑板上勾來圈去的時候，也會讓我們的脖頸跟着扭曲，而且神情頗受用，看你寫完了，不約而同籲出一口氣。

你講課經常會有出軌的時候，不知不覺就脫離了書本，忘情而精彩，忽然聽到下課的音樂，你才如夢方醒，捏着粉筆怔在那兒，一臉歉意地看着我們，瞬間下面嘰嘰喳喳，央你再講一會兒，你一臉尷尬，苦笑着揮手，下課了！，我們都笑了。

你喜歡用文章記述平常的日子。在你的文章裏我們能找到自己生活的影子，你似乎能洞察每個人的心思，用文字微妙地提醒我們、點撥我們。多少次在苦惱彷徨的時候，從你的文字裏尋到了清靜和方向，多少次傷心無助的時候，從你的文字裏找到了自信和勇氣不知不覺，我們都熟悉了你文字的味道，而且漸漸去模仿，從形似到神似若問三年來最大的收穫，我們每個人都寫了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。

回憶往日，筆尖傾瀉，不知不覺要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫出我對你的敬意和欣賞呢我親愛的老師，不管歲月如何流轉，我都是要把你裝在心裏，用那份濃濃的思念來溫暖我、激勵我。

你是我最欣賞的人作文2

茫茫大漠，一位僧人伴着白馬負笈前行。他不知道前方的路還有多遠、多艱辛，只是心懷着信仰，不懼一切地前行。他的身後，留下了一串串腳印，一陣風沙掠過，便都了無痕跡。

大唐盛世，歌舞昇平。一位少年出家的僧人，可謂是不世出的人才。整個大唐，沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微，渴望着能前往遠在西方的天竺求法，將真正的佛學經典帶回中原，使百姓的心靈得到盪滌。於是，他與兩名弟子、一匹白馬，毅然決然地從長安出發了。

這位僧人，叫做陳玄奘。

西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒，兩名弟子接連死於刀下，給他以沉重的打擊。於是，西行路上只剩下一人一馬，而信仰支撐着他前行。

將離開大唐國土時，有守關將士阻攔。玄奘的決心並沒有動搖，他用自己出色的辯才說服了守關將士，得以繼續前行。他不知道，守城的長官在烽火臺上望着他遠去的背影，心中生出一種悲憫——此次出西域，便是九死一生。

茫茫大漠，時有冷風呼嘯，時有驕陽噴焰。狂沙撲面而來，迷離了玄奘的雙眼。可他的決心，始終沒有動搖——直到，他終於倒在了沙丘之上。

同行的白馬，把他馱了起來，走向一片綠洲。他飲了泉水，望着四圍的樹木，信念更加堅定。他牽着白馬，又走過了許多路，見到了許多人，走進了天竺國土。

帶着無數的經卷，他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他，但玄奘法師的使命還沒有完成。他的餘生在大雁塔中度過，譯出了無數經卷，寫下了一部《大唐西域記》。千餘年來，這座大雁塔一直屹立着，無聲訴說着他的傳奇。

玄奘法師，你是我最欣賞的人。初次結識你，是在《西遊記》中。漸漸地，我知道了你真實的故事。你的信仰、你的決心、你的堅持、你的勇敢、你的奉獻，都令我無比敬佩。每當看到那幅《玄奘負笈圖》，我都會想起你的故事。

你必將永垂不朽！

你是我最欣賞的人作文3

你，抗金名將，我國曆史上有名的忠臣；你，瀟灑作家，一首《滿江紅》表明了你的決心；你，錚錚鐵骨，最終卻被奸臣所害……你，就是我最欣賞的人——岳飛。

你，姓岳名飛，字鵬舉，精忠報國是你的信仰。

你的智慧讓我欣賞

從小，便天資聰穎，智慧過人，愛讀兵書，也爲你的後來打下了堅實的基礎；與金兵作戰，善用謀略，也與你的智慧分不開。可是，我在生活中，以爲自己有點小聰明便自滿不已，每每考試，十次就有五次馬失前蹄，得不到好成績，還不是因爲沒有認真複習，對待作業不認真嗎？我不嫉妒你的聰明，卻欣賞你獨到的智慧，你的智慧值得讓我學習，處世的智慧，思考的智慧。

你的孝心讓我欣賞

官場如日中天，突聞家父病故，沒有猶豫，辭官回鄉。要知道，宋朝注重文教，科舉考試人才輩出，在官場上有着一份工作多麼困難！但你，卻不管那麼多，辭官回鄉，披麻戴孝，守喪三年。你的高尚，反襯出了朝廷部分官員的無恥。你的孝心讓我欣賞。可是我呢？在家如小小皇帝，不懂得孝敬父母，孝心不能等待，無論何時何地，孝心不能等待！我要主動承擔家務，和父母分擔一些勞動，爭取做個孝順的好孩子。你的孝心不僅讓我欣賞，還值得我去學習。

你的忠誠讓我欣賞

在前線，奮勇抗敵，你的刀，不知已飲了多少敵人的血，正如你背後的四個大字——精忠報國，你做到了，你真真正正的做到了。一次次勝仗，一張張捷報，恐怕誰都不能把它們與背叛聯繫起來。可是十三道金牌，卻擺在你面前。功高震主，小人當政，無能皇帝，十三道金牌，以及，莫須有。秦檜等人以莫須有的罪名誣衊你，你不會承認，你肯定不會承認。不做虧心事，不怕鬼敲門。沒有背叛，就不會害怕他們的誣陷。可惜，命運女神沒有記起你的名字，你的血卻早已流盡。寧死不屈，你的忠誠讓我欣賞。

正所謂有道是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”

你的種種品質讓我欣賞，世人一定會記住你的名字——岳飛。

史冊上也定會有你的一腔熱血，你是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文4

歷史的長河奔騰不息，你只如一顆蒲公英隨風飄逝。沒有牡丹“若教解語應傾國，任是無情亦動人”，沒有桃花“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回”，沒有海棠“朝醉暮吟看不足，羨她蝴蝶宿深枝”。可在我心中，你就是我最欣賞的人。

撐一隻雙溪舴艋，我欣賞你的清高。

李清照，你出水芙蓉般的笑顏，給春天渲染了清麗的氣質。“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”，我彷彿看見，你薄汗輕衣，在黃昏中獨自起舞，透過陽光，你的身影是如此清高。“生當作人傑，死亦爲鬼雄”，少女時的你便是如此豪邁，每當我讀到此句詩都會爲你而喝彩。可是命運並不垂憐於你，曾經的舉案齊眉，曾經的身後依偎，在那一刻全然傾覆。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，你只剩這一聲嘆息，可你並未向命運屈服。你用詩詞傳達你無盡的愁思，你一如既往地超越俗世。因此，我欣賞你。

做一場清歡紅樓夢，我欣賞你的孤傲。

種花的人變成看花的人，看花的人又變成葬花的人。林黛玉，你深知自己命運多舛，從小寄人籬下之苦。我深知，“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”“質本潔來還潔去，強於污淖陷渠溝”，你便是這樣的才華橫溢，讓世人爲你讚歎。陶淵明曾說過：“意氣傾人命。”你便是這般意氣用事，從不肯低頭。柔情中帶着一縷高昂，智慧中帶着一絲倔強，如此才女形象深深鐫刻在我心底。於是我曾一度學着你的孤傲，在他人面前我絕不低頭，或許是受你影響，助長了我從小到大孤傲的性格。因此，我欣賞你。

唱一曲人間四月天，我欣賞你的從容。

林徽因，你住的城市永遠有一半藏匿在陰影下，你低眉寫字的風韻，像是在水光中浮動的白蓮。“我說你是人間的四月天，笑音點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞着變。”你永遠都是這般溫和，一如那康河的柔波和軟泥上的青荇。無論年華怎樣逝去，無論歲月如何流淌，你從容處世，笑對人生，如四月的春風般和煦動人。你只告訴我——溫柔從容，歲月靜好。因此，我欣賞你。

曾一度幻想，是否可以乘着時光隧道來到你們身邊，然後悄伏於你身邊，輕輕告訴你——你是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文5

有一個人，從未謀面，但他卻常常出現在我的世界裏；從未相識，但他卻常常牽動我的思緒……

——題記

我有一套《平凡的世界》，書是媽媽早年時就讀過的，比我年紀還稍大些，略顯陳舊，但每每捧起時，書香依舊濃郁。書中的主人公，一位平凡的農村青年——孫少平，是我最欣賞的人。

孫少平出生在陝北一個破爛的窯洞裏，貧窮的生活如陰影般籠罩着他的生活，從一個高中生，到一個農村教師，再到一名攬工漢，再到銅城裏的煤礦工人，無論生活怎樣艱難，他總是能夠勇敢地面對，從未放棄自已的夢想。孫少平的世界是平凡的甚至於艱難的，但孫少平卻是不平凡的，他總是那般的熠熠生輝，他，始終是我欣賞的那個人。

我欣賞他的勇氣。出生在窮鄉僻壤的他，心中一直有着走出農村的夢想，他不顧家人的反對，隻身一人來到陌生的城市。他不曾好高騖遠，只是腳踏實地地從最艱苦的“攬工漢”做起，用自己的雙手創造一個自食其力的明天。工地沉重的石頭使他的背部傷痕累累，但卻絲毫沒有磨損他前行的勇氣，孫少平用行動證明着自己的能力，向夢想一步步走近。相比之下，嬌嫩如我，是如此黯然失色。

我欣賞他的堅持。尚在孫少平中學時，田曉霞將他引入了書籍的殿堂，至此以後，無論生活有多麼艱難，孫少平從未停止對書籍的熱情與渴望。即便是在條件最爲艱苦的工地，“攬工漢”孫少平每週六都堅持到曉霞處借書，他不顧寒冷搬進沒有門窗遮擋的新建建築，只爲了能有一個安靜的讀書環境；之後當他成爲煤礦工人，只支起了一個蚊帳，便是他難得擁有的一片可以安靜讀書的靜謐天地。孫少平堅持把一顆年輕熱情的心用書籍填滿，堅持把平凡艱辛的生活用書籍點亮。堅持如他，對時常懈怠的我，是最好的激勵。

我欣賞他的體貼。對於孫少平風雨飄搖的家，孫少平是頂天立地的支柱，對家人、對朋友，對同事，孫少平永遠是那個如陽光般溫暖的人。妹妹遠行上大學，他忙前跑後，爲妹妹準備好一切用品，甚至於女生用品；師傅去世，他又義無反顧地走進師傅的院子，承擔起照顧惠英嫂子和明明的擔子，每次進城都不忘給他們帶一些禮物。體貼如他，對已習慣被呵護着的我，是最好的鞭策。

孫少平，是我最欣賞的人。我欣賞他，或者說，我欽佩他。他教會我有志氣、能堅持、會體貼，在我平凡的世界裏，因爲有他的陪伴，也就不那麼平凡……

你是我最欣賞的人作文6

人生中佈滿坎坷與迷茫，人一定會經歷絕望與頹廢，而陪伴我走過那段迷茫日子的，是你譚老師。

記得初入初一的時候，我還是個幼稚無知，懵懂內向的孩子，我在這個新環境中表現得極爲不適應，成績也一落千丈。父母和老師對此如同熱鍋上的螞蟻，我也不知所措，老師向我推薦去“魅力語文工作室”，於是，我來到了譚老師的課堂。

初見譚老師時，我便感受到了老師所帶給我的強大的人格魅力。她長髮過肩，神色端莊又不失親切，既像一位嚴肅而學識淵博的學者，又像一位深入人心的導師。譚老師說話時語言典雅，妙語連珠，富有蘊含，讓人倍感欽佩。

而帶給我更多感受的，是譚老師的課堂。

還未走進教室，便能聽到一曲清新淡雅，柔和舒緩的小曲飄出，似清風，輕柔如水；似春水，沁人心脾。在這快節奏、高壓力的學習環境中，這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲，讓你放鬆身心，感受到一種典雅的意境。

譚老師有着獨特的課堂，首先，便是譚老師精心製作的課件，他們古風古韻，令人感受到魅力課堂之魅力所在，每一張課件，不僅有着古風古韻的中國畫，更有老師在上面細細的批註，豐富的內容。每一張都是知識的凝聚，都是學識的總結，都是課堂的再現，只有有心人，才能做出這等美妙的畫卷，只有真正受過中華文化薰陶的人，纔有這種創作，譚老師是一個有魅力的人。

完美的課件更需要生動的講解，而譚老師講課的生動更是無可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下，聽譚老師講課更像是聽她譜寫樂章。譚老師上課時給人的是一種享受，更是一種精華的總結。譚老師帶給學生的不僅是知識，更有做人之道理，處事之方法。譚老師的語言成語使用得當，精美至極，深情動人，她教會了我們擁有真情，要懂得感恩，教會了我們閱讀的重要與意義。

譚老師講課是精神的培養，是品性的修煉，是文化的薰陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長，讓我不再迷茫。譚老師是知識的講師，更是人生的導師。譚老師有着比許多老師更高一層的境界，上譚老師的課，品文化盛宴，享智慧人生。

譚老師，你讓我品味到語文的獨特風韻，更感受到美的薰陶，也只有你，才能講出有詩意的課。譚老師，你是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文7

冷月高懸在悽清的夜空之中，荒蕪的草場上，你佇立在月夜中，深情注視着遠方的大漢。冷風襲過，你裹緊了身上的棉衣，攥緊了手中的漢節，眺望着可望而不可及的家鄉，兩行清淚緩緩流淌……

我最欣賞的人啊，你爲何熱淚盈眶？讀罷你的傳記，我似乎懂了。扣留匈奴十餘年，你既有男兒的錚錚本色，內心也有柔軟的一面。你在履行自己作爲漢使職責遠出在外時，也不忘故鄉，不忘故鄉人。

面對着匈奴單于“擁權無數，馬畜萬千”的誘惑，你始終不爲所動；面對着匈奴人“舉劍擬之”，你竟要以了結自己的生命來爲大漢捐軀。

我最欣賞的人喲，我不懂，究竟是什麼支撐着你？從你的話語及行動中，我好像明白了。你始終銘記着自己作爲漢使的職責，你無視金錢、權利，把國家放在第一位。你要爲國捐軀，只因你始終抱着“生爲漢人，死爲漢鬼”的信念！

鋪天蓋地的鵝毛大雪，穹外的凜冽寒風，似乎都在勸你投降，而你卻緊閉雙眼，披着單薄的衣裳，縱然懂得渾身打顫也決不妥協！爲了活着返回大漢，爲了完成漢使的職責，在無炊無糧的情況下，你與老鼠爭食，你啃食着草氈，卻從未放棄過回到大漢的念頭！

我最欣賞的人噢，我不明白你爲何如此執着？從你深邃的目光中，我似乎讀懂了。是那一顆愛國之心支持着你，即使吃不飽，穿不暖，身體裏流淌的熱血始終溫暖着你。

“武留匈奴十五年，始以強壯出，及還，鬚髮盡白。”我欣賞你，我欣賞你的堅毅，我欣賞你的淡泊名利，我欣賞你的拳拳愛國之心，我最欣賞……我最欣賞你的民族氣節！

揮一揮漢節，錦帽貂裘，你將其扔進草場深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，你鐫刻出對大漢最深切的眷顧。我最欣賞的人，你的名字已載入史冊，你的事蹟已流傳百年，你的品質已弘揚千古。你就是蘇武！

蘇武啊蘇武，汝乃吾好逑之人。

你是我最欣賞的人作文8

“嘀嘀——”“嘿，快閃開……”“本商品七五折……”灰色的城市依舊嘈雜。上班族們頂着一頭亂蓬蓬的亂髮，蠟黃的臉上掛着嚴重的黑眼圈，推開辦公室，煩燥地把公文包一仍，開始了一開的工作……煩燥和喧囂似乎成了生活的名片。質樸和純真早已灰飛煙滅，但是小表弟的單純還一直留在我心底。

我的小表弟三歲大，白白嫩嫩，細膩精緻，甚是可愛，但一眼看去，他的大眼睛便勾住你的魂，他的眼睛黑得像夏天的.夜幕，亮得似黑暗中的篝火，而且清澈見底，沒有受到城市灰色生活污染，當然，這雙眼民總配着一串串銀鈴般純真的笑聲。

小表弟常常拿兩個肯德基的番茄醬玩耍，分別一手拿一個，通過兩隻粉嘟嘟的小手，控制兩包番茄醬對撞，然後出其不意的將其中一包仍出去，隨後歡樂地大叫：“死啦！”自顧自的笑一陣，好像在嘲笑倒在地上番茄醬，最後再搖搖擺擺地走過去，撿起來繼續進行火拼，反反覆覆。

一旁的我在遊戲中被敵方設置的戰術陷阱困住了，動彈不得，我懊惱地丟下手機，看着小表弟一次次將番茄醬丟出去再撿回，然後發出單純的笑聲，不亦樂乎，不禁好奇和困惑：這番茄醬有什麼好玩的？突然感覺心靈被誰洗乾淨了，煩燥和喧囂被清潔乾淨，我似乎看透了他的心靈，那是唯一的一片淨土，乾乾淨淨，毫無雜質，在這淨土上，只有純真還保留着人性最初的形態。

我深受淨化，拋開世間的套路和欺騙，拋開心中的一團亂麻，和小表弟一起玩耍，雖然重複，簡單，但我倆的心境都是一片潔白，我欣賞他的純真，他那難得的單純是現代生活中日漸消逝的元素。不知小表第步入社會後，還是否保持人最初的美好。

清早，又一次的推開大門，城市的煩燥和喧囂又一次迎面而來，但是我心裏裝着你的法寶——你的純真。小表弟，你是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文9

灼灼一生，盡顯智慧之光；翩翩羽扇，揚出大國之疆。

——題記

你很有實力，也極有智謀，一直都是我所試圖成爲的人，但是你離我太遠。

你在東漢末年一展宏圖，而我在科技明天苟且掙扎。即便如此，你那三分聖光一直給我以力量——我最欣賞的人，諸葛孔明。

一個不起眼的小村，就是你的故鄉之處？臥龍崗，那個“山窮水盡”小地方竟有如此極致之人？

你很好學，我自愧弗如，可能因此你才入了蜀，當劉備來尋你出山之時，你避開是爲了考驗他嗎？抑或只是淡泊名利，但劉備的不棄，終於打動了你，也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。

場場戰役，你懷抱羽扇踱步，思量片刻，定下大局之勢；《隆中對》展望舉軍之方策，一筆定下大蜀江山。

長鬚飄飄，寬袖盈盈，你在我夢中浮現，言語五分智謀，四分剛強，另有一分自信。赤壁一役，東風破，曹敵軍陣四散逃；戰於吳，悔都督周瑜嘆：“既生瑜，何生亮。”英年離世。你終成神話。

陰陽太極，看定三分天下之局；總理政事，盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光，照亮出紛呈之色。

只惜計謀終不敵流年，先帝劉備逝，白帝託孤，託的不僅是劉禪，還有全蜀之形。

你還是老了，時局離了你的掌握；厚帝愚笨，勸又有何用？伐魏，你堅定的作出決定，去上演你人生的最後一幕戲。

敗，大敗，你看這蜀國的殘嘆，魏國的半壁，《出師表》劃定句尾。

鞠躬盡瘁，死而後已，你完成了一篇壯麗的篇章，你料到開頭，卻不曾料到結尾。后帝劉禪降魏晉，晉一統江山，你的最後一筆，終成所謂“敗筆”。

“你後悔嗎？”我這樣問你。“不悔，盡己所能，成一番事業，一生無悔！”你答。人生是這樣的啊，只要盡了全力，又何必執着於完美呢。你轉身化作星星鵝羽，在紛落白羽中，我看到了未來。

就此別過，臥龍諸葛。

你是我最欣賞的人作文10

我欣賞過很多人，如滿腹文學的作家、豪情壯志的詩人、無私奉獻的醫生、青史留名的英雄但是，我最欣賞的人是你，我的老師。

我欣賞你的博學，當你站在講臺上侃侃而談，向我們傳授知識時，我的內心充滿了對你的感激與欣賞。你總是滿腹文學，出口成章，讓我們從你身上學到了很多知識。當我們受到挫折時，你會說“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天。”；當我們驕傲時，你會說“欲窮千里目，更上一層樓。”；當我們喪失信心時，你會說“天生我材必有用，千金散盡還復來。”你在無形中激勵了我，讓我想成爲一個像你一樣博學的人。

我也欣賞你的明智。還記得有一次，我寫錯了一道十分基礎簡單的題，你找到我，跟我談話。我本以爲你要懲罰我，讓我把這道題抄一百遍。可你卻問我：“下次還會錯嗎？”我堅定的回答：“絕對不會了！”你放心的說：“那我也不罰你抄，只要你向我保證，我就相信你了。”我十分感動，謝謝你願意相信我，後來我才明白，這是你獨特的教學方式。你知道如果你讓我罰抄一百遍，我不僅會記恨你，還會對此次作業敷衍了事，這樣就達不到你想要的效果。於是你就用這種方法，既讓我印象深刻難以忘懷，又讓我在感動中掌握了這道題。不得不說，你真是一位深明大義，才智過人的老師，我由衷地讚美你。

我還欣賞你的負責。你從不放棄任何一個學生，也總是一視同仁。你總是會給基礎有點差的同學補習到很晚，但從不抱怨。在你身上，我明白了什麼叫誨人不倦。你會在批改完每一位同學的作業後，都會寫上一句評語或打上一個笑臉，給我們枯燥的學習生活平添了幾份趣味。有你這樣負責的老師，我感到很快樂。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，可以成爲你的學生真的很幸運，感謝你對我們所付出的一切，你永遠都是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文11

我要這天，再遮不住我眼；要這地，再埋不了我心；要這衆生，都明白我意，要那諸佛都煙消雲散！

——節選自《悟空傳》

我欣賞瀟灑飄逸的詩仙李白，欣賞一統天下的秦王嬴政，欣賞“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”的屈原。但其實，最讓我欣賞的，是那石頭縫裏蹦出來天不怕地不怕的一隻猴兒。

小時候，你是玩伴

在那個尚且不能照顧好自己，萬事都聽從父母命的年紀，我結識了那隻猴兒。聽說他沒爹沒孃，聽說他神通廣大，聽說他敢在玉皇大帝老婆辦的酒宴上鬧事。無數個“聽說”，讓他成爲我心目中的英雄。“嘿，吃俺老孫一棒……”“八戒，你又偷懶！”“師傅，前面有個村子，待徒兒前去打探一番，您且在這兒候着”。剛學會說話不久的我每天跟着電視機裏那個上躥下跳的猴子學說話，甚至央求爸媽給我買了根紅黃相間的金箍棒，那可是個令很多小夥伴眼紅的玩具呢！拿着它威風凜凜，自己儼然成了大鬧天宮的齊天大聖。小時候，你便是我最好的玩伴。

長大後，你是偶像

長大後細讀《西遊記》，發現自己更是愛上了這個“闖禍大王”，佩服他天不怕地不怕的勇氣，驚歎他智勇雙全的本領，欣賞他忠貞不貳的品性。我向來是個逆來順受的主兒，好拿捏的軟柿子，自然對他那種敢於與全世界爲敵的勇氣欣賞不已。我要學的，自然不是叛逆，而是敢於說“不”的勇氣，敢於反抗的精神，最終不讓自己成爲麻木、冷漠、軟弱的孔乙己。長大後，你便是我心目中的偶像。

而現在，你是信仰

初三學業繁重，與悟空會面的日子少了。但是當在學習上遇到困難時，我總會時時想起他，想起他與妖魔鬼怪作鬥爭的場景，想起取經路上師徒四人那個小團隊。如今我也不是孤軍奮戰，老師便是指引我前行的唐僧，八戒、沙僧化身爲我的同學。我要將手中之筆化作如意金箍，破除艱難險阻，斬盡妖魔鬼怪。九九八十一難又如何？我便要用一百零八種方式渡過這劫，到西天取得真經。我知道，你在等我，我的信仰！

孫悟空，我終會追上你的腳步，到時候，我們便並肩同行，再將那天宮鬧個天翻地覆，可好？

你是我最欣賞的人作文12

我的爺爺是一位“空中超人”，每天忙忙碌碌的生活中總能發現他辛勤勞作的背影。

有一次，年歲尚小的我來到他工作的地方。只見爺爺披上一件破舊不堪的衣服，穿上一雙滿是水泥的靴子，戴上一頂灰白的沾滿泥漿的帽子，最後擼起袖子，捲起褲腳，露出自豪的黑皮膚，拿起水泥桶，便威風凜凜地飛上了高空。

他先拿起幾根又長又粗的鐵管，在高空中熟練地工作起來，穩健而有力的步伐在我的眼前掠過。不一會兒，他竟跑了起來，真不像一個六十多歲的老爺爺！

幾個小時過去了，太陽冒出了腦袋，發散出惡毒的光芒，火辣辣地照着每一塊地。我想爺爺應該渴了，便也體驗了一回“飛上去”的感覺。

我的雙腿哆嗦起來，冷汗止不住地往下淌，往下一看，眼前一片模糊。我環顧四周，圍欄無影無蹤。爺爺看到了我，說；“你怎麼上來了，快下去，這裏太危險了。”我把水遞給爺爺，便心驚膽戰地下去了。可他一口沒喝，又開始忙碌起來。我不禁在心裏默默感嘆；爺爺，你真是一位當之無愧的“空中超人”！

可愉快的時光總是短暫的，沒過幾天，便傳來了一個令我心驚膽戰的消息——我的爺爺被水泥板塊砸傷了頭部，被送進了醫院。

過了三天三夜，爺爺終於甦醒了，全家人都勸他別再去工作了，在家裏好好養老，他“唰”地一下從病牀上坐起來說；“怎麼能說放下就放下了呢？！我幹這一行都幾十年了！我可不願整天待在家裏種花養鳥，無所事事。不管你們怎麼說，這份工作我一定會拼盡全力完成的！”

我小心翼翼地走出病房，眼淚在眼眶中打轉，心中百感交集，不知這個決定是好是壞。

每天，當我坐在教室裏，聽着外面“叮噹叮噹”的建築樂曲，我的心總是被一根威亞吊在半空中懸掛着，希望你們平安無事。生活中，有太多像爺爺一樣的工作者，儘管知道自己面對的是辛勞、是危險，還是一往無前，無私奉獻。

爺爺，你的勇敢，堅持與樂觀，我會永遠銘記於心的。

你真的是我最欣賞的人，難道不是嗎？

你是我最欣賞的人作文13

常常會想，要怎樣一副鐵肩才扛得起一個朝代由盛轉衰的劇變產生的心理落差？才扛得起夾縫中的芸芸衆生的聲聲嘆息？才扛得起中國詩歌在社會劇變中的大課題？

——題記

夜已深，我翻開書，手指輕輕撫過每頁泛黃的紙張，靜靜地感受那屬於你的氣魄……

你那句“落月滿屋樑，猶疑照顏色。水深波浪闊，無使蛟龍得”無時無刻不都在向我們展示那豪壯而又不失真摯的話語；我們輕輕朗誦你的詩句，那奔放的語句又無時無刻不都在觸動我們的心靈？

我彷彿看到了你舉杯對月，一飲而盡的情形，而你此時，是多麼孤獨；我彷彿看到了你站在高處，眺望遠方，你輕輕吟誦這首詩句，而你的聲音，卻在雄渾中帶着些許憂傷。而這首詩也在此時，讓我爲之理解深刻。

我欣賞你的真摯、豪邁！

你那句“國破山河在，城春草木深”和“白頭搔更短，渾欲不勝簪”更讓人感到淒涼。你的詩句催人憂國，我認爲：你此刻是多麼想馳騁沙場，然而天不遂人願，你又是多麼無奈。

我已感受到你那花白的髮髻，凌亂地披散開來，你望了望那花草雜亂的長安城，苦澀一笑，逐步走去，你一定認爲花兒也爲你流淚，鳥兒也爲你心驚。而此刻，你也多麼希望可以收到一封家書啊！可是，沒有……遠處的烽火又被點燃，戰爭，又來了……

我欣賞你的憂國憂民！

你那句“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”和“一覽衆山小”的自信，恐怕是你這一生以來最樂觀的詩了吧。每當我讀到這一句，便也對未來充滿信心。

你獨自一人，站在山的頂端，你的眼前，一片雲霧繚繞，你的衣衫已被打溼，而你卻毫無察覺，此刻你一定不知，你是多麼自信，多麼陽光，或許，你本該如此，只是上天太過不平，讓你經受如此之多，而也正因如此，你才成爲了詩聖。

我欣賞你的自信，杜甫先生！

讀罷，我輕輕合上泛黃的書，婉婉一笑，沉沉睡去……

你是我最欣賞的人作文14

當我從電視上看到神舟十一號載人飛船發射時，我就會想起你，你是一位航天工作者，也是我最欣賞的人。

你身高一米八五，挺拔而魁梧，高高的鼻樑，烏黑髮亮的頭髮，國字臉上架着一副黑色邊框的眼鏡，說話不緊不慢，斯斯文文，英俊又瀟灑。雖然你小時候不怎麼聰明，但是你學習踏實又刻苦，所以你的成績一直很優異。從初中到高中，你年年都是班裏的三好學生。你人緣特別好，同學們都喜歡和你玩，直到現在，只要你一回寶雞，同學就會找上門來和你敘舊。

你是一位博士，在科研所工作。你的工作是研究、設計傳感器，傳感器的應用範圍很廣，飛船、導彈、飛機、潛艇、輪船……都會用到。你工作繁忙又辛苦，經常加班做實驗，幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車上，在規定的範圍內行駛，用來測量載體的位置、速度和姿態。你們在車上觀察、記錄、測量，一忙就是大半天，還經常往山裏跑，有時還會在半夜三更跑，聽說這是爲了防止外界干擾。家裏有急事找你，你不是加班就是出差，總是沒時間。你周內上班，週末還要學英語，每週要上16個小時的英語課，這是在爲你出國做準備。我不解地問媽媽，你的英語水平都能當翻譯了，爲什麼還要學英語呢？媽媽回答，學習是永無止境的，活到老、學到老，我若有所思地點點頭。原來，學習是不分年齡大小的，我們只有堅持不斷地學習，這樣的人生纔會更加精彩！

每次你回來的時候，我就會纏着你問許多有關神舟飛船的問題，你都會耐心又細緻地講給我聽，並鼓勵我：一定要好好學習，學好知識和本領，長大了去探索宇宙的祕密。

這就是我的舅舅，舅舅對工作的嚴謹和學習的追求令我欽佩。我的理想是長大了成爲一名像舅舅那樣的科學家，我要向他學習。

舅舅，你是我的偶像，也是我最欣賞的人！

你是我最欣賞的人作文15

你統一中國北方，奠定魏國基業；你改革惡政，發展生產；你讓人又愛又恨，一聲“寧我負人，毋人負我”流傳千古；你識才愛才，知善人任；你是治世之能臣，亂世之奸雄，你是我最欣賞的人！

你是了不起的文學家，你的每一首詩歌無不顯露你的情懷：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"的雄心壯志，"對酒當歌，人生幾何"的建業心切，“周公吐哺，天下歸心"的求賢若渴……

你又是了不起的軍事家，深謀遠慮，不掙一時之長短，挾天子以令諸侯，結束戰亂，統一北方，恢復生產。你在大戰之前，總能鎮定自若，臨危不亂，那聲聲有底氣的笑聲足以讓敵人膽寒。官渡大戰，你與強敵袁紹泰然座談，但在背後，你自己總有奇謀輕鬆戰勝對方，即使戰敗，也從不氣餒，仍能與將士們談笑風生，總結失敗，鼓舞士氣，你是優秀的領導者。

你還是了不起的政治家，在北方廣泛屯田，興修水利；打破世族門第觀念，使社會恢復發展；提倡節儉，以民爲本；在那個動盪的年代，你讓自己的一方百姓安居樂業，生活有序。

你不因自己的出身貧賤而自卑，面對無數人的冷嘲熱諷，甚至惡語相加，你自信，豁達，你說“我從來都不怕別人說我，因爲我清楚我自己是怎樣的人，無論別人怎樣說我，我仍然是我。”你又有有趣的一面，用荀彧的話來說，就是“知錯，改錯，不認錯，這是做人主必須做到的”。

毛澤東說“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”。並認爲“曹操的詩氣魄雄偉，慷慨悲涼，是真男子，大手筆”。魯迅說“曹操在史上的年代也是頗短的，自然也逃不了被後一朝人說壞話的公例。其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄，我雖不是曹操一黨，但無論如何，總是非常佩服他的。”可見一代偉人對你的評價之高，你是“可愛的奸雄”。

曹操，你是我最欣賞的人！