文明禮儀在校園作文（通用11篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的文明禮儀在校園作文（通用11篇），希望對大家有所幫助。

　　文明禮儀在校園作文1

文明禮儀是無處不在的，它體現的是一個人的道德修養素質的高低，它也能促進人與人之間的友誼。首先帶給大家一個真實的故事：在公交車上，一個小男孩在吃着早餐，這時車到站了，母親在他耳邊耳語了幾句，只見他迅速跑下車回來時手裏的吃完的早餐袋已不見了，原來他是下車扔垃圾啊！再轉頭看那對母子，他們手裏的書竟是韓文書？！這樣普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，無論是這位母親還是將來的孩子，文明素質如何，在這細節中已有了答案。

而在現實生活中，有許多與素質不高對號入座的行爲，都是人們在不經意時形成習慣後在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年曆史，給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園裏源遠流長呢？

首先，我們着裝要得體，符合學生身份，體現出中學生篷勃向上的風采，因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接關係着一個班的榮譽與風貌，也體現了我們對老師勞動的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤同學的。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤着我們的關係。在發生爭執或矛盾時，應該先對自己的行爲進行反省。互相理解、寬容待人，培養比較好的協作精神，這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。

中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們作爲新世紀的接班人，更要繼承先輩們的優良傳統。把這屬於中華民族傳統美德發揚光大，我們作爲在校學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行爲習慣，成爲一個品行兼優的有用之才。

　　文明禮儀在校園作文2

我們人人都講文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。我呢？就討厭那些亂扔垃圾，說不乾淨的話並且打罵人的人，但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經過是這樣的。

一天，我和兩個小夥伴在外面玩，正當我們玩得大汗淋漓的時候，覺得非常口渴，就到小店裏去買些冰激淋吃，夥伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那麼多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴裏塞。“小姑娘，把你扔的袋子撿起來。”我回頭一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鑽出來的？唉！我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎？什麼“低級、庸俗、無聊、落後、愚昧、無知”怎麼今天這些詞彙也該我享用一回了！尤其是當着我兩位好朋友的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒聽到嗎？怎麼這麼不講衛生呢？”我這時真着急，心想：你也該小聲點呀，真讓我丟人現眼。小麗這時也轉過身來催我，好像我也給他們丟臉似的。唉！當時的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。

從那以後我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那麼就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學見了老師要主動問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎？只有這樣，我們的社會纔會變得更加和諧。

　　文明禮儀在校園作文3

衆所周知，中國是文明禮大國，文明禮儀已經流傳千百年。

古人云：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧。”可見，古人清楚地認識到了禮儀的重要性。並且他們也踐行到現實生活中。

《程門立雪》這個故事想必大家都有所耳聞。楊時曾在一雪天去拜訪老師程頤，不料老師正在臥寢。他沒有吵醒老師，只是靜靜地在門外等候。幾個時辰過去，老師睡醒知道此事，連忙出門去，發現楊時成了一個雪人。這個故事是表現了楊時的求學心，但也同時寫出了楊時對老師的尊重。

《三顧茅廬》中的劉備更是如此。劉備懇請諸葛亮助他復興漢室。諸葛亮第一次、第二次都沒有同意，但劉備沒有灰心，第三次拜訪。這一次，劉備專程在下雪天造訪。走到半路，劉備硬是要下馬車徒步前行。鬆軟的雪上落下了誠摯的腳印。到地方後，發現諸葛孔明正在休息，就沒有讓童子叫醒他，而是筆直的站在屋內等候。這一候便是幾個時辰。門外的張飛、關羽都上脾氣了，揚言要燒了這茅屋，但劉備仍不爲所動，諸葛亮感受到了劉備的真誠，便答應了他。若劉備到地方後就叫醒諸葛亮與他敘談，結果又會是怎樣一番光景呢？

文明禮儀可謂是中華文明之美，既然古人認爲我們立了一個榜樣，我們便應該向他們學習，讓“文明禮儀進校園”。

這其實很簡單。上樓梯時禮讓他人，碰到老師親切地說一句“老師好”，問過老師問題後說一聲“謝謝”，不經意損壞他人的東西時說一聲道歉……這些細微的動作，簡單的話語都是文明禮儀之美。

願文明禮儀走進校園，洋溢在校園的每一個角落。

　　文明禮儀在校園作文4

作爲初中生的我們對於文明禮儀應該不陌生吧！從小學起，老師就教導我們在公交車上要給殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座，見了老師要問老師好，在公共場所不亂扔垃圾，不亂吐口痰，愛護學校的花草樹木。

這個星期一的升旗儀式上有學生代表國旗下講話，講的正是文明禮儀，文明禮儀對我們來說很重要，他代表的是我們的個人修養，有一句話說：“你不用告訴我你是一個怎樣的人，我可以從你的言行舉止中看出。”如果你是一個出口成髒，不講禮貌，不把老師同學放在眼裏，隨地吐痰扔垃圾，在校園裏亂寫亂畫。這樣的你拿什麼來談文明禮儀，那你的個人修養又在哪裏？

當你走進校園，是否注意到那些拿着掃帚低頭默默掃地的同學，是否注意到爲我們打掃教學樓的阿姨。她們爲了讓我們有一個良好舒適的學習環境，每天起的比雞早，睡得比狗晚，我們珍惜了嗎？你們又是怎樣對待的。到處的果皮垃圾，你們不管經過多少次，都捨不得彎一下腰，把它們帶到屬於它們自己的家。

想必大家都聽過這一類故事吧！“有一個大學生去面試，門口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經過，也沒有去撿。可能是怕耽誤面試時間吧！然而這個大學生走進去看見了，毫不猶豫的撿了起來。等到走到經理面前的時候，經理只給他說了一句明天來上班吧！”就是這個小小的舉動，讓他面試路上一帆風順。是的！現在很多大型企業、國有企業，中小企業的董事和經理在招聘面試中都採用這樣的方法來看一個人有沒有個人修養，文明素質。

同學們相信吧！養成好的習慣，絕對不會害了我們一生。讓我們共同努力，爭做文明小天使，在校園內綻放出最美的文明禮儀之花吧！

　　文明禮儀在校園作文5

當我面對書本的時候，享受着風吹到哪頁就讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮啊！莎士比亞曾形象地比喻說：“生活裏沒有書籍，就好象地球失去了陽光，智慧裏沒有了書籍，就好象小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中。讀書成了這樣一個過程。它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江、浩瀚的大海、有氣魄的大廈。偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋。那知識是沒有止境的。以書爲友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人美好的品質，寧靜中透視出一個人美好的追求； 以書爲友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂乍讀幾天書，容易把自己視爲一位聖人，用心多讀幾天書，才知道自己的多麼膚淺啊！當我面對書本的時候，我的心會漸漸地沉靜下來，我會體會到書上那優雅的語句、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。”但是我毫不氣餒，我會向着我的目標努力前進的。俗話說得好呀：書籍如汗牛充棟。不錯， 我面對書本的時候，我覺得自己是多麼渺小呀！體會着文人騷客筆下的文章，才知道自己的文筆是多麼膚淺呀！書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書，你可以體會到名人也有喜與憂，體會到曹操他的壯心不已，杜甫他的懷才不遇及陶淵明他筆下的桃源仙境，這時讀書的樂趣就油然而生了。當我面對書本的時候，我會被書中那種壯心不已所動，被文人騷客那筆下的文章，詩歌所感，我會立志揚帆起航，到達那成功的彼岸。我要回過身，向失敗搖搖頭，再向眼前的成功招手。當我面對書本的時候，我會感到無限的快樂。

　　文明禮儀在校園作文6

溫暖的三月，春風拂面，吹進了校園，也吹進了同學們的心田。文明之風使校園春意盎然，綠草青青。陽春的三月，是鮮花盛開的季節。看那花壇裏，一朵朵笑臉綻放開來，他們不怕被調皮的小男孩踩折，不怕被愛美的小女孩採摘，因爲文明之花已經綻放開來。

有一首歌我們經常吟唱，它就是“禮儀”。孔子云：“人無禮，無以立。”孟子曾說：“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬。”荀子也曾說：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮而不寧。”禮是多麼重要啊！大到國禮，小到家禮。

中國乃禮儀之邦，但是當一條條“中國人在外旅遊，沒有文明禮儀。”被髮上頭條時，我悲憤不已，傳承了幾千年的禮儀，就這樣一點點隨着時間的推移被埋沒了。

作爲一個學生，大部分時間都是在校園裏的，我們做一個擁有文明禮儀的人，其實很容易。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尊敬長輩，不說髒話，見到老師要問好……。這一件件小事中蘊含了多少文明禮儀呀！

校園裏應一個書香濃厚，充滿歡聲笑語，文明禮儀的地方。朗朗的讀書聲，親切的問候聲，文明禮儀洋溢在校園的每一個角落。

歲月可以改變容貌，卻改變不了一個人的心；歲月可以改變性格，卻改變不了一個人的情；歲月可以改變氣度，卻改變不了一個人的態度。我們要從心內發出對文明禮儀的喜愛，真行她關愛她，呵護她，讓它再現曾經的輝煌。

就讓我們在成長的年輪中留下“輝煌的榮耀”，而不是一灘灘“難以洗去的污點”。

文明之風吹進人們的心田，文明之花在放在整個校園。創建文明校園，爭做文明青年。

　　文明禮儀在校園作文7

在學校的右下角，有一塊土。裏面栽滿了花草樹木。從前那是一個骯髒的小角落。爲什麼呢？因爲同學們不講衛生，把一些不要的紙張，喝完水的瓶子，零食的包裝袋等等都扔在那裏。原來，這並沒有什麼大不了的。只要撿起來，不就乾淨了嗎？可是，竟然沒有一個彎腰行動。所以那裏就垃圾成堆呢；除此之外，校園裏還髒話滿天。只要留心一聽，耳朵裏除了塞滿的髒話之外就沒有其它的了；還隨處可見一些不文明禮貌的行爲。如：在花池裏亂跳、摘樹葉、摘花兒等等；天氣漸漸地熱起來了，花園中的花草樹木也被太陽曬得無精打采，卻沒有人給小花小草們澆過一滴水。所以，那裏就是一個既骯髒又不文明的不起眼的小角落。

但是，現在和以前相比起來，簡直就是天與地的差別啊！以前那裏垃圾成堆，但是現在那裏乾淨得猶如天上的白雲，別說一片垃圾，就是連一丁點兒灰塵都找不出來；以前那裏髒話滿天，文明禮貌行爲更是隨處可見。但是，現在不同了，同學們不再說髒話了，以前那些不文明禮貌的行爲，再出沒有在同學們身上出現過。因爲同學們的心裏面都明白：要爭做一個優秀的、合格的、文明的少先隊員；花園中的花草樹木也不再飢渴了，因爲天氣熱的時候，同學們都爭先恐後地爲小花小草們“洗澡”。所以，花園裏的花草樹木看起來生機勃勃，也比以前更綠了一些，讓學校的空氣比以前更清新了一些。從此以後，那裏不再是以前的那個骯髒的、不起眼的小角落了，而是一個同學們都喜歡的美麗的花園。因爲輕風拂過，讓人聞到一股清新的、甘甜的味道。

我想，如果全校的同學都爭做一個優秀的、合格的、文明的少先隊員的話，那校園的每一個角落都會充滿同學們的歡聲笑語，也將會佈滿同學嬉戲打鬧的`身影。我相信，我們的學校將來一定是一個美好的、生機勃勃的、文明的綠色校園。

　　文明禮儀在校園作文8

捧起鮮花、放飛鴿子，和平的中國迎來又一個歡騰的十月；跳起舞蹈、奏起鼓樂，喜悅的中國迎來又一個豐收的十月；升起國旗、唱起國歌，金色的十月如詩如畫，我們偉大的祖國氣勢蓬勃！

站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什麼？或許，你會想起在戰爭年代爲祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們；或許，你會想起在和平年代爲祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細雨濛濛的清晨，陸陸續續到校的同學們三五結伴的走進了校園，一撥又一撥兒。突然，一個小女孩停下了前進的腳步，彎腰撿起了一片被泥水浸溼的紙片急匆匆的奔向了垃圾臺，只留下了鮮豔的紅領巾在我眼前不斷飄揚着……我的心情久久不能平靜。

衆所周之，我們的學校一天天在發展，環境一天天在改善，品味一點點在提高。但是，同學們想過嗎？

學校要發展、形象要高大，光靠老師的努力是不夠的，需要我們大家共同的努力。

近幾周來，我校開展了“學規範，講文明”系列活動，使我們學校的面貌出現了良好的勢頭，大部分學生衣着大方得體，隊列整齊規範，這正體現了我們北壇小學的良好校風。可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從小事上展現出一個人的思想品質。劉備曾說過；勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。是呀，我們每一個人都很重要；每一件小事都能帶來變化；每一個變化都能發揮作用。”

因此，我在這裏以一位普通少先隊員的名義呼籲：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，從平常做起，從小事做起，養成良好行爲習慣，我們相信只要播下一個動作，就會收穫一個習慣，播下一個習慣，就會收穫一種品質。

讓我們攜手共同努力，讓文明禮儀之花永駐北壇校園。

　　文明禮儀在校園作文9

作爲新時代的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去，因此，我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學生。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥。”

看完這則報道，我的心情很沉重，覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊，有一部分同學身上，也存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

　　文明禮儀在校園作文10

我們班有一個同學叫王浩然，他的爸爸媽媽離婚了，他家裏窮，沒有錢，所以，他每天早上六點鐘起牀，吃完早餐後，就去上學了。下午放學的時候，他去上學。中午的時候，同學們都回家了，有的同學在吃自助餐，有的同學在寫作業，有的同學在做作業，有的同學在看書。他們的家裏有了電話，只要他們回家，就會說：“今天晚了！明天我們一起去公園吧！”

這天，同學們都到公園裏散步，走着走着，王浩然就看見了一個小男孩，他一手拿着一根電話，另一隻手在電話亭裏看書。他爸爸媽媽回來了，看見他在看書，就跑出來迎接他。他爸爸媽媽看到了，就把他帶回家。

他們的家裏有了電話，爸爸媽媽就會說：“明天早上，這裏有一些叔叔和阿姨，他們一家人都到了，他們就可以到這裏來，而且，爸爸媽媽會帶着他們一起回家。”然後，就帶上他的朋友們一起去公園玩了。

他們的家，就是我們家的電話亭。

　　文明禮儀在校園作文11

在我成長的校園中，隨處可見的都是文明禮儀。如今，有許多城市發生了翻天覆地的變化，比如：一些大型學校不文明、校內不文明，還有一些學校不愛護，隨地吐痰，隨地吐痰。

我記憶最深刻的是：有一次我和同學去學校玩，在路上，突然有一羣不文明的人圍在我們前面，我一看，一個小女孩在地上哭着，那個小女孩哭得非常的厲害。這個小女孩就是我，一個非常文靜的女孩。我在旁邊看着，心想：如果我們不去勸說那些可惡的人，我們就會被別人踩死的。

我想，我現在已經很文明瞭，因爲我是一名少先隊員，不是一個小孩，我們要做一個文明的小學生。

我想，我現在的自己也是一名少先隊員，我應該做一個文明的小學生。