和爸爸一起放風箏作文

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的和爸爸一起放風箏作文，希望對大家有所幫助。

和爸爸一起放風箏作文1

今天，我沒有上學。爸爸也休息，天氣又好，風和日麗，碧空萬里，所以我就叫爸爸陪我去放風箏。

到了小區外面錢塘江邊的江堤大道，看到江邊有大片沙灘，比足球場還要大，我和爸爸異口同聲地說：“我們就到下面沙灘去放。”剛開始，由於風很小，儘管我們化了九牛二虎之力，風箏還是飛不起來，即使有時飛起來了，但很快就會掉下來，累的爸爸氣喘吁吁，我的喉嚨幹得冒火似的，渴得不得了。爸爸說：“我們先休息一會，等風大起來了，會容易放。”我坐在江邊的水泥坎上一邊休息，一邊觀察風的變化。

過了二十多分鐘，風真得大起來了，我說：“爸爸，上次你放，這次該我放了。”我接過爸爸手中的風箏和線，把風箏拋向空中，邊退邊放線，沒有跑，風箏就飛起來了。爸爸說：“你放線的方法不好，要在風大的.時候放線，在風小的時候拉線，讓風箏保持平穩。”我照着爸爸說的做，真靈啊！風箏很快就越飛越高，越飛越穩了。

不一會兒，我的風箏線放完了，爸爸說：“你在這裏讓風箏保持平衡，我去拿線。”幾分鐘後，爸爸手裏拿着線回來了，笑眯眯地說：“我們把線接起來再放！”“好的！”我還是一邊退，一邊放線，有時拉線，很快，我竟然把線又放完了，風箏的高度比20層樓還要高。

今天，我很高興，一股成功的自豪感由然而生。我就象風箏一樣，在藍天上自由飛翔，自由自在，悠然自得……在回家的路上，我三步並兩步地到了家裏，就迫不及待地把放風箏的好消息告訴爺爺奶奶，讓大家都分享我的快樂。

和爸爸一起放風箏作文2

一個陽光明媚的星期天，我和爸爸高高興興地去放風箏。

當我們來到文化宮後面的未名園的時候，那裏已經站着很多放風箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩，可真熱鬧！天空上飛舞着各式各樣、五顏六色的風箏：有手拿釘耙，憨態可鞠的“豬八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飛的“燕子”……我看着這些風箏，恨不得我們的風箏也立刻加入這一爭奇鬥豔的行列中。我們放的也是燕子風箏。我拉着風箏那一頭，爸爸拿着線，爸爸一邊放線一邊指揮我舉起風箏走遠，“放！”在爸爸一聲令下，我連忙鬆開了手中緊握的風箏，只見我們的風箏藉助風力越飛越高了，我高興地跳了起來。在我眼前彷彿出現了一隻可愛的黑色的小燕子，它在天空中一邊盡情地飛着，一邊捉着蟲子……

正當我看得出神時，意外發生了。我們的“燕子”不知爲什麼忽然從天上俯衝下來，落到了前方的一片空地上，我連忙跑過去撿風箏，可是風箏落在一株高高的假仙人掌上，我夠不着，這時有一位好心叔叔幫我夠着了這個風箏，我連忙說：“謝謝叔叔！”那位叔叔說“不用謝！”接着我們又放起了風箏，沒想到剛放了一會兒，風太大了，又把風箏吹跑了。風箏飛啊飛啊，一直飛到了馬路對面一位蹬三輪車的爺爺的手裏，我和爸爸飛快地跑過去，爺爺把風箏又還給了我們。我們沒有灰心，又高高興興地放起了風箏。到後來，我們的風箏飛得可高了！

這個星期天和爸爸一起放風箏，是我玩得最開心的一次！

和爸爸一起放風箏作文3

今天是一年一度風箏節，我看着滿天飛動的風箏，心想：我要有一隻可愛的風箏，那該多好呀！爸爸站在門口看着我，他好像看出了我的心思，說：“兒子，我們去廣場上買只風箏放，好嗎？”我高興地說：“好呀，正合我意。”（原創投稿 ）

後來，我們來到了廣場，走到一個小攤點前停了下來。這裏的風箏琳琅滿目，有火箭形的，有米老鼠形的，還有大雁形的……它們構思新奇，五彩繽紛，做得也栩栩如生，好看極了。我看中了一隻蝙蝠的風箏，非常恐怖。我拼命地求爸爸買那隻風箏，剛開始爸爸不同意，後來爸爸拗不過我，就把那隻風箏給我買了下來。拿到風箏後，爸爸先教了我一些放風箏的技巧：“我們先放一點線，然後你在後邊拿着風箏。我說放手時，你再鬆手，知道了嗎？”我說：“知道了！”我在後面拿着風箏，爸爸準備好了，說：“放手。”我就鬆了手。我的風箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。後來，爸爸放完，就輪到我放風箏了。爸爸在後面幫我拿着風箏，我說：“爸爸，你準備好了嗎？”爸爸說：“一切準備就緒。”看着起風了，爸爸放手了。爸爸鬆手後，風箏就飄到了空中。放了一會兒，我的風箏就跟別人的風箏纏在一起了，這可怎麼辦？

看着我的風箏在空中掙扎了幾下，就落在了地上，我很傷心。真希望爸爸能幫我解開，恢復原來樣子。爸爸跑過去拿起風箏，沒幾下就解開了，他站在我的面前說：“風箏解開了。”這個時候我不敢相信自己的眼睛，這隻風箏竟然完好無損，我真是高興極了。

放風箏好有趣，我喜歡在廣場上放風箏，但希望下次不再出現風箏纏在一起的事故。