沙灘上的腳印的作文

赤着雙腳踩在軟綿綿的沙灘上，開始了旅程。 下面小編整理的沙灘上的腳印的作文，歡迎來參考！

　　沙灘上的腳印的作文1

海邊，潮起潮落。沙灘上，留下一串串淺淺的腳印。

那是去年的暑假，我和表弟在珠海的沙灘上，光着腳丫，踩出一串串的腳印。漲潮了，我們兩個旱鴨子又飛奔向高處。遙望我們曾留下腳印的地方，如今只剩下一片金黃的沙灘。退朝了，我們又手牽手在海邊蹦蹦跳跳留下腳印，大老遠地看到海水打過來便故意發出怪叫聲跑向高處。不斷重複，直至筋疲力盡。

其實，細想一下，許多事情也是如此。記憶、歲月，甚至於生命。

光陰似箭，日月如梭。許多記憶也都淡淡的退去了，曾經那麼多的美好回憶，去哪兒了？彷彿沙灘上的腳印，被海水沖洗，就不知去了何方。然而，潮退了，還可以繼續留下腳印，如同我們玩電腦時的重新啓動，再次開機，一切都可以重來。但是，只要記憶退去，便很難尋回了，一生中能有多少重新啓動的機會？

歲月似水流年，時光飛濺，一分一秒都在不經意間流逝了，好似沙灘上的腳印，雖然被海水洗刷後還可以再留下，但留下的卻不是之前的腳印了。

生命，生命！每個人都賴以生存的東西，每一天都註定會有人逝去，然而每一天也會有新的生命出現，可是每一個生命都是獨特的`，每個人的生命都是他人無法取代的，如同沙灘上的腳印一般，退去，再踩，再消失，再踩。永無止境。

沙灘上的那串串腳印，留下的，不只是痕跡，帶走的，不只是記憶。

　　沙灘上的腳印的作文2

“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林墜斜陽，只是一片海藍藍。”

教室裏，久久迴盪着我們的歌聲。

時光的鐘表開始回撥，定格在那個下午。

星期一的音樂課上，我們學了《外婆的澎湖灣》，大家都聽過，根本不用學，便十分有默契的大聲唱了起來，但是，也跟王老師鬧了個小小的惡作劇：

“‘晚風輕拂澎湖灣’預備——起！”大家嘹亮的歌喉整齊地唱了起來：“‘晚風輕拂澎湖灣’預備——起！”隨後，大家都笑得前仰後合，不知道的人，還以爲我們班的人中了邪呢！而講臺上，王老師哭笑不得地看着我們。第二遍，大家都乖乖地唱了起來，雖然還有少數“反動派”意圖“謀反”，但是在大家齊心協力的打壓下，他們也不得不認真唱歌。大家又唱了幾遍後，王老師給我們看音樂視頻，動畫裏的那位外婆滿臉皺紋，跟苦瓜簡直沒什麼兩樣，兩隻眼睛眯的都快看不見了，雙腳比外孫大了不知道多少倍，兩對腳印擺在一塊兒，簡直就是大象旁邊站了只小兔子，大家笑得肚子都痛了，笑得臉都抽筋了，可還是合不攏嘴。

我笑了，朦朧中，看到了一位慈祥的老奶奶牽着小孫孫的手在沙灘邊上走着，走着，留下一串串腳印。

　　沙灘上的腳印的作文3

一天，小熊維維在上學的路上不小心踩到了一個大泥坑。等他從泥坑裏拔出腳來，上學已經快遲到了。維維想：如果現在回家去換鞋子，上學肯定要遲到了；如果不去換，老師看到我穿這麼髒的鞋子肯定要批評我。於是維維想了個主意，他把粘滿泥巴的鞋子“啪啪”兩下印在了校門外雪白的牆上。

放學的時候，小熊維維走出校門，看見牆腳邊擠滿了同學，正在嘰嘰咕咕地議論着什麼。一個同學說：“是哪個搗蛋鬼踩的腳印？”又一個同學說：“哪個同學這麼不講文明？”維維擠了進去，發現是自己早上留的腳印，腳印在大家的注視下，顯得格外刺眼，他的臉刷一下紅了。

第二天，小熊維維的同學在問：“昨天的腳印跑哪去了？”維維難爲情地說：“牆上的腳印是我踩上去的，我聽了大家的議論後，就找了塊抹布把它擦乾淨了。”“知錯能改，就是好樣的！”同學們都向維維豎起大拇指。

　　沙灘上的腳印的作文4

人生路上有苦有甜，有酸有辣。人生既是令人難忘的，又是讓人愉快的。當人生路上這片美好的天空漸漸消失的時候，我會笑着和它說再見。

記得有一回，我們小桔燈作文班舉行了一次戶外課，由於天氣的緣故，我們決定在室內上課。我們上完理論課，老師帶我們去電子閱覽室。由於出門早，人家還沒有上班。我們就去了中心廣場。在去廣場的路上，我們看見了一位老人蹲坐在電線杆旁，面前放着一籠辣椒苗。起初，我並沒在意，覺得這只是一件很平常的事。等我們從廣場玩回來的時候，那個老頭依然蹲坐在那兒，這一次，我仔細觀察了這個老頭，她骨瘦如柴，眼睛裏充滿了血絲，看起來好像非常的困。我們班比我小的孩子們說：“給這個老頭一塊錢吧，這個老頭在這買菜怪可憐的！”我連忙拉住說：“別給，這有可能是騙子。”我們離開了老頭，走進了電子閱覽室，登記了名字，我們就開始玩電腦了。時間過得真快，一轉眼兩個小時過去了，我們決定返回學校。

等我們從電子閱覽室出來的時候，我們發現那個老頭竟然還在裏，不過這次老頭已經坐在了地上，背靠在電線杆上。小朋友們忍不住了，準備跑過去給錢，我趕忙拉住說：“不是都跟你說了嗎，這可能是騙人的。”

這個小朋友這次反駁到：“爲什麼你非要說那個人師騙子呢？咱們每天在鬧和的家裏舒舒服服的看電視，吃着肉，卻忽視了這些窮人的感受，你們難道一點兒也不覺得良心上過意不去嗎？雖然我們現在是消費者，但是，我們有能力給一塊錢，就算我們沒有一塊錢，我們也可以給五角錢，多少都是我們的愛心呀。這也會讓這位蒼老的老爺爺感受到人間其實還是有好心人的。聽了這位小朋友的話，我的心中不由的感受到了一絲絲的羞恥。

我們每天可以隨意的浪費，可那些人呢？面對這些人，我們難道不能感受到生活的殘酷嗎？