學會生存小學作文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的學會生存小學作文，希望對大家有所幫助。

學會生存小學作文1

春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。

學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要爲追求而生存。

學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。

學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化爲較爲進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己，做回自己。因爲不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。

也許，到這裏，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那並不是生存的全部……

太陽的生存，爲人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，爲人類指點方向，引航導航。花兒的生存，爲化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是爲了自己，而是爲把千絲萬縷的愛獻給人間。於是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，並不重要，重要的是爲人類爲社會奉獻過，真切動人地生存過。

春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……

春季，有融融的綠意，人們追求着生存；

夏季，有冰涼的清泉，人們超越着生存；

秋季，收穫累累的碩果，人們奉獻着生存；

冬季，冰封的世界裏，人們堅強地生存。

原來，生存的四季那樣美。學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到來，因爲——

冬天既然來了，春天還會遠嗎？

學會生存小學作文2

人的生命終究只有一次，哪怕你有多少錢財，哪怕你有多聰明，哪怕你有多大的權力，也無法改變這事實。因此，我們必須學會生存。

在我們學校，每週二就會舉行大清潔，我的崗位就是擦一幅有木框圍着的國畫。但不知道爲什麼，也許是“年久失修”吧？每當我擦木框時總會些木渣掉落。就是因爲如此，那一個陽光明媚的下午，因我擦木框時用力過猛，讓一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻，彷彿有千萬把尖銳的刀深深刺入身體，疼得要命！

我看着手指中的木刺，皺起眉，搔了搔後腦勺，心想：這刺扎進手指好像會細菌感染的，然後會得“破傷風”的，會死人的！一想到我要死了，我的心就吊在嗓子眼上。難道我這一生就敗在這根木刺手裏嗎？就在這一瞬間，天彷彿塌了，下午的烈陽頓時好像變得灰暗，湛藍的天空也黯然失色，可愛的小鳥也變得憂傷。看來，我就要死了，我沒希望了，我一生就輸在這短短木刺上面了！

不，不能這樣！我突然想起在荒島上勇敢生存的魯濱孫。連阿斯圖里亞斯也說：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！”對，我不能慌張，我要冷靜下來，想方法拯救自己，迎接自己的光明。突然我靈機一動，雖然這根危險的木刺扎入手指之中，但應該只是皮與肉之間而已。也就是說，我用尖銳物品將那根危險的木刺取出，我就還能活！

於是，我找了一根清洗過的大頭針，準備挑木刺。我將受傷的手指放在桌上，把針當刀使，把手指表皮割掉。割掉之後才發現木刺扔在深處。爲此，我只能冒着割到肉的風險，開始“動手術”。我彷彿是一位戰地醫生，雙眼目不轉睛地盯着“傷者”，準備將“傷者”腹部中的子彈取出。我再次下刀，果然，割到肉了，痛感頓時傳達全身，但“男子漢大丈夫——流血不流淚！”我忍受着劇疼，一刀接一刀地割着……終於成功！“傷者”得救了，經過一些消毒後，我就不會得“破傷風”了！世界頓時變得豐富多彩，花兒變得鮮豔，天空變得藍寶石般湛藍，連小鳥都哼起一首首歡樂、愉快的小曲來……

經過這次的“開刀”取“子彈”，我明白了生命的重要性。因此，從現在開始，讓我們一齊學會生存吧！

學會生存小學作文3

在這個世界上，只有珍惜和分享纔是最完美最積極的生活態度，珍惜世界給我們的'一切，分享世界賦予我們的一切可以與世界分享的。把親情分享給父母家人親戚朋友，把真愛分享給那些最需要我們關懷的人，把多餘時間和經歷用在爲別人創造財富創造幸福創造快樂上，把你的收穫分享給周圍的人，把你智慧的光亮奉獻給需要照亮的角落

在擁有的時候珍惜了，失去了心存寬慰，我已經盡力，緣分強留不住。在擁有的時候不知道珍惜，失去了卻痛心疾首，結果又能怎樣？也許將來的失去就是因爲你在擁有的時候沒有珍惜失去你最想要的，你將得到更好的！這是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我們應該珍惜生命賦予我們的一切，包括災難、磨練、訓斥和拋棄，因爲這一切讓你張大，讓你成熟，讓你懂得珍惜感謝欺騙你的人，他（她）讓你變得聰慧；感謝生活的磨難，它給我們成功的經驗；感謝拋棄你的人，他讓你知道什麼是自立；感謝刺傷你的人，他（她）讓你學會了保護自己，感謝世界的無情，它讓知道學會珍惜

心存感激，學會適應，不斷進取，懂得珍惜，分享快樂，收穫滿足閱讀過我的文章，你應該感謝我，因爲我爲你總結了你沒有領悟到的生活的奧祕。我也應該感謝你，因爲你分享着我創造和智慧，讓我覺得我是有能力可以幫助人的！你在給我快樂生活是不公平的，我們要學會適應。用感謝的心，帶感悟的寬睿，攜分享快樂的心情，讓我們一起微笑着面對今天，面對世界！

爲了生存，在學會適應方面，我們還要面對世間諸多不公平之事，學會忍讓，學會包容，學會謙恭，學會委曲求全，忍者爲上，沉默惟智者之風範，絕不和社會作對，不和不良之友爲伍，不和自己較勁，不和雞毛蒜皮小事斤斤計較，對某些事退一步海闊天空，亦達到適者生存的目的。

學會生存小學作文4

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學會生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島，買完了東西，爸爸去付錢，我稀裏糊塗的跟着爸爸走了，可是爸爸一轉彎就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流彷彿都充滿了危險，這個地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當時給我戴上一頂帽子，都會被頭髮頂下來！我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務員阿姨，告訴了阿姨我的“倒黴之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭髮，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連後退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對着廣播喊，讓爸爸媽媽來領我，爸爸媽媽正爲我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭，聽到這兒，他們發瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經歷，對於一個6歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！

在社會中生存，要有奮鬥不止的意志和豁達的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念，才能生存下去。

學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。也讓我明白：在危險時刻，要學會求助別人。”

學會生存小學作文5

學會自我保護是每一個未成年人必備的生存技能，學會保護自己的安全，能夠減少遇險的概率。即使不幸遇險，也能運用知識與歹徒，壞人周旋，進而逃出生天。所以學會自我保護是一件極其重要的事。在十二年的生活中，我也遇到過讓我至今難忘的“險事”。

記得我九歲那年，在暑假裏和親戚一塊去大潤發商場玩。在路上，我和表哥邊打邊鬧，玩起了“追歹徒”的遊戲。我一邊追着一邊叫喊着：“快投降吧！你已將被包圍了，交出黃金，保你不死！”表哥轉過臉來，對我做了個鬼臉，耀武揚威的晃了晃手中的黃金。“有本事就來捉我呀，我轉！”表哥說着轉了一個小巷子。我隨即也衝進了巷子，四處張望一番，卻怎麼也找不到表哥，回頭一看，姑姥姥也不見了蹤跡，我不會是真的走丟了吧！

我萬念俱灰，擡頭望向天空，天空都變得灰濛濛了起來，落下了幾滴雨水。我驚慌的跑到了商場門前，想要找到大家。來來回回半小時，也沒有一點蹤跡。我嚎啕大哭，想到家中含辛茹苦把我養大的父母，學校中與我一起玩耍的朋友，以及那尚未完成的人生理想，漫長的人生旅途，我心中十分難過。但是我沒有放棄希望，我仔細一想：對了！這條路上不是有值班的交警叔叔們嗎，我可以去求他們幫我打個電話給媽媽，再讓媽媽打給姑奶奶她們，這樣一來，我不就得救了嗎！我立馬奔向一旁的交警，向他發出了求救請求，果不其然，他立馬撥打了電話號碼，與媽媽進行了通話。半個小時後，姑姥姥和表哥從商場裏出來，連忙找到了我，對我噓寒問暖，我向他們講了事情的來龍去脈，表哥和姑姥姥都誇我自我保護意識強，我心裏對我的表現十分欣慰。

同學們，怎麼樣？學會自我保護是不是十分重要？最後祝大家在學習自我保護知識的路上越走越遠，讓自己越來越有安全意識。