校園的回憶作文500字
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園的回憶作文500字，歡迎大家分享。
校園的回憶作文500字1
時光流逝特別的快，一眨眼，在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學到高中)，因爲我和同一屆部分同學沒有讀完初中，就來到了職業教育中心(是一所集電視廣播大學、職業中專、職業高中、技工學校、農機校、農廣校、財貿幹校以及機動車駕駛員培訓學校於一體的朝漢民族聯校的省級重點職業中等學校)。原因不用說：大家也許知道。
我每次回想起校園生活時，都會帶有戀戀不捨的心情。是因爲我太喜歡在校園裏生活，要麼是沒有珍惜校園生活，要麼是我不想長大。
面對着這三個特容易回答的問題，想想以前我在校園裏的生活。的確，我是喜歡在這美麗的校園生活，以前也沒好好珍惜校園生活。現在回想起這些往事時，真想重頭再來一次。至於不想長大，那只是想象，不可能一個人永遠都是小孩，如果一個人永遠都是小孩的話，這世上就沒有大人了。
來到職業教育中心已經兩年了，在這兩年裏，有快樂、有分歧、有對我們有教育意義的校園文化活動等等。是我無法忘記這美麗的校園生活。
我們即將進入實習階段，就是說我們即將離開學校，走入職業場所，去面對未來的生活。也有一部分同學是自謀，想自己找工作或自己開個店。自謀同學當中也有我一個，我自謀是爲了再讀別的專業，因爲汽車專業不太喜歡。所以，要讀別的專業。可是，只有一年。
雖然我們有些戀戀不捨，我們必修面對走入職場的事實。雖然我們不想分開，但是時間不等人。雖然你不想離開學校，但傳動軸把你帶到了那邊。使你無法慢慢品味校園裏的生活。
馬上分開的時刻，回想起我們之間的友誼，讓我感覺到一個大家庭的溫暖。
校園的回憶作文500字2
清晨，迎着東方的第一縷霞光步入校園，望着被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學習。在老師的教導下，孜孜不倦的學習一天後，在放學鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽把餘暉輕輕地灑在大家身上，伴着大家回家。
日復一日，年復一年。轉眼間，六年即將過去。大家就要離開讓大家茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點涌上心頭，愈發強烈。頓時，往日裏的點點滴滴像電影一般，在腦海裏一幕幕地放映。
二年級時，“六一。兒童節”聯歡會，班也有演出。作爲第一個開場舞的表演者，大家班的一羣女生(包括我)在一起擠出一分一秒就爲了排練。早讀、課間、放學後，大家都在練習。回家後，我仍舊不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房裏，大家灑下了汗水;在舞臺上，大家全力以赴。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，大家都咬牙堅持。終於，努力得到了回報，大家的舞蹈受到了大家的讚揚，那種滋味真甜。六年級上學期時，我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜誌上。當一個同學拿着那本雜誌問我，那是不是你寫的時候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。
六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成爲一個懂事的“小大人”，一路充滿着甜。考100分時甜，當班級記者是甜，受到老師表揚是甜，爲班級出黑板報是甜，給農村孩子捐書是甜，爲災區捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年;這一切甜，爲我的人生增添光彩。
校園的回憶作文500字3
歲月匆匆，花開花落，轉眼六年的小學生活就要結束了。校園的一草一木，一磚一瓦，都留給我們很深的印象。
校園就像一個和諧的大家庭，有很多兄弟姐妹在一起快樂的學習，快樂的遊戲。在這個大家庭裏，我們一路並肩前進;在這條道路上，我們不管遇到多大的困難，都要勇往直前，知難而進。
校園就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹味味俱全。我們在這個大家庭裏總會有點小矛盾、小誤會。我們有在學習和玩耍中的喜怒哀樂，傷心過後，又是一片晴朗的天空。我們在快樂中成長。
校園就像一臺錄音機，她錄着我們在學校裏每一天的歡聲笑語，這些歡聲笑語是天真的，樸實的。我們童年中的足跡大多留在這個錄音機裏。我們在歡聲笑語中成長。
校園就像一位偉大無私的母親，她用心血來哺育我們大家庭中的每一個人，讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，她把自己的青春給了我們。
校園就像一位童心未泯的老人，陪伴我們走過六年的時光，讓我們在學習中不再寂寞，不再孤獨。我們高興時，他會向我們微笑;我們傷心時，他會給我們勇氣。我們在他的陪伴中成長。
校園就像一位知心朋友，讓我們在學習中有朋友相伴，在困難時鼓勵我們堅強，在跌倒時扶起我們繼續前進。她的無私，讓我們更加自信，更加勇敢，更加堅強的面對困難。
校園就像一個百花園，裏面裝滿了我們童年的笑臉。這一個個美麗的笑臉對着太陽微微笑，她們知道有太陽的光，纔能有自己美麗的花朵。
校園啊校園，我們不會忘記你。不會忘記你的哺育之恩，不會忘記你的教誨之恩。母校啊母校，你偉大的形象永遠銘記在我們的心中。
校園的回憶作文500字4
天下無不散的宴席，我們相聚在同一個班級，一年之間，有了許多快樂的回憶，一年之後，我們卻又必須面對分離。
初三的歲月，有許多美好的回憶，那些相約奮鬥的盟友，那些在心中樹立的假想敵，哪些大笑大鬧的朋友，那些做不完的試卷。。。。每一件，每一樁，都是不同的感受。
曾記否，那條我們會灑下汗水的跑道;曾記否，那個我們大喊“全力以赴”的感恩會;曾記否，那個我們相互協助的校運會;曾記否，那些我們相互拼勁的質檢;曾記否，那個體育考後狂歡的午後……
我們有太多美好的回憶，不能一件件說清，那些身影定格在腦海，像一張張相片，拾起一張，便是一個動人的故事。校園裏的回憶，每個學年都有一大婁，我們由青澀都現在的微成熟，褪去了以前稚氣的外表，每個人的臉上，或多或少都有了些沉穩的模樣。
初三是一箇中點站，我們排了一年的隊，終於要乘上一輛名爲“中考”的車，我們無從得知它將帶我們駛向何方，沿途中，我們會看到許多風景，會目睹昔日的戰友離開卻無能無力，會看到那朝夕相處的同學在中途便下車……車還在駛着，回憶還在繼續。
那些如花般綻放的笑容，那些互相打趣的時光，那些一起做過的試卷，那些一起侃談海賊王的日子，那些沉浸在校運會中的團結……是我們快樂相處的見證。一步步地走來，我們不斷長大，不斷的磨練自己，每一滴汗水都撒得那麼有意義，每一次的失敗都讓我們更加堅信自己。
青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。臨近畢業，那些現在還能笑談的回憶不知在離別後還有多少人能記得，未來是個不定數，我們需要不斷的努力，才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們，在初三，遇見你們是最美的意外……
校園的回憶作文500字5
這次，我又來到了我們曾經的學校。一起學習過的教室，一起走過的走廊，一起打鬧過的操場，成了我們長大後的回憶。
我走到了教室，一切似乎還那麼熟悉，一點都沒變，我們留下的東西還都在，黑板上寫着“畢業了”三個大字，我撫摸着我們坐過的位子，眼眶裏已是淚花，轉頭就是黑板報，這是我們留下的……
來到操場，高挺的籃球架，爬杆，還有那五星紅旗。我坐了下來，回想着我和同學們的點點滴滴。
記得又一次，我和我的好友張雨璇去操場玩，剛到籃球架，一個籃球就朝我飛了過來，砸到了我的臉上，當時那叫一個疼呀！只要輕輕的碰一下，就會無比疼痛，張雨璇想替我出氣，拉着我到了老師的辦公室，把事情一五一十的說給了老師聽，調查後是2班的陳鑫宇，還找了他的家長，張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧着我，給我在面部按摩，使我的傷好了不少，如今，她已經奔向了初中的大門，形影不離的好朋友成了陌生人。
看着老師的辦公室，曾經爲我們批改作業，學習輔導的地方已佈滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經白髮蒼蒼了吧，還有我以前爲一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥，現在他過得怎麼樣？學習上有沒有什麼不懂的？每天開不開心？有沒有人欺負他？都成了我的牽掛。
徐文祥長得非常萌，還是個小暖男呢！每次遇見他，都會把我抱住，甚至還親我一下，有時候我的手哪裏被劃了一個小口子，他都會找老師要創口貼替我處理傷口，還問我疼不疼，我的心裏已經暖暖的了。
我愛我的母校，更愛我的同學們，還有小暖男徐文祥！
校園的回憶作文500字6
朝晨的水露滋潤着大地，午夜的月光照亮着前程，茁壯的樹木點裝着地球，而我們的母校用溫暖的雙手托起我們渙散的心靈，用可親的微笑鼓舞着我們，用她神奇般的力量推動着我們的步伐!
當初陽灑進校園時，我們的腳步會不由得加快，直到沉浸在一片書聲琅琅之中，或前進，或駐足凝望傾聽。
走近一看，老師正站在那專屬的舞臺，盡情演繹着他們的“舞臺劇”。學生們則在老師的指引下，邁開腳步，步步爲營，汲取着那些日月精華。清潔阿姨開始了她們忙碌的工作，但經過教室，就像被施了魔似地，停下了彎腰起身，伸手縮手等一系列的重複動作，以最舒適的方式站在既不顯眼也不影響同學的角落裏，恭聽着老師的諄諄教導，思緒拉回了童年時代，不經感嘆起當今孩子的優秀學習環境……
傍晚，在樹木環繞的涼亭上，時不時有幾位同學結伴路過，漫步於中，或者坐在小石凳上，輕輕談笑。伴隨着夕陽的餘輝，構成了一幅優雅清閒的和諧畫面。
這個看似平凡的校園中，卻隱藏着一股巨大的力量。它刻錄我們的歡樂印記，消散我們的繁瑣鬱悶的事情，讓我們在其間自在暢遊，不斷成長。
古人云：“得人滴水之恩當涌泉相報”。我們受到了母校的莫大關懷與恩惠，在即將到來的五十一週年校慶中，我們應儘自己所能，爲母校送上最誠摯的祝福。我們應當回首過去，展望未來。
多少個日夜，我們風雨兼程;多少個日夜，我們互相扶持;多少個日夜，我們一起走過。
那滿載着我們朗中學子的獨家記憶，將永不磨滅，永垂不朽……
校園的回憶作文500字7
你看，那繁茂的鳳凰樹，正搖曳着盤曲的虯枝，喃喃自語。這是多麼熟悉的景緻呀!曾記得，多少次，我們圍坐在她的濃陰下，討論着力爭上游的白楊的偉岸，抒發着“數風流人物，還看今朝”的激情，我們，不約而同地放飛了心中的“白鴿”……
擡望眼。我們的教室，此刻卻靜靜地沉思於六樓的西端，彷彿之間，她多像一位滿腹經綸的老者，正思考着人生的某一哲理。曾記得，多少回，冬陽暖暖，偷偷地漏進窗戶，映照着同學們聽課時那專注的表情，他們正傾聽着老師那深入淺出的講解……
徘徊於綠草如茵的操場邊，一陣陣的歡聲笑語不經意侵擾了我的耳鼓。噢，那是初一級的小弟妹們正在夕陽下嬉戲追逐，他們，正享受着課餘那自由自在的快樂時光。——我，不也曾有過這美好的回憶麼?記得那一次拔河比賽，我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時，我是多麼地不好意思呀，但同學們那關切的言語和行動一下子就把我的害羞一掃而光……
校園，處處留下了我那美好的回憶。是啊，是您，教導我克服了一個又一個的困難;是您，激勵我踏上了一級又一級的臺階;此刻，又是您，敦促着我向前挺進，去追求人生更大的輝煌。
再見了，老師!再見了，同學!別了，可愛的校園，不論是天涯海角，不論是狂風暴雨，您永遠是我心目中的“小橋、流水、人家”!
校園的回憶作文500字8
永遠懷念的是母校，永遠無法忘卻的也是母校，母校是我兒時的一塊天，她讓我經歷了颳風、下雨，讓我懂得了世間萬物變化的規律。
……
一年級
在那一塊天的下面有54朵“小苗”，在辛勤園丁的澆灌下，一天一天冒出那稚嫩的小芽，當地一次認識大自然時，我懂得了：這世界是美好的`。
二年級
剛接觸不久的大自然，讓我覺得很新鮮，於是，便在園丁的陪伴下，進入了夏天。夏天，是玩耍的季節，我們可以和大樹接觸了，大樹告訴我們，我們要走的路還很長，經歷會告訴我們一切，這時我明白了：我們要走的路還很長……
三年級
這是夏天與秋天的交界處，我們沒有了玩耍的勁，只能期盼快點長大像大樹一樣，於是，我們便乖乖地讓大自然教我們更多的東西。有園丁的“保護”，我們學的更快了。我們接受大自然的考驗，接受園丁的剪裁。我們知道人生纔剛剛開始……
四、五年級
我們已經長成小樹了，園丁爲了我們能長的又直又壯的大樹，又爲我們下了很多功夫，除了幫我們澆水、施肥，還幫我們攝入更多的東西。
六年級
我們已經快長成大樹了，我們都很開心，看着又長出來的小樹，我很想告訴他們，要努力，別讓園丁失望了。這個時候帶冬天，是這個階段的最後一次考驗了，我們接受着，園丁也在準備着，他們比以前跟忙了，隨時查看着環境的變化。在冬天和春天的交界處，我們都很擔心，因爲這時候最冷了，我們都在想着，到了明年的春天又會是怎樣的呢？時間的齒輪還在轉着，從我們身邊擦肩而過，擦出了一圈一圈的年輪，但我們依然知道：明年的路還很長……
母校，我成長的借宿，你讓我懂得了很多那排我離開了你，我也永遠不會忘記你的！
文匯中學初二：丘珊珊
校園的回憶作文500字9
剛離開學校將近一個月了。在沒事的時候，我總會手託着下巴，回憶在學校的點點滴滴，有時，我甚至還會情不自禁地笑出聲來。
還記得五年級時，我們去野炊的一幕幕，那時我不僅感受到同學們對我的友情，還感受到老師的和藹可親。
去野炊的前一天，老師宣佈了我們是去騎自行車去西江邊。同學們個個興高采烈，唯有我忐忑不安，因爲那時候我還沒有學會騎車，這可怎麼辦呢？我心急如焚，坐立不安。星期四了。哎，該面對的不還是得面對，來到學校，我的好朋友就告訴我：“你別急，我來帶你吧！我一聽，高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。
到了那裏，大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑窪窪、一碧如洗的草坡，真令人心曠神怡！
快要回去了，可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來，整個人看上去愁眉苦臉的。同學們安慰我，還不是逗我笑，他們眨着眼對我說：“瞧，老師的自行車不是可以載人嗎？我笑着點點頭。老師走來對我說：“剛剛她被她的爺爺接走了，待會兒你就坐我車吧，別擔心！老師心平氣和。回去的路上是一個女同學帶的我，她一向樂於助人，爲人豪爽。
校園生活雖然讓我感到溫暖，但有時也讓我的心裏感到苦苦的。
在社會上是像“前”看，而在學校裏卻是向分看。還記得無數考不好的日子，老師對我嚴厲的眼神，父母對我的體罰，至今還有目共睹。
校園的回憶作文500字10
沒有人說過，每一個學校都是好的;也沒有人說過，學校不能給人留下許多美好的回憶
我的學校，佔地面積不是很大，也不是那種窮山溝裏的學校，總之就是一般。
以我這種一般的眼光，第一眼看見這學校就覺得一般，可是在這呆久了，纔會發現，這裏的人和地理都會給你留下許多美好的回憶。
我們的班主任：汪老師，也就是我們口中隨處可見的字眼：老班。她雖然對我們很嚴格，但有時也與我門混在一堆玩，所以我們總是會有悲喜交加的時候，與老班的情也越結越深了。
就拿上個大周的事說吧!臨放假的前一個晚上，看完電影后的喜悅與激動被老班脫口而出的 九年義務教育 潑了一道冷水。第二天，竟會爲一些事爲老班出頭爭氣，與小賣部老闆大罵一通，全班同學義勇向前封鎖場地，進入水深火熱的爭吵中
不知道爲什麼，回想起當時的自己竟會被嚇到，沒有經過大腦思考所做出的行爲與舉動，真的很令人吃驚
過分的激動，讓自己被憤怒衝昏了頭腦。一心的雜念，只爲了爲老班討回公道。不知道爲什麼自己會做出如此不理智的行爲，也許現在青春期的我們還太過於任性
作爲下個學期將要離開這所學校的我，心裏有幾分從前對校的不滿，全都消失了。不知道爲什麼，心裏有幾分對校的不捨。不是像以前那樣，想着如何混過剩下的幾個月，而是想着如何去珍惜這幾個月。
腦海裏只剩下，校園裏的回憶
校園的回憶作文500字11
如果要我學校中那值得回憶的事情的話，那我有許多的回憶，它們像一幅幅美麗動人的畫面，時時刻刻吸引着我。小時候，我很內向，在大夥兒面前多說兩句話就會面紅耳赤，恨不得馬上逃走，所以我特別害怕老師提問。每次老師提問，我都恨不得找個洞藏起來，這樣老師就看不見我了。
記得有一次，那是一節語文課，老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張，手裏握着一把冷汗，心撲通撲通地像在擂鼓。看着同學們一個個自信滿滿地上臺，高高興興地下來，我更害怕了，真擔心自己上臺一緊張什麼也說不出來。到我了！我站在講臺前，不敢看臺下，埋着頭開始自己的第一次朗誦，只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地，沒有一點聲音。朗誦完了，我像逃難似地逃下來。只聽見老師說：“這是賈豔芸第一次上臺朗誦，能戰勝原來的自己，真了不起。我們相信她以後每一次都能戰勝自己，是不是？”“是！——”熱烈的掌聲，同學們的回答，排山倒海般地響起來，羞得我都不好意思了。
後來呢，正如老師所說的，我克服了膽小的缺點，慢慢地，每一節課上的一片小手裏也有我的一隻！如果沒有老師給我的第一次鼓勵肯定，沒有同學們真誠的呵護幫助，也許，我到現在還是那個在人面前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。
校園的回憶作文500字12
時光如白駒過隙，年華如匆匆流水，轉眼間，無數個日日夜夜一去不復返，無情的六月拖着沉重的步子向我們走來。看着美麗的校園，冷冽的寒風似乎已奏起悲涼的離歌，揮揮手，卻難說再見。
彼岸，鮮花爭豔
我還清晰地記得，當初邁進校園的緊張與喜悅，大家像是初次下海的帆船，急於去征服海浪。
那是一個燦爛的九月，有一羣無憂無慮的孩子，穿着寬鬆肥大的校服在操場上盡情馳騁，歡笑聲在校園的上空迴盪。隨着清脆的上課鈴聲響起，操場上頓時安靜下來。只剩下一大片薔薇花在風中搖曳，還有綠意正濃的草坪裏藏着的細小而不知名的小花，鮮豔的黃色，星星點點的在草叢裏仰望太陽，猶如我們，開始了一個新的夢幻之旅。
此岸，萬木逢秋
一場大雪來得突然，將未來得及消退的綠色一併掩埋，一陣狂風和寒流過後，樹枝上只剩下零星的幾片葉子，更讓這晚秋平添悲涼。
這幅場景，正如我們的初四生活。即將到來的中考，讓我們感覺措手不及。此時已沒有心情關注那一大片薔薇花的凋謝了，取而代之的是每天忙碌在題海中。我們這些單薄的帆船在翻涌的巨浪中艱難地把持着方向。夢的頂峯就在眼前，只要越過這茫茫大海，便能摘取成功的果實。於是我們都在努力拼搏。
夢想，終會實現
九年磨一劍，怎能甘願止步，誰不想好夢成真。翻涌的浪花正是我們前進的動力，熬人的題海磨鍊出驚人的毅力。我們是初升的太陽，朝氣蓬勃;我們是展翅的幼鷹，勇往直前;我們是初生的牛犢，銳不可當。
依稀中看到未來的坦途，讓我們放下不捨與留戀，攜着對美麗校園的記憶，奔向那美好的未來，欣賞更美的風景!
校園的回憶作文500字13
一個熟悉的校園，有熟悉的教室，熟悉的同學，還有我和你最熟悉的跑道，那是我們最美好的回憶，也是我們最悲傷的一片土地……
那個春暖花開的季節，那跑道上曾有兩個人，那就是我和你。跑道旁邊的柳樹已發芽了，空氣裏充滿了春天的氣息，我和你都充滿無限的活力。那個春天開始，我們約定，每天一起跑步，每天下午，我們都一起跑兩圈，累了，我們坐下來，聊會兒天，空中有我們的歡聲笑語。夕陽西下，那跑道上，只有我和你的背影，和我們灑下的汗水……
夏天，那樹變得很綠，那蟬在樹上不停地叫。花兒也異常嬌豔，微風絲絲吹來，花兒微微搖動。跑一圈，就很熱，我們一起去買冰棍，回來後，坐在樹蔭下，吃着冰棍，嗅着空中淡淡的花香，一起談夢想。“哈哈哈……”遠處傳來你我爽朗的笑聲，那時的我們多麼自由、快樂！
秋風颯颯吹來，那樹葉嘩啦啦地響，秋天來了，樹葉黃了，花也謝了，就連小草也不再生機勃勃，但是你我依然歡笑常在，跑道上有好多楓葉，我們開始撿楓葉，我們比賽，看誰的楓葉最大最紅，我們那時候多開心！
冬風吹來。那天，我們的友誼在那片土地上分裂了，我們不再像以前那樣。雪，飄下來，我孤零零地站在那裏。望着這熟悉的跑道，我的心冰涼。我拼命回憶從前我們開心的畫面。我想逃避，我不想承認這個事實。但是，那雪無情地覆蓋了你我的情誼。
時光荏苒，但並不能讓我淡忘那段經歷。
校園的回憶作文500字14
我的校園十分美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。一邁進校門，首先映入眼簾的是蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩旁，好像威武的戰士一樣守衛着我的學校。無論是炎炎夏日，還是寒風凜冽的冬天，它總是默默地堅守着自己的崗位。支撐着同學們前進的腳步，指引着我們前進的方向——這不正是我們可歌可敬的老師的寫照嗎?
曾記得，體育課上，我正在與我的好友，正在一起談天說地的時候，突然，我們倆都聽到了一陣陣哭聲，原來是一位高年級哥哥，撞倒了一位低年級的小朋友後，那個“肇事者”就撒開腿——跑了。我叫上王錢成，一起向那位小朋友走去……“你叫什麼名字?在那個班?有沒有受傷?……”還沒等我開口，就率先開口了。把我的“臺詞”都搶光了!“我…叫張…敏…寒…是一。。。(5)…班…的，我的…腳…有點疼……”那位小朋友，一邊哭，一邊向我們“彙報情況”。“呀，這可怎麼辦?”我的心裏像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!
這時，一位在操場的值日老師，向我們這裏走來，“發生什麼事啦?”那位
又高又壯的值日老師開口了，“她被人撞倒了。”我們邊說，邊將他扶起，並將她交給了值日老師，有他去找那位小姑娘的體育老師。
我們的李老師知道了將我和一頓表揚，我的心裏比吃了蜜還要甜!
幫助別人，快樂自己!這就我校園裏的回憶
校園的回憶作文500字15
校園那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落葉，很努力的飄在“老伴”上，聽着老師的訓斥，聽着老師那嚴厲的叫聲。
如今，音樂響起，落葉飄下，小雨紛飛，伴隨着“老伴”離去，可那地板上的腳印，牆上的畫和名言，教室裏那朗朗的讀書聲，卻不會消失。以前的傷痛留給歲月去回味。以前那幼稚的歡笑聲，如今卻變得那麼成熟、大聲。
那“老伴”，幾乎每天都在和我“打交道”，它是我們學知識的地方，那是我們學做人的起步，那是通往未來的大道，可是那“邪惡”的挖掘機將要打碎我的回憶，要打破這已老的歲月，來到嶄新而又陌生的道路，學習不一樣的知識，但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光閃閃的獎盃，那榮譽有誰能忘記，獎盃也陪伴了我們多年，現在它那把老骨頭也應該散了吧，可我們卻比以前旺盛多了，要是沒有“老伴”，我們也不可能有現在這樣成熟，和藹可親的老師，一直在我的心中。
在未來，“老伴”將被遺忘，再也沒有人會記住它，但它給我們帶來了笑聲，帶來了回憶，那是多麼珍貴，可那珍貴的回憶將被打碎，是多麼可憐！
因此，我們要用更熱烈的讀書聲，更美妙的歌聲，更溼潤的眼淚去送別它！
