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初二作文最好的我

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的初二作文最好的我,歡迎閱讀與收藏。

初二作文最好的我

初二作文最好的我1

我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是施老師,也是我們的班主任。

她已經教了我們三年數學。她戴着一副眼鏡,梳着一頭短短的黑頭髮。她不僅關心我們的學習,也關心我們的生活。

記得有一次,我們班的同學都回家了,只有我還沒回家,而站在班級門口。爲什麼我還不回家呢?原來是因爲班級的前門還沒鎖,而管鑰匙的同學也回家了。我就去辦公室找林老師,可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等,等到12點多,施老師纔回來。她吃驚地問我:“怎麼還沒回家?是不是沒搭上車?”我哭着說:“班級的前門還沒鎖,而管鑰匙的同學又回家了,所以我還沒回家。”“這樣啊,好了,別哭了。跟我到食堂去吃飯吧!”施老師一邊安慰我,一邊替我擦乾眼淚。說完,牽着我的手向食堂走去……

我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。

如果把我們比作花園裏那些美麗的花朵,那林老師就是那勤勞的園丁。因爲只有勤勞的園丁,纔會有美麗的花朵。

林老師就像蠟燭一樣,在無私地奉獻着。

初二作文最好的我2

從小學一年級開始到現在,一共已經有5年的校園生活經歷了。見到的老師也自然不少了。但其中最值得我們感謝的就是我們的語文老師——蔡老師。

蔡老師特別有才華,性格溫和又略帶一絲端莊和嚴肅。又一次上完課後(由於今天教的是重點課文)老師佈置了很多作業,我們全班都唉聲嘆氣的,好像都很不開心似的。當時我也很不滿意,可當我偶然經過老師辦公室的時,這種不滿的感受一下子消逝了,心裏開始有種酸酸的說不出的感受——蔡老師不停地拿着報紙棒來捶背,過了一會便開始改那批放在辦公桌上幾大疊的作業。老師是多麼艱辛呀!這時我爲自己當時的想法感到萬分羞恥,我正想爲老師端上一碟糕點和一杯綠茶讓老師好好放鬆一下。老師也何嘗不想這樣呢?但老師爲了我們而不停地工作着,直到放晚學一刻也沒停下來好好休息過。

上星期四的語文課蔡老師多沒來上課,都是由數學老師來帶課的,我們都很奇怪,最後從其他老師口中得出——蔡老師的腰閃了。一天,兩天,三天……直到下個星期一的時候老師纔回來,可看上去行動比以前遲鈍多了,顯然是病還沒好,當然,腰閃了不是幾天就能好的,需要靜養幾天才行。原本,蔡老師完全可以待在家裏,等病好了再回來教課,但蔡老師卻帶病回來上課,這還不是爲了不耽誤我們學習嗎?

是呀老師就像一根蠟燭,燃盡了自己,卻照亮了我們未來的路。

初二作文最好的我3

“最好”這個詞分量很重,很多人爲了得到“最好”這個稱號付出了巨大的努力。我認爲,“最好”不單是指站在某一事物的最高峯,超越了所有人,只要自己保持積極向上的心態,並盡了最大努力,也能稱作“最好”。有件事令我難忘,正是這件事,才使我對“最好”有了新的感悟。

我非常喜歡打籃球,NBA每次比賽都要看,體育課上我也經常跟同學們打籃球。我的技術並不是很好,我很羨慕那幾位打得很棒的同學,經常向他們虛心請教。他們看我各種動作都不到位,便說:“不行呀你!你的手太小了,就不適合打籃球,還不如去打乒乓球。”聽了這話,我頓時沒了自信,在以後和他們打球時不敢亂傳球、投籃了。

有一次上體育課,碰巧老師想和我們一起打籃球,我們商量着分成兩隊,但數了一下人數,有7個人。有一個同學提議把我去掉,因爲我技術不夠好,會拖他們的後腿。我正要離開,體育老師一把拽住我,對他們說:“不如再找個人,4個人一隊。”然後轉頭對我說:“你技術怎麼不好了,我看你能行,要相信自己是最好的!”老師這番話讓我十分開心。

我和體育老師一隊,我們商量好戰術後,決定大幹一場。比賽開始了,老師技術果然厲害,但他一有機會就讓我投球。剛開始我沒手感,幾次投球都沒進,這讓我有些沮喪。老師跑來拍拍我的肩膀說:“你投球姿勢是對的,但力度沒把握好,繼續努力!”我鼓足信心,集中注意力,終於投中一球。老師看到了,一邊鼓掌一邊說:“好球!”我信心大增,又一連投中了幾次。在老師的帶領下,我們贏了,我開心極了。我認爲這是我打得最好、最有自信的一場。從那以後,和同學們打籃球,我再也不會感到膽怯。

“最好”是一種境界。積極進取、全力以赴、問心無愧,就是最好的我。

初二作文最好的'我4

我最好的老師有着一雙雖然小卻機敏的眼睛,長髮披肩,是一位聰明美麗的老師,她的教學方法很獨特,她就是我們的語文老師——李健美老師。

因爲我們班的A並不多,一般般的學生一大截,不及格的也不少,用英語老師的話來說,就是“頭太短,身太長,尾太長。”李老師卻用我們班寥寥無幾的尖子生與中等的學生合成了十個小組,讓尖子生當組長,努力將中等生的成績提拔上來。

這樣的方法的確有效,有些B可以成爲A的,也已加入了A的行列,那些C的也成爲了B,期中檢測時,我們班不及格的人有一個,C也只有6個而已,“尾巴”縮短了,“頭部”增長了。

我不禁感慨,李老師雖然只帶了我們不到一年,卻將我們班改變了這麼大,實在是太厲害了。這可是以前帶我們的老師從來沒有做到過的。老師還用“獎品誘惑法”、“塗格子法”、“記名字法”讓我們聽話、努力,我們班再也不是那個浮躁、惹是生非的班了。

以前我們總是被學校公認爲“最差的班”,現在我們班經常受到表揚。

李老師是我們這個“差班”的“救星”,也是我心目中最好的老師。

初二作文最好的我5

我有一個非常帥的好朋友,而且我非常喜歡他,人稱“帥哥”。

帥哥長得很有特點,頭髮長長的,眉毛彎彎的像小船一樣,眼睛亮亮的像兩顆黑黑的葡萄,嘴巴甜甜的笑起來像個小碗兒。他對自己的長相很滿意,逢人便誇“我帥吧”。

帥哥性格開朗,心地善良,愛打抱不平。有一次在校門口,高年級的學生欺負我,帥哥正好路過看見了,大喝一聲:“不準欺負小同學!”說着就衝到他們面前。“你別多管閒事!”高年級學生想大打出手,一見有學校保安在,就一溜煙似地跑了。我緩過神來,抓住帥哥的手說:“帥哥,你,真好!”“應該的!”帥哥說着拉起我的手,我們肩並肩地回家了。

帥哥愛好打籃球。球場上,帥哥投籃很準,打球的身姿很帥,我們班的同學都不敢和他比賽,因爲他是個灌籃高手。有一次,我壯着膽子跟他說:“咱倆比比怎樣?”我知道不是他的對手,只是讓他帶帶我。“好!”帥哥說幹就幹,迅速把球扔給我,但我怎麼也接不住球。這時,只見他又快速地跑來搶到了球,向球籃方向跑去,我只是跟在他的身後,幾次想搶球都沒有辦到,只好甘拜下風認輸了。“你太厲害了!”我對他豎起大拇指。他更加神氣地說:“我還打過校級籃球比賽呢!”哦!怪不得帥哥那麼厲害。從此,我拜他爲師,天天向他學習打籃球,也有了進步。

帥哥,你真帥!你是我最好的朋友,永遠。

初二作文最好的我6

我有一個好朋友,他叫“石廣盛”。

石廣盛長得不高,是短頭髮,五官清秀,最能突出他的特點的地方是他的兩顆大白牙。別看石廣盛個子矮矮的,他的運動能力可是一等一的強悍啊!他在每學期體育課期末考試的時候,立定跳遠都是Aa㈩,跑步速度極快,每回運動會都代表我們班參加。最重要的是,石廣盛還很聰明,我們倆常常作爲對手,一較高下,們既是朋友也是對手。但石廣盛有一個致命的弱點,就是他的腦袋,誰打他的腦袋,如果使勁的話,他一定會哭。

我在英華園裏認識的第一個朋友,就是石廣盛,但我第一個打的,也是石廣盛。一年級的時候,我是六牀,他是四牀。一天中午,他在我睡覺的時候,一直騷擾我。於是我一拳頭打到他腦袋上了,他雖沒有哭出來,但眼裏有淚花。他也打了我,可我一點事也沒有,又繼續睡覺了。

別以爲我們這樣就鬧掰了,等起牀了以後,我們倆又和好了。

初二作文最好的我7

她,有着圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,鼻子下方長着一隻小巧的嘴巴。知道她是誰嗎?對,她就是我最好的朋友——閔欣怡。

想知道我是怎樣和她成爲好朋友的嗎?

有一次上美術課,我忘帶了水彩筆,非常着急,不知該怎麼辦纔好。誰知,一個美麗的身影走到我的面前,輕聲地對我說:“不要着急,我今天帶了兩盒水彩筆,就借你一盒吧!”她剛說完,我便情不自禁地說了聲“謝謝”。此時此刻,我心中有說不出的高興。沒想到,我的背後還有那麼一位美麗善良的“天使”在默默地、無微不至地關心我。

記得還有一次數學考試,成績出來了,當數學老師報到閔欣怡的成績時,令我大吃一驚,她竟然考了一百分。但是,當報到我的成績時,令我失望了。下課後,閔欣怡便走過來安慰我、鼓勵我,對我說:“你不要氣餒,這次考得不好,下次爭取考個好成績,你要對自己有信心,我支持你!”聽完她對我的鼓勵後,我不傷心了,因爲我知道,這次考得不好,並不代表下次考的也不好。

看,這就是我最好的朋友——閔欣怡。

初二作文最好的我8

我有一個朋友,她叫楊景涵。他今年12歲了,是我最好的朋友。

他非常好看,一頭烏黑的長髮,水靈靈的大眼睛,下面有着一個高高的鼻樑,她笑起來的酒窩也非常好看。

我這個朋友脾氣很大,也不好輸,記得有一次我們在玩誰是臥底,平民抽到的詞是父母,臥底抽到的詞是桃子。正好楊景涵是臥底,楊景涵說,這個東西是一個水果,我想接下來就不用發言,就知道臥底是誰了。大家都發言好了,最後大家就一起把楊景涵投了出去,只有楊景涵,一個人默默地指着我。但是楊景涵說她不服輸,想要再來一局。這一局臥底的詞是空白的,平民的詞是果園。不出我所料,楊景涵第一個就被偷出去了,他生氣不跟我們玩了,我跑了十條路就沒能追上他,我在心裏想,不就輸了兩局遊戲嗎?用得着發這麼大脾氣嗎?

雖然楊景涵的脾氣很大,也不好輸,但是。楊景涵也很樂於助人,有一次青田縣大暴雨的時候,有好幾戶人家的衣服都掛在公共設施上面曬沒來得及收,楊景涵看見了就打着傘把那些衣服收起來,還給人家,而且對於比我們小的小朋友。楊景涵也對他們很好。

這個樂於助人的朋友非常喜歡他,楊景涵,在我心裏朋友的位置永遠是第一位的,你們喜歡我的朋友嗎?

初二作文最好的我9

最好的朋友有二個,我們總是形影不離,但是我和有個朋友鬧矛盾了,我現在就要寫一寫另一位朋友。

她寬寬的額頭,一張蘋果臉,還有最重要的一點,她有一張櫻挑小嘴。整天能說會道的,可是在學校她就變的啞口無言,在家,你們都不知道,她可能說了。

她的性格是兩面派,在學校,她就坐在自己的座位上讀書,也不和誰說話,我想你們肯定不瞭解她,在學校的時候,還有人說她是個多愁善感的女孩,其實她們說錯了,她在家裏的性格呀,老活潑了,我給你舉一個事例,你們看看她是個怎樣的人。

有一次星期天的下午,我和她一起玩,不知怎麼的,她像瘋了一般的在笑,我問她怎嘛了,她說她看見一個小孩子把鞋穿反了,我當時說這都能把她搞得像瘋了一般的,那麼遇到更搞笑的該怎麼辦,當時她只呵呵一笑。

還有一件事,我記憶猶新。那就是一天中午的大課間下課,我們都出去玩了,她一人在屋裏讀書,當時我們覺得她太愛學習了,會變成書呆子。事後我告訴她,她卻說愛學習又不是壞事,她還說,活到老,學到老,學到70還嫌老。你看,她多麼愛學習呀!

有這個朋友我感到幸福。對了,我忘了告訴你她的名字。她叫——tianmeng。

初二作文最好的我10

猜猜看,我最想要的禮物是什麼呢?是手錶、腳踏車還是計算機,甚至是玩具,通通都猜錯了,我最想要的禮物是—許願機。

如果我有這臺許願機,我要幫助世界各地的人。幾年前八八水災沖毀了許多人的房子,造成無數災民無家可歸,如果可以我要許願機變出無數間房子讓他們有溫暖的家,過着舒適的生活;另外日本核能發電場的輻射事件,讓日本人的生命受到強烈威脅,如果可以我要變出一個超級防護罩,保衛日本,讓他們不在受到輻射的侵襲。如果我有這臺許願機,我要幫家人許願,祝他們平安健康、智慧增長。

如果我有一臺許願機,我要許願讓自己能夠自律,堅持信念,全神貫注在,我對寫作的熱忱及永不放棄的精神,從思辨中去改變我的想法,更要不斷的曲折反覆思考題目及答案,讓好學演變成喜歡做這件事。

我真希望我能有一臺許願機,一一去實現願望成真,讓我開心無比,毫無一絲煩腦,如果我有許願機我要讓現代的世界裏,享受毫無汅染世外桃源的環境,自由自在飛翔,想去那裏就去那裏,心想都是美好,讓全世界的人都變成,智者不惑、英明睿智。

初二作文最好的我11

我最喜歡的鳥長着小小的嘴巴,身上的花紋像老虎身上的斑紋,不過是綠色的,它的小爪子是紅色的它的那對翅膀,是紅白相間的。非常可愛,它就是:“虎皮鸚鵡”。

虎皮鸚鵡非常的可愛,它們的愛好就是跳到高處望着遠方,它們的尾巴非常長,它們的眼睛很銳利,如果你輕輕的放一根牙籤進去,它就會立即飛過來把你手中的牙籤弄走,他的嘴巴很能吃,一隻鸚鵡,就可以把你早上給它一天的食物早上就吃完,我喜歡它們的原因是因爲它們的歌聲很動聽,每個週六週日早上,它們就用它們那動聽的歌聲叫我起牀,因爲跟我在一起的時間長了,我每天中午回家,它們都高興的站在籠子裏的小圈上唱歌歡迎小主人回家,過了不久,我發現它們有點想回到大自然去,於是,我依依不捨的把它們交給了外公,讓他放飛了。

雖然它們飛走了,但每天早上我的心中依然響起着它們動聽的歌聲,在我的心中一遍一遍的響起。

初二作文最好的我12

他,是位打籃球的天生好手,因爲他,點綴了我人生,我纔有新的開始。我們都有共同的嗜好和優點,他有水汪汪的大眼睛、英俊的臉蛋和挺拔的鼻子。沒有了他,我可能就要永遠寂寞了,他爲我帶來歡笑,一起陪我度過課業上的難關,讓我原本黑白的人生,有了一個新的風貌。

有一次,有兩位學長來向我們踢館,我們哥倆同心協力,把那羣不自量力打飛我們的地盤,他們當然對我們甘拜下風,嚇得夾着尾巴逃走!也因爲這樣,我們在學校也算是小有名氣,人生“雙俠”就是我們,我們各自也覺得自己很厲害,我們是用藍球來認知彼此的。還有一次,那是教室裏發生的,他一個不小心被門夾到,那時十萬火急,我二話不說,馬上帶他到健康中心擦藥,好險那只是輕微的小擦傷,聽到這句話,我才放下一百個心,他也很慶幸他有一個很好的朋友。

他是我的知心好友,我們無話不談,他只要看我的臉色就知道發生什麼事;雖然有時意見不合,也會吵架,但他都處處替我着想,我打從心底由衷地感謝他。

我很開心有他這位朋友,照亮了我的生命,我永遠都不會忘了他陪伴我的時光,我要對他說聲謝謝,使我心中的花綻放開來。

初二作文最好的我13

俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自己誇。”你一定會說:自己誇自己,太不謙虛了吧?不,你說錯了,我確實值得誇一誇啦!

我非常愛整潔。每天早上起牀我都會將被子疊得整整齊齊,睡衣摺好放進衣櫃才肯出門吃早餐。媽媽每次讓我收衣服、疊衣服、洗碗、拖地,我都會毫不猶豫地說:“好的媽媽,我這就去。”我幹完後滿頭大汗,媽媽就會去拿毛巾給我擦汗,並表揚我:“你真是媽媽的小幫手!”

我還孝敬父母。每次爸爸媽媽工作得筋疲力盡回來時,我都會端來一杯熱水給他們喝,並幫他們按摩。這時,爸爸媽媽就會說:“你真是一個有孝心的好孩子!”

我還有一個優點就是愛看書,每天早上一起牀就拿一本書看了起來,不看20分鐘是不會把書放下的。晚上要吃飯時我還在看書,媽媽在樓下喊道:“寶貝,下來吃飯了。”由於我看得太入迷了沒有聽見,媽媽就上樓推開房門,我這才知道要吃晚飯了。

我誇自己是爲了正確評價我自己,增強自己的自信心,以後更加嚴格要求自己,健康快樂的成長!

初二作文最好的我14

我是個性格開朗、熱愛讀書、喜歡繪畫和運動的小男孩。雖然平日裏我非常健談,但是真的讓我誇起自己來,還真的有些不好意思呢。

我的畫畫水平非常棒,什麼水彩畫、簡筆畫、國畫……我都能有模有樣地畫出來。我學習繪畫已經有三年的時間了,在此期間,我畫了許許多多優秀的作品。其中最讓我滿意的作品是《皮卡丘》和《齊天大聖》,《皮卡丘》這幅作品還獲得了美術學校裏的最佳作品獎。我最大的夢想是成爲一位聞名世界的漫畫家,爲了我的夢想,我每天都堅持用一個小時的時間練習繪畫,我是不是很棒呀?

熱愛讀書也是我的好習慣。媽媽常說:“愛讀書的人,都是有智慧的人。”因此,我把書當成了我人生中最好的朋友。不管在作業之餘,還是飯前飯後,我手裏經常離不開書。我家裏有很多很多的書,例如《水滸傳》《小姐姐克拉拉》《中國歷史故事》等。讀書可以豐富自己的人生閱歷,所以我們要多讀書、讀好書。

同學們,我是不是很優秀啊?讓我們一起努力,做最好的自己吧!

初二作文最好的我15

我媽媽是最好是的母親,她長出飄逸的長髮,雙眼挺大,鼻樑骨十分高。衣服褲子穿的一直很時尚,身高挺高,十分纖細,穿起長裙來,就彷彿小仙女一樣。

我媽媽但是一個急性子,假如辦事慢了,她但是要火山噴發的。有一次,母親發覺我的秀髮髒了,便說:嘉琦!來洗一洗秀髮吧!可是我呢?已經那津津樂道地看見電視機,自然說不洗。母親又反覆地講過幾次,我還是右耳聽,右耳朵冒。快一點兒!洗不洗?母親大喊道。嚇的我體毛都豎起來了,只能放棄了好看的電視,老老實實地聽了媽媽語錄。

一個人務必有一顆熱愛祖國的心,我媽媽便是這樣的人。那一天,青海省玉樹大地震,震得十分強大。夜裏7點鐘,剛剛要讓母親打開電視,容許我看一看有什麼好的卡通片這類的綜藝節目。母親立刻就同意了,我還好幾天沒看電視劇了,這次母親可算作願意了,我激動得如同撿來到哪些商品一樣。但是,母親卻撥來到中央新聞聯播的綜藝節目,小表情很痛楚地看見理塘的同胞。我覺得:母親可簡直一個愛國的人啊!母親就是我學習的榜樣。

我媽媽還有一個喜好,便是下跳棋。有一次,我要媽媽陪着我下象棋,母親痛快地同意了。開展幾回後,一直母親比我先走完1、2步,一直母親贏。我之後也要多訓練才行呀!母親真厲害!

我眼中的自己親愛的媽媽,天地最好是的母親!