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講述教師自己的故事作文

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在批改學生的隨筆時,我意外地發現了陳思充把貼在隨筆本扉頁上的“優秀幹部”的獎狀夾在了新寫的一篇題爲《再見了,不屬於我的獎狀》的隨筆裏:

講述教師自己的故事作文

“自從我得了那一張用隨筆掙來的“優秀幹部”,我就視它爲我最大的榮耀,將它貼在了我的.隨筆本上。

上次隨筆,我竟破天荒地得了一次重做,頓時,我傻眼了,望着那張閃着光彩的獎狀,我發現它暗淡了許多。悔前幾天虛榮心作崇,沒有善待老師的批評,就賭氣完成了一篇質量糟糕的隨筆。爲此,我決定將那張失去了光澤的獎狀送回去,請老師監督恢復它的光彩。我相信,我會用行動十分自豪接回獎狀,重新貼上。再見了,不屬於我的獎狀,你曾給了我自信,給了我驕傲,你放心的走吧,我堅信,沒有你的日子,我會過得更好。再見了獎狀,你雖然離我而去,但你的金色光芒在我心中不會褪色。我會努力守住一個男子漢的承諾:讓你永遠伴在我身旁。”

無獨有偶,我在甘寧同學的隨筆本里也發現了一張退回的“最佳同桌”的獎狀:

“當我聽到夢寐以求的最佳同桌,同學們都用驚異的目光盯着我,彷彿我是外星人一般。但我還是迫不及待地跑到講臺前,這時,我發現劉老師臉上毫無表情的審視着,好象在說:甘寧啊,這個最佳同桌的獎你真的配嗎?”頓時,我不好意思地低下了頭,忙接過獎狀迅速回到了座位上。拿着獎狀,我彷彿覺得它好沉好沉,想着劉老師的嚴肅表情,我不停地問自己:最佳同桌的獎你真的配嗎?

揹着沉重的獎狀回家,我一直悶悶不樂。想送回獎狀,可我真的很捨不得,不送嘛,我的良心又不安。最令我難受的是自從我得到了那張獎狀後,我一直不敢看劉老師的眼睛。

現在,我決定將這張本不屬於我的“最佳同桌”送還給老師,我相信自己會靠自己的努力得到名副其實的獎狀。”

觀察了一週後,我覺得陳思充和甘寧懂事了許多。於是,我把兩張獎狀分別貼在他們的隨筆本上。並在旁邊以朋友的名義爲他們送上了“擁有誠實,你將幸福一生!”