我的成長故事600字 初三作文

我的成長故事600字_初三作文

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的成長故事600字_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的成長故事600字_初三作文1

成長是快樂的，快樂中又帶着悲傷；成長是幸福的，幸福中又夾雜着心酸；成長是愉悅的，愉悅中又有着勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的，成長中的故事更讓人銘記。

偷來的成果又苦又澀，真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。

我從小對優美的音樂有着獨特的喜愛，卻一直對鋼琴敬而遠之，在媽媽的勸說下，我才勉勉強強地開始學鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的學習，終於和鋼琴有了一點志同道合的味道，回想過去是冒着風吹雨打，頂着嚴寒酷暑學習鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊嘆息着大好時光的流逝，一邊迎接着美好的週末。“老師說馬上要五級考試，你得抓緊了！”媽媽的話猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎麼可能達到那種水平？

嘆息總是沒有用的，一個月後的我，緊張地在考場做準備，早已談得十分流暢的曲子，竟因爲緊張而變得結結巴巴起來。“下一個！”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海裏一片空白，只有音樂、音樂……音樂！奇蹟出現了，我談得曲子竟無一次停頓，情感豐富。拿過成績單，看着鮮紅的“優秀”兩字，我不禁又浮想聯翩：這是我用多長時間換來的？這是我用多少汗水換來的？

再次打開櫃子，翻到鋼琴五級證書，回首學鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂，有付出，也有收穫，淌着汗水的成長也更令我珍惜，雖然這件事伴着我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會忘記這個成長中的故事！

我的成長故事600字_初三作文2

以前，當我還是個不懂事理的無知的小孩子時，爸爸無疑成了我的第一任美術指導老師。

起先，我連一個圓圈也畫不好，更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導下，我克服了重重困難，試着使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家裏無聊的時候，往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學着爸爸的樣子，一本正經地畫了起來。但是我只要一認真畫，就會分心。我只要一看見新奇的事物，就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。

當我慢慢長大，畫得也越來越好的時候，卻不懂得努力，用心去畫了。當時爸爸還比較空閒，我需要每天都交一張美術作品給爸爸。以此來鍛鍊我的繪畫能力和發掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這麼做到底是爲什麼，可我還是日復一日，年復一年地練習繪畫。

有時候，我會存在一種僥倖心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因爲有事出去了，他讓我好好地練習，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫還綿陽畫完，於是，我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通，畫出來的東西連我自己也看不出來是什麼。爸爸回來後，拿起我的畫問我畫的是什麼，我勉強地說那是牡丹，爸爸搖搖頭說到：“你以後都不用再畫了”。我當時就懵了，爸爸沒在家都知道我沒有用心，可見我對自己有多麼的不負責任，從那以後，我再也不敢偷懶了，因爲我知道不管做什麼都得對負責任。

現在，我慢慢地從練習中發現自己的不足，加以改進，我覺得自己成長了不少，至少可以靜心了，用心了！

我的成長故事600字_初三作文3

成長，也許是一次旅行，不可能一帆風順。雖然挫折和困難無處不在，但也不會是一路荊棘，一定會柳暗花明。而父母，就是打開成長之門的金鑰匙，和你一起披荊斬棘，獲得成功。回想自己的記憶深處，成長過程中的點點滴滴都歷歷在目，那一次，卻一定會永久禁錮在我心中。

記得我上幼兒園學前班的時候，體質很弱，平衡能力差，動作笨拙，體育能力更是沒有鍛鍊好。當我在幼兒園教室裏、操場上一次又一次跌倒時，同學們都總是鬨堂大笑，而我的自尊心卻備受挫折。那時候我的眼睛常常溼潤。每當父母看到我哭泣時，他們會滿懷關心地問：“寶貝兒子怎麼了，怎麼又哭了？”“我在幼兒園總是摔倒，被同學們經常嘲笑。”媽媽溫柔的摸着我的頭說：“那我們一起鍛鍊好身體，不讓同學們取笑好不好？”說罷，便拿出一張紙巾輕輕的爲我擦拭眼角的淚水，媽媽的眼裏滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報了一個運動培訓班，利用假期時間訓練我的體能和動作協調性。漸漸地我對運動產生了興趣，每天早上起來都會練習拍皮球和跳繩；週末時爸爸媽媽會帶我去羽毛球館學習羽毛球，還特意買了兒童用的小球拍；我還學會了騎單車。不知何時我發現運動已經成爲我生活中不可缺少的習慣，我的動作慢慢的協調了，身體強壯了很多。在幼兒園裏也贏得了小夥伴們的尊重，正可謂“士別三日，當刮目相看”，我原來的自卑感也逐漸消除，又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵和關愛，正是讓我快樂成長的重要因素。

雖然成長的路途崎嶇不平，但是我們勇敢的面對和改善自身不足，前程仍然美好明亮，當然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長有痛，克服後仍有彩虹，心靈中存留的成長記憶，是屬於我的內心深處的寶貴財富，對我今後成長有着的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味，成長中的啓示和一個個瞬間，卻令我終生難忘！

我的成長故事600字_初三作文4

每個人有着不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事：

　　學畫畫

從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽爲我報了畫畫。

我剛開始學畫畫，老師教我畫直線、曲線，然後是形、三角形、圓形……我的手不知怎麼了，總是和我作對，我想畫直線，可便便畫的是曲線;想畫圓形，畫完後說圓不圓，說方又不是方。我爲了能畫個像樣和圖形，一有空就練，八、九天後，總算是畫得像個樣子了。然後畫小動物、房屋、汽車，後來又學速寫，再後來又學速描。在這學習畫畫的幾年裏，我非常快樂，到現在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒爲樂。

　　學騎腳踏車

一提起騎車，我就想起了學騎車時的可憐的我。

那時我八歲時，我看到小夥伴在院子裏快樂地騎着自己的小車，從那時起，我開始想學騎車了。

老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車，我照小夥伴的樣子騎，沒幾天便學會了。我自以爲很了不起，可是沒想到騎兩個輪子的車有那麼難：剛蹬了幾下就摔倒了，由於是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我爲了儘快學會騎車，忍着疼痛練剛包紮好的傷口又破。就這樣反覆好幾次我終於真正學會騎車，終於雙腿也不用受到我自己的捏待。

俗話說的好：“天下無難事，只怕有心人。

　　第一次上臺

第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。

一個個同學彈完曲目，我的心跳的越來越快。我拖着沉重的腳步走上舞臺，臺下坐滿了人;有爸爸、媽媽，家長、老師和同學。我的心砰砰地跳着，兩腳發軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時的心無法用語言來形容。

終於彈完了，我鬆了一口氣，向臺下走去……

這是在我成長中印象深刻的三個小故事，它們使我知道：不管做什麼，都要堅持到最後，才能得到最後的勝利。

我的成長故事600字_初三作文5

記得在三下，當班主任許老師宣佈，在集團運動會上將新增800米項目時，教室裏頓時變得鴉雀無聲。因爲大家都沒有跑過800米。只聽見老師又說：“哪位同學願意毛遂自薦？”瞬間，教室裏的空氣彷彿凝固了，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。我用眼睛的餘光掃視了教室，只見全班同學的頭都埋得低低的，簡直恨不得鑽到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快，因爲我是去年集團運動會400米的亞軍。當老師向我投來期待的目光時，我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下！可最後，我還是鼓起勇氣舉起了手。

訓練開始後，我每天披着朝霞，踏着薄露，早早來到了操場。隨着急促的哨聲，體訓隊的同學們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天，我總是被高年級隊員遠遠地拋在了後面。我有些泄氣，甚至有了放棄的念頭。可當我想起老師期待的目光，父母鼓勵的言語，和我在全班同學面前舉起的手時，便咬牙堅持了下來。漸漸地，我覺得自己的雙腿變得有力了，奔跑時呼吸變得順暢了，訓練後身體也不再痠痛，高年級隊員與我的距離變得越來越近，我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得－－我在成長！

運動會終於到來了。800米決賽那天，不知是因爲冷，還是因爲緊張，我的雙腿有點顫抖。我懷着既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨着一聲發令槍響，我像一支離弦的箭，衝出了起跑線。我心中默唸着體育老師教的長跑口訣：“搶內道、踩內線，彎道跟隨、直道超越”，甩開大步，奮力往前。一圈過後，我已處在前三的位置。“加油，超越她們!”我心裏吶喊着。最後100米，開始衝刺！在一片震耳欲聾的加油聲中，我第一個衝過終點。3分08秒！已打破了集團年級段紀錄！

這是一次超越，是我對800米的一次超越，也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白：只要努力，超越自己其實並不難。從此，我不再害怕800米，在四年級的集團運動會上，我再次創造了好成績。

我的成長故事600字_初三作文6

每一個人都會長大，都會成長。在每一次的成長中，會遇到困難，會想要放棄，但在這其中，也會有成功的果實。成長，是快樂的。

小學的時候，我因爲好奇放棄了鋼琴而開始了我的長笛生涯。剛剛開始學習的時候，我連一個音符也吹奏不出，每次都憋的臉通紅，急的滿頭大汗，後來經過老師的指導，我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。

那時候的我，只要一閒下來，就會嘗試着一遍又一遍的吹奏，哪怕仍然沒有進步。每當我想要放棄的時候，房間裏那架許久沒有碰過的鋼琴都會“提醒”我，既然當初是我自己做的選擇，那就不應該放棄！

於是，我更加努力的練習，終於在一個月後，已經可以吹出最簡單的音階了，雖然吹得並不好，但卻讓我一連高興了好幾天。看着那“銀光閃閃”的長笛和譜子上一條又一條的音階、琶音，心中不由升起一種濃濃的自豪感。

成長的快樂，是努力後的成功。

終於在一年後，經過不斷練習那枯燥的練習曲，我已着實進步了不少。當我拿到第一張樂曲譜子的時候，我頓時覺得所有的努力都沒有白費。我按照老師的要求，一遍又一遍地練習，一次又一次的努力。

當我將樂曲完整地吹奏給父母與老師聽時，老師也不禁爲我的進步鼓掌。雖然也有許多不足，樂曲也吹奏的沒有感情，但我卻仍然興奮不已，也是在那一刻，我有了一個小小的夢想，就是將長笛吹好！

成長的快樂，是一次次的進步。

漸漸地，我已經不滿足於吹奏樂曲、掌握技巧，我會去網上查閱作曲家寫樂曲時的心情，樂曲想表達的情感，我會將感情融入樂曲，隨着不一樣的樂曲而變化心情，與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂。長笛，也就是在這個時候，成了我生命中必不可少的一部分。

成長的快樂，是成功過程中的點點滴滴。

成長，有失望，有沮喪，但更多的時候，它帶給你的，是快樂。

細細咀嚼成長中的快樂，甜甜的。

我的成長故事600字_初三作文7

很貪玩的我，因爲一本書，讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》，書中的小主人公匹諾曹，他又調皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕，但仙女媽媽原諒了他，頓時，我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候，她都會原諒我。

其實我的貪玩心比較大，每當在屋裏寫作業時，外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點出來玩呀！我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩，腦袋裏就會出現各種和小夥伴玩的畫面，分了神，數學題做錯了好幾道。媽媽發現後，都耐心，細心地給我講解題意。問我是不是在學校沒聽懂老師講課，我嘴上說是，心裏自己清楚，是着急出去玩，才馬馬虎虎。之後幾天的作業質量寫的也特別不好。媽媽發現了我的心思，和我進行了一次小談話，我和媽媽說，知道錯了，會改正。可我並沒有按照答應媽媽的那樣做。有了第二次犯錯，這次媽媽真的生氣，傷心了，說你出去玩吧，作業不用寫了，不想認真去做的事，還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應該這樣做，讓媽媽傷心。

經常犯錯的我，被媽媽耐心的教導感動了。我很快知道了媽媽說的很對，我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認真的做好每一件事情。

突然的一天媽媽誇讚我做的很棒，我心裏很疑惑，問媽媽怎麼了，媽媽說觀察了我幾天寫作業的情況，沒有因爲貪玩而把作業寫的亂七八糟，作業質量也有所提高。媽媽爲你高興。

我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣，很貪玩，總會被別人玩的東西所吸引，但我控制了我自己，不再像匹諾曹那樣貪玩了，要努力好好學習，認真做好每一件事。

媽媽說：等我長大以後，回憶這段成長經歷，會覺得很美好，我哭過，笑過，媽媽也爲了我哭過，笑過。我認爲，這就是成長吧！謝謝在我成長的過程有，有我的仙女媽媽的陪伴。

我的成長故事600字_初三作文8

成長，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。因此我們要學會觀察。成長走這一段路，故事畢竟不相同，但每一個故事，都會使人成長。

記得那是一個星期日，正是夏季，天氣悶熱，烈日炎炎。爸爸突然有一個奇思妙想——去爬山！我一聽便想：去爬山，太好了！便以光的速度穿上了衣服準備出發。一家三口邊散步邊聊天，不一會兒就到了山腳下。可是到了山腳下往上走，卻越來越吃力了，因爲我們走了一條最崎嶇的路。這條路上到處都是岩石，再看看自己的頭上方還有太陽公公在辛苦的工作。心裏默默地暗苦道；“早知道就不出來了，好熱呀！”我邊走邊時不時得問爸爸：“還有多遠可以到涼亭呀！”爸爸可能被我問煩了，用萬年不變的答案告訴我：“快到了，快到了”隨着時間的變化，我的耐心也逐漸消失了。最後在旁邊的草叢裏坐下便不動了。

媽媽讓我休息的時候給我講了一個故事。這是一個所有人都知道的故事——龜兔賽跑。我聽媽媽再講一遍，媽媽的另一層意思再告訴我；只要堅持就像烏龜一樣，堅持不懈，持之以恆，就會到達終點。媽媽用溫和的語氣說；“人也是一樣，道路上總會有許多坎坷和挫折。但只要克服了，就會成功。你覺得呢？”我聽完媽媽的話鼓起了鬥志，開始向休息的地方繼續前進，就像媽媽說的那樣只要堅持就一定可以到達終點。蒼天不負有心人，我終於到達了那個休息的地方。

也許一件小事也可以讓我學習一個道理，一個又一個道理積累在一起就可以是一個人成長。

人生雖然有許多磨難，但只要堅持不懈就會克服一個有一個磨難。這次的事情在我成長的樂章中，是那一顆最美的音符，因爲有它才使我的這篇樂章更加的完美。

我的成長故事600字_初三作文9

初一我的成長故事

我長大了，任何人都有長大的時候，我想說，我長大了。

做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦，自從步入了初中的大門，我就時刻提醒自己：“你已經長大了。”幹什麼都要想想後果，不要那麼不着調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來我就知道怎樣自立自強的生活了，不能什麼都靠別人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠誰都不如靠自己，只有靠自己纔是真本事。別人不能幫你一輩子。

不知不覺中少了幾分稚氣

我不再那麼稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣，卻多了幾分成熟。小學時的玩伴也疏遠了。昔日裏朝夕相處的記憶也漸漸模糊了，多的是幾張新面龐。小學的同學也不認識我了，可能是因爲我不像以前那樣稚嫩了吧。回頭看看，我驚奇地發現我長大了，無可奈何地長大了，臉上也顯的更成熟了。

說話也多了些思想

我說話也不那麼傷人了。我現在開始不知不覺中變的有些假，不再那麼真實了，見到人要說你變漂亮了。儘管她真的變胖了，或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了，我變成熟了。朋友之間談話也不是那麼真實了，更多的是幾分虛假，不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎麼了？父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了，這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生，這就是成長。

成長又熟悉又陌生，它讓我長大，讓我變的成熟，我終於長大了。

媽媽點評：這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內心的感受，點點滴滴的感悟。

不足：有些地方稍顯雕琢，其實真正好的文字是言爲心聲的，是從心裏到筆端流淌出來的。

我的成長故事600字_初三作文10

成長是什麼呢？成長像一首歌，是一首漫長的歌；成長是一首詩，一首美妙而著名的詩。“昨天”，還是汗流滿面的和朋友在遊戲，可“今天”卻在校園裏認真的學習；“昨天”還在聽媽媽講她小時候的故事，“今天”卻看起一本書來。成長就這麼簡單，是“昨天”嚮往“今天”過程，在不經意間，進入了知識的海洋。

小時候，我幻想能與別人與衆不同；想知道太陽有多大，天有多高，幻想能解開恐龍滅絕的祕密……長大些才知道這一切都是無法改變的，已經是命中註定的'，那時才知道原來自己已經長大了許多，我已經從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。

成長的歌從我一出生就爲我譜寫，踏下了一個個堅定的腳印，我長大了，學會了許多道理，在成長的路途中有許多困難在等待我們，只有克服戰勝它才能看到新空和綠地。

成長就是如此，不斷克服困難纔會慢慢長大，在成長的過程中就會不斷懂得人生的道理，人生是前途無量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長，在一次次挑戰中明白了人生之理，認識真正的自己。才能不斷的認識這個世界，父母是見證我成長的人，他們永遠會鼓勵和幫助我，成功時是朋友陪着我，失敗時卻永遠是家人陪着我，看着我不斷的成長，走出自己的身影。

成長是什麼？現在我才明白了：成長是一條漫長的路，而路邊總有人鼓勵我，幫助我，支持我，不要怕，擡起頭向前走，總有人在保護我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。

我的成長故事600字_初三作文11

每個人都有許多的成長故事，我也不例外。從小我膽子就非常小，無論什麼事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨自從英語班回家，回想起來真是記憶猶新。

20xx年的暑假，媽媽在小百靈藝校給我報了英語班。去的時候，是媽媽送我到英語班的，這是我人生中第一次接觸到英語，劉老師耐心的教我們認每個英語字母和單詞，我一下子喜歡上了英語，很用心的學、認和書寫。

時間過的真快啊！轉眼兩個小時的課程結束了。放學了，我看着一個一個的同學都被家長接走了。我焦急的等待媽媽的出現，可是五分鐘、十分鐘過去了，媽媽還沒有來，於是我決定自己回家，向老師說聲“拜拜”，我就走了。

我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆，那時我真是心驚膽戰，期盼着媽媽快點出現。當我走到第一個紅綠燈時，剛好是紅燈，我想起老師教導我們過路口時的安全口令，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……於是我等了15秒，綠燈時，我加快了腳步繼續向前走，又走了五分鐘，快到一中路口的時候，我看見了急匆匆趕過來的媽媽，我跑到媽媽身邊，淚如雨下、我哭着問“媽媽，爲什麼沒有來接我？”媽媽摸着我的頭說“對不起，兒子。媽媽因爲有事耽誤了，所以來晚了。”我看着媽媽說：“那你以後不要再遲到了，好嗎？”媽媽一邊點頭一邊說“好的。”

在回家的路上，媽媽誇我長大了，敢自己回家，不再是膽小的孩子了。雖然，在看到媽媽那一刻我哭了，但是，得到了媽媽的誇獎，心裏還是美美噠。感覺自己似乎真的長大了，從此，我經常自己往返英語班和回家的路上。

成長，讓我變得堅強與懂事，也讓我學會了承擔。這就是我的成長故事，也是我難忘的記憶。

我的成長故事600字_初三作文12

“哇------”就這樣我降臨在一家醫院裏。我躺在牀上，哇哇大哭，好多醫生，人們都爲我的歌聲讚歎，驚叫着捂耳朵，我用力拍打牀，來爲自己伴奏。

那時的我短短的頭髮溼潤的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎麼都不鬆開。

我已經不是胎兒了，而是一個新生兒。

幼兒篇

我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說話，很少與別人交談。

我總是很羞澀，不愛在人多的地方。

每次回家聽說哥哥上小學，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷着要上小學，根本不知道其實小學比幼兒園還要累。

小學篇

上小學的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺得，哭是沒有用的，那是浪費時間。

就這樣，我在學校裏讀書、玩耍，也碰到過各種困難，不管怎樣，我都克服過去。

有的同學摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來哄她，關注她，她纔會停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問候，只需要一雙手，就足夠，我有權利自己站起來，沒有理由。

就這樣，我一直堅持到現在，從沒有哭過，一直讓自己堅強着，面對困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。

不知什麼時候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的性格內向，我曾認爲內向會伴隨我的一生，然而我卻在爲我自己和我的家人努力的改變。

在老師、同學的培養和薰陶下，我儘量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學會尊重別人，學會表達自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團體活動，我在爲自己大喊加油！

時光飛逝，馬上小學畢業了，我的小學成長生活要完結了，我收藏起來校園的點點滴滴，給母校最後一個擁抱，說不定哪一天，長大後的我，再次看到這裏，就會欣慰的說：“原來，我是這樣長大的。”

我的成長故事600字_初三作文13

那一年，我上三年級，和哥哥一起參加了圍棋集訓隊，每天刻苦練習，棋力也日益增長。

經過兩年的學習，我們哥倆的水平都大大提高，並且還寫了一份協議書，每星期比三盤棋，勝兩局者獲勝，由老爸當裁判。

不知怎麼，每次比賽都是哥哥連下兩城，輕而易舉地擊敗我，屢戰屢敗的我不甘心失敗，曾經廢寢忘食地練習，甚至把自己關在房間裏，拼命練習，但每到對局時，總是被他殺得大敗，我有點沮喪，經常想：不學了，再也不去學了，永遠不再學了。

但我轉念一想，是呀，爲什麼那麼多人學棋，最後只出幾個高手呢？因爲那些人沒有毅力，做事沒有恆心，難道我也要做那樣的人嗎？不！堅決不做。

於是，我重新開始練習，瘋狂地練習，但每次總是被哥哥勝了一盤又一盤，但我還是堅持不懈地練習，從實戰對局中發現他的弱點。

苦心人，天不負，三千弱甲可吞吳；

有志者，事竟成，百二秦川終歸楚。

蒲松齡經過不屑努力，終於寫出了歷史名著《聊齋志異》。他勤奮用功寫出了歷史名著，和我下棋，不是同一個道理嗎？

終於有一天，我又要和哥哥對弈了，哥哥傲慢地說：“手下敗將，你又來找死嗎？別忘了，現在我對你已經是比0了”

“哼！話不要說早了！”我毫不客氣地反駁。

“少羅嗦，接招吧！”

經過以前的研究，我發現哥哥十分擅長佈局，只要在佈局時不讓他取得優勢，他中盤的戰術就發揮不了。

第一局，我按照自己精心設計的戰術，擊敗了哥哥，又順利拿下了第二局，樂得我一蹦三尺高。哥哥氣得火冒三丈，嘴裏還不住地說“不可能，不可能，這不是真的。”

爸爸一把將我抱起來，誇我說：“兒子，你今天終於讓你老爸在別人面前誇獎一番了！”我高興地抱住爸爸，大聲叫道：我終於把我的“剋星”戰勝了。

我的成長故事600字_初三作文14

歡笑是我們成長的腳印，眼淚是我們成長的證明。一步一個腳印，在這金色的歲月裏，我們留下了一串證明我們成長的腳印。

歡笑是快樂的使者，是眼淚的勁敵。我們都只想留下笑語，卻都沒有阻擋眼淚的抵抗力。有了眼淚，說明我們已經在成長，已懂得了煩惱，而不在像以前那樣的“純淨”。在不經意之中，我們已經開始脫變，開始向成熟邁進。

細細的回味過去，一切就如一灘幻影。駐足回頭眺望，看見的是小樹苗迎着風沙正在成長。曾經，我們也是那脆弱的小樹林，但經過風沙的揣摩，我們已經長成了一片翠綠的森林，幾經周折，小樹也終於迎着風沙成長起來。

在這成長的過程中，難免會有挫折，但跌倒了又站起來，慢慢的便會懂得如何承受風雨。

記得前一段時間，是我六年裏情緒最低落的時間，原因是升學考試。幾所學校我幾乎都沒考上，弄得我不知如何是好。這番事讓我受到了很大的挫折，以至於我的成績也開始下滑，連續闖了幾次紅燈，上課也沒有以前專心了，寫作業也開始草草了事。雖然後來考上了一個好中學，班主任也找我談了好幾次，但還是一直沒有恢復過來。直到後來，要畢業考了，我才從新找回信心，開始迎戰畢業會考。

雖然經歷了挫折，但還是繼續成長，並沒有因爲一次的失敗而枝折葉落。因爲我知道：小樹苗一定會迎着風沙健康成長起來……

我的成長故事600字_初三作文15

我來給大家講述一段我成長的故事。

這是關於我放學自己回家的事。開學後的一天，我正在寫作業。爸爸走過來對我說：“明天下午我學校有事，，你放學要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好！在放學路上一定要注意安全！”平時我看到有的同學放學後自己走回家，心裏挺羨慕的，可這次我要親身經歷了，心裏有點好奇，更多的是緊張。

第二天放學後，我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去，心想：外面有好多的車啊！，我要是路上遇到壞人怎麼辦？要是不認識回家的路怎麼辦？要是……就這樣想着，想着，我已經走出了校門。看着外面的一切，我覺得挺新鮮。走了一段路，忽然看見前面有同住一個小區的馮曄同學的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。，她問我爲什麼自己回家？我說我爸爸今天有事情，不來接我了。我們一路說笑、嬉戲，之前的恐懼感已經消失的無影無蹤。我想：其實自己回家挺開心的，爲什麼之前還要那麼緊張呢？一路上和同學說笑，好開心呢！以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒有了這種快樂。

我們說笑着，不知不覺就走進了小區，我們先在小區前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業了！晚上爸爸媽媽下班回家後，我驕傲得向他們講述了我回家的經歷，他們都誇我真的是長大了。

這就是我第一次嘗試放學自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之後，其實沒有那麼難以完成。在經歷的過程中 ，還能品嚐到意想不到的快樂！。這就是我的成長故事。