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動物學校五三班的故事學生作文

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小豬和小牛走出彩虹森林公園,直奔小猴家想把小猴說服,一起去找老師認錯,但是事情並不是那麼簡單。

動物學校五三班的故事學生作文

小豬和小牛匆匆忙忙的趕到小猴家,小猴還正爲假期作業而發愁呢!

小猴喃喃自語道:“這學期抄小豬的作業受到老師表揚到不少,可這回我假期作業是一道題也不會呀!如果這樣,那豈不要露餡兒了。唉,要是小豬在就好了。”小猴正胡思亂想着,說曹操曹操就到,這時候,門鈴響了起來,小猴正心煩,喊到:“我今天不想玩,你們都回去,不要來煩我!”

於是,小豬和小牛喊到:“小猴,是我們呀!你怎麼了?”

小猴一聽,一蹦三尺高,急忙看門迎接他們。“你們來得正好,我不會的題太多了,快來幫幫我吧!”小猴熱情地說。

我們幫你可以,但是你得答應我們一件事!

小猴一聽,便滿口答應了,它們便離開了家,它們一路走一路說:

“小猴呀,聽說你和小豬有個交易是吧!”

“對呀,怎麼你也想加入?”

“不是,我們是來勸你改邪歸正的。”

“改邪歸正?我又沒有錯。”

“只要你和小豬去找老師認個錯,我們還可以教你,但是不是抄作業。”

“那可不行,我沒有學習興趣”。

“我說小猴你平時不是很機靈嗎?到這時候就想不開了呢,咱們去認個錯,老師聽了不會生氣的',反而讓我們幫助你,我們知錯就改,還可能受到老師的表揚。小猴,你覺得怎麼樣?”小猴一想,便說:“可以,心想以後就知道我的厲害呢?”

小猴也很狡猾,儘管它表面上答應了,但是知人知面不知心,小猴在背後耍起了陰謀。

開學了,果然大象老師沒有怪他們,還要小豬好好幫助小猴。第二天,小猴卻說小豬沒有教他,反而讓他抄作業。就這樣象老師再也不信任小豬了,儘管小豬的成績一直很好,但是老師失去對他的信任。這就是小猴玩起惡人先告狀的把戲。

這時候,小猴卻對小豬壞笑道:“只要不隨我的意願,是沒有好下場的。”而小豬卻越來越傷心,在班裏很孤獨。