我的小夥伴-寫人作文550字

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的小夥伴-寫人作文550字，希望能夠幫助到大家。

我的小夥伴-寫人作文550字1

談起我的“小夥伴”，我就會不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎？它就是給我帶來無窮樂趣的小烏龜。

小烏龜的全身深褐色，油光發亮。身着一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

小烏龜很機警，當它聽到一絲動靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼裏，一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每隻腳都長着鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。

有一次，我想到捉弄小烏龜的一個好主意，把它充當一個實驗品，目的是爲了看它能否在四角朝天時翻回去。當時我還在偷樂：嘿嘿，看你怎麼辦！於是我躡手躡腳地走到小烏龜的“住所”前，“啪！”的一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試着翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無濟於事。眼看它就要發火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接着它就把頭縮進殼裏，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過來。於是這次實驗我做了這樣的結論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。

冬天來臨時，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼裏，一動也不動，進行冬眠。等待下一年的春天才出來。

小烏龜爲我增添了許多樂趣，我喜歡我的小夥伴。

我的小夥伴-寫人作文550字2

通遼市科爾沁區逸夫小學六年三班 竇 徵

長着一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小夥伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢？就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。

他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學習上表現得很聰明，但一有其它突發事件，他常常不知怎樣處裏，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，。這大概是他年齡比我們同班的小夥伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。

上次我們做值日時，一個同學給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以爲他會生氣，他卻風趣的說："您的飛機偏離了航線，掉下來了。現在又重新起飛啦！"說着，把抹布扔給我。 他雖然有優點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數學卷子時，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班鬨堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅着臉，不知所措。

這就是丹陽，一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！

我的小夥伴-寫人作文550字3

我有一個小夥伴，叫“陳獨秀”。她是一個戴着眼鏡，皮膚很黑也很愛笑的人。

每次我有什麼話要講給她聽時，她總能準確地猜出我要說的內容。有一回，我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方，“陳獨秀”神祕兮兮地湊過來，對我說：“我猜你一定想去……一座海島！”我心中一驚：她猜得絲毫不錯！未待我繼續往下想，她便開始頭頭是道地分析起來：“以我的經驗嘛……一定是一座熱帶海島，具體應該是巴厘島！”她假裝摸了摸“鬍子”，臉上呈現出思考的樣子，隨即露出了一個神祕的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑，她也同我一起笑了起來。

不久之前，我曾因爲一件事而鬱悶了好久。“陳獨秀”聽說後，便跑來找我，拉着我坐到了石階上，先是用以往的方式安慰我，但是徒勞。於是她清了清嗓子，換了一副嚴肅的表情，配合着不同的語調和不同的動作，爲我演了一出免費的“情景劇”，我被她逗笑了，和她一起演起了“情景劇”。

一層淡灰色的石階上，只見兩個姑娘笑着，鬧着，腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳着，發出悅耳的“沙沙”聲，微風也伴着花朵淡淡的清香拂過我們的面頰，使人感到心曠神怡。空氣中似乎也充滿了快樂。我們一直聊，一直笑，直至夕陽親吻着西山的時候，喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來。經過了“陳獨秀”的一番“另類”開導，我彷彿一下子看開了許多。夜幕終於降臨，月亮帶着星星姍姍來遲，又是一個月明星稀的寧靜夜晚……

我的小夥伴“陳獨秀”，帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的！

我的小夥伴-寫人作文550字4

每個人都有自己的小夥伴，我也不例外，我的小夥伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一隻不寬卻能說會道的嘴巴，她個子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎麼漂亮，卻也能講出許多的大道理。

她很樂於助人。記得一次期末統考時。我早早來到學校，準備考試。開始還一切順利，可到了清點物品時發生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎麼能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想着早上的情景：早飯後，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上。“尺子，快回來!我竭力喊叫，心裏卻深知這只是回想，沒辦法的。我在心裏責罵着自己，怎麼能這麼笨呀!眨眼間，預備鈴響了，我更焦急了。這時，她走了過來說：“怎麼了，考試快開始了，需要保持良好心態，你這麼急算什麼事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說：“考試快開始了，我的尺子卻沒帶，怎麼辦呀?”她聽了，二話沒說跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了，沒等我回過神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然後笑眯眯的對我說：“現在沒事了，來給你!記住要保持良好心態哦!”說完，她便跑開了，留下我和那半截尺子呆呆的坐着。考試開始了，我帶着充滿濃濃關愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。

考試完了，成績出來，我考得很好，我想這裏面也有張彤陽的一份功勞。

張彤陽，你是我最好的小夥伴!

我的小夥伴-寫人作文550字5

我的小夥伴很多，但我最近在省少年兒童與農民子女聯誼的活動中，認識了一個新的夥伴。雖然只有短暫的三天時間相隨相伴，但我們彼此卻成了非常要好的小夥伴，她讀五年級，個頭跟我差不多，留着一頭烏黑髮亮的短髮，一張消瘦的圓臉蛋一雙炯炯有神的大眼睛，透着聰明和靈氣，一張櫻桃小嘴，說着一口標準的普通話，非常好聽，但她整天都有一些淡淡的憂愁寫在臉上。

她呀特別講禮貌嘴也特別甜，無論在我家裏還是在外面，碰到我們熟悉的人她都能主動的打招呼，向人們問好，甜甜地稱呼別人，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。這個小姑娘呀還特別講衛生，自理能力很強，每天早晨起牀後自己折被子，鋪牀，洗衣服，她能自己做的事情決不會讓別人做。每天穿的衣褲也乾乾淨淨，聽她媽媽說她在家裏還能夠幫媽媽做許多家物。

她非常喜歡看書什麼小說、童話、漫畫、雜誌、作文等，只要是有用的書都看，她家裏條件不好，沒錢給她買很多的書，所以到我家後她像個飢餓的孩子，拼命地看我書櫃裏的所有書，每天看到晚上一兩點鐘，而我早就呼呼大睡了。她這種刻苦學習，吸取知識的精神讓我非常感動，也非常值得我學習。

我們一起在這活動中過得非常開心，也很有意義，她常常幫助我，還會給我講她們山裏許多有趣的故事，有些事情我不但沒有做過還沒有聽說過，她爸爸是一名解放軍軍官，不幸犧牲了，她小小年級反而經常開導媽媽要堅強，她雖然是一個不幸的小女孩，但是又是一個有大家關愛的聰明的小女孩我希望我的這個小夥伴，多一些歡樂，多一些幸福，快快樂樂的成長。

這就是我最最好的小夥伴——袁晴。

我的小夥伴-寫人作文550字6

她留着一頭烏黑的`長髮。圓圓的小臉蛋上，有着粗粗的眉毛，長着一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子下長着一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習，又愛玩。每天上課時，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時，她總是認認真真的思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的，可是一打下課鈴，，她就飛快地衝出教室，來到操場上，蹦蹦跳跳的，活像一隻自由自在，快活的小鳥。有時，你看見她那種樣子，一定會跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見她那開心的樣子，你的煩惱馬上就會飛到九霄雲外去了。

她最愛打電腦，她每次做完作業，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩遊戲，而是看動畫片，有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫，一有空時，就拿起筆畫畫，我們都說她畫的不好，她聽了沒生氣，反而更加愛畫畫了，我想：她一定想把自己的畫畫成績提高。

她不但愛學習，也愛幫助人。有一次，我準備做作業時，鋼筆不見了，我就做不成作業，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶裏直打轉轉。這時，她正準備取字典，發現了我，便關心的問：“周冠宇，是什麼事讓你這麼着急？”我說：“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀，來，我給你借只鋼筆吧。”她說。“太感謝你那了。”我激動的說。“不用謝，朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次，班上一個同學肚子疼，她急忙把那位同學送到醫務室，買了藥，給那同學喂藥。

她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小夥伴-寫人作文550字7

你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎？那就快來看一看吧！

淘氣包

朋友對你來說是珍貴的金子？還是完美的寶石呢？對我來說，“櫻桃搗蛋鬼”就是一個能夠讓你大吵大鬧的淘氣包。她今年九歲半，個子不高不矮，體重嘛，那可比一頭小豬崽還要重，不，是比十頭小豬崽還要重。她沒有什麼神功，不過，她有一招特狠，那就是迷惑神功——花言巧語。無論是同學、老師還是家長，聽了都比吃了蜜還要甜。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點更是奇葩。我就拿兩個“狂”來舉例吧！

自戀狂

她自戀，這得從下課說起。“哦，下課啦！”同學們急急忙忙擺好下一節課的書，就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”，有的玩老鼠偷油，還有的玩許多各種各樣的遊戲。大家玩得不亦樂乎。我懶洋洋地躺着，享受着短暫的休閒時光。只見她小碎步地走，還不時地扭扭腰，帶着嬌滴滴的聲音向我走來。看着她這樣子，我忍不住放聲大笑。“嘿，旋姐，你笑什麼嘛！”她疑惑不解地問。“看你這樣子，你是不是想招帥哥啊！”我笑嘻嘻地說。只見，她紅着臉，害羞地學着貴妃遮臉的樣子，邁着小碎步走了。唉，真是一位自戀狂。

生氣狂

她這個生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以後，就經常有很多男生來捉弄她。她卻也不敢動手，只好由我們幾個來保護她。最令她生氣的是星期五的午飯時間，我們高高興興地玩耍着，幾個男生惡狠狠地跑來捉弄她。只見陽濤躺在地上，就等她走入圈套。她膽怯地站着，不敢前進。陽濤用腿向她腳一掃，她痛苦地呻吟着倒了下來。我的頭腦中立刻浮現出頭破血流的畫面。還好，沒摔到頭。她這位大小姐，立刻向陽濤罵道：“我就是做鬼也不會放過你的。”這位大小姐，什麼時候才能沒事呢？

“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個淘氣包、自戀狂、生氣狂，但是，她永遠是我最要好的夥伴。

我的小夥伴-寫人作文550字8

一個丟三落四的人？你一定會問：是誰啊？告訴你吧：是我的小夥伴！

在一個風和日麗的下午，我在家裏閒着沒事，便去找小夥伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。

就在我們下了樓，整裝待發時，她下意識地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎麼回事，她頭轉過來，對我說：“呃……東西忘帶了。”

“那還不快去拿！”我叫道，說着趕緊朝家裏跑。準備好東西后，我們終於出發了。

我們走着走着，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”說幹就幹，只見她在口袋裏掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。

“是不是掉到長椅那兒了？我們剛纔不是在那兒玩嗎？”我說。不出我所料，還真在那兒呢。她對我說“瞧我，不過你行。”她說完，我倆都笑了。

擠完汁，我們找了塊樹蔭，因爲天氣熱了，天上白雲在悠閒地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。

我們又去了一棵楊梅樹，想繼續擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說過端着的呀！我直截了當的說：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！

不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩當地放在那裏，楊梅汁卻不翼而飛了。怎麼回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。

天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣，但我卻不希望她改，因爲這樣能讓我們更快樂！

我的小夥伴-寫人作文550字9

朋友們，當你聽到傑瑞這個名字的時候，一定以爲我交了一個外國小朋友，那你就錯了，傑瑞其實是一隻荷蘭豬，是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的夥伴，在我家已經呆了半年了。

傑瑞的樣子實在太奇特了！它左眼圈是黑色的，右眼圈是褐色的，圓圈中間鑲嵌者一對黑珍珠般的小眼睛，兩隻耳朵像個小木耳，它的鼻子小小的，尖尖的，鼻尖泛着微微的粉紅色，小嘴上面還長着好些白色的鬍鬚，身上長滿了白色的絨毛，看上去特別可愛。

我這個小夥伴，以前最愛吃胡蘿蔔，可現在，它最喜歡吃紅薯、蘋果，真是個小挑剔。傑瑞吃東西的時候，前爪輕輕的壓住食物，然後把頭埋下去，“沙沙”地吃了起來，它的小眼睛轉來轉去，生怕自己的食物被別人搶走了。

有一次，我和媽媽在包餃子。籠子裏的傑瑞大聲的叫着，咕咕咕......好像在說：“我餓了，我餓了，我要吃餃子！”“好好好，馬上就給你，真是個小饞蟲！”我假裝生氣的對着它說：“但是你是個天生的素食主義者，只能品嚐點餃子皮喲！”我一邊說一邊捏了一個小麪糰餵給傑瑞，它狼吞虎嚥的吃完後用前爪給我作了一個恭喜，難道是在給我道謝？我的小夥伴真是聰明呀！

一天夜裏，傑瑞的籠子散開了，清晨我起來的時候，傑瑞還守在散架的籠子旁邊，看見我了，就一邊叫着一邊拼命的往已經散架的籠子裏鑽，我見狀忍俊不禁的大笑起來：傻傻的傑瑞，家都塌了，也不知道逃走，看來這個憨厚的傢伙還是捨不得我這個夥伴呢！

每天放學回家，傑瑞看見我，都衝着我咕咕的打着招呼，我一靠近傑瑞，它便會迫不及待的溜達到籠子口上，我們會輕輕的握手。日子一天一天過去了，我和傑瑞的感情越來越深了，我喜歡傑瑞，傑瑞也喜歡我，它真是我的好夥伴！

我的小夥伴-寫人作文550字10

我的小夥伴叫冀麗穎，今年八歲半，屬虎，在鈞臺北街小學上學。

她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻樑，有一對好像能聽見千里之外的耳朵，還有一張能說會道的小嘴，她的衣服像剛準備出去拍照的婚紗一樣漂亮！

她非常文靜。有一天我去她家玩，她一看見我，就端端正正坐在沙發上，一動不動，好像把我當成了空氣，我靜悄悄地走了過去，說：“嘿！冀麗穎！你有沒有看見我？”她看了看我，不好意思地小聲說：“我看到你了，但是我不太喜歡說話。”她走進屋裏，走到寫字桌旁，拿起媽媽給她新買的書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。我站在屋子門口，不想打擾她看書，就聽她讀書，我在屋子門口聽了許久，一直沒有聽見一絲聲音，再一看原來她的聲音非常小，幾乎聽不見，真像一隻安靜的小白兔。

她的書法非常好。一天下午，老師讓我們練書法，這是我們第一次寫書法字，老師寫了我們要寫的字，就開始下去觀察我們寫的字，我們都寫得亂七八糟，當然也寫得飛快，寫完後我就伸出頭看了看麗穎的，書面非常乾淨，字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個個東倒西歪，書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎，她書法得了個“優”字。我以後要向她一樣把書法練好。

她還有一個助人爲樂的優點。課堂上，老師講了一篇課文，老師要考我們記憶力，說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆，只有一個同學手忙腳亂地翻着書包說：“哎呀，不好，筆找不到了！”他慌張地東張西望，估計在想：“要是天上掉下一支筆，那該多好呀！”眼看老師要聽寫生字了，他差點哭了，冀麗穎看見了，連忙從文具盒裏拿出一支筆，毫不猶豫地說：“給你，老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”

這就是我的小夥伴，你喜歡嗎？

我的小夥伴-寫人作文550字11

一輪金色的太陽掛在藍天上。下面是公園的草坪，長滿了綠草和樹木。與此同時，一個四五歲的小女孩，像一隻兔子，在草坪上放風箏。

她也是我的小夥伴。她有一頭黑色短髮，圓圓的臉像兩個小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅着嘴。真可愛！

那天，我們一起放風箏。起初，我興高采烈，拉着風箏線拼命跑。風箏在後面，拼命地追着我。“放手。”在我的命令下，童童鬆開了握着風箏的手。我以爲風箏可以飛得很高，但沒想到，它一頭栽了下來，掉到了地上。我們很失望。然後，我們又放風箏了。這一次它終於飛了起來。我們快樂地奔跑着。風箏在天上飛，但是不小心，風箏掛在了樹上！我花了很大力氣才把風箏從樹上拽下來。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會放手的！這隻破風箏不能飛了！”她笑着對我說:沒關係，讓我們再試一次，我們會成功的！”聽了她的話後，我又振作起來。但是風箏總是飛，落，飛，落......我很沮喪。同一個人說:“沒什麼沒什麼？”她一聲不吭，拿起風箏，拿起風箏線軸，拖着她跑。過了一會兒，風箏沒有飛，但是她累得大汗淋漓。看到她這個樣子，我慢慢地站了起來，雙手舉起風箏，迎着風飛快地跑。太好了，風箏終於飛得很高了！我們非常開心，臉上帶着燦爛的笑容。

同樣，當我沮喪時給我溫暖的安慰，當我氣餒時給我前進的力量。面對這樣一個妹妹，我想:我應該向她學習堅持、積極、樂觀的精神！

我的小夥伴-寫人作文550字12

在我的印象中，有許多的夥伴。其中，讓我記憶最深刻的還是我姐夫的小鄰居。

那天上午，我們到了我姐夫家。我沒什麼事幹，就到打算到外面去放炮。姐姐告訴我，放炮要到遠一點的地方去放，聲音太大會嚇到小寶寶的。爲了不嚇到小寶寶，我就跑到了馬路上放炮。我剛放了幾個，只見從鄰居家的門裏跑出來一個比我小一點的男孩，他跑過來，對我說：“咱們一起玩吧。”我正想找一個人玩呢，現在可以有個伴了，我想都沒想就答應了下來。

他對我說：“我先回家拿炮，一會放炮。”過了一會，他拿了兩盒擦炮和一捆會飛上天的炮出來。“我們去放炮吧。”我們走到了羊圈的邊上，他對我說：“咱們往羊圈裏扔炮吧!”“好吧。”我說。說完，他點燃了一個炮，扔進了羊圈裏。沒過多久，炮響了。那些可憐的羊被這突如其來的巨響嚇了一跳，有的到處亂跳，有的兩隻撞在了一起，還有的“咩咩”地叫。看着這些可憐的羊，我們不禁哈哈大笑。

他又跑到河邊，點燃了一個擦炮，等擦炮開始冒白煙的時候，朝着一條魚扔過去。“膨”的一聲，一個水泡冒了上來。而魚呢，早嚇得不知道哪裏去了。我不禁有同情起魚來。

突然，他好像看到了什麼，直盯着遠處看。我順着他的目光往遠處看，只見老人正在農田裏工作呢。我立刻明白了他的意思：他想用炮嚇唬那位老伯伯。我對他說：“別嚇唬人家了，他在工作呢!”“沒事，嚇完我們躲起來不就行了嗎?"說完就拿出會飛的炮，對準老伯伯，然後掏出打火機，點燃了導火線。“嗖---”的一聲然後“嘭”的一聲，那炮在距離老伯伯不遠的地方爆炸了。老伯伯被嚇了一大跳，轉過身來看，他拉着我趕緊蹲下。等老伯伯再次回頭工作的時候，他又拿出會飛的炮，點燃了導火線。“嗖---”的一聲然後又是“嘭”的一聲，老伯伯又被嚇了一跳。

這就是我的小夥伴，一個調皮的孩子。

我的小夥伴-寫人作文550字13

我有這樣的一個小夥伴：她的性格活潑開朗。臉上長着一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格，她就是我的小夥伴——鄭凱鳴。

一有她在場，大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄雲外。記得在我們讀三年級的時候，有一次，大家的語文成績考得很差，每個同學都情緒低落，看着試卷不時發出唉聲嘆氣的聲音，這時鄭凱鳴看見了，她的眼珠滴溜一轉，就笑嘻嘻地說：“今次語文成績考砸了沒關係，跌倒了不怕站起來繼續往前走，只要大家以後多點溫習、看書，就一定能行，讓我們共同努力吧！”一時間，同學們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了，取而代之是一份好心情。

另外，她還是一個拾金不昧的人。有一次，我和她一起放學回家，走着走着，突然發現前面的一位阿姨好像掉了什麼似得，但那位阿姨還不知道，就繼續往前走，這時，鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前，發現原來是幾元錢，接着，她毫不猶豫地把錢拿着，迅速地跑到那位阿姨面前，說："阿姨，這是您剛纔不小心掉了的錢，現在我把它還給您，您以後要小心一點……

事後，我特意問她爲什麼把錢還給那位阿姨，而不把那些錢拿去買零食吃呢？她聽了後，就理直氣壯地說：”是你的東西就是你的東西，不是你的東西就不是你的東西，不能把別人的東西花在自己身上。“我聽了後，心裏感到一陣溫暖。

這就是我的小夥伴——鄭凱鳴，我爲有這樣一個小夥伴而感到無比的自豪！

我的小夥伴-寫人作文550字14

她長着一張瓜子臉，一雙大大的眼睛水靈靈的，高高的鼻子，小巧的嘴巴，烏黑的長髮，真是個小美人。她是誰?她就是我的好夥伴小李，我一個最敬佩的朋友。

有一次，她邀請我和班上的幾個女同學去她家玩，我們到了她家後，她一會兒去給我們切水果，一會兒跑去廚房找點心，忙前忙後地熱情得不得了。後來，見我們喜歡吃一種零食，又趕緊抱出一大堆來，看着她抱出的零食，我作爲好朋友的我把她拉到一邊說：“你怎麼把你最喜歡的零食拿出來了?而且是你一個星期的，我們吃完了，你吃什麼?”她呵呵一笑，對我說：“你們喜歡吃，就多吃一點，下個星期我再媽媽給我買，我再吃就行了，沒什麼!”說完，拉着我，坐回去跟其他同學聊天了。

她不僅熱情大方，還待人寬容。

有一次，班上幾個男同學在打鬧的時候，不小心撞翻了她的桌子，弄得她剛發下來的練習試卷和幾本課外書都撕破了，水杯也刮花了。那幾個男同學頓時傻了眼，他們知道要是小李告訴了老師，他們免不了要受責罰。他們一個個低着頭，過來向小李道歉時，小李並沒有暴跳如雷，只是莞爾一笑說：“沒關係，不過你們下次別在教室打鬧了，弄傷了別人和自己都不好。被老師知道了，你們還要挨批評。”說得那些男同學連連說是。當他們要用自己的試卷來換小李撕掉的試卷時，小李連忙攔住，說：“沒事，沒事，我回去粘一下就行了。”搞得那些男生挺不好意思。

這就是我那個熱情大方，待人寬容的同學——小李，我一個最敬佩的小夥伴。

我的小夥伴-寫人作文550字15

“喂！”他一放下筆，很明顯他是第一個完成作業的人。周圍的同學都用崇拜的眼神看着他。沒辦法。他動作好快！

小夥伴中等身材，髮型一般，鼻樑上戴着一副眼鏡，眼鏡後面的眼睛犀利如電，讓人感覺他一定是個行動力很強的人。確實如此。十有八九，他是第一個完成所有作業的人。他在體育課上並不遜色。跑50米只需要8秒。如果要用一句話概括他，那就是快！

快，不僅體現在他個人的成績上，也體現在他對班級的熱愛和爲同學服務上。體育課上，老師派同學去拿運動器材。他總是很熱情，跑上來喊：“我去拿！”它像一陣風一樣吹向設備室。過了一會兒，他笑了笑，帶回了一堆足球或者一些路標。同學摔倒劃傷皮膚，會像箭一樣“射”向醫務室。通常，他自己完成作業，並經常幫助其他學生。

我記得那次，他組織了一個班級遊戲大會。在家裏，他用自己的“快”跑腦細胞，想出了很多有趣的遊戲；他用他的“敏捷”記住了一篇長稿子，用他自己的“敏捷”思維主持了一堂課。我悄悄問他：“這麼快不累嗎？”他擦擦汗，幽默地說：“別累，別累，爲人民服務。”

我們喜歡他的“快”，因爲他的“快”是給自己帶來學習成果的“快”，是關心班級羣體的“快”，是值得學習的“快”，是可以作爲榜樣的“快”，是利用自己的摩擦產生火花，點亮燈光，溫暖他人的“快”！

這是我的“快”小朋友——劉家明。此刻，他很快完成了試卷，期待着一個好成績。