我向往的中學作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我向往的中學作文7篇，歡迎大家分享。

我向往的中學作文7篇1

時間一去不復返，我的小學生活即將結束。有人嚮往一流的外國語學校，有人嚮往華泰中學舒適的生活環境，我向往生活環境好、教學質量好、師生關係好的派角中學。

我一大早就起牀，吃了一頓豐盛的早餐，坐車去了八戒中學。

走進學校，坡腳中學現在是人工智能學校。兩個機器人友好地和你握手。坡腳中學有三棟教學樓，每棟10層以上，安裝在樓下的觀光電梯裏，乘電梯可以俯瞰整個學校。

當我來到教室時，我發現教室裏有很多手提箱。我很疑惑。後來我問這是我們的班椅，集成了現代納米技術。按下行李箱上的能量按鈕，桌子就彈出來了，桌子的大小可以根據個人舒適度進行調整。在課堂上，我們的老師是一個智能機器人。他叫NINOTO，是我們所有科目的老師。他人很好。學生犯錯，但不嚴厲批評。寫作親切地教學生，直到他們真正瞭解並改正它們。

以前學校操場只有200多米的綠地。現在，坡腳中學已經成爲一個長800米、寬700米的巨大操場。娛樂設施很多，比如飛龍、高空尖叫、遊覽車等。爲學生提供了一個舒適的娛樂場所。

坡腳中學的飯菜一流。午餐有牛排，炸雞，粘土鍋飯，讓你垂涎欲滴。當然，世界上沒有免費的午餐，你要努力才能得到：考試不及格，只能吃雞蛋炒飯；60-80分的話可以吃自助餐中餐；80分以上就能吃到好吃的自助西餐。同學們一聽，都要好好學習，吃一頓自助西餐。

這種中學一定是每一個同學都向往的中學，但要想真正實現，還是需要同學們努力學習，用自己最大的努力去創造！

我向往的中學作文7篇2

的中學環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因爲綠色代表着青春、活力與希望。這裏要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連爲一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網絡化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。

一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我向往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校╠╠敢於奮鬥，勇於開拓，戰果累累，總是視昨天爲落後的品牌學校。

嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別緻，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。

中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！

我向往的中學必須是……

啊！校園的一切讓我青睞、嚮往！我期待着這一天快點到來！

我向往的中學作文7篇3

六年級了，馬上要升初中，給孩子擇校，是現在父母的一個大難題，我有很多想法，我想到這樣的學校去！

一進學校，我將會聞到泥土的芬芳，花兒的芬芳，和書的芬芳！小鳥在樹上歡迎我們，老師們微笑着走進課堂，我們隨後跟進來，

我向往這樣一所中學。哇！多媒體教室，明亮的窗玻璃，和藹的老師，團結的同學，乾淨的課桌、椅子。太棒了！

主要的是我們自己應該好好學習，上課時，應該專心聽講，積極回答問題，好好配合老師。下課後，按時完成作業。

好多人會有一個困擾，老師和我們的年齡差距太大，所以有一些心裏話，不敢和老師說，自己一個人憋在心底，很不是滋味。可是，我沒有過這種感受，因爲在先鋒學校裏，我從沒有這種感受，老師總是我們最知心的朋友，有了心裏話，不明白的問題或小祕密都會和王老師交流。

我還有一個願望，希望在那所中學裏，老師們不把“成績單”這個擔子看得太重，因爲上了中學競爭會很大，壓力也更大。我們會盡力的！

中學，所有的中學都不是完美的，不管你在哪個學校，有什麼樣的老師，都應該盡力去完善自己。

不過，我的母校，我親愛的老師，在我心中他們永遠是最美的！六年級了，走進初中課堂，我們就真正的長大了！明亮的教室，互相幫助的同學，和藹可親的老師。在這樣一種環境裏學習。在這裏，好好的改正自己的錯誤，好好學習！

我向往的中學作文7篇4

我現在在崇左市大新縣桃城鎮第二小學六年級讀書，今年七月份將要小學畢業升上初中，我對未來的初中學校充滿了幻想。

我向往的中學是一所環境優美、舒適宜人的學校。校園最好坐落在周圍非常安靜的城市郊區，附近有地鐵、公共汽車，交通很便利。校園佈局科學合理，教學樓之間不能太密集，最好間隔30米以上。校園內樓與樓之間要植樹綠化，校道兩旁也一律栽種花草樹木，整個校園綠化面積要佔50%以上。教室要寬敞明亮，通風好、採光良。

我向往的中學是一所硬件設備齊全的學校。教室裏配備有投影儀、電腦、電子白板、音響等多媒體設備，最好安裝有空調。學校有體育館、游泳館、計算機室、實驗室、音樂室等多功能場所。讓我們學習、娛樂、運動都有個好去處。

我所向往的中學是一所校風好、學風好的學校。校內紀律嚴明，學生上學必須統一穿校服，一律不準帶手機進校園。校園內任何地方都沒有紙屑，學生之間、師生之間沒有責罵、打架鬥毆等現象。老師們個個工作幹勁飽滿，同學們個個學習熱情高昂，學校教育教學質量保持在全國一流。

我所向往的中學是一所注重多方面才能培養的學校。學校經常開展各種各樣的課外實踐活動，讓學生不僅能學到書本上的文化知識，還能學到許多課外知識，好培養起自己的生活自理能力、生存技能及其它方面的.能力。我向往的中學是一所民主的學校。無論大事還是小事，都要由老師和學生共同商量決定，學生可以隨時向學校提任何意見和建議，大家都朝着創建一流學校的的目標進發。

這就是我所向往的中學，你覺得好嗎？

我向往的中學作文7篇5

充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠去，因爲我即將結束我的小學生活，跨入中學生活的大門，而小學時代的純真將不復存在。

如果讓我選擇一所中學，我會選擇一所這樣的中學：校園內春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機勃勃的景象。

走進教室，放眼望去，潔白的牆壁，墨綠的黑板，發亮的地面……更重要的是，教室後面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的老師。

我向往的中學裏，可以沒有名校那麼堂皇，可以沒有名校那麼熱鬧，但是我向往的學校裏一定要有充滿神祕的書籍，和學生間沒有任何隔閡的老師：他們可以和學生們無所不談，也可以和學生一起閱讀，更可以和學生一起在運動場上跳躍，也可以和學生一起傾訴自己的苦惱。

我爲什麼要選擇這樣的中學呢？因爲我在學習生活中發現，根本沒有多少時間來閱讀。一批批的作業接連不斷，只有擠出來的那麼一點時間來看書。對於我這種“大師”級的“書蟲”來說，這點時間根本不夠。如果可以我願整天在樹的海洋裏遨遊。

其次，我們的老師總是有意無意地來找一些同學談話，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，心裏有一大堆話想向別人傾訴，但面對老師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這麼也打不開。

我向往的學校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學校能成爲現實，那該多好啊！

我向往的中學作文7篇6

時光一去不復返，眼看着我的小學生活就要結束了。有人嚮往一流的外國語學校，有人嚮往生活環境舒適的華泰中學，而我向往生活環境、教學質量、師生關係都好的帕踢中學。

我清早起牀，吃好早餐，便乘車向帕踢中學駛去。

走進學校，原來帕踢中學現在已是人工智能學校了，兩臺機器人友好地跟你握手。帕踢中學有三棟教學樓，每棟都有10多層，裝配在每棟樓下的觀光電梯，乘坐電梯時可以俯瞰整個學校。

來到教室，我發現教室裏有許多手提箱，我迷惑不解，後來才問到這就是我們的課座椅，融合了現代化的納米科技，按到手提箱上的能源按鈕，課桌就彈出來了，還可以根據個人的舒適度來調整課桌的大小。上課了，我們的老師是一個智能機器人，他的名字叫NINOTO，是我們所有科目的老師，他很好，學生犯了錯誤不是狠狠地批評，而是和藹可親地教育學生，直到學生真正認識錯誤，糾正錯誤。

以前，學校的操場只是一個200多米的綠茵場，現在的帕踢中學已經是一個長800米，寬700米的巨大遊樂場了，娛樂設施有很多，有飛天巨龍，有高空尖叫，還有遊覽車等，各種各樣的都有，給了學生一個舒適的娛樂場所。

帕踢中學的伙食是頂級的，午餐有牛排、炸雞、煲仔飯，簡直讓你垂涎欲滴，當然，天下沒有免費的午餐，都是要付出努力才能吃到的：假如你考試不及格，就只有蛋炒飯可以吃；假如你考了60—80分，就可以吃自助中餐；假如你考了80分以上，就可以吃到美味的自助西餐了。聽到這些，同學們一定都會努力學習，吃到自助西餐的。

這樣的中學，一定是我們每個同學嚮往的中學，但想要真正達到它，還需要我們同學們努力學習，以自己最大的努力來創造它！

我向往的中學作文7篇7

在我的眼裏，中學一詞極具代表性。中學是懷抱着青春，培育祖國棟樑的港灣，是活力與知識的象徵。我向往這樣一所中學，這裏的環境和教育都是最好的，這是一個純淨優雅的知識殿堂。

一走進學校宏偉的大門，就可以看到一條在竹林中的羊腸小道和一處寬闊的草坪，校園靜謐優美，充滿了綠色的生命。穿過竹林，高大的教學樓就展現在眼前，兩排鬱鬱蔥蔥的梧桐樹整齊地排列在教學樓旁，風輕輕吹過，“沙沙”作響，和我們悄悄低語，溫柔地歡迎我們來到它與我們的家園。教學樓佇立在濃濃綠意中，溫潤光滑的牆壁上印着學校的校訓：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。激情四射的同學們，勤勤懇懇的老師們在乾乾淨淨的樓道間行走，或閒望樓下的花草樹木，或三五成羣地談笑風生。

這裏的老師既和藹可親又嚴格認真。語文老師知識淵博；數學老師靈活通變；英語老師有着一流的口語；歷史老師博古通今；音樂老師能歌善舞；美術老師的繪畫技術無人可比。同學們端端正正坐着，晶亮的眸子裏閃爍着期盼的光芒，在老師的帶領下，暢遊知識的海洋。

操場上更是一派熱鬧拼搏的景象。體育設施一應俱全，一道道身影在奔跑、在跳躍，伴着整齊、有力的腳步聲，學生們像條條長龍在跑道上留下一串串堅實的足跡。到處都是青春的激情在盪漾……

大家在玩樂着、也在學習着、成長着，這裏的每個中學生都是有理想、有抱負的人，不爲作業叫苦，不爲學習叫累，大家都在人生前進的道路上衝刺，一路有同學、有玩樂相伴，是有多麼的美好啊！

我一直嚮往着這樣的一座中學，這樣一所充實、美好、教書育人的中學！所以我要好好學習天天向上，爭取考上我向往的這樣美好的中學！