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關於身邊的科學小作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的關於身邊的科學小作文,希望對大家有所幫助。

關於身邊的科學小作文

關於身邊的科學小作文1

我是個愛看書的小女孩。從我會認識字開始,便對書着了謎。我在昏暗的燈光下,在動盪的車廂裏,在牀上,在任何地方,只要有時間我都會津津有味地長時間看書。不久,我發現黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣,模模糊糊,需要眯着眼睛纔看的清楚。媽媽發現後,急忙帶我去了醫院,醫生檢查後,宣佈我近視了。醫生給我配了一副眼鏡,我戴上後發現一切都看得清清楚楚了。咦!這是爲什麼呢?一副小小的眼鏡有這麼的用處。我帶着這個疑問去問媽媽,媽媽笑着說:“你自己去想想吧!”,於是我查閱百科全書,上網查資料,終於明白了。我戴的眼鏡是用一種叫“凹透鏡”的鏡片做成的。

透鏡分爲凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠處的東西是利用了凹透鏡的原理,使物體放大。凹透鏡的原理:凹透鏡所成的像總是小於物體的、直立的虛像,凹透鏡主要用於矯正近視。凹透鏡用途廣泛,它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼,手電筒,汽車頭燈,耳科醫生頭上戴的檢查燈……

它的“好兄弟”凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛,可以做成奶奶戴的老花鏡,放大鏡,顯微鏡,投影儀,照相機等等。我們的祖先很聰明已經學會了使用凸透鏡進行生產。公元前2世紀,古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當我把這些學到的'知識一五一十告訴媽媽時,媽媽高興地笑了:“寶貝!我們生活中有許許多多生活小科學,只要我們多問幾個爲什麼?破解這一個個謎團,我相信你一定能成爲一個小小科學家。”

我國偉大數學家華羅庚曾經說過:“科學成就就是由一點一滴積累起來的。唯有長時間的集聚才能由點滴匯成大海。”,在日常生活中,我們只要善於觀察,善於發現,善於總結就能成爲一名小學的科學家。

關於身邊的科學小作文2

讀了這個題目,相信很多人都會問:“不就是一個小小的雞蛋嗎!怎麼就握不破呢?再說了,你有什麼根據呀!我就不信這個雞蛋握不破!哼!”,所以今天,我要帶着大家,走進這神聖的科學大門,去尋找真理。

今天,在作文課上,老師問:“你們相信有握不破的雞蛋嗎?”,我的心中雖有一點疑惑,但我還是回答相信。老師找了一名女同學上來握雞蛋,一秒鐘、兩秒鐘……只聽見“啪”的一聲響,雞蛋破了。

這時,你可能會說了:“不是我不破的嗎?怎麼就破了呢,而且還這麼快!"接着下一組的實驗,你就知道了!

老師又找了一名男同學上來握,只見他握了很長時間也沒有碎。老師又叫了幾個男同學上來幫忙,過了一秒鐘,又一秒鐘,我心想:看樣子,他們是不能握破了,只見他們咬着牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬地,我心想:怎麼回事呢?我明白了,他們一定是沒有勁兒了,可是,怎麼能呢?不管了,反正他們也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一聲響雞蛋破了。

最後,老師解開了我們的疑惑,原因很簡單,是這樣的:因爲力有傳遞性,雞蛋殼是由一種碳酸鈣構成的呢,比較堅固。如果它受力均與勻的話,它不會破的哦,但如果握不好,使它受力不均的話,它就會破的!

你們明白了嗎?我想:無論做什麼事情不要聽別人說,自己要有主見,自己親自試一試才能找到真理。

關於身邊的科學小作文3

暑假的第一天。天氣異常悶熱,室內的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的心思,關切地說:“你用溼毛巾擦擦身子,一會兒就涼快了。”,我照媽媽說的去做,果然身上涼快了,腦子也清醒了許多,真舒服呀。我問爸爸這是爲什麼呢,爸爸說:“給你做個實驗就會明白的。”

實驗開始了,爸爸端來了一盆涼水,並讓我從牆上取下溫度計,爸爸問我:“現在是幾度?”,“37度。”,我馬上回答道。接着爸爸把溫度計放在水裏,只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最後緩緩地停在25℃不動了。爸爸問我:“你說,當溫度計從盆中拿出時,水銀柱是上升還是下降?”,我說:“這還用問。盆外熱,當然要上升了。”,爸爸笑了笑,把溫度計從水中取出來,讓我仔細看。我的眼睛眨也不眨,緊盯着溫度計。奇怪,溫度計不但沒有上升,反而下降了一點,又過了一會兒,才上升了。

我感到非常奇怪,問爸爸,這是怎麼回事?爸爸啓發我說:“溫度計從水中取出後,表面帶有什麼?”,“小水珠。”,“這些小水珠後來怎樣了?”,“蒸發了。”,“蒸發時需要什麼?”,我馬上說:“蒸發時需要吸收熱量。”,“那麼你說說爲什麼取出溫度計,溫度要先下降?”,這時我已明白了,說:“當溫度計表面的水蒸發時,吸收了周圍的熱墾,所以溫度計要先下降。”爸爸滿意地笑了。

多有趣的小實驗啊!它使我感到日常生活中到處有學問!