緊張的比賽敘事作文示例

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的緊張的比賽敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

緊張的比賽敘事作文1

“當！當！”上課鐘聲響。這節是全班最喜歡的體育課，於是我們以跑百米的速度衝向操場。

體育委員先整好隊伍再帶我們跑操場。等體育老師來了的時候，我們用那雙水汪汪的大眼睛看着老師，老師早知道會這樣，所以老師幫我們和實力很強的五班安排接力賽比賽。

“砰！”老師的槍聲一響，第一棒的女生用她最快的速度跑向男生那裏，當然五班也不甘示弱追向我們，每個人的心情都非常緊張，忽然五班用棒子打我們班的女生，讓我們班落後一大截，我們超生氣的，可是生氣也沒用。到了女生第九棒，我們大喊“換手！換手！”，可惜她都聽不到，到了最後的彎道，全班大喊“換 手！”她才馬上換，還真是千鈞一髮啊！最後一棒的選手使出比閃電還快的速度衝向終點跑去，皇天不負苦心人，我們贏了五班。

“耶！耶！”全班同學高興得歡呼！這種反敗爲勝的滋味，實在太好了。這節體育課也令我永遠都忘不了。

緊張的比賽敘事作文2

4月19日 星期六 晴

這個星期裏發生過許許多多的事情，但是，最令我難忘的事情就發生在今天。

今天，我們健美操隊要代表學校，去參加一場市的比賽。由於這次，我是第一次參加這個比賽，所以感到十分緊張，中午飯還沒怎麼吃，就早早地來到了比賽現場——七中。

到達七中後，我不管三七二十一地把我要比賽的操都練了一遍，看看自己有沒有不熟練的地方，以防比賽時做錯做漏。

比賽終於要開始了，我的緊張又“恢復”了，比賽前還差一點把動作給忘了。站在我們身旁的宋老師似乎看透了我們的心情，連忙來到我們面前把“祕訣“告訴我們，併爲我們加油。聽到後，我也沒那麼緊張。第一隊比完了，輕鬆多了，比第二隊時，我已經完全不緊張了。因爲通過一隊的比賽，我知道了比賽其實並不用過度的緊張，太緊張反而會導致出錯。比完後我們便坐到觀看席，觀看其它隊比賽。每次只要上場的是我們學校的，我們就會爲他們加油打氣：“東風西加油！東風西加油！……”

所有比賽結束了，現在開始頒獎儀式，我們學校派出了林霖做代表，出去取獎盃，獲得了團體第六名獎盃、一隊第二名、二隊第一名獎狀。

這真是一場緊張的比賽啊!希望在省級的比賽裏，我們能獲得更好的.成績！

緊張的比賽敘事作文3

終於能參加圍棋比賽了，這一天我等待了好久。我早早來到了圍棋教室，已經有很多人在那裏了。裁判長說今天要下六盤棋，上午三盤，下午三盤。比賽開始了，第一盤和第二盤我都贏了，第三盤我和呂鳴揚下，我知道呂鳴揚下棋很厲害的，下到一半的時候，呂鳴揚問我認輸不認輸，我搖搖頭，不肯認輸，但是最後我還是輸了。第四盤，我也輸了，我有些不開心。後來外公來了，他說下棋就是不能怕輸的，我在下第五盤和第六盤的時候，他一直在外面給我加油，這兩盤我都贏了。晚上，來到了圍棋學校，老師告訴我是年級段第九名，不過有可能是二等獎，因爲一等獎有八個。雖然老師說這個成績已經很好了,還是我們班的第一名,但是我多麼希望自己能得一等獎啊。媽媽也說名次不重要的，只要盡力了就好。我以後要好好學圍棋，爭取打敗蘇恆毅

緊張的比賽敘事作文4

第5周星期一，陳老師告訴我們：五年級全體同學要在第七週星期五的活動課上，進行一次計算比賽。

當聽到這個消息的時候，我的心中充滿了期待，同時也有一絲不安。期待的是，我可以參加這次比賽，有機會證明自己——我能行;不安的是，我怕自己發揮不好，結果不理想。儘管心有不安，我還是很認真地進行準備。上課時，我悉心聽講，生怕漏掉任何一個知識點。回到家裏，完成作業後，我也會主動找一些計算習題來練習，加強鞏固。雖然有些累，但是我覺得特別有趣，因爲我總會在計算的過程中發現一些小竅門。

到了比賽那天，我坐在考場裏，看到同學們的臉上呈現出淡定的神色時，我的心卻不由得緊張了起來，好像要蹦出來似的。

“丁零零，丁零零……”一陣急促的鈴聲響過，考試開始了。我拿到試卷後，先掃視了一下考題，發現這些題目的類型，都是我練習過的，我的心情稍稍放鬆了些。於是我趕緊填好相關信息，開始作答。

在考試的過程中，教室裏很安靜，靜得只聽見同學們寫字時發出的“沙沙”聲，顯然，每一個同學都在非常認真地答題。

時間一分一秒地過去了，我終於把題目都寫完了，長長地舒了一口氣。一看錶，馬上就到交卷的時間了，我把試卷再次認真地檢查了一遍，這才放心地交給了監考老師，與此同時，我那焦急、緊張的心情也隨着那優美動聽的下課鈴聲煙消雲散了。

幾天後，老師宣佈了這次比賽的獲獎名單，竟然有我的名字，我高興得跳了起來。是的，在準備比賽的這段時間裏，我緊張過，害怕過，但是都被我一一克服了;期待過，付出過，最終也收穫了!

這次比賽雖然結束了，但也讓我深刻地意識到了一個道理：只有努力付出，纔會取得成果。我將一如既往地努力學習，去攀登一個又一個知識高峯。