閉着眼睛畫畫作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的閉着眼睛畫畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

閉着眼睛畫畫作文1

課開始了，我們的張老師發給我們每人一張白色的紙。於是大家都莫名其妙地問：“老師，你給我們一張紙幹什麼，有什麼用呢”？張老師微笑地和我們說：“你們待會就知道了”。我們滿臉疑惑，試探的把紙翻來翻去，老師趁我們不知所措的時候，說了一句：“請大家在紙上隨意的畫一幅畫。”

開始畫畫了，我們在紙上小心翼翼的畫畫。

有的畫太陽呀，花朵呀，大樹呀，房子呀……而我就畫了一個機器人，其他的都沒有畫，我覺得自己非常羞愧。等我們都畫完，望着張老師。張老師又故作神祕地對我們說：“請你們閉着眼睛，把紙張翻過來，試着畫一下你們剛纔畫的畫。”

張老師話音剛落，大家就開始七嘴八舌地議論着，閉着眼睛畫畫？怎麼可能呢？可老師命令下來了，大家都照做。

“早知道這樣，自己就不要畫的太難了”我閉上眼睛。努力回憶着我剛纔畫的畫，一撇一捺的非常小心、謹慎地摸索着畫。

老師開始收我們的作品了，我睜開眼睛驚訝地看着自己的作品說：“這是什麼呀？”機器人的鼻子長到了頭上，手臂長在了嘴巴上，還有眼睛，居然跑到嘴巴里去了！哈哈哈，大家都看着我的畫，笑得前仰後合，還紛紛地議論我的畫。

這時張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說：“要關心那些看不見的盲人，關愛他們，不可以去取笑人家。還要保護好我們的眼睛，因爲眼睛是心靈的窗戶。”聽完這些話，我想了想：“如果我的眼睛看不見了，世界會變成一片黑暗，那將是件多可怕的事情啊，我一定要愛惜、保護好我的眼睛。”

這節課，我懂得了要關心那些看不見的人以及要關愛自己的眼睛，不要讓眼睛受到傷害。

閉着眼睛畫畫作文2

“哈哈”、“哈哈”……這笑聲是從哪裏傳來的?原來是從我們作文班傳來的呀!他們在做什麼呢?讓我們去看看吧!

老師讓我們玩閉着眼睛畫畫。首先，在我們班外號小瘦猴的我先閉着眼睛畫畫。我來到講臺上，老師說要畫的東西是：“水裏有許許多多的小魚在游來游去，河岸上長着茂盛的大樹，大樹的旁邊有 小朋友在玩。”老師拿着紅領巾矇住我的眼睛，我先在黑板上估計一下，然後在黑板畫了一條寬闊的大河，又摸索着畫上了小魚，在河岸上畫上了幾顆又高又大的樹，最後在大樹下畫了幾個在玩遊戲的 小朋友，我剛畫完臺下的的同學就鬨堂大笑。原來我把大樹畫到了河裏，小朋友們也在河裏做遊戲。看着自己的“大作”，我也笑了。

後來，老師讓我們每個人都體驗畫一下。有的同學把小朋友畫到了大樹上，有的把小魚畫到了岸上，……真是五花八門，讓我們哭笑不得。

笑過之後，我們陷入了沉思，眼睛是多麼重要呀!我們要保護眼睛。我們閉上眼睛2分鐘，都感覺難受，而盲人每時每刻都生活在黑暗裏，是多麼痛苦呀，我們要多幫助他們，不要嘲笑他們。

閉着眼睛畫畫作文3

上課的時候，老師把手拍拍，說：“今天，我們來玩個遊戲，同學們在玩得時候要仔細觀察畫畫的同學和其他同學們的反應。”我們既緊張又興奮，都有些迫不及待了。

遊戲開始了，老師先讓陳昱博上臺畫畫。老師把一條紅領巾綁在陳昱博的眼睛上，仔細詢問他是否能看見，確定陳昱博看不見後，讓陳昱博原地轉了三圈，帶着他來到黑板前，陳昱博畫了個人，臺下傳來不懷好意的笑聲，等他畫好的時候，同學們鬨堂大笑，陳昱博把眼前的紅領巾摘下來，發現自己的作品扭曲變形了，和他之前描述的一點都不像。大家都在議論：“畫得什麼啊！”

接着，老師又叫了三個女生上去。第一個是黃莘茹，老師也把紅領巾綁在她的眼前，她不知去向，好不容易纔找到黑板。黃莘茹先畫了個頭，頭髮，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都擠在一起了，畫得好胖啊！終於輪到我了，我的腦海中，出現了一個圖畫，我心想畫一朵小花怎麼樣。於是我下了筆，花瓣，花心，花莖，下面發出了一陣笑聲，我聽了一下。畫好了，當我看到我的畫時，我不由得笑了。

看來做任何事都要認真，我今天知道了閉着眼睛畫畫的樂趣，有趣極了！

閉着眼睛畫畫作文4

暑假的一天，我們在培訓班裏嘗試閉着眼睛畫畫。老師說：“誰先上來畫畫？”大家你看看我，我看看你，都沒有人上去。過了一會兒，在老師的鼓勵下，終於有兩個勇敢者站了出來。老師選了其中的以爲去畫畫，她是個女孩，名字叫徐佳文。結果，老師說了一句話讓我們都蒙了，因爲老師說：“要蒙着眼睛畫畫。”聽到這句話的徐佳文先是安靜的站立了一會，似乎是在思考着什麼，不一會，她揮筆開始了她的大作-----《白雲、太陽、紅花、綠草》，她在話，我們在一旁暗暗低笑，差點就笑出聲了。因爲白雲和太陽都從天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊裏；葉子長在了根部；草坪已經支離破碎了。但是，只要你定睛一看，還是有幾朵花畫得不錯的。

老師吩咐我們都閉上眼睛一起構思畫自己心中的畫，於是我沉思了一會兒，想想我還是畫風箏吧。我開始畫了起來，我先畫了一個邊框，再畫了一個線軸，再把風箏的支架畫好，就OK了。後來我們睜開眼睛並一一介紹自己的畫。看了別人的畫和自己的畫，我們都哈哈大笑起來。

這件事情讓我們知道，如果視力變差之後，我們的世界將會變成什麼樣子。所以我們一定要保護好眼睛，不讓眼睛受到傷害。

閉着眼睛畫畫作文5

今天，老師和我們玩一個遊戲——閉這眼睛畫畫。說到這個遊戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項啊！

對我來說真是小菜一碟！

奇怪的是：畫什麼呢？畫在哪裏呀？我只玩過畫鼻子的遊戲啊！

我帶着一連串的小燈泡加入了遊戲中來。

首先，老師講了一下游戲規則：先請“畫家”轉三圈，畫自己愛畫的畫。接着，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。

不知不覺中，我們在歡聲笑語中結束了，沒想到，就這麼簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個遊戲給我了一個快樂的回憶。

閉着眼睛畫畫作文6

“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室裏傳出陣陣大笑聲，原來，大家在一起做遊戲——閉着眼睛畫畫。

這個遊戲的規則不難：先說出你腦海中的畫，在蒙着眼睛轉三圈，然後在紙上畫出想到的畫，最後看看畫的和想的畫得像不像，有哪些差別。

遊戲開始了！我萬萬沒有想到，老師第一個就叫到了我，我說想畫一片草地上有一個火柴人在哈哈大笑。說完，老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈，我一下子墜落進了黑暗的深淵，再也分不清東西南北，在老師的帶領下，我拿起畫筆開始畫畫。

“刷刷刷”我幾下就完成了一幅畫，我激動極了，心裏想：我畫的好不好看？同學們會不會笑我？有沒有畫到桌子上？畫的大不大，小不小……我迫不及待的摘下紅領巾，可撲入眼簾的卻是一片狼藉：腳沒接着身體，草地在身上，手上拿着張嘴，眼睛長在頭外面……如果讓我睜着眼睛畫，一定畫的比這張好一百倍。再看看別人，有的還笑趴到地上去了。

這次遊戲讓我明白了：眼睛很重要，睜着眼睛和閉着眼睛畫的完全不一樣，我們要保護好自己的眼睛。

閉着眼睛畫畫作文7

老師一進門就神祕地問我們“你們愛畫畫嗎？”“愛！當然愛！”我聽了很激動，但還是很奇怪：語文課畫畫幹什麼？老師接着問：“你們都愛畫什麼？”“愛畫家園。”“愛畫動物。”……教室裏立 刻沸騰起來。老師又說：“不能睜着眼，要閉着眼睛畫。”這時，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉着眼睛怎麼畫，就算畫了也不完美呀。

這時，老師讓一個同學上去畫，又讓一個小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見——用手指比劃着不同的數目，直到她說錯爲止。之後，她慢慢地轉身對着黑板，試探一下距離，就茫然地開始 了。

她慢慢地畫了一個圈，她自己感覺不對頭，又擦掉了，又畫了一個圈，她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個人。

畫完，大家鬨堂大笑，一個個笑得前仰後合合不攏嘴。看看她的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長在鼻子上，站在嘴裏的人被碎屍萬段，簡直就是漫畫！她看了之後自己也笑了， 還有點慚愧。

輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什麼，再說出來。老師介紹了規則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認爲很好。睜開眼一看，大驚失色：人的腿拐着彎，畫“大嘴怪”時筆沒水了 ，也沒發現，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、雲畫得像草，難看極了！

這真是一堂別開生面的課，它不僅僅是一節課，還讓我們懂得眼睛的重要。今後我們要多幫助盲人。

閉着眼睛畫畫作文8

活動課上，羅老師說：“今天我們玩個遊戲，叫“閉着眼睛畫畫。”“yes”“好啊！”同學們七嘴八舌地歡叫起來。

閉着眼睛畫畫？簡直就是天方夜譚！誰知道羅老師葫蘆裏賣的什麼藥！我暗暗思索着。就在這時，羅老師上場了，她手中提着一本書，信心滿滿地來到黑板前，拿起一根粉筆，遮上雙眼，畫了起來。

她先在右上角畫了一個太陽，看到這兒，同學們已經笑了起來，她又畫了幾條波浪線，“這是黃河！嘿嘿！”羅老師得意地說道，“哈哈哈哈！哈哈！”同學們笑得前俯後仰，老師又畫了一個大大的橢圓形，“這是中山橋。”……好不容易老師的作品出爐了。我們班同學已經笑得沒有氣了，而羅老師呢，看了自己的作品後，也笑了起來。

輪到我們大家畫了，我拿出本子，閉上眼睛畫了起來，我畫了一個房子，一輪紅日、一棵大樹、一個乘涼的人，結果我睜眼一看，嚇死寶寶了，房子散了架，這是房頂，那是牆體，太陽被畫到了大樹枝上，乘涼的人呢，坐的椅子畫到了樹幹裏，搖的扇子搖到了地上，人已經“四不像”了，全部節肢了，真是亂成一鍋粥，不忍直視！

通過這個遊戲，我明白了眼睛很重要，我們要保護好眼睛。

閉着眼睛畫畫作文9

快上體育課時，外面下起了雨。真是天公作美啊，可以躲過魔鬼訓練了，我們心中暗自慶幸，同時又期待着體育老師會給我們帶來什麼新的遊戲呢。因爲按照慣例，下雨天體育課通常被改成室內遊戲課。

在大家的滿心期盼下，體育老師大駕光臨，他面帶微笑地說：“今天，老師要請你們閉着眼睛畫畫。”

聽完老師的要求，教室裏一下子就熱鬧了：“啊，閉着眼睛怎麼畫呀？”“我們睜着眼睛都畫不好，閉着眼睛就別提了。”“老師，畫什麼呢？”“就畫你們自己的頭像吧。”看來老師是預謀已久，等着看我們出洋相呢。

老師從每組中挑出一個人，第四組中挑中了我。只見老師搖了搖手中的紅領巾說：“爲了防止有人偷看，我用紅領巾矇住他們的眼睛。”蒙上紅領巾後，我的眼前一片黑暗，我心想：老天保佑，千萬不要把自己畫得太醜哦。

遊戲開始了，我摸索着來到黑板前，腦海中不由地浮現出一幅圖畫：一個小男孩，兩隻大眼睛，一對“招風耳”，正笑眯眯地看着大家。我先在黑板上畫了個圓當頭。“嗤嗤”，從下面傳來一陣竊笑。難道畫得不好嗎？不管了，接着我估計了一下圓的位置，畫上眼睛。“嘻嘻”，笑聲更大了。耳朵呢？大概在這兒，我大筆一揮。“哈哈！”同學們的笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了，扯下紅領巾一看，天哪！我畫的臉成了三角形，一隻耳朵“遠走高飛”跑到了頭頂上，另一隻也“背井離鄉”了，牙齒成了鬍鬚，鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學畫的頭像，個個成了歪瓜裂棗，大家笑得肚子都痛了。

笑着笑着，我明白了眼睛是多麼的重要，如果沒有了明亮的眼睛，會給我們的生活帶來多少不便。我們一定要好好愛護眼睛，讓它永遠明亮。

閉着眼睛畫畫作文10

“哈哈哈，哈哈哈!”教室裏爲什麼這麼熱鬧?現在，我就帶你們去看看到底發生了什麼事吧!

今天，房老師帶我們玩了一個有趣的遊戲，這個遊戲的名字叫閉着眼睛畫畫。老師說：“誰願意上來畫一畫呢?”第一個就是徐子豔，老師問她想畫什麼，她說想畫一隻小白兔。於是，老師用手矇住了她的眼睛，她的眼前一片漆黑，老師又遞給她一支粉筆，只見徐子豔被老師攙扶着，小心翼翼地走到了黑板前面，她先畫了一個圓圈。然後，又畫了耳朵。這時精彩的畫面出現了，她沒有把耳朵畫在頭上，而是把它畫在了半空中，這時班上像炸開了鍋似的，大家哈哈笑個不停。這時，她又畫了小兔美麗的眼睛，眼睛上還畫着長長的睫毛呢，然後，她又畫了小兔的嘴巴，可是卻畫到了頭底下，最後，她把手和腳畫離開了身份，逗得我們哈哈大笑。

老師說：“老師說：”現在你們也要自己體驗一下了。“於是，我閉上眼睛開始畫了，我畫了大大的`太陽，在天空自由飛翔的海鷗和五顏六色的貝殼。這時，我睜眼一看，驚呆了，我把貝殼畫在了天空中，把太陽的嘴，畫嘴巴上去了，真是一團糟。

閉着眼睛畫畫真不容易，我們一定要保護好自己的眼睛。

閉着眼睛畫畫作文11

下課後，老師沒有說話，所以他在黑板上寫下了幾句話，即“閉着眼睛畫畫”。我大吃一驚，我想，是嗎？！閉着眼睛畫畫，這不是一個瞎子摸大象，不是嗎？我真的不知道老師的葫蘆賣什麼藥？

老師讓我閉上眼睛去畫畫。當我走上舞臺並閉上眼睛後，老師要求我繼續閉着眼睛在這個地方轉圈。我好起來之後，我有點不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意，粉筆會掉在地上。我迅速蹲下並觸地。最後我碰了一下粉筆。我站起來，開始在黑板上畫一點點。首先，在找出位置後，我用粉筆在黑板上小心地畫了一個太陽，又拿了一支粉筆，然後畫了草。畫草後，我畫了花，然後畫了孩子們，孩子們在她的手上畫了一條風箏線……畫完後，學生們大笑起來，笑聲一浪高過一浪。我不安

老師要我睜開眼睛，當我看到它時，我感到震驚。啊，整個圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來很奇怪。你是毛毛蟲爬行；花長在草頭上。孩子的頭部和身體分開，手腳沒有隱藏。去哪了孩子們踩着風箏線了；太陽似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了，所以我低下頭，羞愧地回到我的座位上。

輪到您體驗了。我還和所有人一起拿出一張紙，閉上眼睛在桌上拿出一支筆，在紙上找到一個位置，拿出筆，顫抖地在紙上畫一條魚。讓我告訴你，儘管我有在黑板上畫畫的經驗，但這次我畫的海底世界與一個人在黑板上畫的畫完全不同。同樣是一團糟。

事實證明，沒有眼睛的生活是如此痛苦，但是我有一雙明亮的眼睛，我想保護自己的眼睛，用它們來發現生活中的美麗，幫助更多需要幫助的人。

閉着眼睛畫畫作文12

你們試過閉着眼睛畫畫嗎？當然沒有，你肯定會這樣回答。可今天上作文課，林老師卻要我們閉着眼睛畫畫。一聽到這個消息，大家大吃一驚，這不成了盲人摸象了嘛。

林老師問：“誰先來試呀？”我高高地舉起手，興沖沖走上去，講述着自己的畫，我要畫一顆大樹和一個小孩。我找了一個點，感覺變成了盲人，樹畫好了，又畫了一個小孩，一睜開眼，就忍不住哈哈大笑，原來我把小孩的四肢和身體分開了。林老師又請汪奕翰上來畫，汪奕翰連忙推辭，林老師又請鄒家成來畫。鄒家成滔滔不絕地講起了他畫的內容，剛畫完蘋果樹，大家就發出一陣陣爆笑聲，過了一會兒，一幅“精美”的作品新鮮出爐了。鄒家成一看，立刻蒙上了自己的眼睛，蘋果飛在空中，太陽好像都要掉下來了，小孩嘴巴也斜了。下面我們自己作畫了，我又畫了一座城堡，還有白雲和太陽，我看了看自己的作品，嘴巴都嚇掉了。呀，白雲長在城堡上，窗戶在地上，真奇怪呀！

通過這節課，我知道了眼睛是多麼重要，如果沒有眼睛，連畫畫也不能畫了。

閉着眼睛畫畫作文13

今天，爸爸帶我去補習班學習。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什麼遊戲啊？”老師說：“今天我們玩閉着眼睛畫畫。”我興奮地坐在自己的位子上，等待其他同學的到來。

開始玩遊戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領巾遮住我的眼睛，牽着我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探着伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心裏想着畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心裏一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的同學們突然爆發出一陣大笑，我心裏開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

時間到，我睜開眼睛，看着黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了牆壁中間。房前的大樹畫的高大無比，直衝雲霄！我也跟着開懷大笑起來，爲自己神奇的畫作而感到好笑。

時間過的真快啊！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不捨地回家了。

通過這個遊戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學會合理用眼，保護眼睛！

閉着眼睛畫畫作文14

今天，我來到世紀星少兒輔導中心學作文，朱老師讓我們閉着眼睛畫畫。我覺得這可是輕而易舉的事。

朱老師先從我們當中選一位幸運兒——江祖炫，到走到講臺前。接着，朱老師從抽屜裏取出一條鮮豔的紅領巾，用紅領巾把江祖炫的眼睛蒙上。然後，扶着江祖炫的肩膀，走到黑板前。只見江祖炫伸出雙手，在黑板上摸索着。過了一會兒，他終於找到黑板的中間位置，開始作畫了，他先畫了一個太陽，他把太陽畫成了一隻刺蝟，把雲畫得快到地上去了;把草卻畫到雲上面去了。同學們見了都哈哈大笑起來。我想：“江祖炫畫得那麼難看，我肯定畫得比他好。”朱老師把蒙在江祖炫眼睛上的紅領巾解了下來。江祖炫看到自己的“傑作”，也忍不住哈哈大笑起來。

接下來，朱老師讓我們也閉着眼睛畫畫。五分鐘過後，我畫好了，睜開眼睛一看，你瞧，這是什麼畫呀：太陽畫成了鋸齒，雲畫得像葫蘆似的，鳥的身體和頭、嘴、翅膀、尾巴都分開了，樹上茂盛的樹葉被我畫得歪歪斜斜的。我見了自己的作品，笑得肚子都痛了。

原來閉着眼睛畫畫不是一件輕而易舉的事呀!

閉着眼睛畫畫作文15

今天我們上了一節生動有趣的遊戲課，這節課的遊戲十分特別，名字叫閉着眼睛畫畫。

首先，我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了，她先描述了準備畫的內容：青山綠水，高高的太陽，矮矮的平房。這麼複雜，能畫好嗎？迫不及待想看看她的表現。隨後，老師用紅領巾把她的眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測量了老半天，纔拿起粉筆在黑板上畫了一個不規整的圓當做太陽，還在旁邊畫了幾筆光芒，她的手往下移了一點，畫了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見底的小溪，小溪是用曲線代替的，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁邊，幾面牆被畫得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學都哈哈大笑。老師把紅領巾 取了下來，姚靈鴿自己也笑出了聲！

終於輪到我了，我把眼睛閉緊準備畫一隻可愛的小雞，我小心翼翼地畫，生怕畫歪了，約摸了老半天才開始，我自我感覺是從小雞的頭部開始畫，接着畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應該不會歪吧，希望是這樣，我睜開了眼睛，一看，紙上的畫讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長在小雞的背上，引得我和旁邊的同學哈哈大笑！

從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多麼重要啊！盲人一輩子都生活在黑暗之中，看不到世界的五彩繽紛，是多麼痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛！