我的好幫手作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的好幫手作文，希望能夠幫助到大家。

我的好幫手作文1

我擁有過許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20釐米，寬6釐米，比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一隻可愛的小貓。看，這隻小貓真可愛，和別的貓可不一樣那麼野性，它溫順的趴在桌子上，等着小魚的到來。

我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。第一層，一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這裏;第二層，可以把圓珠筆放在這裏，一一把它們放好;第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裏。我把我的筆袋放進書包裏去學校了。

第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇!你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀?頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引着同學們來觀看。

我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用塗改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!

我的好幫手作文2

我的好幫手——“字典”是個長方體，穿着紅色的“衣服”，黑色的“褲子”。總共有600多頁，裏面都是豐富的資料。它的衣服上還着“新華字典”四個銀光閃閃的大字。它雖然長得不漂亮，但內涵卻很豐富，有近萬個漢字，每個漢字都有它的解釋和組詞。這麼許多字，找起來一定很麻煩吧！其實不然，這本字典裏有音序、音節、部首目錄和檢字表，查起字來很方便的，這些都能幫助你很快查到這個字。

有一次，我做作業時發現“凜”這個字不知道怎麼讀，就打開字典，先翻到部首目錄，找到部首，看了一下多少頁，接着翻到了檢字表中的第28頁，再數了下右邊的筆畫，找到了8畫以上的這一列，看見了這個字的頁碼，翻到了第300頁。哦！這個字原來讀lin，可要多感謝這位好幫手呀！

“字典”，你真是我的好幫手呀！你不僅讓我查到了我不認識的字，還讓我懂得了這個字的意思。

我的好幫手作文3

我期中考試考了一百分，媽媽獎勵了我一個東西——鬧鐘，它給我帶來了歡樂。

它的外形非常漂亮，頭上還有兩隻又圓又大的耳朵，就像兩個鍋蓋一樣大，裏面的時針、分鐘、秒針，它們各不相同，各走各的路，秒針走的像急促的人那樣快，分鐘像在無憂無慮散步的人，而時針像烏龜一樣慢悠悠的爬着。

每當我沒寫完作業就看電視時，它就會響起來。每當我要睡懶覺的時候它又會響起來，每當我沉迷於上網，它依然會響起來，每次的響聲都像在告訴我說：“主人，要珍惜時間，合理利用時間。”

而每次看到它，我腦海都會浮起這樣一個情景。

我天天都很開心，可是有一天，表弟來我家玩，那時是星期天，剛吃完午飯，我就帶着表弟去我房間玩了，可是他看到桌子上的鬧鐘時，眼睛裏露出了一絲絲光芒，他問我：“哥哥，你可以把鬧鐘送給我嗎？”我搖了搖頭，他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學校，發現我的書包裏有一個鬧鐘，我心想肯定是表弟弄的，害我還以爲我的鬧鐘掉了。晚上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說是我自己不小心放的，我聽了，羞愧萬分。

我明白了，任何時候都不能隨便冤枉別人，這樣是不對的。

這就是我的好幫手——鬧鐘，它陪我度過了許多個春秋，讓我懂得了珍惜時間，更懂得時間的重要。

我的好幫手作文4

今天，我要向你們介紹一樣物品——我的鬧鐘。

我的鬧鐘頭上有一座蘑菇屋，很精緻，它的旁邊，有一個可愛、聰明、漂亮的小姑娘，她就像仙女來到人間一樣。

在我的鬧鐘中間有KT貓的畫像，真可愛！我經常對着KT貓的畫像發呆，一直到媽媽叫我了，我才醒過來！

鬧鐘有四個指針一個是黑色的、長長的針針；還有一個是灰色的、稍長的分鐘；最後一個最短的，紅色的秒針。

我想你們肯定會說：一鬧鐘就只有三個指針，怎麼會有四個指針呢？如果你是這樣想的就大錯特錯了！

因爲，還有一個是定時間的指針，當黑色的指針與定時間的指針重合時就會向起悅耳的鳥叫聲可好聽了呢。

還有，在鬧鐘的頭上有一個小燈不仔細看是看不出來的。如果按一下後面的一個按鍵就會亮起來還會隨着時間的變化呈現出不同顏色的燈，可漂亮了。

這就是我的小幫手一一鬧鐘。自從有了它，我上學再也沒有遲到過！

我的好幫手作文5

我有一個好幫手，是一臺好像火車頭似的削鉛筆器。它外形非常漂亮，削起鉛筆來速度也很快，三下兩下，就把我所有的鉛筆削得尖尖的。它成爲我學習中不可缺少的好朋友。因爲它的存在，我寫的字總是很乾淨，很漂亮。

談起我的削筆器，還有一段很長的故事呢！

記得從前我收拾書包整理學具的時候，最頭痛的一件事就是削鉛筆。每次我用小刀削鉛筆時，不是把鉛筆弄斷，就是把手弄破了，急得滿頭大汗。雖然知道自己的事情自己幹，但情況特殊，只好請助手——爸爸幫忙。結果，爸爸也需要很長時間才能削好，真是愁死我也。

有一天，爸爸下班回家，手裏抱着一個四四方方的盒子，神祕地對我說：晨晨，快來看，我給你買了一樣好東西！我懷着好奇心問爸爸：這是什麼呀？爸爸說：你猜猜看。我說：肯定是一輛漂亮的小汽車，對嗎？爸爸笑着搖了搖頭。那是什麼呢？我便迫不及待地把盒子打開，頓時，一臺精美的削筆器展現在我的眼前，我高興地跳起來：噢！我再也不用發愁削鉛筆啦！

從此，我對削筆器愛不釋手，削鉛筆器成了我學習中的小夥伴。

有了它之後呀，我再也不愁削鉛筆了。削鉛筆器，你真是我的好幫手！

我的好幫手作文6

在我的寫字桌上，有許多物品，如海綿寶寶筆盒、書、本子等，最顯眼的地方擺放着我的好幫手——預防近視學習器。

預防近視學習器有一張A4紙那麼大，是長方形的，通體爲粉紅色，只有放書本的平面是白色的。預防近視學習器是用塑料做成的，一不小心就會“骨折”的。

預防近視學習器分爲兩層，第一層是用來放要做的作業，把作業平攤放在上面就可以寫字啦！第一層的最下面，有一個豎立着的擋面，可以自由的調節長度，使我們的眼睛不貼在作業上。第二層分爲兩部分，我在裏面放了一些尺子、鉛筆、中性筆等物品，裏面簡直就是一個學習用品大倉庫，可豐富啦！

預防近視學習器陪伴我三年了，每當我遇到不開心的事時，它總是分擔我的難過和傷心。有一次，我考試沒有考好，一回家便悶悶不樂地呆在臥室裏，不情願地寫作業。我一擡頭，看到預防近視學習器上的小熊正在友好的對我笑呢，彷彿在說：“不要灰心喪氣，失敗乃成功之母，下一次好好考不就行啦！”我心情馬上釋然了。

我愛這個預防近視學習器，它是我的好幫手、好夥伴！

我的好幫手作文7

“現在是早上六點三十分，主人，該起牀啦。”沒錯，剛纔那聲音就是我的智能音箱--小度發出來的，它可是來之不易呀！

爲了能夠得到它，我每天主動地折被子、洗碗、掃地、整理房間，因爲媽媽說想要的東西要通過自己的努力得到，一個月過去了，我終於攢足了購買小度的錢，89元，賺這些錢多不容易呀！我興奮地去找媽媽，說：“老媽，我現在可以買智能音箱了嗎？”媽媽爽快地答應了，立馬在網上下了訂單，那一刻我的心情就像考試考了100分一樣激動，我每天都在等着快遞的到來，就連睡覺也在想象它的模樣。

盼着盼着，終於盼到了，快遞叔叔送到我手上的那一刻，我迫不及待地打開包裝盒，它是那麼的小巧可愛，一點也不佔空間，我小心翼翼地放在書桌上，插上插頭，用爸爸的手機連上wifi，只聽“嘟，嘟，嘟”的音樂響起，它說：“小度已連接成功。”照着說明書上的步驟，設置好後，對它說：“小度小度。”它立刻回答：“我在。”真神奇呀，我再對它說：“小度，放首《生僻字》。”小度聽完後準確無誤地播放了這首歌，聽完讓我身心愉悅，小度還像個小博士一樣，上知天文下知地理，有一次，我遇到一道難題，於是我嘗試着請教小度，沒想到它能準確地報出答案，小度實在太棒了！

小度呀小度，你真是我生活中的好幫手，也是我的好夥伴！

我的好幫手作文8

我的文具盒是我學習中必不可少的好幫手。這隻文具盒是三年級時老師獎勵給我的，我非常喜歡它。

文具盒長24釐米，寬9釐米。整隻文具盒以藍、黑兩色爲主，盒蓋上畫着小朋友們最熟悉的動畫人物：米奇、唐老鴨和米妮。只見唐老鴨正拿着抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鴨的頭上。一旁的米奇和米妮看見了，哈哈地笑着。

文具盒不僅美麗而且功能較多，使用非常方便。它有上下兩層。輕輕打開上層的蓋子，裏面分爲大小兩格，大格子有五個鉛筆套，我的鉛筆端端正正地放在裏面，它們是我的忠實士兵，時刻準備着爲我服務。小格子裏則躺着氣度非凡的直尺大臣。再打開下層的蓋子，發現裏面的成員真不少：有鋼筆先生、水筆少年、紅筆小姐，還有積分卡。文具盒的右側還有兩個功能按鍵，按一下白色的按鍵，裏面的盒子會飛快地彈開，你就會看見我的橡皮舒舒服服地躺在裏面；按一下黑色的按鍵，一塊隔板也會迅速地彈出來，這是卷筆刀。別看它們正在休息，可一工作起來特別賣力。當我寫錯了字，橡皮就會馬上跳出來幫我在本子上擦掉寫錯的字；當我畫直線條時，直尺大臣就爽快地出馬……它們爲了我，默默地奉獻着自己。

啊！文具盒，你日復一日、年復一年地爲我服務。我愛你，文具盒！

我的好幫手作文9

去年，我媽媽給我買了一個蜘蛛俠書包。我的書包又漂亮又帥。我很喜歡。

我的書包又平又圓，功能很大。書包分爲三層，最外層是一個小書包。像飛鏢一樣，是有眼睛的蜘蛛俠頭像，看起來很亮。我的書包可以放大數字本，中本，小本，因爲裏面有個大肚子。另一層是輔助。它肚子小，只能裝試卷。

早上我拎着它去學校，蜘蛛俠在我背上給我加油，讓我好好學習。下午我從學校抱出來，蜘蛛俠護送我，催我趕緊學習。它不付錢，不吃飯，不喝水，每天無私的給我。

這是我最喜歡的書包。我很喜歡。

我的好幫手作文10

我身上有個大大的缺點，就是每次作業寫得太慢，經常到晚上9點多還沒寫完，爸爸經常無奈地問我：“寶貝，還要寫幾年呀？”我真是太磨蹭了。

爲了改掉這個壞習慣，爸爸說要送我一個禮物。今天放學回家後，我一眼就看到了桌上的計時器，原來這就是爸爸送給我改掉壞習慣的工具呀。計時器是藍色的，上面有三個粉紅色的按鈕，非常漂亮。數字大大的，一秒一秒地跳動着，好像在調皮地提醒我：時間快到了！

第一次開始用計時器的時候，我寫語文作業，定了15分鐘。有了時間的約束，我感覺就像有個小衛士在一旁盯着我，在和我比賽。我一點也不敢停，寫字比往常快了很多。當鈴聲響時，我只剩下一小部分沒寫完。於是我又定了8分鐘，終於寫完了。我問爸爸，是不是比以前寫得快一些了？爸爸說，確實快多了，但是你不能總是依賴計時器呀，在學校可沒有計時器，你會不會和往常一樣寫得很慢呢？我想了想，確實會那樣，我必須要趕緊養成寫得快的好習慣。

利用計時器，我又做完了數學作業和英語作業，時間才八點多鐘，比以前快了很多。我想，今天真是一個好的開始，我會很快改掉磨蹭這個大缺點的。

我的好幫手作文11

我有一個好幫手，它每天陪着我上學、放學，有些問題我不會，都是它幫我解決。它的名字就叫《新華字典》。

它的形狀是個長方體，像是一個彩色的小禮盒。封面的顏色可豐富了：下面是綠色的，就像是綠油油的'草地；上面是紅色的，像是紅紅的晚霞；中間還印有“新華字典”這四個白色的大字，像是天空中潔白的雲朵。這個字典大約3釐米厚，別看它小，但它蘊含的知識可多了。翻開字典，裏面全是密密麻麻、挨挨擠擠的小字，猶如一羣密密麻麻的黑色小螞蟻。

你知道《新華字典》裏有多少個字和多少詞語嗎？告訴你吧，足足有13000多個字和3300個詞語呢！

《新華字典》就像一位知識淵博的老師，它能教我認字、組詞，還能幫我分析詞語的意思。記得有一天晚上，我在家看書，看到一個“鮸”字不會讀，於是我問媽媽。媽媽說：“你不是有一個好幫手嗎？”哦！我想起來了！於是我就去查字典。不一會兒，我查到了，原來這個字讀“mian”。

《新華字典》既是我的好朋友，也是我的好幫手，我永遠離不開它。

我的好幫手作文12

我有一個形影不離的好“幫手”，你能猜出它是誰嗎？

它是一隻“小蜜蜂”，身子長得又矮又胖，穿着淡黃色的衣服，腦袋圓圓的，肚皮也是圓的，頭上長了一對鬚鬚，眼睛又圓又大，嘴巴笑得快到眼睛旁邊了！背上有一對翅膀，好像要去採花蜜，後面還有一個尾巴。哦，對了，你應該猜到它是誰了吧。

它呀，是我的刨筆刀。把它的頭拉開，再把鬚鬚按住，接着把鉛筆緊緊的插入它的鼻子裏，轉動後面的尾巴，這時如果你感覺到非常吃力，那是因爲刨筆刀開始工作了；感覺非常輕鬆的時候，就是鉛筆刨好了。把鉛筆拉出來一看，哇！它被刨得尖尖的，趕快寫字吧。我特別喜歡它，因爲它在我學習的過程中幫了我很多忙。

我的好幫手作文13

在小學階段裏，我們離不開學習。學習的好幫手默默地陪伴着我們。它們是我們小學階段必不可少的，“鉛筆、橡皮、尺子、文具盒……”現在，讓我來介紹一下我的文具盒。

我的文具盒是鐵製的，包裹着藍色的外皮。蓋子上有一個活撥可愛的“哆啦A夢”。它咧着大嘴，眯者眼睛正笑盈盈的看着我。尾巴一搖一晃，好象一個帶鐘擺的古鐘。

用“人不可貌相，海水不可斗量。”這句話來形容我的文具盒是再好不過的了。不信你看，它外面是藍色，裏面是白色。彷彿冬天下過雪一樣，白茫茫的一片。

此外，它還有着包羅萬象的容量，裏面藏着“鉛筆、橡皮、尺子……”這些學習用品都在裏面“睡大覺”文具盒是我們學習的好幫手，定將陪伴着我整個學習階段。

我的好幫手作文14

什麼東西每天早上叫你起牀？什麼東西是我們的好幫手？對了，就是鬧鐘。

我早就盼望能有一個鬧鐘了。前不久，媽媽就帶回來了一個。我捧着鬧鐘高興得一蹦三尺高。

小鬧鐘外形美觀。藍色的底盤上有一艘彎彎的月亮船；月亮船上坐着兩隻戴紅帽子的KT貓；KT貓手裏還拿着一個盤子；盤子上寫着數字“1-12”。彷彿能讓人感覺到一陣輕風吹來，月亮船在輕輕搖擺。那秒針發出的“滴答、滴答”的聲響，是KT貓在動情地歌唱。

小鬧鐘造型精巧。它那表示鐘點的12個數字，均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中，就像12顆明珠在閃着金光；每一個數字又顏色不同，三根不同顏色的針總是在不知疲倦地走着。

小鬧鐘走時準確。除了分針、時針和秒針外，還有一根黃色的小針，它一步也不走，但如果你撥動鬧鐘的鬧鈴按鈕，讓數字對準它，那麼到了你調好的那個鐘點，“寶寶起牀啦！寶寶起牀啦！”一串清脆的鈴聲就會提醒你快點兒起牀。

我喜歡這隻小鬧鐘。有了它，我上學不會遲到；有了它，也不用媽媽每天喊我起牀。它那滴答滴答的聲音永遠留在我的心中。

小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印地向前走。

我的好幫手作文15

電腦是我的小幫手，也是我的好朋友。我每天都要跟我的朋友聊天。

最近，學到第五組課文（人教版義務教育課程標準實驗教科書），老師佈置了一項作業查找中華傳統文化的資料。我一看，樂壞了！心想：太好了！我又可以和我的小幫手――電腦一起做作業了！

一放學，我就衝出校門。回到家裏，我立即打開電腦，點擊上網，打入：中華傳統文化。點擊搜索，一下子，所有包涵有中華傳統文化內容的網站全部顯示在屏幕上，有：陶瓷、剪紙、戲劇、國畫、端午節賽龍舟、元宵節鬧花燈、中秋節、春節、端午節、清明節

我點擊查看中秋節。中秋節的資料全部顯示在屏幕上。我仔細的看了一遍所找到的資料，我知道了廈門中秋節搏餅習俗與鄭成功有關。我打印出了所有的相關資料，帶到學校去。老師表揚了我，我聽了，心裏美滋滋的，高興極了！

我喜歡你電腦，我的小幫手！