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返校日作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的返校日作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

返校日作文

返校日作文1

長長的假期過去了一半,明天是8月6日,是我們的返校的日子,我非常期待,因爲可以見到一個月沒見的老師和同學了,我非常想念他們!

明天早上一進教室,我可能會聽到同學們在教室裏嘰嘰喳喳地議論着暑假中發生的好玩事情,可能會看到同學們興奮的表情。看到我進教室,金宇新,薛豹,朱倚銘他們可能會拍一下我的肩膀,跟我熱情地打招呼,還會跟我說暑假裏去了哪裏旅遊,問我去過沒有。

上課鈴聲一響,同學們肯定還想繼續談論,但還是盡力讓自己坐端正。老師進來,可能會看看我們的.暑假作業完成得怎麼樣了。我已經完成了語文和數學的暑假作業,而且字寫得非常認真,老師可能會表揚我吧?

等到下課,同學們可能會約我出去玩CS槍戰,寫王字等等,我們會在教室前的走廊或者綠色園地中快樂地躲來躲去,盡情地玩,一定會玩得非常開心!

我們教室前的植物不知道怎麼樣了,可能更茂盛了吧?我們教室的桌椅還是擺放得那麼整齊嗎?

一切我都很期待,明天快點來到吧!

返校日作文2

早上八點,冷清了一個月的第二實驗小學又熱鬧了起來,只見一個個小夥伴揹着書包高高興興的踏進校門,到了教室裏,見到了個把月沒見的死黨,還見到了我親愛的老師,顯得格外的親切~~(*^__^*) 嘻嘻……老師給我們長篇大論的講了一番暑假注意事項,檢查了我們已經完成的作業,同學們在一起交流着暑假去了哪些好玩的地方,吃了哪些好吃的東西,好不熱鬧!

完成了例行檢查,程老師又給我們上了一堂別開生面的數學課,說給您聽啊~~

只見同學們時而緩慢的、搖頭晃腦式的說着:

一個大——,一個小——,

一隻老虎——一隻貓——,

一邊多——,一邊少——,

一羣大雁——一隻鳥——。

數一數——,瞧一瞧——,

大小多少——記得牢——。

時而急促的像說快板似地說着:

一個大‖一個小,

一隻老虎‖一隻貓,

一邊多‖一邊少,

一羣大雁‖一隻鳥。

數一數‖瞧一瞧,

大小多少‖記得牢。

看我們玩得多開心啊!老師讓我們模仿故事自己來編,隨便一動我的小腦筋,就順嘴說出來了:

一個大,一個小,

一個西瓜一個桃.

一個輕,一個重,

一頭肥豬一隻貓.

一個多,一個少,

一羣小鳥一隻鶴.

怎麼樣,說着還算是朗朗上口吧~~~~哦,我還看出來了,大和小、輕和重、多和少···還都是反義詞呢,有意思。

不知不覺下課鈴聲響起,放學了,依依不捨的和老師和同學告別,再見我親愛的同學,再見我敬愛的老師,再見我溫暖的校園~~~等着我,一個月後見!

返校日作文3

8月10日是返校日,我早早地起了牀,穿好衣裳,懷揣着激動的心情,讓外婆帶着我一路狂奔學校。已經有一個月沒見着我的好朋友了,我實在難以掩飾自己激動的心情。

不愧是好朋友,我倆竟同時跑進教室。看到這一幕,我倆不禁都笑了起來。一個月沒見到同學們了,一個個都變了樣,有的都認不出來了。

班裏的氣氛很熱鬧,同學們都在聊天,說說笑笑的,沒有一點三年級那時的氛圍(以前三年級時,我們每個人都會嚇一嚇下一個進教室的人,很好玩),可現在不會了,我有點懷念三年級了。

我陷入了回憶:三年級,我幼小無知,不曾知道會有這樣的結局。那時,老師要宣佈一個好消息和一個壞消息,問我們先聽哪一個?“當然先聽好消息了!”我們異口同聲的回答到。

“好消息:你們馬上就是四年級的小學生了,祝賀,接……接下來宣佈壞消息,”老師說到這裏有點卡頓“我們,我們不能再在一起了。”

那麼這就意味着我們不能再嚇人了,男同學也不能再往女同學的抽屜裏放只蝴蝶玩的惡作劇了。所有人的眼眶都紅了,可老師騙我們說誰要是報了小記者就會還在一起,我們全報了,可終究沒有再在一個班。事實就是這麼殘酷嗎?我不相信!那時的我們幼稚。

“喂,喂!上課了發什麼呆呢?”同桌問到,“哦,沒,沒什麼。”

閉上眼那一瞬間,我哭了,再睜開,豆大的淚珠滾下臉頰……

返校日作文4

一個寒假過去了,2月23日下午2:00分,媽媽把我準時送到了學校,因爲那天要返校。

到了學校,我一路小跑到了班裏,已經有一半人了,大部分同學都在看書,而有的則忍不住在悄悄說話。

這時,廣播裏傳來了校長的聲音:“請各班老師派同學到四、五年級領新書。”可是語文老師卻遲遲沒來,有的同學在下面小聲議論:“語文老師怎麼還不來?”說話間,語文老師已經出現在了教室門口,真是說曹操曹操就到呀!

語文老師大聲說:“高悅、王藝帆、張芯瑜……先跟着我去四(8)班領書。”到了四(8)班,老師給我們每人分了一摞書,說:“先把這些書搬到我們班裏,一會再去四(7)班搬書。”可是我正搬着書上樓時,一不小心書全部掉到了地上,唉!真倒黴呀!

我趕緊彎着腰把新書從地上一本一本地撿起來,放到教室裏,又去了四(7)班,就這樣我們來回跑了四趟,書才搬完了。

回到教室後,我已經是滿頭大汗了,衣服溼透,汗水也從頭上流了下來,就像過夏天一樣。雖然很累,但我還是覺得這是一個極有意義的返校日。

返校日作文5

學校發的單子說:8月5日返校日。

到了8月5日,我急忙坐車去學校,生怕去晚了。到了站,一名從學校出來的同班女同學說:“你也來了,今天學校根本沒有返校日,你白來了!”旁邊一位2班地插嘴道:“你們這些傻瓜,白來了!”“你們還不一樣,不是也來了,一大羣傻瓜嗎?”女同學回敬他。

我不相信:學校沒返校也不說一聲,也許他們在開玩笑呢!耳聽爲虛,眼見爲實。我最好去看一下。

我來到校門口,果然看見學校門口的小黑板上寫了今天沒返校,裏面在裝璜。我一下子生氣了:老師也真是的,辦了一個什麼“校訊通”,但只會發作業,而這些重要的事也不通知我們一下,害得我起了個大早,還浪費了時間。如果不是返校日,我睡到10點也能睡。這真是太可惡了,好像以爲我們都住這裏似的,這大熱天的,也不發個通知!

我心想:也不能白出來,藉此機會去奶奶家玩也行。於是,我去了奶奶家。到了奶奶家,我打了電話給媽媽:“老媽,今天沒返校,我可不可以在奶奶家呆一會?”“沒返校?”媽媽也吃驚了,“那你吃了午飯再走!”奶奶也很意外:“那你弟弟怎麼沒回家?”正說着,表弟也回來了,說自己也白走了。