高考作文如何寫好開頭
1.ヒ名句，起點高遠。
(1)問世間情爲何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。
西施說：愛情是工具。…… (《問世間情爲何物》)
(2)美學大師羅丹曾經說過：美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。今天，受這位富有創新精神的學者啓發，我想說：答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。許多時候，我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。 (《旋轉這隻萬花筒》)
(3)古人云：仁者樂山，知者樂水。樂山之挺拔峻秀，樂水之輕盈靈動。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視，會令衆多得志或不得志的文人騷客甘願在此了卻一生，不原再誤入塵網中。(《水的聯想。1》)
(4)天之道，利而不害;聖人之道，爲而不爭。孟子曰：若所行似善而非善，毋寧不爲;若所行似惡而非惡，毋寧爲之。匆匆的人生路途，匆匆的行路腳步，匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間，又應點燃一盞怎樣的心燈? (《心星點燈》)
2.借書信，平中見奇。
(1)尊敬的孔子老爺爺：
你好!我是你的一個普通子孫，相隔數千年後斗膽寫信打擾你，不僅爲了向你致上崇敬的問候，而且懷着幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)
(2)可惡的標準答案：
看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅使下，我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上標準這頂帽子。要知道，就因爲標準二字，發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀： (《給標準答案的一封信》)
(3) 屈公：
悠悠數千載，安然無恙乎?
每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競渡，糉投魚腹，不勝感慨系之。思量再三，不禁爲您的結局或曰下場抱憾。以您的文韜武略，後世百代能有幾人與您匹敵，何苦爲了區區一個楚王，輕擲千鈞之身呢? (《諫屈原書》)
(4)臣徵言：
臣昨日讀《韓非》見一事：宋有富人，雨大而壞屋舍，其子與鄰翁俱言曰：室壞而不修則賊至也。果之如此，富人嘉其子之惠而疑鄰翁者，何也?子與之親而鄰與之遠也。 (《陳情表》)
3. 作排比，造勢磅礴;
(1)。種子衝破岩層的禁錮，迎向光明;
雄鷹穿過風暴的阻遏，飛向雲霄;
駿馬突破級繩的束縛，奔馳原野;
海燕則衝向更猛烈的暴風雨。
(《擺脫束縛》)
(2)、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;醜小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發出獨特的風采。
(《是金子，總會閃光》)
(3) 、盈盈月光，我掬一杯最清的;
落落餘輝，我擁一縷最暖的;
灼灼紅葉，我拾一片最熱的;
美美芳草，我摘一束最燦的;
茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生? ((《心靈歸屬何方》)
4、趣擬人，別開生面。
(1)。砰!隨着一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，時空討論會現在正式開始，今天我們的主題是‘什麼纔是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。
(《什麼纔是美》)
(2).你這跳躍的精靈，歡快地奔跑着，從遠方緩緩地流過來，帶着無盡的故事，流入我的腦海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾經的過去。 (《水的聯想》2)
(3)、春風來了，蒲公英媽媽便放開了孩子的手，讓它們隨着風兒去尋找自己的生存之地。
這麼一粒種子，離開了母親之後，毅然地去選擇適於自己生長的土地。它隨着風兒來到了一個花圃，這裏爭芳鬥豔的太多，我不喜歡。它逃似的走開了。 (《一粒種子》)
5、巧設問，發人深思。
(1)。是什麼，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什麼，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什麼，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收穫的季節留下飄垂的金黃?
是什麼，悄悄地 走了，又輕輕地來了，爲沉寂的大地紡出潔白的夢想?：
哲人對着藍天微笑：是時間。
孩童握着風箏拍手：是風。’;
流浪者說：什麼都不是，只是一個夢。 (《擁有答案的幸福》)
(2)、有這樣一道選擇題：父母離異，你選爸爸還是選媽媽?
有這樣一道選擇題：妻兒同時落水，你選妻子還是選孩子?
有這樣一道選擇題：路人被搶，你選見義勇爲還是選安份守己?
……
人生或許可以比爲一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選並且還不以分數計算。有時，A或B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學會放棄。 (《學 會 放 棄》)
6、用對偶，嚴謹整齊。
(1)、鳥在飛，雲在走，天地自悠悠;
風在吹，人在走，彼岸響風鈴。
有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，盡顯風采。 (《響起，彼岸的風鈴》)
(2)、活着真叫累，有人這麼感慨。
活着真叫苦，有人這麼喟嘆。
活着真的輕鬆快樂，我卻喜歡這樣對生活箢結。是我的累顏比別人少嗎?不是，因爲我的胸襟之中盈盈地充滿了四個字：清點生活。 (《清點生活》)
(3)、時光的呼吸，吹出歷史悠遠的蕭聲;
輕風的手指，撥響扣人心絃的音響。
冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化爲感動者清澈的淚。
選一個多雨的夜，獨啜清茶，靜聽天籟`````` (《靜聽天籟》)
7、巧博喻，形象開闊。
(1) 誠信如春天第一縷陽光，令人嚮往，敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心裏;如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那麼純潔。 (《誠信永遠的綠卡》)
(2) 在剛剛啓蒙的孩童眼裏，零是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是一朵盛開的向日葵，是一顆圓形的巧克力，是媽媽炸的香噴噴的甜圈，也或許僅僅是一個圓圈……
(《零的斷想》)
(3) 誠信是什麼?誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔…… (《誠信是什麼》)
8、用呼告，親切動人。
(1)、一個千年的迴音：逝者如斯夫!不捨晝夜。道出了你柔而不弱的品質。
一個沉痛的嘆息：滄浪之水清兮，可以濯吾纓;滄浪之水濁兮可以濯吾足。繪出了你高雅的性情。 (《水的聯想》3)
(2)、已經不記得上一次好好地看您是什麼時候了，父親。
我只記得那時的您，頭髮烏黑，皮膚泛着古銅的光。青年時期的下鄉生活，讓您有了健康的'體魄，也讓您在這紛繁的社會中變得寡言少語。 (《隔着代溝，我望見了您》)
(3)、依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛着朦朧柔和的光。路的那頭，連着那河邊的小屋，連着我的父親。父親呵，你是否依然執着地坐在岸邊，哀怨地吹着笛子，等着兒子的歸來? (《路是月的痕》)
9.合用修辭，美不勝收。
(1)、如果說成功是一個征程，那麼路旁的荊棘亂石只是它的點綴，繁花似錦的山谷纔是它的棲息地;如果說成功是一個四季輪迴，那麼酷夏的炙烤只是它的外表，累累碩果的秋季纔是它的意境。潛力無言，它又該牽扯出一輪怎樣燦爛的朝陽? (《潛力無言》)
(2)、哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭髮，像一匹任勞任怨的馬;哥，沉默寡言，起早摸黑，像一隻拉磨的驢。都說哥是撿來的，因爲哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拼命幹活的家中唯一的勞力。
風輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣的聲音，麥浪中飄飛着哥的滴滴汗水，在陽光下，像一顆珍珠，飛起又沉入無邊的麥浪。 (《哥，是撿來的嗎》)
(3)、無垠的天空，是雄鷹一生的行程;
蒼茫的大地，是流水一生的路程;
流逝的歲月，是人的一生的旅程。
斗轉星移，日落日升，花開花落，時間飛逝，我們揹着行囊，永遠行走在這沒有盡頭的旅途中，爲了追逐明天的太陽，完成今日的願望，實現昨日的夢想，擁有美好的未來，我們默默地堅守着一個信念：永不停息。 (〈〈倒掉疲憊〉〉)
(4)、就像險峻的大山攔不住洶涌的激流，洶涌的激流也攔不住我頂風前行的孤舟。
就像厚重的黑夜攔不住濃密的烏雲，濃密的烏雲也攔不住我心靈窗外的陽光。
那麼又是誰?是誰，攔住了我的視線，教我在灰心喪氣時看不見窗外的明媚陽光，聽不見林中的蟬鳴泉涌，嗅不到空氣中花朵的芬芳?
那麼又是誰?是誰，縛住了我的思想，教我在心灰意冷時想不起天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，領悟不到山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的意境?
