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我的名片我做主作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的我的名片我做主作文,歡迎閱讀與收藏。

我的名片我做主作文

我的名片我做主作文1

我的名片我做主,這句話說得好!這不,我開始設計我的名片了。

樂於助人絕對是我的第一張名片。當同學們忘記帶筆時,我總第一個借給他;當同學忘帶書本時,我會把書借給他,讓我和我同桌一起看;當我的同學摔倒時,我會立馬跑過去,把他扶到醫務室,問他疼嗎;當同學們請假沒辦法來,我都會替他們把作業抄好給他們;當我的同學有題不懂,我總會給他們細心地講解,講到他們懂爲止……同學們還稱我“幫到底”。這名字讓我不是哭也不是笑,但我還是很樂意!

微笑是我的第二張名片。我在上學路上花兒綻開笑臉,我也向它微笑;上課時,我對老師微笑;摔倒時,我總是笑着對其他人說:“我沒事”。;就算考試考差了,我也會笑着對自己說:“沒事的,下次繼續加油!”總之,無論有什麼困難,也阻擋不了我的笑。就算天都塌下來,我也會笑對一切。

刻苦學習是我的第三張名片。不管在教室還是在樹蔭下,總會看到一個捧着書本埋頭苦讀的女孩,那就是我。課堂上,我一不懂,就會一下課跑到辦公室,非要“打破沙鍋問到底”。正因爲樣,回報我的是優異的成績。

“詭計多端”是我的第四張名片。每次我在和同學們玩膩了遊戲時,他們就問我有什麼遊戲?我腦袋一轉就馬上想出了一個個好玩的遊戲。又開玩起來了!所以,大家都喜歡和我交朋友。

我有着好多好多的名片,這裏有我的優點當然也有缺點。伸出你的手,我們做個朋友吧!

我的名片我做主作文2

我們從小學到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。

青少年期充滿無畏、勇敢、衝動、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

我的.青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那麼青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

我們在共青團的領導下,漸漸由小眼界向外的擴展。我們即將走向社會,脫離學校,在共青團的引領下,我們已學會如何的接待這個社會。

我做主的青春,可能會由於我的叛逆,衝動而令我終身後悔。共青團的存在就像是黑暗裏茫然無盡的大海上的一座航標燈,不會讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

我的青春我做主。我的青春是一團烈火,燃燒着激情,釋放着熱量,感染着他人。我是一名青少年學生,像所有這階段的學生一樣叛逆,父母的話總令我反感,就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點變了。

在青春期的階段裏,我受共青團影響很大。我的經歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯誤。

青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因爲有青春作後盾。

我的青春我的團,讓我們在共青團的帶領下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創明日的輝煌。

我的名片我做主作文3

每個人都有名字,每個名字都有不同的寓意,可能有一些人不喜歡自己的名字,想改一個新的名字,今天我就過了一把“改名字”的癮。

一上課,老師就問了一個奇怪的問題:“你們的名字是怎麼來的?你喜歡它嗎?”我們都被問住了,只有幾個同學舉起了手。問了一圈後,老師說:“有可能一些同學不太喜歡自己原來的名字,所以今天,我們就給自己取個新名字。”

取新名字?這倒新鮮,我想:我一定要給自己取個好名字!老師給我們每個人發了一張紙,讓我們在這上面寫新名字,我想:要不取名叫胡一蘭?不行,太娘了。這時,我擡頭看了一下週圍,只見有的同學在乾瞪眼,似乎剛想起來的名字又忘了;有的同學發出得意地笑聲,好像已經想出了一個好名字;還有的人咬着筆,似乎還沒有想到名字……我突然想起了一個名字:“烏納拉那哥德”,對!就起這個名字,於是,我把紙條交給了老師。

開始點名了,“楊衛東!”“到!”,只見我們班的楊國宇站了起來。“啊,哈哈哈!”我們班的笑聲似乎把屋頂都要掀翻了。楊國宇的理由竟然是他要保衛!還有許多有趣的名字,如:李想、愛麗絲、張文靜等。

有趣的改名字遊戲在我們的歡聲笑語中結束了,雖然我的新名字不錯,但我覺得還是原來的名字好,哈哈!