回憶我的小學生活作文示例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的回憶我的小學生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶我的小學生活作文1

小學六年的時光轉瞬即逝。品味六年來的酸甜苦辣,五味雜陳，彷彿又回到了從前。回味得失，回憶從這裏開始……

小學時光——得

珍貴的友誼

在小學的成長之路上，我認識了許多良師益友。俗話說，友誼是純潔的，是偉大的，是無價的。是誰，在你孤獨無助的時候陪伴在你左右？是誰，在你迷茫的時候爲你指明道路？又是誰，在你傷心，不知所措，半途而廢的時候鼓勵你，爲你加油？如果問我，我一定會堅定的回答“是朋友”。人們不是常說戰友與同學的友誼是世界上兩種最真摯最真誠的友誼嗎？那我擁有其一。不應該感到幸福嗎？我的小學生活，因爲你們而精彩。

豐富的知識

如果從人生的起點算起。六年，足以使一個牙牙學語的幼兒，成長爲一個懵懵懂懂的少年。在整個學習階段，小學是時間最長的那一個。六年來，日出日落，老師陪伴着我們感受寒來暑往。我們不想輸在起跑線上，老師也希望我們再相見的時候，是在自己心儀的校園。我在不停地向前奔跑，每次遇到問題，遇到困惑，老師總是隨時恭候，幫我解答難題。六年了，我掌握了多少知識，老師就付出了多少辛苦！我們遇到過多少困惑，給老師找過多少麻煩，不敢回首。每每想起，總爲自己的少不更事感到汗顏。

小學時光——失

我的小學生涯結束了。接下來，我即將離開小學的老師、同學，走進中學，成爲人們口中的初中生。可這也是我最大的遺憾！我長大了，童年即將離我而去，剩下的也就只有回憶了，還好，還有幾個閨蜜。小學的失就是我努力的方向，小學時淘氣沒有學好的本領，我會盡快補回來，特別是我的數學，我要加倍的努力。另外，我也對創客很感興趣，充滿好奇，希望初中能多學本領，多多實踐，讓初中少點遺憾。

在以後的日子裏，在初中的時光中，我要打起精神勇往直前，毫不退縮，在學習上更上一個臺階。沒有付出，就不會有收穫。沒有汗水，就不會澆開成功的花朵。奔跑吧，勝利就在眼前。

回憶我的小學生活作文2

小學生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不捨。回憶我的小學生活，一切的往事歷歷在目，我又彷彿回到了那個童話般的時代，那個我曾對未來充滿憧憬的時代，我最美好的時光。

小學時代有一位我最敬佩的老師，她叫王風果，是她用汗水和愛伴隨我成長，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時也是我們的好朋友。

有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師彷彿看透了我的心事，放學後把我叫到了辦公室：“怎麼了，還在爲那次考試難過嗎，在老師心裏你一直是一個出色的學生，沒有什麼挫折能夠打敗你，那麼堅強的你，怎麼會因爲一次考試失利就灰心了呢？更何況天才也是要失敗的啊，不經歷風雨怎會見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭裏拉了出來。“加油！”我在心中堅定的說。從那以後，我沒被任何人任何事打敗過。

還有一次，我在數學課上開小差被老師發現了。老師嚴厲地看着我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數學成績一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的爲我講題，用休息時間幫我補習，可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因爲疼，更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對不起老師他疼你了吧。。”唉，我那心疼學生的班主任啊！

小學時代還有一位令我難忘的同學，他叫張龍，我們是在英語上競爭的對手，雖然是對手，但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他，但他卻沒有一點自私的`幫助我，有什麼經驗都會和我分享和我一起進步，終於在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友，有一種競爭的友情，也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。

小學生活因爲有他們所以才精彩，小學生活因爲有他們纔會有激情，小學生活因爲有他們所以才美好。小學，有老師的諄諄教誨，同學的團結友愛，有一起拼搏的點點滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時光令我難忘。

小學，我心中永遠的嚮往，我夢的天堂！

回憶我的小學生活作文3

六年的小學生活，令我難以忘懷，六年的小學生活，令我深深的留戀。那些美好的回憶，爲我所有的記憶增添了一筆美麗絢爛的色彩。

將塵封的記憶打開，逝去的歲月，逝去的一幕幕景象，彷彿又浮現在我的眼前。

我還清楚的記得五年級的拔河比賽。那一天下午，我們五（1）班和五（2）班在操場進行拔河比賽。男生們躍躍欲試，個個摩拳擦掌，準備大“幹”一場。女生們滿臉期待勝利的喜訊。隨體育老師的一聲令下，雙方開始了“戰鬥”。男生們個個滿臉通紅，使勁地拉。女生們都向他們投去期待和鼓勵的目光，給他們加油吶喊。五（2）班的女生奮力地大叫着，似乎這樣可以使他們的比賽。

雙方不相上下，“戰鬥”持續了好十幾分鍾。班主任的心似乎也難以平靜吧，但他還是保持着平時的沉着，但臉上的表情卻始終露出一絲鼓勵的微笑。男生們似乎不想讓老師失望，更賣力了……終於我們奪得了最後的勝利。我們高興的歡呼雀越，興奮的勁頭難以言狀。班主任在一旁看了也很高興，欣慰的淡然一笑。

我更記得六年級上個學期的一件事。那一天，我匆匆忙忙地來到學校，因爲我睡過頭了，連筆盒都沒帶。我來到學校時，才發現做作業時，我卻沒筆寫作業。我急得像熱鍋上的螞蟻。不知所措的我呆呆地坐着，不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思，遞給我一支筆，說：“快用吧，再不寫就來不及交作業了！”我接過筆，心裏頓時涌起一股暖流，眼淚不由的涌出來，但又不想被笑話，默默地擦拭了。

六年的時光，彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的生活，記錄着我的點點滴滴，記錄着同學們的歡歌笑語，記錄着老師忙碌的身影……

往事樁樁件件，歷歷在目，引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的遊戲，你追我趕的賽場……

忘不了啊！忘不了老師誨人不倦的心聲，忘不了同學們快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，充滿墨香的書聲，朗朗的讀書聲。

六年的時光，似一支飛去的箭，忘不了的是對母校老師和同學的那份情。小學的生活，帶給了我許多快樂，許多……我將永生難忘！

回憶我的小學生活作文4

光陰似箭，日月如梭。六年時光，轉眼即逝。在這匆匆間，我已經度過了快樂的時光，馬上就要小學畢業了。在這即將離別的時刻，我的心裏有一種說不出的難捨難分。

校園的每一個角落都珍藏着我美好的回憶，看綠茵茵的操場上，我們一塊兒打滾兒，一塊兒嬉戲。平躲在草地上看藍天白雲，談論着對未來的憧憬。冬天的嚴寒也不能阻止我們嬉戲的腳步，那純潔的雪早已成了我們的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、擲雪球……我們喜歡那些雪，因爲它包含着我們的歡聲笑語，使我們的友誼更進一層。

再看，那美麗可愛的大花壇，是多麼令人心曠神怡啊！曾幾何時，我和同學們一塊兒在這兒嗅着花香，捉着蜜蜂，引着蝴蝶，低吟着一首首奇麗的小詩。陶醉在這如夢如幻、沁人心脾的仙境裏。大花壇珍藏着我們多少美好的記憶，又帶給了我們多少歡樂啊！但是這一切很快便不屬於我們，而我們這些昔日的師生、好友也只能各奔東西了。

再看看，那依舊明亮的教室。我忘不了那聯歡會的場面，忘不了那一個個精彩的師生互動，更忘不了我們一起走過的歲月。我的耳畔時刻迴響起那朗朗的讀書聲。在書聲中、笑聲中、老師的讚美聲中，我們相互熟悉，相互交融了，我們的感情也與日俱增了！

但是不久之後，我們就要告別小學生活了，六年的風風雨雨中，我們留下了笑聲，榮譽，當然還有那深厚的感情。記得五年級的“演講比賽”，雖然賽前我已經做好了充分的準備。也預習了好多遍。但畢竟是我的第一次登臺，難免有些緊張，一上去看着那麼多的學生和教師，我出了洋相，就在這時，是老師、是同學們給予了我莫大的鼓勵，使我又重拾信心。最後的名次已經不再重要了，重要的是我得到了老師、同學們的關心，鼓勵。我變得更自信了。

過去終究是過去，不會再回來了，留下的只是美好的回憶。但我深信我將會永遠記住這美好的時刻——我的小學生活。

回憶我的小學生活作文5

小學六年，一個漫長而又充滿淚水、喜悅、感動的回憶。這六年來，換了很多老師，認識了很多新同學，也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。

忘不了敬愛的老師，再有一個月我們也許就要與現在的老師分離了，真的很捨不得老師們。現在回想起來，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的諄諄教誨都是對我們最無私的愛。相對那些教過我的老師說一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯誤。

忘不了親愛的同學們！大方可愛的劉梓玥，默默爲班級做奉獻的班長李康琪；善解人意的呂冰倩；調皮，欺負我的我的王棟樑；跟我一起長大的周諾，老被我欺負的好哥哥馬雨萌；跟我同爲行星飯的林佳；總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會再見面的！爲我們升入同一所中學，默默祈禱吧！

忘不了美麗的母校！從校門口到教學樓要走很長的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了！每一次開校會、升國旗我們都很不喜歡，學校的每一條規定似乎都是針對不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒有這些機會了。母校的花草總是那麼美，好像一輩子都在這裏欣賞這樣的良辰美景。

小學生活，無比快樂；回憶老師，萬分敬愛；回憶母校，萬分喜愛；回憶同學，不捨分離。